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在性别方面,就业意愿也存在着很大差别。

篇一：

关于大学生就业中的性别歧视现象的文献综述1

关于大学生就业中的性别歧视现象的文献综述

摘要：

随着人才市场逐步放开，劳动就业体制改革，大学毕业生分配方式已

用原来的统分配过渡到“双向选择”“自主择业”。

然而大学生就业前

景并不乐观，其中就业中的性别歧视现象更是尤为突出。

这一现象引

起了社会各界的广泛关注，同时广大学者们亦发出相应的种种声音，

本文对性别歧视现象的出现原因、现状、消极影响以及消除措施进行

了总结概况。

关键词：

大学生就业、性别歧视、平等就业

随着人才市场逐步放开，劳动就业体制改革，大学毕业生分配方式已用原来的统分配过渡到“双向选择”“自主择业”，这给大学生提供了施展才华的机会，但就业前景并不乐观。

伴随着高校毕业生人数的逐年增加，劳动力市场中有限的工作岗位，以及社会中潜在的失业人员等因素的影响，大学生在就业中的竞争压力加大。

在男性就业机会越来越多的同时，女性在就业问题上处于不利地位这一不争事实，也给女大学生就业带来了更大的困难。

有调查显示，目前我国高等学校中女生占的比例已达44%，在相同条件下女生就业机会只有男生的87%,女毕业生初次就业率仅为63.4%,比男生低8.7个百分点。

【2】这一现象已引起了社会各界的广泛关注。

本篇文献综述是从资料室以及期刊网上通过关键词“大学生就业”“性别歧视”，选取了201X年到201X年的30篇文献进行阅读研究，对目前我们存在的就业中性别歧视现象的原因、现状、危害以及解决措施进行总结整理。

（一）调查显示目前劳动力市场存在严重的性别歧视。

女大学生在就业过程中经常遭受用人单位各种理由的歧视，无法得到平等的就业权利和资格。

平等就业权是指任何公民都平等的享有就业权利和资格，不因性别等因素而受限制；任何公民都平等地享有就业机会，在竞争同一个岗位时，任何人不得享有优惠待遇，也不得对任何人进行歧视；任何公民都平等地享有就业条件，同等条件同样对待。

【3】然而现在用人单位在录用大学毕业生的各环节中，除妨碍正常生产、工作或依法不适合女大学生的工种或岗位外，以性别为由拒绝录用女大学生或提高女大学生的录用标准，而导致女大学生平等择业机会的丧失及其他损害情况。

【7】

判断劳动力市场是否存在性别歧视应遵循以下三点:

一是以男女享有平等就

业权为法律依据;二是以具有相同的生产率的男女劳动者是否因其性别特征受到了不公正的对待为实质性标准，换言之，生产率的高低是否与性别特征必然相关;三是要求在求职、收人、人力资本投资、晋升、解雇及惩戒等方面发生事实的不公平、不公正对待。

【10】

（二）对于就业中性别歧视的形成原因，学者们分别从政治、经济、文化、法律以及大学生自身进行剖析。

政治：

我国就业形势总体严峻；产业结构失衡带来就业示范；国家关于女性的生育保障制度不完善以及对女性的保护措施缺乏制度规定；经济：

用人单位是对经济利益的最大化追求，雇用女生的预期经济成本高于男生，而且女大学生无法满足用人单位的一些能力需求；文化：

传统父权思想影响下形成的性别角色的固话印象，传统的性别观念造成劳动力市场存在性别歧视；法律：

我国有关就业歧视的立法抽象，缺少就业性别歧视的判断规则；高校：

高校部分专业设置与就业市场存在差距；自身：

女大学生自身的择业观念落后、成就动机不足；女性特殊的生理特点影响和性别歧视意识素质尚待提高。

【6】

（三）目前我国大学生的总体就业状况令人担忧，以上的因素使得性别歧视的现象也是尤为突出。

在就业机会、薪酬高低、就业行业等方面都存在着性别差异。

根据教育部公布的统计数据，我国高校毕业生的数量从201X年的95万人增加到201X年的495万人，与此同时高校毕业生就业难的问题也越来越突出，截止201X年9月1日，高校毕业生有351万人。

我国高校毕业生的数量由201X年103.4万人增加到201X年的338万人，年平均增长高达34.5%。

201X年6月的初次就业率为70%；而201X年6月的初次就业率仅为50%。

其中大学生群体内部的男女就业状况存在显著差异。

【1】

女大学生的就业呈现出入学比例不断提高，初次就业率存在很大差距；就业过程艰难，就业质量低于男性大学生；性别歧视现象明显，缺乏就业保障的现状。

【6】其中许多学者从就业机会、薪酬高低、就业意愿等方面对大学生就业中性别歧视现状进行了具体的分析。

就业机会：

全国妇联09年9月9日发布的“女

大学生就业创业状况调查”显示：

九成以上的女大学生求职时会感受到性别歧视，而在工作中实际遭受的性别歧视的女大学生可能还要多。

薪酬高低：

一项调查研究发现，几乎在每种职业上女性的工资都比男性低，最低的制造业工人中女性工资占男性工资的比重只有63%，最高的专业技术人员中这一比例也只有82%，可以看出在我国劳动力市场上性别差异显著。

【1】就业行业：

就业分布结构方面表现出“男女分工不同”的鲜明特点，75%的女性在第三产业就业，而接近一半的男性在第二产业就业。

【4】其中科研单位对女生产生着更高的吸引力,而女生对国营企业的关注度要低于男生。

同时,相对于男生来说,女生在相对稳定的就业领域上,聚焦程度要高于男生,存在一定的扎堆现象。

【7】

（四）为了促进社会和谐发展，社会秩序公平合理，众多文献作者分别从不同方面提出了相应的措施来搭建女大学生平等就业的平台。

政府：

要努力营造有利于两性平等竞争的劳动力市场环境以及加强就业的公共信息传播，消除传统的性别偏见；调整产业结构，促进大学生就业岗位的增加；完善政策法规和社会保障机制，提供一个公平的就业环境。

【5】

高校：

可以针对性的对女生进行专门的就业指导，充分发挥学校所提供的就业信息和就业指导作用，帮助女生就业；注重专业的合理配置；深化教育教学改革，使人才培养机制与市场需求相衔接；切实提高女毕业生就业指导的时效性。

【9】

用人单位：

要转变思想，真正相信女大学生的工作能力，为女大学生提供展现自己能力的机会，要认识到女大学生是一支知识密集的伟大人力资源队伍，是社会发展不可或缺的重要力量。

【6】

学生自身：

既要努力提高专业水平，注重人力资本的积累，又要充分利用自己性别的能力优势；调整心态、与时俱进，勇敢面对就业压力；合理定位，科学制定个人职业生涯规划；完善和提高自身素质，塑造女大学生新形象；转变观念，积极就业。

关于女大学生平等就业权的保障机制提出：

一是建立以“就业促进法”为核心的就业法律、政策保障体系；二是完善以生育保险制度为主的社会制度保障；三是贯彻以“社会性别主流化”观点为核心的文化制度保障。

【3】

关于就业政策实现性别公正的路径选择提出：

一是以性别需求为导向，实施

切实有效的就业性别保护政策；二是以转向立法为保障，建立专门受理就业性别歧视的机构；三是以性别分析为基础，完善就业公共政策的监测评估机制。

【8】

（五）结语

就业歧视使女大学生就业难已成为一个不争的事实，在就业形势日益严峻的今天，通过社会各界的不断努力，使女大学生能顺利毕业、充分就业，不仅能使我国人力资源得到更为有效的开发和利用，也会使我国高等教育大众化之路在构建社会主义和谐社会中越走越广。

【11】

解决性别歧视问题任重道远，不仅需要全社会的关注支持，更需要女大学生不断地按社会需要去塑造自己、完善自己，以自己的实力去把握机会，找到自己的位置。

目前就业中性别歧视现象已得到社会各界的广泛关注，政府以及相关部门也采取了相应的措施来应对这一现象，并取得了一定的效果。

但未能从根本上消除，当今大学生仍备受这一问题的困扰，有待于进一步的解决。

参考文献

1.曹星，岳昌君.《我国高校毕业生就业状况性别差异研究》[J].高等教育研究,201X,1:

68-72.

2.吉朝珑.《社会性别视角下的女大学生平等就业平台的搭建》[J].河北学刊,201X,4:

189-191.

3.魏敏.《女大学生平等就业权的社会性别解读》[J].江苏科技大学学报,201X,2:

27-31.

4.方圣强.《普通师范院校毕业生就业状况的性别差异研究》[J].漳州师范学院,201X,4:

157-160.

5.胡永远,余素梅.《大学毕业生就业机会比率的性别差异研究》[J].大学教育科学,201X,1:

88-926.吉朝珑,闫翅鲲.《女大学生平等就业问题研究》[J].江西教育学院学报,201X,5:

12-16.7.刘瑞清,朱考金.《就业意愿与性别歧视的关系分析》[J].问题探讨.50-53.

8.杨清.《基于大学生就业性别歧视的政策反省》[J].福建医科大学学报,201X,2:

39-43.9.金晶.《社会性别视野下女大学生就业问题的思考》[J].山西青年管理干部学院学报,201X,3:

38-42

10.李春玲.《寻求平等就业机会》[J].中华女子学院学报,201X,6:

31-36.

11（来自:

WWw.:

在性别方面,就业意愿也存在着很大差别。

）.卢美芬.《大学生就业中的性别歧视与纠治对策》[J].中华女子学院山东分院学报,201X：

:

2-27.

篇二：

SPSS案例应用-关于高校本科生就业相关问题的调查研究

关于高校本科生就业相关问题的调查研究

班级：

13级工商管理二班

姓名：

袁浪

学号：

133600025

序号：

3号

摘要………………………………………………………3

一、研究背景及目的…………………………………………4

二、研究方法…………………………………………………4

三、研究过程…………………………………………………4

1.设计调查问卷……………………………………………4

2.数据录入…………………………………………………6

3.SPSS分析…………………………………………………7

四、研究结论…………………………………………………24

五、研究建议与意见…………………………………………25

摘要：

在我国，每年每个高校都有大量的毕业生，“就业难”已成为大学毕业生的“心病”，也让无数毕业生父母焦头烂额，更是近年来不断升级的社会热门话题。

高校本科毕业生是我国宝贵的人力资源，但由于我国相关体制的不合理以及受当前经济形势的影响，就业成立困扰毕业生的很大问题。

本文通过SPSS对高校本科毕业生就业相关问题进行调查研究，以发现学生的就业理念，增加成功就业的机会。

什么是SPSS?

SPSS软件是美国SPSS公司推出的一款非常优秀、强大的数据统计分析软件，是世界公认的标准统计软件和应用最广泛的专业数据分析软件之一，主要针对经济、管理、医学、农业、教育、市场研究、社会调查等多个行业和领域。

SPSS即“StatisticalPackagefortheSocialSciences”的缩写，意思是“社会科学统计软件包”，它以功能丰富、效率高、操作简便而著称，是非常适合进行数据分析的工具软件。

SPSS作为一种功能强大的统计分析软件，完全可以用来进行高校本科生就业问题的相关研究，定量分析变量之间的联系与区别。

下面即介绍SPSS在高校本科生就业的调查研究中的应用。

一、研究背景及目的

近年来,我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的事实，大学生的就业问题日渐突出并且呈上升发展的趋势。

由于毕业生处于毕业――择业――就业的人生转折关头,其思想状态、精神面貌、心理变化均存在着较大的调查意义。

对毕业生的调查是反馈和改进学校教育教学工作的重要依据，为了解毕业生的工作状况，关注毕业生的个人发展，进一步探索高等院校的人才培养模式。

本文采用问卷分析的方法，以在湖南理工学院201X届应届毕业生中随机抽取的300名同学的调查问卷为样本，从他们的个人情况与就业状况两个方面进行了定量的描述和分析，初步展示了不同性别，家庭背景下，就业状况存在较大的差异，毕业生的就业意愿与实际就业状况也存在差异，在此基础上，本文探讨了目前我国毕业大学生的现状及存在的问题。

我们想通过调查充分了解当代大学生的就业观念和就业意识，为大学生职业规划提供依据和指导，通过调查毕业生的就业状况了解当今就业形势，为政府关于安排大学生就业的政策提供参考依据。

二、研究方法

基本思路是：

首先根据研究需要设计出调查问卷，然后使用设计好的调查问卷对面临毕业的本科生展开调查，再使用SPSS的相关数据处理方法对收集上来的问卷进行处理，提取有效信息，分析变量之间的联系与区别，最后写出研究结论。

采用数据处理的方法有列联表分析、方差分析、相关分析、聚类分析等。

三、研究过程

1、设计调查问卷

在问卷的设计上，根据研究需要，我们将问卷分为两个部分：

个人基本情况和对就业的看法。

个人基本情况包括：

性别、本科学习成绩、、是否拿过奖学金、专业、是否签约、是否经常参加社会实践活动或实习及家庭所在地等，对于就业的看法包括：

性别、形象、英语水平、计算机水平、毕业院校、专业知识、各种资格证书、社会实践经历、本科期间所取得的成绩、对就业形势的态度预薪酬等对就业的影响的看法，以了解被调查者对于就业的主观看法。

对本科生就业情况的调查问卷

感谢您抽出宝贵的时间来完成这张调查问卷，请您如实填写，谢谢合作！

一、个人情况

1.您的性别____

A.男B.女

2.您在本科期间的学习成绩____

A.优秀B.良好C.中等D.差

3.您在本科期间是否得过奖学金_____

A.经常（3次以上）B.偶尔（1次-3次）

4.您的专业是____

C.从未得过

A.理工农医类B.文科类C.艺术D体育

5.您是否已经签约____

A.是B.否

6.您在本科期间是否经常参加社会实践活动或者实习____

A.经常（5次以上）B.偶尔（1次-5次）C.从不

7.您的家庭在____

A.农村B.城市

二、对于就业的看法

8.您认为性别对就业的影响____

A.很大B.比较大C.一般D.较小

9.您认为个人外在形象（包括身体素质）对就业的影响____

A.很大B.比较大C.一般D.较小

10.您认为英语水平对就业的影响____

A.很大B.比较大C.一般D.较小

11．您认为计算机水平对就业的影响____

A.很大B.比较大C.一般D.较小

12.您认为毕业院校的知名度对就业的影响____

A.很大B.比较大C.一般D.较小

13.您认为专业背景对就业的影响____

A.很大B.比较大C.一般D.较小

14.您认为各种资格证书对就业的影响____

A.很大B.比较大C.一般D.较小

15.您认为社会实践经历或者实习经历对就业的影响____

A.很大B.比较大C.一般D.较小

16.您认为您在本科期间所取得成绩（学习成绩，项目参与状况，论文或者专利等学术成果）对就业的影响____

A.很大B.比较大C.一般D.较小

17.您对目前的就业形势态度是____

A.很乐观B.比较乐观C.一般D.比较悲观E.很悲观

18.您的可以接受薪酬是____

A.201X元以下B.201X-4000元C.4000-6000元D.6000元以上

19.您的理想就业单位是____

A.政府部门B.事业单位C.国有企业D.外资企业E.私营企业

20.您认为学校的培养模式与用人单位的要求之间____

A.契合的很好B.差强人意C.不是很适合D.差距非常大

21.您觉得自己在学校的努力与最终的就业情况之间_____

A．成正比B.没什么关系C.成反比

22.您认为所学专业与从事的事业之间应该____

A.一致B.不要差距很大C.可以没什么关联

调查结束，再次感谢您的参与！

篇三：

大学毕业生就业状况调查研究

毕业大学生就业状况调查研究

—对洛阳理工学院应届毕业生的调查问卷的分析

姓名：

周晓晓

专业：

社会工作：

学号：

B12140107指导老师：

曾洁时间：

201X年6月6日

摘要

近年来,我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的事实，大学生的就业问题日渐突出并且呈上升发展的趋势。

由于毕业生处于毕业――择业――就业的人生转折关头,其思想状态、精神面貌、心理变化均存在着较大的调查意义。

对毕业生的调查是反馈和改进学校教育教学工作的重要依据，为了解毕业生的工作状况，关注毕业生的个人发展，进一步探索高等院校的人才培养模式。

本文采用问卷分析的方法，以在洛阳理工学院应届毕业生中随机抽取的180名同学的调查问卷为样本，从他们的个人情况与就业状况两个方面进行了定量的描述和分析，初步展示了不同性别，家庭背景下，就业状况存在较大的差异，毕业生的就业意愿与实际就业状况也存在差异，在此基础上，本文探讨了目前我国毕业大学生的现状及存在的问题。

一、引言

就业是民生之本，作为特殊人群的大学生，其就业更是我国就业的重中之重。

然而大学生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。

如今，又将是毕业季节，大学城中涌现出了这样一类人，他们西装革履，形色匆匆，他们就是在求职路上的大学生。

面对当前就业形势，如何正确分析其原因，制定出有效的解决方案，促进大学生就业是我们大家共同思考以及需要面对的一个重要话题。

对此，我们对我校201X届毕业生就业情况进行了相关的调查和分析，并尝试着提出可行性建议。

二、研究方案

（一）调查的目的和意义

通过调查了解大学生毕业后的就业去向和就业地点，充分了解当代大学生的就业观念和就业意识，为大学生职业规划提供依据和指导，通过调查毕业生的就业状况了解当今就业形势，为政府关于安排大学生就业的政策提供参考依据。

（二）研究目的

1.探索性研究：

通过对大学生毕业后就业意愿问题的研究，达到对这一现象的

初步了解，使今后相关部门为大学生提供就业岗位有所参考。

2.描述性研究：

研究了解大学生就业意愿主要集中在哪些领域，哪些城市3.解释性研究：

通过对大学生的调查研究，探寻就业意愿背后的原因，揭示这些现象发生或变化的内在规律。

（三）调查范围、调查对象和分析单位

1、调查范围：

洛阳理工学院王城校区和开元校区2、调查对象：

大三、大四的应届毕业生3、分析单位：

个人（四）理论假设

1、大多数毕业生更愿意到比较发达的城市发展、回到家乡或留在大学所在城市；2、学历越高越容易找到工作；3、工科较文科更容易找到工作；4、就业现状与就业意愿存在较大差距；5、家庭背景较好的学生更容易找到工作；

三、调查抽样方案

1、问卷设计

在问卷的设计上，根据研究需要，我们将问卷分为两个部分：

个人基本情况和就业情况。

个人基本情况包括：

性别、学历、籍贯、政治面貌及家庭背景等，就业情况包括：

在学校所接受的就业指导、就业意愿和实际就业情况、就业形势等。

2、调查抽样方案

本次抽样采取随机抽样的方式。

样本量初步定为200人。

调查采取方式：

直接调查，计划200。

以调查问卷的形式进行调查。

（1）初步确定抽取200人；

（2）在学校用偶遇抽样的方法来选取样本，但是考虑到调查分析的有效性，我

们根据实际情况，保证调查范围的广度，调查对象要男女分布比例适中，工科和文科的分布比例适中。

3、调查资料的收集方法与分析方法

调查问卷。

通过我们自己设计的调查问卷在大学生群体中开展调查。

调查方

式为随机抽样调查。

收集方法：

自填问卷法分析方法：

定量分析

4、调查的场所、时间和进度安排调查场所：

大学校园

时间;201X年5月26日—6月6日

进度安排：

确定调研问题、设计调研问题、设计调查问卷：

5月26日调查方案、问卷的修改、确认、打印：

5月26－28日分发调查问卷：

5月29－30日数据统计分析阶段：

6月2－3日调查报告撰写：

6月4－5日总结阶段：

6月6日

四、结果与分析

1、数据基本资料

以洛阳理工学院为个案，对180名大三、大四的应届毕业生就业状况的调查，实际发放问卷180份，收回180份，问卷有效回收率为100%。

180名被调查者的基本情况分布下表：

表1-1

由表1-1可以看出被调查者的学科分布情况：

180份问卷中，调查的工科生

占59.4%，文科生占40.6%，文工科的分布差距较大，可能导致分析结果有误差；男生占49.4%，女生占50.6%，男女分布比例较适中，大致符合实际情况；来自城市和农村的分布比例差距也较大，不利于后来分析城市和农村学生就业意愿的差距；在学历分布方面，专升本的仅占8.3%，这就不利于后来分析学历高低对就业的影响程度。

以上所反映出来的问题在以后的工作和学习中都要引起注意。

2、毕业生的就业地区与就业岗位分布

表2-1

由表2-1可以看出毕业生的就业地区主要分布在内地中小城市，到沿海开放城市的占据较少，到西部地区的也较少，尤其是洛阳占的比重最大，这符合了毕业生在就业地区选择上的数据分析。