初中生男女同学正确交往主题班会.docx

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初中生男女同学正确交往主题班会

初中生男女同学正确交往主题班会

刘思良

[活动目标]

 1,使学生正确认识男女生在性格、能力等方面上的差异;

 2,引导学生正确对待异性交往

[活动准备]

  热身

 1,放音乐《对面的女孩看过来》伴着这首阿牛的《对面的女孩看过来》,我们开始今天的讲座,在正式开始之前,我们先来做一张卷子,看看自己对异性同学了解多少。

  2,男女同学分别做卷子《你对异性同学了解多少?

 在下列词语中请做出你的选择:

爱哭、勇敢、攻击性强、丢三落四、斯文、爱笑、不拘小节、细腻敏感、急躁、顺从、想象活跃刺激、想象具体多情、观察敏感细致、观察注重整体、语言运用流畅、语言注重理解推理、形象思维、逻辑思维、踢足球、写作、玩电脑、做手工艺、逛街、摄影女生卷:

你印象中什么样的人比较像男子汉?

在哪些方面男生比女生强?

男生卷:

你印象中什么样的人比较像女孩子?

在哪些方面女生比男生强?

 

[活动过程]

 一,心理剧《离家出走》

 1,情境:

五人组成。

两个同学在学习上交往时,结果被另外一个同学看到后告知同班同学和老师,老师处理不当,导致那位女同学离家出走。

 2,提问:

(1)心理剧中表明一个什么敏感的话题?

(2)你愿意与异性交往吗?

凭心而论,我们是愿意与异性同学交往的,这是我们许多心理学家对我们这个年龄段青少年进行研究、分析、调查的结果,可能有些同学不好意思承认。

我们已经初二年级,同学们由于生理、心理发育日渐成熟,异性同学之间彼此渴望接近,这是正常的心理状态。

当男女同学在一起学习、交谈、劳动、交往时,双方拥有一种愉悦的心理感受。

有些同学就要问,这是不是品德或心理不健康呢?

不是,这恰恰符合我们中学生的心理、生理特点的,是正常的。

这是因为你们现在正处于异性接近期。

 

 二,异性接近期

 1,异性交往经历阶段:

心理学认为,儿童与青少年时期男女之间的交往大抵经历了4个发展阶段。

 a)男女混玩期(学龄前,即8岁以前)这时候,幼童还没有完整的男女性别概念,大家在一起玩,基本上是中性的,也没有分什么特别的男孩子游戏,女孩子游戏。

 b)男女疏远期(小学阶段,即8-13、14岁)这时候,儿童已经有了完整的男女性别概念,并且,男女生开始分开活动,各玩个的。

有时还会互相敌视对方。

这时期有个更形象的名字,叫“三八线时期”--男女同桌为了做到互不侵犯,会在桌上画条三八线。

 c)男女接近期(中学阶段,即13、14岁-19、20岁)这阶段是我们进入初二后,同学们的生理心理发育成熟,女同学会显得多愁善感,男同学显得强壮有力,信心十足。

也就是在这个时期,处于异性接近期,双方在一起时有一种愉悦的心情。

d)男女恋爱期(20岁以后)这是同学们读大学和参加工作后的事,是同学们现在不能进入的阶段。

 

 2,异性交往的具体表现:

 1)亲身经历的体验我在初中时,坐前面的男同学总是要与我比成绩,刚开始,我们很敌视对方,为一点小事就争吵。

后来,大家逐渐改变态度,一起讨论题目,互相帮助,取长补短,成了挺好的朋友。

后来,他考在南京大学,我考在南师,两所学校虽然很近,但大家学习都很忙,四年间只见过三四次面。

有时,通个电话交流一下自己的生活学习,或者,遇到不顺心的事时向对方倾诉一下。

现在,虽然我们在不同的城市工作,但还保持联系。

男女生之间完全可以建立很好的友谊。

 2)学生异性同学交往可能遇到的问题

(1)剧中的“长舌婆”(指捕风捉影、无中生有的人),做法好吗?

答案是否定的,对于这种无中生有的做法我们是不提倡的,甚至是反对的。

有些同学受封建思想的影响,一看到男女生在一起就喜欢捕风捉影,向老师瞎打小报告,或在班上造不良的舆论,这些言行不但对当事人不利,而且还使集体中原来男女生之间交往不能、不敢进行。

(2)我们的老师会怎样对待这样的事?

(请初二老师谈谈)(略)

 

 三,如何正确的交往

1,否定两种交往方式:

渴望、喜欢予异性同学交往,这是青春期学生心理发展的必然。

然而,由于受各种因素的影响,学生在异性交往反面却出现一些不良的现象。

比如:

  a有些同学因为受传统“男女授受不亲”的思想影响,或个人早期生活中不良传统的影响,或个性的内向、胆小、缺乏自信等影响,表现为异性交往是过分害怕、紧张、甚至恐惧。

  b还有些同学则受西方文化或现代社会风气影响而表现为异性交往过分随便,没有分寸、甚至放荡不羁。

这两种情况都不利于学生的健康成长。

下面我们来讨论一下应该以什么样的方式与异性同学交往?

 

 2,中学生恋爱的利与弊:

   青少年在与异性交往时主要经历友谊、倾慕、恋爱三个发展阶段,我们能不能跨越爱慕、走向恋爱阶段呢?

下面请同学看一个图表:

  表1中学生恋爱的利与弊利弊可以满足自己情感的需要使自己的情感陷入两个人世界的狭小圈子可以避免人际的孤独在某种意义上使人际关系更加疏远可以帮助双方提高更多见的是带来更多的烦恼,影响学习可以有助于对异性的了解限制了与更多异性的交往,并不能真正了解异性可以令人激动更多使人冲动,不能理智、冷静处理一些事情恋爱是浪漫的中学生的恋爱是随意的,以产生摩擦和挫折

 

3,美文欣赏

  下面这篇文章是心理学家岳晓东在《莫名我就喜欢你》中的一篇心理分析:

希望大家通过对这篇文章的阅读对倾慕(admiration)和早恋(prematurelove)之间的本质区别有个更清晰的了解:

男女之间倾慕相互是文学与艺术的永恒主题。

在青少年时期,这份倾慕又多了几分神秘,几分盲动,几分含蓄,几分可爱。

……青少年有这种情感体验,是必然的,也是自然的;是不可限制的,也是限制不了的……就心理学而言,倾慕(admiration)和早恋(prematurelove)有着本质的区别。

倾慕一个异性是青少年成长中的必然表现,这是人性的本能,也是人生的乐趣。

  而早恋则是将此付诸行动,具体的去追求一个目标,领受其中的苦与乐。

但是,“爱”这个字其实是好辛苦的。

哎,绝不仅是甜蜜与欢乐的同义词,它还有许许多多其他的意思。

……更重要的是,倾慕一个异性可能会升华一个人的情感,而早恋则可能会给人带来许多的幻觉,从这层意义上讲,倾慕犹如品茶,可明人眼目,沁人心脾;而早恋却如饮酒,即可令人兴奋,又会眩人眼目。

青少年时期,人人都正当花蕾的季节,有许多人生的乐趣等着他们去追求,去体验,不要过早的背上爱情的负担。

  有个15岁的香港男孩,由于早恋而决意去死,结果摔断了两条腿,实属不值。

这,恰恰是早恋幻觉的破灭给某些人带来的伤害。

那个香港仔的余生该怎么过?

他是不是每天都在想那个曾令他心仪又拒绝他的女孩子?

他要想她多少天?

多少年?

他是不是也要来个“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”?

既然是爱,为什么要这么苦?

人们不仅要问。

真的,爱情好似一壶陈酒。

年少时期,那壶酒刚陈了不久,还没有陈出什么沉香来。

而等步入成年之后,再将它打开慢慢享用,你就会品尝到那沉郁的醇香。

更重要的是,此时之饮酒,你已经清楚多少为宜,不至于一饮即醉,昏沉不醒。

……爱,应该在成熟时节。

摘自《少年我心》岳晓东

4,异性交往要控制在友谊、爱慕的范围内,要坚持一个适度原则。

怎样才能做到适度呢?

(1)交往方式。

交往方式应与同性交往有区别。

如不能手拉手、拥抱,不能无拘无束地疯打。

(2)注意交往场合。

应该在公共场合进行。

如在教室、公共场所、操场等,而不能在偏僻的河边、树林、电影院,否则,容易引起别人的猜疑。

(3)注意交往时间。

特别不要在晚上去约见某位异性同学。

(4)注意交往情感控制。

要理智,不要说过头的话,做过头的事等。

有了上面的学习,我们来看一下下面的几个情境中的同学做法正确吗?

 5,设置情境

 1.为了讨论工作,一位男生班长约见女生干部晚上商量班级工作?

 2.全班一起郊游,有个男生和女生总是独自一块活动。

 3.在体育课上,一个女生摔伤了脚,一个男同学视而不见,走了过去

 4,总结从上面的几种情境中,我们应该正确对待男女生交往中的两个问题:

      1.避免男女生“老死不相往来”的现象。

2.又要防止早恋的发生。

四,结尾(放《同桌的你》)

    我们的中学生活是多姿多彩,美丽浪漫的,我们应当听取家长和教师的意见,正确对待异性交往,减少自己心理上不必要的负担。

如果你们发展了异性间的友谊,那么说明你们是快乐轻松而成熟的青少年。

等你们将来上了大学,或走上工作岗位以后,《同桌的你》这首歌将是你唱不玩的美好回忆

综上所述,男女同学之间的异性交往是有利有弊的,关键在于如何建立起积极向上、健康发展的异性关系。

建议如下:

1.自然交往。

在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;既不盲目冲动,也不矫揉造作。

消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。

自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往。

同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。

2.适度交往。

异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。

既不为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对异性而对交往双方造成心灵伤害。

当然,要做到为大多数人所接受有时也并不容易,建议你只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。

3.真实坦诚。

这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。

4.留有余地。

虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。

比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。

特别是在与某位异性的长期交往中,要注意把握好双方关系的程度

 

文案编辑词条

B添加义项?

文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。

现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。

文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。

基本信息

中文名称

文案

外文名称

Copy

目录

1发展历程

2主要工作

3分类构成

4基本要求

5工作范围

6文案写法

7实际应用

折叠编辑本段发展历程

汉字"文案"(wénàn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。

在中国古代,文案亦作"文按"。

公文案卷。

《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:

"先是公府掾多不视事,但以文案为务。

"《晋书·桓温传》:

"机务不可停废,常行文按宜为限日。

"唐戴叔伦《答崔载华》诗:

"文案日成堆,愁眉拽不开。

"《资治通鉴·晋孝武帝太元十四年》:

"诸曹皆得良吏以掌文按。

"《花月痕》第五一回:

"荷生觉得自己是替他掌文案。

"

旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。

《老残游记》第四回:

"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!

"夏衍《秋瑾传》序幕:

"将这阮财富带回衙门去,要文案给他补一份状子。

"

文案音译

文案英文:

copywriter、copy、copywriting

文案拼音:

wénàn

现代文案的概念:

文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copywriter翻译而来。

多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。

在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。

最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。

只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。

广告文案

广告文案

很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。

以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。

这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄弱。

随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。

这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。

随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。

说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。

2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。

好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。

折叠编辑本段主要工作

撰写报纸广告、杂志广告、海报;撰写企业样本、品牌样本、产品目录;撰写日常宣传文案白领一族

文案白领一族

单页、各类宣传小册子;撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文;撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕;撰写电视专题片脚本;撰写电视广告的拍摄清单;撰写广播广告;将海外版广告文案作汉化(翻译);撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词;撰写各种形式的网络广告;为网站栏目命名;撰写网站内部文案;撰写手机短信广告;撰写各类广告作品的创意阐述;撰写广告口号;撰写产品包装文案,包括:

品牌名、使用说明、产品成分等;为产品或品牌命名,并作创意阐述;为路演或活动命名,并作创意阐述;撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字;为各种礼品命名,并作创意阐述;为专卖店命名,并作创意阐述;撰写商店的橱窗或店内POP物料文案;撰写软文、新闻式、故事式、评论式;撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字;协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。

不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。

折叠编辑本段分类构成

从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:

助理文案(ACW),文案(CW策划文案

策划文案

),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。

有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。

另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。

大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。

文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。

它是广告内容的文字化表现。

在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。

广告标题:

它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。

它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。

只有当受众对标语产生兴趣时,才会阅读正文。

广告标语的设计形式有:

情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。

广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。

广告副标题:

它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。

主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。

广告正文:

广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。

广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。

不论采用何种题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。

广告口号:

口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。

这以成为推广商品不可或缺的要素。

广告口号常有的形式:

联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。

广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。

所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。

广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所进行的具体表现。

狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。

广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。

折叠编辑本段基本要求

1)准确规范、点明主题

准确规范是文案中最基本的要求。

要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案

广告文案

有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。

其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。

第三,广告文案中的语言要符合语言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。

第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。

2)简明精炼、言简意赅

文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。

首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。

其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。

第三,要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。

3)生动形象、表明创意

文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。

国外研究资料表明:

文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%,图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。

4)优美流畅、上口易记

文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。

同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。

折叠编辑本段工作范围

策划文案和创意文案

一)策划文案:

工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。

毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。

这其中有几个内容:

1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。

2.掌握整个策划的战略指导思想。

3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。

4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。

5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。

二)创意文案:

主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。

其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。

而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。

这其中包括了以下内容:

1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。

2.把握目标消费群的心态。

3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。

4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。

5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。

6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。

折叠编辑本段文案写法

商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。

下面是一些能吸引买家的写文案方法:

折叠九宫格思考法

拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。

中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。

这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。

折叠要点衍伸法

把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。

如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。

折叠三段式写作法

这是仿新闻学中"倒三角写作法"。

第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。

第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。

到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。

文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。

最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【BuyNow】,所以一般是强化商品USP(UniqueSellingPoint,独特销售卖点)、价格优势或赠品。

折叠编辑本段实际应用

市场研究

没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。

的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。

一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。

例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。

所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。

沟通与互助

在创作一幅作品时,常常发生这种情况:

设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。

矛盾自然就出现了。

其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。

通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。

因此,每一个环节都是动态维系着的。

在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华文案编辑词条

B添加义项?

文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。

现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。

文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。

基本信息

中文名称

文案

外文名称

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目录

1发展历程

2主要工作

3分类构成

4基本要求

5工作范围

6文案写法

7实际应用

折叠编辑本段发展历程

汉字"文案"(wénàn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。

在中国古代,文案亦作"文按"。

公文案卷。

《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:

"先是公府掾多不视事,但以文案为务。

"《晋书·桓温传》:

"机务不可停废,常行文按宜为限日。

"唐戴叔伦《答崔载华》诗:

"文案日成堆,愁眉拽不开。

"《资治通鉴·晋孝武帝太元十四年》:

"诸曹皆得良吏以掌文按。

"《花月痕》第五一回:

"荷生觉得自己是替他掌文案。

"

旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。

《老残游记》第四回:

"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!

"夏衍《秋瑾传》序幕:

"将这阮财富

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