精选学生推荐学生的推荐信模板汇编十篇.docx
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精选学生推荐学生的推荐信模板汇编十篇
【精选】学生推荐学生的推荐信模板汇编十篇
学生推荐学生的推荐信模板汇编十篇
学生推荐学生的推荐信篇1
本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。
在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英
语读写能力。
该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。
思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
推荐人:
学生推荐学生的推荐信篇2尊敬的领导:
您好!
首先感激您在百忙之中阅读我的自我推荐信!
我是XX师范学校普师专业的一名学生,借此机会,我怀着饱满的热情和积极的心态毛遂自荐。
作为一名中专生,在了解和发挥自己优势的同时,我也不断地认识和纠正自己的不足,我个性开朗活泼,兴趣广泛,在学习和工作中,能够脚踏实地,吃苦耐劳,独立思考,出色地完成各项工作,并能够跟老师、同学和同事沟通合作,具备团队协作精神。
我有信心地去面对即将到来的机遇与挑战。
我相信,只要努力一切皆有可能,只要你肯付出就一定会有收获;近三年来我也一直不断努力付出,所取得的成绩让我相信自己已经具备了就业的实力,并热切希望加入贵校以奉献自己年轻的激情。
我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心,真诚地向贵校推荐自己。
最后祝贵校的事业蒸蒸日上,蓬勃发展!
推荐人:
XXX
XXXX年XX月XX日
学生推荐学生的推荐信篇3尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的自我推荐信,今向贵单位进行自我推荐。
我是XX学院中文系广告学专业的学生,今年刚毕业,在四年的学习和生活中,我积累了丰富的专业知识和专业技能,学习成绩优秀。
同时我也清醒地看到了时代对人才的更高要求,因此,我在不断提高专业素质的基础上,广泛涉及其他领域知识,这样能使自己更好的胜任工作,但我同时也深知“学无止境”的道理,在实践中求知,在求知中实践,才是作为一个现代人通向成功的必由之路。
四年大学生活构造了我自身独特的知识体系,培养了我自立自强的人生信念,乐观随和、真诚宽容的个性,坚韧执著、豁达自信的个性;在生活中,我认识到正确对待反面意见是一个人完善自我的捷径,进而与人坦诚合作,则是事业持续健康发展的根本。
我注意培养锻炼自己各方面的能力,积极参加院系班级组织的活动,使我自己各方面得到了更好的锻炼,培养了敬业精神和刻苦认真的工作态度,这也是我充满信心地加入到贵单位的原因。
我在思想上追求进步,热爱集体,尊敬老师,团结同学,性格开朗有主见,做事细致有思路,对人真诚有爱心,长期担任校学生会干部等职务,具有较强的组织协调能力,思路清晰,思维敏捷,善于沟通,乐于助人,团队思想浓厚,挑战意识强烈,开拓精神突出,深得老师和同学的好评。
我不敢自誉明珠宝玉,更不能自誉才学超群,在这个充满挑战与机遇的新世纪,在这个日趋激烈的社会竞争中,“给我一块土壤,我将用年轻的生命去耕耘。
”这是新一代青年的口号,也是我的决心和信心。
给我一次机会,我会尽职尽责,让您满意。
望贵单位予以重点考虑我,我一定会不负您的重托!
衷心祝愿贵单位蓬勃发展,蒸蒸日上!
推荐人:
XXX
XXXX年XX月XX日
学生推荐学生的推荐信篇4尊敬的领导:
您好!
首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自我推荐信。
我是XX广播电视大学本科会计学专业,即将毕业。
近日悉知贵行招聘工作人员,对于我是一次在金融业发展的机会,希望能应聘贵行储蓄柜面岗位。
我具备应聘柜员岗位的技能,熟练掌握财会基本知识,持有会计上岗证,会计电算化证书,普通话证书和反假货币上岗资格证书。
同时具备半年实习的柜面各项业务操作经验,较好掌握办理储蓄存款、取款、转账业务过程中的接柜、记账、计息、收付现金到日常整理票币、柜台轧帐等业务操作环节和日常业务处理的中间业务收费,现金出纳业务,单位结算业务,单折业务,银行卡业务,贷记卡业务,客户信息管理,资产业务,表外业务,国债业务,网上银行业务,电话银行业务,收银行业务以及对公支付结算业务,联行业务中的网内往来业务,大小额支付等业务。
通过半年实习,较好掌握和熟悉电脑储蓄业务和现金出纳工作的各项规章制度,并掌握储蓄挂失、托收等较复杂业务的操作要领;掌握现金出纳工作的操作规程,具有现金整点、识别假钞的基本技能。
我为人真诚,谦逊,自信,有着很强的拼博意识,喜欢有挑战性的工作,踏实肯干,有良好的快速学习能力和分析能力、团队合作能力和沟通交流能力,做事认真、谨慎、细心、稳重,个人形象气质佳,品行端正,无不良嗜好和违规违纪行为,在参加工作这一年里,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的银行员工的标准严格的要求自己。
我希望凭借自身所具有的工作实践经验、银行知识和各项业务操作技能以及自身的刻苦努力、进取精神,我将会为XX银行的未来发展做出自己贡献。
最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!
推荐人:
XXX
XXXX年XX月XX日
学生推荐学生的推荐信篇5尊敬的领导:
大家好!
我是20xx级的会计专业的,自从我进了这个集体,认识了大家并和大家成了朋友,我感到非常快乐,和大家相处的这段时间,我越来越爱我的同学和导师,我希望自己不断努力学习,为集体争光;我更愿意为这个集体作好事,为大家服务!
如果这次我能当选,那么我将会更加努力的学习,更加努力的为大家做好事,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干。
如果我这次不能被当选,我也不会气馁和失望,说明我还有很多需要努力的地方,那么我还会在下次的竞选中继续和大家竞争。
希望老师和同学都相信我,能给我锻炼的机会。
我希望自己在这次学生会干部的竞选活动中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。
谢谢大家!
推荐人:
XXX
XXXX年XX月XX日
学生推荐学生的推荐信篇6
我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。
我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。
我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。
学生推荐学生的推荐信篇7尊敬的先生/女士:
您好!
**同学与相处出了三年之久,尽管接触不算太多,但是他英俊的相貌,优秀的性格给我留下了深刻的印象。
同学组织能力强,乐于助人,善于合作。
进入一中以来担任班级的团支部书记,从来未于同学发生过争执,尊敬师长,处处与人方便,时时笑脸待人,深得大家的尊重与喜爱。
有人需要帮助他总是冲在最前面,不计较个人得失。
即使老师偶尔批评他做事过于认真,因帮助别人而耽误了自己的成绩,他也总是坦然面对,有时加以解释,但从不抱怨。
同学在诸多学科中尤以英语与汉语见长,他是班级高中三年的英语课代表。
他的英语口语运用自如,尤以英文文章见长,多次在学校举行的大赛上获奖。
他的语文天赋在高中阶段得到极大的发展。
他的阅读范围相当广泛,阅读了中外的大量书籍,这使他视野开阔,对当今的时事有自己独到的见解与感悟,对事物有自己特有的看法与认识,有时连老师不得不佩服他的理念先进,见解深刻。
同学有较强的社会活动能力与吃苦精神,是文艺晚会的活跃分子,中文标准是“学校之声”的播音员,吃穿简单,不追求奢华。
有韧劲,有一种不服输的性格。
他也有特点,只要是认准了一件事,就必须义无反顾的把它做好!
他热爱运动,尤其擅长足球与乒乓球,他是班级足球队的主力。
他的乒乓球也不错,曾获班级第一名。
坚持锻炼的他总是精力充沛,形象健康。
同学是全面发展的,有较强的适应能力和心理承受能力。
作为他的师长与朋友,我感到很自豪,也很高兴将他推荐给你们学校。
我相信他一定会成为你们学校的优秀学生并成为一个对社会对国家负责人的青年才俊。
校长:
**
**中学
学生推荐学生的推荐信篇8敬礼尊敬的领导:
您好!
首先感谢您能在百忙之中翻阅我的自荐书。
我是一名来自河北大学管理学院xx级会计系的本科应届毕业生,今天,满怀着激情和对明天美好的憧憬,愿在贵单位贡献我所有的知识和能力,为贵单位的更大发展添砖加瓦,同时,实现我自己的人生价值。
当今的世界,信息时代已经到来,知识经济观念日益深入人心,随着中国的入世,整个社会对信息的开发、利用的要求日益提高,信息管理类人才在企业管理中的作用越来越大。
四年的大学生涯中,我通过认真学习,刻苦钻研,系统的掌握了信息管理的基本理论与基本知识,具有了较强的信息系统的分析与设计能力,管理学和经济学两大门类知识的学习,加上多次实践,充实和完善了自我,使我对未来充满了信心。
我深知:
一个合格的人才,应该是专业知识与实践经验齐备,博与专并济,激情与稳重兼有,道德与健康双修的人,给我一个机会,我将以我十分的知识,十二分的自信和努力,实现你我共同的目标。
最后衷心的祝工作顺利,事业蒸蒸日上。
我真诚的期待着您的回音!
此致
敬礼!
自荐人:
xxx
学生推荐学生的推荐信篇9
学院领导你们好:
我很高兴有这个机会向各位推荐我的一个有能力的学生——XXX,评选为优秀顶岗实习生!
她是一名共青团员,从一零年九月二日实习开始到一一年一月十八日实习结束,她在沙河市高庄中学圆满的完成了实习任务,表现尤为突出!
一、思想觉悟与课外活动表现
据我向当地学校了解,实习期间,她主动要求到各部门了解学习与学习计划,努力从多方面开拓自己的眼界,先后去了教务处,法制办公室,综合治理办公室等主要职能部门。
通过学习书面材料以及和各部门人员的交流,她比较全面的了解了其所在学校各部门的’主要职能和工作重点,还协助完成了一些力所能及的工作。
比如在学校举办的“XXXX”演讲比赛中,她不厌其烦的担当学生的指导老师。
每天午饭和晚饭后,办公室、教室里、操场上,总可以见到她给学生们指导排练的场景。
在总决赛时,她还荣幸成为评委,最终与校领导一起为获奖选手颁奖。
又如学校年末的元旦联欢会,她也是献策献力,帮助学校老师一起做节目初期的筹划,中期的审查及末期的彩排。
演出当天还当了化妆师、造型师,并且在晚会的尾声部分演唱歌曲,作为送给实习学校全体师生的新年礼物。
精彩的演唱、真挚的话语,这一份“元旦大礼”让在场的每一个人都不胜感动,掌声久久不落?
?
这种积极主动的工作表现得到了各办公室老师的一致好评,相信也会是她一生难忘的经历。
二、教学态度与教学技能方面
学期伊始,她服从学校工作安排,勇接挑战——与正式老师一样,负责初一两个班的英语教学工作。
另外,她还兼任了一个班的法制课及综合实践课。
在没有英语教科书的情况下,她自己设计教学教案,出色地完成了一周16节的课程。
每节课前,她都坚持充分备课,认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并且广泛参阅相关书籍,绝不“打无准备之战”。
课下,她认真批改每一份作业,小到每个字母的占格、每句话末的标点,都绝不会放过。
她还注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,有目的的对学生进行辅导。
在全校教职工大会上,高校长还就此特别提出了表扬。
作为汇华学院第一批到这里实习的学生,这不能不说是为我们学院在实习学校树立良好形象开了一个好头!
每周的英语早自习她都准时到岗,从未迟到过。
在傍晚,她虽然没有晚自习,但是从周一到周五每晚一到7点,都一定可以在办公室看到她的身影,当地领导向我反映这一情况时,不由得称赞该生表现是为可圈可点。
她与单位同事交流融洽,善于取长补短,又虚心好学,经常主动向当地教师请教教学经验。
不管是本专业还是其它学科,她都积极要求去听课,争取通过多听当地教师的授课,学习到一些好的教学方法。
在不断努力的过程中,她探索着适合自己的教学模式。