毛概重点 2.docx
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毛概重点2
1、如何理解马克思主义中国化的科学内涵？
其思想实质是什么？
⑴内涵：
运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
⑵实质:
将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
2、马克思主义中国化的理论成果主要有哪些？
它们各自形成的时代背景和实践基础是什么？
（注意它们形成和发展过程的标志性事件）
⑴毛泽东思想－
①时代背景:
20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题；
②实践基础：
中共领导的革命和建设的实践。
⑵邓小平理论－
①时代背景:
和平与发展成为当今时代主题；
②实践基础：
改革开放以来社会主义现代化建设新的实践。
⑶“三个代表”重要思想－
①时代背景:
国际局势和世界格局的变化；
②实践基础：
改革开放以来特别是十一届三中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
⑷科学发展观－
①时代背景:
我国社会主义初级阶段基本国情和适应新的发展要求；
②实践基础：
我国在新世纪新阶段的阶段性特征。
3、什么是科学发展观？
其核心和基本要求是什么？
⑴是科学发展观：
坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
⑵核心是以人为本；基本要求是全面、协调、可持续发展；根本方法是统筹兼顾；第一要义是发展。
第二章
1、党的思想路线的基本内容是什么？
一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
2、为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓？
⑴正是由于把握和运用这个精髓，才有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的创立和发展；
⑵这个精髓，又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
3、为什么要不断推进理论创新？
⑴创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉；
⑵实践上的理论创新是社会发展和变革的先导，通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，为各方面的创新提供指导。
第三章
1、近代中国国情和中国革命的时代特征是什么？
⑴国情：
独立的中国逐步沦为半殖民地半封建的中国。
①帝国主义列强通过政治的、经济的、文化的手段，使中国在很大程度上半殖民地化；
②帝国主义的侵略虽然在一定程度上加速了封建社会自给自足的自然经济的解体，客观上为中国资本主义的发展创造了一定的条件，但并没有使中国发展成为资本主义国家。
⑵时代特征：
近代中国的社会性质和主要矛盾，决定了中国革命是资产阶级民主革命。
2、简述新民主主义革命总路线的主要内容。
总路线：
无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
⑴对象：
帝国主义、封建主义、官僚资本主义；
⑵动力：
工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级，根本动力是工人阶级、农民阶级；
⑶领导：
无产阶级领导；
⑷性质：
资产阶级民主主义革命；
⑸前途：
社会主义革命；
3、简述新民主主义革命基本纲领的主要内容。
⑴新民主主义的政治纲领：
推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国；
⑵新民主主义的经济纲领：
没收封建地主的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业；
⑶新民主主义的文化纲领：
新民主主义文化是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的的文化。
4、试述农村包围城市、武装夺取政权道路的依据以及其内容。
⑴依据：
①中国半殖民地半封建社会的国情；
②现实的可能性:
中国的政治、经济、文化发展极不平衡。
⑵内容：
①土地革命－－革命的中心内容；
②武装斗争－－革命的主要形式，是根据地建设和土地革命的保证；
③根据地建设－－革命的战略阵地，是武装斗争和土地革命的依托。
5、试述新民主主义革命三大法宝（新民主主义革命的基本经验）及其相互关系。
⑴三大法宝：
①统一战线；②武装斗争；③党的建设。
⑵相互关系：
①统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器；
②统一战线是实施武装斗争的统一战线；
③武装斗争是统一战线的中心支柱；
④党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
6、在抗日民族统一战线中，中国共产党同顽固派作斗争的原则是什么？
⑴在领导建立和巩固抗日民族统一战线中，坚持独立自主的原则，保持党在思想上、政治上和组织上的独立性。
⑵在革命进程中，坚持发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势利的策略方针。
⑶同顽固派作斗争时，坚持有理、有利、有节的原则。
第四章
1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性质的社会？
⑴新民主主义社会不是一个独立的社会形态；
⑵在我国新民主主义社会中，社会主义的的因素不论在经济上还是在政治上都已经居领导地位，但非社会主义因素仍有很大的比重；
⑶由于社会主义的优越性和领导地位，加上当时有利于发展社会主义的国际条件，决定了社会主义因素不断增长并获得胜利，非社会主义因素将不断受到限制和改造；
⑷我国新民主主义社会是属于社会主义体系的。
2、简述党在过渡时期总路线的基本内容。
要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
简称“一化三改造”。
3、对资本主义工商业进行改造的方法和形式是什么？
⑴方法：
和平赎买。
⑵形式：
从低级到高级的国家资本主义。
4、我国社会主义改造的基本经验是什么?
⑴坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举；
⑵采取积极引导、逐步过渡的方式；
⑶用和平方法进行改造；
⑷失误和偏差：
1955年夏季后，对个体经济的改造要求过急，工作过粗，改变过快，形式过于单一；1956年改造完成后，对一部分原工商业者的使用和处理欠妥当。
第五章
1、如何理解邓小平关于社会主义本质的新概括?
⑴含义：
社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
⑵科学内涵：
①把解放和发展生产力纳入了社会主义本质，突出了生产力的基础地位；
②突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。
指出了社会主义社会的发展目标，并从生产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。
2、为什么说发展才是硬道理？
⑴把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固与发展社会主义制度的必然要求；
⑵是对社会主义实践经验教训的深刻总结；
⑶是适应时代主题变化的需要。
3、如何实施科教兴国战略与人才强国战略？
⑴科教兴国战略：
①加快科学技术创新；
②把教育放在优先发展的战略地位；
③促进科技、教育与经济建设的紧密结合
⑵人才强国战略：
①尊重知识、尊重人才；
②把人才作为推进事业发展的关键因素；
③造就结构合理、素质高的人才队伍；
④由人口大国转化为人才资源强国。
第六章
1、简述社会主义初级阶段（我国最大的实际）的科学内涵及其基本特征。
⑴科学内涵：
①我国社会已经是社会主义社会；
②我国的社会主义社会还处在初级阶段。
⑵基本特征：
①现代化发展水平：
是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；
②经济现代化程度：
是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；
③经济市场化程度：
由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；
④文化教育发展水平：
由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；
⑤人民富裕程度：
由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；
⑥地区经济发展：
由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；
⑦体制建设：
通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；
⑧精神文明建设：
广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；
⑨历史任务：
逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
2、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容？
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
3、简述社会主义初级阶段基本纲领的主要内容。
基本纲领：
建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。
⑴经济纲领：
建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义的条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。
实现国民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果。
⑵政治纲领：
建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。
实现社会安定、政府廉洁高效、全国各族人民团结和睦、生动活泼的政治局面。
⑶文化纲领:
建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学大众的社会主义文化。
建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣。
⑷社会建设纲领:
构建社会主义和谐社会，就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
4、如何理解“总体上达到小康社会”和“全面建设小康社会”的联系和区别？
⑴区别：
①总体上达到小康社会：
20世纪末，我国人民生活总体上达到小康水平，但我国总体上实现的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
②全面建设小康社会：
就是要进一步巩固和发展我国初步建成的小康社会，全面建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
⑵联系：
①全面建设小康社会是实现第二步战略目标总体上达到小康社会与实现第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段；
②全面建设小康社会是中国特色社会主义发展新阶段的重要战略，为我们指明了新世纪新阶段继续前进的方向；
③总体上达到小康社会和全面建设小康社会目标的实现，将使我国经济更快发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加富裕。
第七章
1、为什么说改革是社会主义社会发展的直接动力？
⑴改革是社会主义基本矛盾运动的客观要求；
⑵改革是社会主义制度的自我完善与发展的一场革命；
⑶“三个有利于”是判断改革和一切工作是非得失的标准。
2、如何正确处理改革、发展、稳定的关系。
改革、发展、稳定三者之间相互联系、相互制约，是现代化建设中总揽全局的关系。
改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
⑴保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。
⑵把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。
⑶把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
3、如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策？
我国对外开放格局的特点是什么？
⑴坚持对外开放的原因：
①现在的世界是开放的世界；
②中国的发展离不开世界；
③是充分发挥社会主义优越性的需要；
④要处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系。
⑵对外开放格局的特点：
全方位、多层次、宽领域。
4、如何提高我国对外开放的水平?
⑴转变对外贸易增长方式，提高对外贸易效益；
⑵坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略；
⑶切实维护国家安全。
第八章
1、我国经济体制改革的目标是什么？
这一目标的基本特征是什么？
⑴目标：
建立社会主义市场经济体制。
⑵基本特征：
①作为社会主义的制度特征：
ⅰ.所有制结构：
以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；
ⅱ.分配制度：
以按劳分配为主体，多种分配方式并存;
ⅲ.宏观调控：
以人民利益为出发点和归宿,更好地发挥市场和计划两种手段的长处。
②作为市场经济的特征：
ⅰ.资源配置方式：
以市场为基础；
ⅱ.微观层面：
企业是独立的主体；
ⅲ.经济活动：
市场经济规律起支配作用；
ⅳ.宏观层面：
政府主要通过经济手段实现宏观调控；
ⅴ.经济运行：
法治起基本的保障作用。
2、确立社会主义初级阶段的基本经济制度的基本依据。
⑴社会主义性质决定必须以公有制作为经济制度的基础和主体；
⑵社会主义初级阶段需要发展多种所有制经济；
⑶一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该为社会主义服务。
3、简述我国公有制经济和非公有制经济的构成（范围）。
⑴公有制经济：
国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分；
⑵非公有制经济：
个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分。
4、如何理解我国现阶段的收入分配政策？
如何理解效率与公平的关系？
⑴收入分配政策：
社会主义初级阶段的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
⑵效率与公平的关系：
①效率是公平的物质基础，公平是效率的提高前提；
②初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平；
③强调的重点从“效率优先、兼顾公平”转向“更加注重社会公平”。
5、什么是新型工业化道路？
有哪些特点？
我国如何走新型工业化道路？
⑴中国特色新型工业化道路：
指与信息化相融合、以科技进步为动力、以提高经济效益和市场竞争力为中心、同实施可持续发展战略相结合、充分发挥我国人力资源优势的工业化。
⑵特征：
“三高两低”－高科技、高效益、高就业、低能耗、低污染
⑶如何走：
走新型工业化道路，要加快经济结构战略性调整，着力推进产业结构优化升级。
大力推进信息化与工业化融合，促进工业由大变强，振兴装备制造业，淘汰落后生产能力；要提升高新技术产业，发展信息、生物、新材料、航空航天、海洋等产业；要发展现代服务业，提高服务业比重和水平；要加强基础产业和基础设施建设，加快发展现代能源产业和综合运输体系，逐步相成全面发展的现代产业格局。
6、试述社会主义新农村建设的背景（意义）、内涵（方针和总要求）和主要措施？
⑴背景：
①胡锦涛“两个趋向”的重要论断:
在工业化初期,农业支持工业,是一个普遍的趋向;在工业化达到相当程度后,工业反哺农业,城市支持农村,也是一个普遍的趋向。
②我国已经进入社会转型新阶段。
③我国已初步具备工业反哺农业的实力和条件。
⑵意义：
①建设社会主义新农村，集中体现了我们党在新阶段“三农”工作的新理念、新思路，是对党长期以来特别是改革开放以来关于农业、农村、农民问题战略思想的继承和发展，是统筹城乡发展的根本措施，是新世纪新阶段解决“三农”问题的重大战略部署，为我国农村的发展展现了美好蓝图，开辟了广阔道路。
②建设社会主义新农村，是党从全面建设小康社会全局出发作出的重大决策。
⑶内涵：
坚持“多予、少取、放活”和“工业反哺农业、城市支持农村”的方针，逐步把农村建设成为“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”（总要求）的社会主义新农村。
⑷主要措施：
①发展现代农业；
②增加农民收入；
③改善农村面貌；
④培养新型农民；
⑤增加农业和农村投入；
⑥深化农村改革。
7、简述我国积极扩大就业的基本方针。
⑴劳动者自主择业，是建立新型劳动就业体制的核心；
⑵市场调节就业，是解决就业难问题的主要途径；
⑶政府促进就业，是政府重要的政策目标。
8、为什么要建设资源节约型、环境友好型社会？
如何建设？
（武汉城市圈和长株潭城市群）
⑴依据：
我国国情和可持续发展的要求。
①资源短缺；
②经济增长高消耗；
③严重的环境污染和生态破坏
⑵如何建设：
①处理好经济发展、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系；
②发展循环经济；
③依靠科学技术（节能环保技术、清洁能源和可再生能源）。
9、什么是创新型国家？
核心是什么？
如何建设创新型国家？
⑴创新型国家：
是指将科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大的国家竞争优势。
⑵核心：
增强自主创新能力，并把它作为发展科学技术的战略基点，作为调整经济结构、转变经济发展方式的中心环节，作为国家战略贯穿到现代化建设各个方面。
⑶如何建设：
①指导方针:
自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来；
②加快建设国家创新体系，促进科技成果向现实生产力转化；
③科技是关键，人才是核心，教育是基础。
第九章
1、简述中国特色社会主义民主政治制度的基本内容。
要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。
2、依法治国的含义和重要意义。
⑴含义：
依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
⑵意义：
①依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导；
②依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证；
③依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要；
④依法治国是国家长治久安的重要保障。
3、如何正确理解发展社会主义民主政治，最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？
⑴中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；
⑵人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿；
⑶依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
4、试述政治体制改革的必要性和主要任务。
⑴必要性：
①我国政治体制本身存在着弊端；
②是完善我国社会主义制度的客观需要；
③是经济体制改革深入发展的客观要求；
④是建立社会主义民主政治，实现依法治国的客观要求；
⑤是建设有中国特色社会主义文化的客观要求;
⑥是国家和社会长治久安的根本保证。
⑵主要任务：
①完善民主权利保障制度，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，健全民主制度，丰富民主形式，实现社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，巩固人民当家作主的政治地位；
②完善法律制度，维护社会主义法制的统一和尊严，树立社会主义法制权威；
③完善司法体制机制，建立公正、高效、权威的社会主义司法制度，发挥司法维护公平正义的职能作用；
④建设服务型政府，按照转变职能、权责一致、强化服务、改进管理、提高效能的要求，深化行政管理体制改革，更加注重履行社会管理和公共服务职能，强化社会管理和公共服务职能；
⑤深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设。
第十章
1、简述中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本方针。
⑴根本任务是：
着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持，培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
⑵基本方针：
①坚持以马克思主义为指导，为人民服务，为社会主义服务；
②坚持百花齐放、百家争鸣的方针；
③坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新；
④坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果；
⑤坚持一手抓繁荣，一手抓管理。
2、如何理解社会主义核心价值体系的基本内容及其相互关系？
⑴基本内容：
包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
⑵相互关系：
①马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂；
②中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系的主题；
③民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓；
④社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。
第十一章
1、如何理解社会主义和谐社会的科学内涵（含义和基本特征）？
⑴含义：
在社会主义制度下，使人与人的关系、人类与自然的关系、人与社会的关系达到一种自由融洽、协调发展的社会状态。
⑵基本特征：
①政治保障－民主法治；
②价值取向－公平正义；
③道德规范－诚信友爱；
④发展动力－充满活力；
⑤存在基础－安定有序；
⑥生态环境－人与自然。
2、构建社会主义和谐社会的主要举措有哪些?
⑴坚持协调发展，加强社会事业建设；
⑵加强制度建设，保障社会公平正义；
⑶建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础；
⑷完善社会管理，保持社会安定有序；
⑸激发社会活力，增进社会团结和睦。
3、以解决民生为重点的社会建设的基本要求和主要内容有哪些？
⑴基本要求：
积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系到人民群众根本利益和现实利益的问题。
⑵主要内容：
①优先发展教育，建设人力资源强国；
②实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业；
③深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；
④加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活；
⑤建立基本医疗卫生制度，提高全面健康水平；
⑥完善社会管理，维护社会安定团结。
第十二章
1、试述“和平统一，一国两制”构想的基本内容。
⑴一个中国－一国两制的核心，发展两岸关系的基础；
⑵两制并存；
⑶高度自治；
⑷尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力；
⑸解决台湾问题，实现祖国的完全统一，寄希望于台湾人民；
⑹积极促谈，争取通过谈判实现统一；
⑺促进两岸“三通”和各项交流，增进两岸相互了解和感情，密切两岸经济、文化关系，为实现和平统一创造条件；
⑻坚决反对任何“台湾独立”的言行；
⑼坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题；
⑽集中力量搞好经济建设，是解决国际国内问题的基础，也是实现国家统一的基础。
2、试述“和平统一，一国两制”构想的重要意义。
⑴有利于保持港澳台地区稳定繁荣；
⑵丰富和发展了马列主义的国家学说；
⑶是对和平共处原则的创造性运用和发展；
⑷为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和新的范例；
⑸有利于争取社会主义现代化建设事业所
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