毕业晚会致辞汇总合集.docx

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毕业晚会致辞汇总合集

毕业晚会致辞

（一）

亲爱的毕业生同学们、老师们、来宾们：

大家上午好!

又到了一个华园万紫千红、芒果飘香的丰收季节。

今天是___届毕业生人生中一个新的里程碑，首先，我要代表学校，代表王迎军书记和学校党政领导，向学有所成、并即将奏响新的人生乐章的同学们，送上最衷心的祝贺和最美好的祝福!

同学们，光阴似箭，在华南理工大学度过的匆匆数载中，你们经历了，成长了，收获了。

你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈，思想政治上逐步走向成熟，学业上取得了巨大的成功。

还有，这些年从听周杰伦的《简单爱》，到欣赏陈奕迅的《浮夸》，你们变得了深沉;从“信春哥不挂科”，到“拜凤姐得自信”，你们学会了自嘲;面对“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”、“盐王爷”，你们见识了社会的暗流;从姚明的暴扣、刘翔的跨栏，到小辉的推杆、李娜的奋勇，你们学会了执着;从四六级的纠结、挂科的苦闷，到获得奖励的喜悦、高质量论文的发表，你们学会了耕耘;从温室的花朵、受人质疑的80、90后，到成为亚运志愿者、服务西部志愿者、国防保卫者、国家建设者，你们学会了担当。

作为校长，我对你们今日的成长成才感到欣慰，为你们明日的大展宏图充满期许;作为一名老师，我对你们今天的离开而感到依依不舍，为你们即将踏上新的漫漫长路而满怀牵挂。

在今天这个时候，作为一位看着同学们即将远行的师长，我想与你们分享一些源于大学工作和生活的关于幸福的心得，唠叨几句嘱咐的话儿。

“人人创造幸福，人人享受幸福”是当前社会热议和同学们关注的焦点话题，是中国人对科学发展的美好期盼，也是人们探路“幸福中国”的愿景归宿。

就像人生来就需要水和空气一样，人类有一种本能的对“幸福”的不倦追求。

但“幸福”究竟是什么?

同学们，我想你们一定有过对这个问题的追问和思考。

北大老校长蔡元培先生说过，人之幸福，丰衣足食也，无灾无害也，不外乎现世之幸福。

人不能有生而无死，现世之幸福，临死而消灭。

教育者，养成人格之事业也。

教育关注人的现世之幸福，更重要的是精神的陶冶。

在我看来，对于我们华工人，幸福是“会当凌绝顶，一览众山小”的气概，幸福是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀，幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，幸福是“明月松间照，清泉石上流”的豁达。

聆听一场大型交响乐，幸福就是指挥棒下绕梁不绝、引发心灵共鸣和震撼的和谐旋律。

如果说，这几年华工的高水平大学建设好比是一场气势磅礴的大型交响乐，那么，同学们作为台上各司其职的管弦、琴键，已协力奏出了最和谐优美的华章。

我感受到，我们华工人的“幸福华章”有着美妙的三重奏。

其中，第一声部是：

幸福是憧憬未来。

几年前，你们来到这个繁花似锦的校园，我们看到的是一张张洋溢着自信和憧憬的幸福笑脸。

一个拥有积极愿景的人，也会拥有向幸福前行的不竭动力;一群拥有积极愿景的人，必将汇聚成无限的幸福动能。

同学们，你们还记得吗?

在开学典礼上，我说，你们报读华工，是一个正确的选择，因为你们踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的热土，一方致力于科技创新、勇于探索的科学高地!

今天，你们就要毕业了，你们是否可以毫不犹豫地告诉我：

“校长，您说得对!

在这里我与华工并肩同行，留下了一串为理想而奋斗的足迹，留下了一段人生中最美好的记忆。

”曾记否?

这几年，正是在全校师生的共同努力下，学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学评估;创建了亚热带建筑科学国家重点实验室等___个新的国家级科技基地;获得了数十项国家和省部级的科技奖励;新增了___篇全国优秀博士学位论文;我们还见证了何镜堂院士领衔设计的上海世博会中国馆在黄浦江畔大放光彩，老中青华工人在广州亚运会全部场馆的设计中独占鳌头……珍贵而匆匆的大学时光，恰逢华工奏响建设高水平大学的时代强音，伴随着华工跨越式发展的有力脚步，我们怎能不为华工人的奋发图强激情四溢而心潮澎湃，我们怎能不为母校加快向国内一流世界知名高水平大学进军而豪情万丈!

第二声部是：

幸福是自强不息。

同学们，在学校跨越式发展的大乐章中，你们唱响青春蓬勃、自强不息的耕耘者之歌，收获了累累果实，我们的幸福华章得以像凤凰花一样灿烂盛开!

在这里我要对你们表示最真诚的感谢!

记得前年的“五四”青年节，我收到一份意外的“礼物”，那是___名基因组创新班在读本科生给我发来的请战书，向我立誓“半年至___年时间内，要发表1~___篇《nature》或《science》级别的学术论文”。

“这是见证奇迹的时候!

”基因组创新班本科生们，不但实现了自己的誓言，而且连续___次作为共同第一作者或署名作者登上世界级顶尖学术杂志，给世人创造了一个真正的“华工奇迹”，引起了国内外的高度关注。

这些本科生，有的是你们的学长，有的是你们的学弟，还有的就在你们中间。

我还记得，每一年的“挑战杯”，华工学子都满载而归。

你们中间超过___%的同学曾参与课外学术科技创新活动，国内外各个创新竞技平台正是我们华工学子争金夺银、大展风采的大舞台。

我还记得，你们用青春足迹丈量祖国大地，一系列社会调研报告先后得到x总理、x和多位部委领导的批示肯定。

“华工的学子是好样的。

”作为学校管理者和教育者，我们怎能不为你们自强不息，追求卓越，勇攀科学高峰而感到无比的振奋;我们怎能不为你们敢于担当，肩负起大学生的社会责任而感到极大的欣慰;我们怎能不为华工“三创型”人才培养结出璀璨硕果而感到深深的自豪!

第三声部是：

幸福是心怀感恩。

大学几年，如白驹过隙，但它又是人生中最值得铭记的一段幸福时光。

在这里，你们执着求索，书生意气，挥斥方遒。

我想，你们不会忘记历尽艰辛取得创新成果，为学校赢得荣誉时的欣喜;不会忘记为患病的贫困同学奔走募捐、含泪伸出援手的深情大爱;不会忘记在点燃烛光的夜晚齐呼“汶川加油!

”“玉树挺住!

”的悲痛和坚强;不会忘记在北京奥运会、上海世博会、广州亚运会上担当志愿者时，洒落的无数汗水，拾起的无尽自豪……这一切，也终被记入“华园大交响”的乐谱，成为母校饱含谢意的美好记忆。

还有，你们是否还记得，那些在实验室奋战攻关的日夜里，老师们的悉心指导?

你们是否还记得，辅导员精心准备的主题班会?

你们是否还记得，年逾八十的郭心谦老师生前“欢迎聊天”的门牌?

你们是否还记得，成思危、黄宏生等校友在论坛上洞达世情、不吝相授的演讲?

你们是否还记得，离家求学那一天，父母笑中含泪的期盼?

你们是否还记得，自己取得了好成绩回家报喜的那一刻，父母笑容的舒心绽放?

我时时在想，作为50后的校长，我对你们这些80、90后真正了解了吗?

在“校长有约”中听到你们的各种建议，我知道，学校的管理还需要大力创新和完善;看到校园里风驰而过的外卖车，我知道，也许饭堂的饭菜还不够给力;看到考试前你们焦灼的目光，我知道，也许老师的课讲得还不够到位;看到你们把“非诚勿扰”搬进校园，我知道，也许华工的男女生还未达到最佳比例;看到你们为自行车被偷而生气，我知道，校园的安全还有不少漏洞;看到你们为李开复“提问门”激烈争论，我知道，你们深爱着自己的母校;看到校长信箱里关于空调问题的投诉信，我知道，你们的声音渴望被聆听。

我总是在想，作为学校的管理者和教育者，我们还能为华工做些什么?

我们还能为华工学子做些什么?

相信在每一位华工人心里，也都总有这样一个自我追问。

母校就是这样一个地方，或许你曾在bbs上对她发过牢骚，或许你曾在微博上借文字、图片对她进行过小小的“恶搞”，或许你在收拾行囊之前曾说“我并不在乎”，然而，跨出校门的那一刻，你心里明白，她的名字，早已与你血脉相连。

对母校而言，你们的存在，为她成就了气势磅礴的跨越式发展的大交响;对于你们而言，母校是一首满载记忆的动人歌谣，将要用漫长的一生来回首、吟唱。

毕业晚会致辞

（二）

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

我有幸站在这里，代表即将毕业的___名同学，抒发心中的感慨。

电脑上的日历一刻不停地走着，离校已经从若隐若现的传说，变成挥之不去的现实。

在此生活，学习，工作了四年后，这里已经成为我们无法忘怀的家园。

四年前，我们是那么青涩，在穿越高考的火线之后，懵懵懂懂地踏上了这片土地。

紧张和期待，无知和渴望，我们一头扎进新的生活中，开始熟悉寝室，教室和图书馆，开始生活，学习和奋斗。

生活让人成长，学习使人明理，挫折助人进步。

一千三百八十七个日夜，又何止一千三百八十七个故事?

在完成了一门门精心打造的课程后，在历经了丰富多彩的课余生活后，在敞开心扉憧憬和幻想未来后，我们不知不觉但又切切实实地成长了。

曾经那些带着稚气的高中毕业生变成了有责任有技术的大学毕业生，从生活、知识的受照顾者变成了支撑起家庭，社会和时代的战士。

然而，走过了这些年，离别却还是来了。

最后一次走过上课的教室，或端坐在位置上仰望授课的老师，或走上讲台，在黑板上书写自己的胡思乱想。

最后一次晨起，徘徊在星湖边，漫步在操场旁，大声地朗读;然后加入图书馆每日争先恐后的人潮。

最后一次聊起怎么也说不尽的寝室夜话，并在彻夜畅谈后起个早，成群结队奔赴清晨的篮球场和足球场。

最后一次走遍全校，吃遍食堂。

看过最后的樱花，不厌其烦地和校园内每栋建筑合影，直到相机再也塞不进一张照片。

试着在每一寸土地上都留下自己的脚印，在每一间教室留下自己的身影，但依然无法改变的，还是那不愿提及的离去。

回首四年，有人问我学到了什么。

我说“视野”和“选择”。

“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚”，武汉大学和测绘学院从来都具有宽广的视野，以及豁达的心胸。

我们没有晚自习的要求，没有专业方向的限制，任何人都可以进修其他学院的课程，测绘的学生可以参与其他方向的学习。

一切限制在这里都不必要，重要的是塑造高尚进取的人格，学习不同的思考方式，感受迥异的专业领域，训练学术之外的其他重要能力。

乘天地之正，御六气之辩，以游无穷，逍遥也。

“眼光”和“选择”就在这样的环境下潜移默化了。

勤学苦练，钻研不辍谓之“自强”;视野宽广，眼光独到谓之“弘毅”;学风严明，严谨求实谓之“求是”;思考总结，不拘桎梏谓之“创新”;敬岗爱岗，精诚作业谓之“敬业”;无私欲地投入团队合作，共同进步谓之“乐群”。

仅仅四年，这一切就被播撒到我们心中。

不知不觉，我们的言谈举止和思维方式都被打上了武汉大学和测绘学院的烙印。

最后，我谨代表测绘学院09界毕业生庄严起誓：

我们将冷静思考洞悉世界，将严谨谦逊与人沟通，将脚踏实地尽职于工作，将悉心竭力传播武大精神，将秉守气节无愧于天地，将稳重自持无憾于人生。

毕业晚会致辞（三）

“我祝愿，退休之后，你觉得职业中的自己值得尊重;迟暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。

”___月___日，北京大学生命科学学院前院长、北京生命科学研究所资深研究员饶毅，在北大20x届本科生毕业典礼上的致辞，时隔一周多，仍在社交媒体上传播。

其“___余字”“___分钟”“___次掌声”的推荐理由十分抢眼。

毕业致辞年年有，但真正广为流传、历久弥新，能在年轻人心中埋下智慧的种子，甚至影响其一生的，却为数不多。

究竟什么样的致辞才能深入人心，成为突破时空的经典?

在通读了大约___篇流传较广的毕业典礼致辞后，我发现“经典致辞”通常是这样的。

首先，它应该是普适的，它不加修饰、直白陈述的“微言大义”包裹着智慧的声音，不仅为即将走上社会—这一残酷战场的新鲜人吹响战斗“号角”，也给被琐碎生活麻痹的灵魂送去精神滋养。

人民日报社编委委员、评论部主任卢新宁在20x年北京大学中文系毕业典礼上的致辞—《在怀疑的时代依然需要信仰》至今依然鼓舞着很多人。

其中一段话令人动容，她说：

“我唯一的害怕，是你们已经不相信了—不相信规则能战胜潜规则，不相信学场有别于官场，不相信学术不等于权术，不相信风骨远胜于媚骨……在你们走向社会之际，我想说的只是，请看护好你曾经的激情和理想。

在这个怀疑的时代，我们依然需要信仰。

”

上个月，中国人民大学法学院院长韩大元对20x届毕业生，说了一番充满力量与勇气的话：

“在‘潜规则’盛行的当今世界，法学院坚持教你们一套‘显规则’，法治国家不应有‘潜规则’!

”

从单纯的象牙塔步入鱼龙混杂的社会，是很多人一生中最艰难的一场战