争先创优活动先进教师事迹材料.docx

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争先创优活动先进教师事迹材料

争先创优活动先进教师事迹材料

目录

第一篇:

争先创优活动先进教师事迹材料

第二篇:

争先创优先进事迹材料

第三篇:

争先创优活动先进事迹

第四篇:

争先创优活动先进事迹

第五篇:

为民服务争先创优活动先进集体事迹材料

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正文

第一篇:

争先创优活动先进教师事迹材料

争先创优活动先进教师事迹材料

王桂敏女汉族33岁,小学一级教师,正是她手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,通过她的勤奋学习,1998年毕业于鸡西矿物局师范学校,真正成为一名人民教师。

王桂敏从教13年来,坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴;13年来,她热爱学习,刻苦钻研,取得大学本科学历,成为新一代的学习型教师;13年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,师德师风创一流,教育教学成绩数第一,认真履行人民教师的职责和义务,赢得了学生的喜爱,同事的信赖,社会的好评,领导的认可。

一、树好党员形象创先争优

在创先争优当活动中,严于解剖自己,树立为人师表的良好形象。

道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。

作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。

“学高为师,身正为范”这是对教师师德的最好写照。

作为党员教师的她,始终刻苦钻研,以教人者先教己的精神为人师表,做一名尽心尽责的知识传播者。

时时注意言行,奉献自己,服务别人,方便他人,热心教育事业,一心扑在工作上,不仅担任教导处工作,同时还兼任毕业班工作,没休息过一天,还在毕业统考中取得优异成绩。

她的这种在工作中,坚持原则,带头先锋,不顾一切代价牺牲自我,为党做贡献,不图名利,无私奉献,甘愿做教育的工作狂,工作需要我,就在哪里坚守岗位的精神,受到上级领导、教师、家长的一致好评!

同时也赢来了第四小学的发展,赢来了第四小学的暖意,赢来了第四小学的声誉!

二、参加党内活动积极踊跃

她在工作中踏踏实实的履行职责,多年来,她十分注重学习党的各项方针政策,学习先进的教育理论,时时刻刻关注教育教学的动态和趋势,写下了近五万字的政治学习笔记和心得体会,为教学打下了扎实的基础。

她总是把理论学习同总结实践经验结合起来。

勤于思考、勇于探索、敢于创新,重实际、说实话、办实事、求实效。

良好的学风和运用理论指导实践的水平得到不断的提高,曾多次在国家级、省级、总局级发表论文。

在业务工作和日常的教学工作中,她一直严格要求自己。

处处以身作则,既要做指挥员,同时又做“士兵”,踏踏实实地落实好学校领导分配的各项工作。

在“做”的过程中,她把以身作则、兢兢业业做为座右铭。

工作中,她放弃了许多休息时间,经常早出晚归,工作任劳任怨,从不计较个人得失,做到集体利益高于个人利益。

可以问心无愧的说,她把学校当成家。

有付出就有回报,她的工作获得了领导、教职工的充分肯定,同时也得到家长社会的认可。

三、钻研业务理论提升学习

作为21世纪的教师,作为一名新时代的教师,不仅要有无私奉献的品质,更要有严谨笃学,与时俱进的精神。

1999年她走上了自学之路,于XX年取得中央广播电视大学专科学历。

XX年又取得了汉语言文学本科学历。

王桂敏痴情于图书馆丰富的藏书,痴情于阅览室各种各样的期刊,痴情于各个知识门类的讲座,她借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记。

她时常叹惜时间过得匆匆,总想多读快读。

多年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是凭着王桂敏多年来的孜孜以求及自身的不断努力,终于换来累累硕果。

她在XX年被评为林业局骨干教师同年她撰写的《低年级写字教学反思》获全国重点课题《写字教学创新》课题组一等奖。

从教以来,王桂敏教育教学成绩显著,所任教的语文学科一直处于上游。

四、优秀教师形象优质服务

王桂敏的师爱是春天的甘霖,这甘霖洒遍教室的每一个角落,洒向每一个学生的心田。

她所教学生生病了,她主动带去医院就诊;对于那些失去家庭温暖的学生,她则给予更多的关心和照顾……凭着这颗爱心,王桂敏在教导主任个岗位上慢慢成长起来,逐渐成为了一名以科研为先导的优秀教导主任和优秀的新型班主任;凭着这颗爱心,一个个内容丰富,形式多样的班级活动层出不穷;凭着这颗爱心,学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,他们素质高、能力强、具有创新自主的精神、合作竞争的意识,王桂敏所教的班级,一直被学校评为“文明班级”。

总之,教导主任的工作千头万绪,在这些工作中她和她的领导一起研究学校工作,让她历练和成长;她将与同事朋友一起研修,不断提升业务水平;她和她的学生一起努力学习,教学相长。

在这个过程中,她在努力的成长,慢慢的体会自己的收获,也在体验着累并快乐着的幸福,她将不断调整自己一直努力快乐地走下去。

不论是少先队辅导员的工作还是教导主任工作都让她体会到了一名教师光荣感和所肩负的使命感。

她相信今天的成绩是明天的新起点,她将一如继往把对党的忠诚献给教育事业!

沾河林业局第四小学

XX年9月28日

第二篇:

争先创优先进事迹材料

争先创优先进事迹材料

驻市四中吴艳茹

在生命的长河中,你我皆是匆匆过客。

每一朵生命的浪花都逐历史潮涌而前进、澎湃、激荡,为碎琼乱玉,为浩浩波涛,亦喧响为时代强音,汇成时代的壮美。

生为平凡的一分子,无缘波峰涛谷的激越,湮没于尘俗之中而不甘碌碌的人,那就实实在在地多做一些有益的事吧。

人总不能白来世上一遭。

不管留下什么,留下多少,总得尽可能地去创造、尽可能地多留给人间一些有价值的的东西。

欣逢盛世,和平与发展的时代,作为最基层的党员,恪尽职守便是最好的奉献。

虽负重爬坡,我却不是臧克家诗中的老马,我是不待扬鞭自奋蹄的骊驹。

从来不问任务量有多大,报酬有几何,只追求更好更快地完成任务。

尽管每天都会有一大堆的新任务,我都运用智慧和勤奋把一切做得井井有条。

每天,踏着曦光来到学校,打开教室门,迎接学生进班,紧接着督促他们打扫卫生,读书,听写。

上午四节课时间,除了上课,我还要批改听写或默写、家校本、家庭作业、基础训练、日记、改错本等。

其间要密切关注班级各科作业收交情况、课堂纪律,观察学生状态。

课间要关注学生的活动情况,课间操,预防学生追逐打闹。

有时还要写材料、填报表、和学生谈心、接待家长。

放学后,要作小结,解决学生作业,听写中的问题。

通常要忙到12:

30才能到家。

下午1:

30到校,开始紧张有序的工作。

在班里,我一分钟都不会闲着。

最忙的时候,连去卫生间都顾不上。

因此,我的颈椎、腰椎、肩周?

?

全身几乎没有一天不酸痛的。

晚上下班,通常6:

30才能到家。

饭都不想吃,只想躺下休息。

然而每天努力不懈工作十个小时后,经常还要加班,比如改卷子、出题、阶段性知识汇总整理等等。

别人不肯做不愿做的苦差使,交给我;别人休息了,我还在加班。

不为报酬,只为磨炼自己,提高业务水平。

有人背后笑我傻,我一笑了之。

“道不同不相与谋”,各有所求嘛。

世间总少不了追名逐利的人,也总有朴实无华的奉献者。

这点苦累算不了什么,一夜黑甜的梦后,(本文来源好:

..)依然精力充沛地上班去。

“师者,传道授业解惑也。

”作为“灵魂的工程师”之一,初中的班主任角色更为复杂。

走进学生迷茫无助的青春雨季,你就是穿透阴霾的金色阳光,光明与温暖的使者;走进叛逆脆弱的青春花季,你就是悄然而至的甘露,滋养美丽的花朵。

七年级第一次听写英语单词,一个女孩泪雨滂沱——她连一个单词也不会写。

我把她揽在怀里,替她抹泪:

“不哭,好孩子不哭。

咱们再背背,一定能行。

上届有一个比你哭得还厉害呢,可她后来一直是班里的第一名呢。

”女孩强忍哽咽,急切地说:

“老师,请相信我,明天我一定听写满分!

”“老师相信你,你也要相信自己!

明天等你的好消息!

”现在,这个女孩子在八一班是第三名。

有一个来自乡下的女孩子,基础差,学习困难重重,举步维艰。

在那些灰暗的日子里,她像一条疲惫又脆弱的毛毛虫,一边苦苦拼搏一边含泪渴盼早日破茧化蝶。

我经常找她谈心,鼓励她,帮她分析原因,总结经验,指导方法。

现在,她一直稳居班内前五名。

她在日记里、家校本上反复表达:

“我爱吴老师”,“为了吴老师,我一定努力学习,学得更好”,“我将来要报答父母,报答吴老师”。

最让班主任劳心费神的是另一类学生。

比学习,他们最差;比纪律,他们爱动爱闹不分时间场合。

我为此想尽办法,尽可能地让他们转变。

很多个晚上,我为此失眠;许多回梦里,出

现他们的身影。

来四中五年,做了五年的班主任,额角白发疯长,数量与日俱增。

我没有闲暇去理发店漂染,只能任其滋生,从黑发间呲出,白亮亮地灼痛人眼。

有学生说:

“老师的白发有几根是为我而生的。

我要努力学习。

”也有学生说:

“老师的白发又多了,都是为我们太操劳了。

”我笑笑说:

“只要你们都优秀,老师再多一些白头发也是开心的。

”也许他们并不知道,我刚满35岁,原来从未有过白发。

华发早生,多情耶?

劳心劳力耶?

我不知道。

我只知道自己沙里淘金般地和他们淘,多淘出几块金子总是好的。

即使回天乏术,沙子不能变成金子,也得让它成为很有用的沙子。

在最基层的岗位上,尽心尽力地工作者,努力着,虽然平凡琐碎,却是一种境界,无私和奉献的境界。

五年来,我带的两届学生,都是从年级倒数第二起步,逐步上升,进入年级前列。

所教学科,从年级倒数一跃至年级前四。

这些成绩的取得,即使没有鲜花和掌声,甘苦自知的我们也甘之如饴。

奋然前行者永不止步,因为有更高的境界有待登临,有更多的精彩有待创造。

第三篇:

争先创优活动先进事迹

争先创优活动先进事迹

——机具研制创新

精心研发追求完美

中国石化销售有限公司华北分公司

中国石化有限公司华北分公司自从建立以来,就坚持“以人为本”的管理理念,以“创新优先”“切合实际”“严格管理”为载体创建一支政治素质好、团结协作好、形象作风好的基层领导班子。

主要责任是设备应急、抢修管理、以及大型抢修管理。

强力营造一个完善、创新的团体。

我们按照集团公司和销售公司的要求,结合实际,认真组织开展“比学赶帮超”活动,进一步提升企业经营管理水平和员工的整体素质,有力地促进了公司各项事业的发展。

一组建一支创新的队伍

技术是核心,注重学习教育,精心组织研发机具的创新。

为了公司更好的发展,强化落实每一步工作我们公司组键了抢修小分队,在工作中实施了领导亲自指导做了良好的示范。

今年春季举行了大练兵、大比武活动进步激发了全体员工刻苦钻研规范检修操作。

提高理论知识和基本操作技能培养了一支精湛的抢维修队伍,其次还开展了军训活动增强体质,锻炼意志。

为了达到一个更好的业绩,所有的职工精心准备积极参与,推动了发展。

在对队伍的管理方面推行了“三化”:

(1)强化教育培训。

旧有的工作习惯和思维模式必须通过

教育培训和引导方面来转变。

(2)强化督导。

在执行过程中要加大督导力度,及时发现解决问题。

(3)强化管理强化管理范围。

二团结协作、克服困难

为了解决工作中的问题我们的工作人员竭尽全力功困难全心投入了技术的研发。

针对成品油管理抢修工作的复杂性、多样性、为更好的完成外观到抢修任务该基地在封堵长具研制方面精心研究攻坚困难,成功研发了墙板是管帽,密封式双层、管帽单层管帽等十余种。

全体员工求真务实、奋发努力、不断进取、开创了华北公司的新局面。

与此同时又开展了精细化得管理。

梳理完善制度规范、通过对现有规章制度的全面清理、修订整合,按标准化合文本化要求,除繁求简,求精、建立科学先进体系、系统配套的标准化制度体系。

三科学实践、切身体验

我们公司研发的各种管帽得到了业务专家的好评和认可,在华北成品油管网抢维修中得到了推广应用。

显著提高了抢维修工作的安全系数和效率并为企业节省了大量的外采基金。

我们注重建立精细化管理的长效机制,确保精细化管理的理念、措施等落实到日常工作中、落实到每个员工的行动中。

在日常生活中,我们重点抓住研发这个项目,敢于

尝试、敢于创新。

“抓住不落实的事”“追究不落实的人”,增强绝对服从和不折不扣

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