黑龙江省哈尔滨市平房区学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析.docx

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黑龙江省哈尔滨市平房区学年九年级上学期期末化学试题答案和解析

黑龙江省哈尔滨市平房区【最新】九年级上学期期末化学试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。

建设美丽中国,让天蓝、山青、水秀、空气清新,环境优美是我们的责任。

下列有关资源利用和环境保护的叙述错误的是(  )

A.

乘坐地铁出行,减缓温室效应增强

B.

秸秆全面禁烧,减少空气污染

C.

使用生物可降解塑料,减少白色污染

D.

用水雾喷洒室内种植的蔬菜,防治水体污染

2.下列实验操作正确或能达到实验目的的是(  )

A.

用药匙将粉末送至试管口,然后直立试管B.

化学变化前质量的测定

C.

用滴管取液体D.

测定空气中氧气的含量

3.下列过程中未发生化学变化的是(  )

A.

自然界的碳、氧循环B.

分子运动现象

C.

洗涤剂除油污D.

煤制成煤气

4.下列物质的用途错误的是(  )

A.

氮气用于磁悬浮列车B.

锰钢主要用于制造飞机

C.

液氦冷冻机D.

碳酸钙做补钙剂

5.下列做法正确的是(  )

A.用聚乙烯保鲜膜包装生鲜食品

B.利用活性炭的过滤和吸附作用将硬水软化

C.电线短路引起的火灾用水扑灭

D.用食盐水长时间浸泡铁锅以防止其生锈

6.下列实验现象描述正确的是(  )

A.红磷燃烧:

红色固体燃烧,发出耀眼白光,产生白雾

B.水通直流电:

两个电极附近产生气泡,最终正负两极所得氧气和氢气的体积比约为1:

2

C.一氧化碳还原氧化铁:

(玻璃管里的)粉末由红棕色逐渐变为银白色

D.向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液:

产生白色沉淀,溶液仍为蓝色

7.下列有关生命、健康与安全的叙述错误的是(  )

A.农药有毒,使用不当会带来对人体健康的危害

B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上碳酸钠溶液中和

C.青少年缺少常量元素钙会发育不良

D.食用滋生黄曲霉菌的大米和花生会损害肝脏

8.下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是(  )

A.除去银屑中的镁Mg+H2SO4=H2↑+MgSO4置换反应

B.工业上用高锰酸钾制取氧气2KMnO2

K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应

C.小苏打治疗胃酸过多2NaHCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑复分解反应

D.碳与二氧化碳反应C+CO2

2CO还原反应

9.麻黄碱(C10H15NO)是部分感冒药的成分,其水溶液pH≈10。

因有显著的中枢兴奋作用,是国际奥委会严禁使用的兴奋剂之一。

下列有关麻黄碱的叙述正确的是(  )

A.麻黄碱由碳、氢、氧、氮四种元素构成

B.麻黄碱是有机高分子化合物,其水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝

C.麻黄碱分子中的质子与电子的数目相等

D.麻黄碱分子中氮、氧元素原子的质量比为1:

1

10.下列关于资源、能源的叙述正确的是(  )

A.空气是一种宝贵的资源,其中氮气的体积分数约占21%

B.陆地淡水约占全球水储量的2.53%,海水淡化目前可以作为应对淡水短缺的重要途径

C.人们正在利用和开发的其他能源有乙醇、可燃冰和太阳能等

D.人类每年从自然界提取量最大的金属是铁,防止铁腐蚀是保护它的有效途径之一

11.对下列事实的微观解释错误的是(  )

选项

事实

解释

A

液化石油气压缩到钢瓶中

液化石油气分子间间隔随压强的增大而减小

B

硫酸和氢氧化钾溶液都能导电

溶液中存在自由移动的阴、阳离子

C

金刚石和石墨的硬度不同

碳原子的排列方式不同

D

冰水混合物是纯净物

由同种分子构成

 

A.AB.BC.CD.D

12.区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是(  )

选项

A

B

C

D

需区分的物质

一氧化碳和氧气

二氧化锰和铁粉

硫酸钾和氯化铵

羊毛制品和腈纶制品

方案一

燃着的木条

过氧化氢溶液

加入硝酸银溶液

用手触摸

方案二

闻气味

用磁铁吸引

加熟石灰,研磨

观察颜色

 

A.AB.BC.CD.D

13.下图是甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

A.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量相等

B.甲中含有少量乙可采用蒸发溶剂的方法提纯甲

C.t2℃时,c点甲溶液加入10g甲,一定能变成a点甲溶液

D.t1℃时,20g乙加入50g水中,升温至t2℃恰好得到70g乙的饱和溶液

14.除去下列物质中的少量杂质,所用的试剂及操作方法均正确的是(  )

选项

物质

杂质(少量)

试剂

操作方法

A

氢氧化钠

纯碱

适量盐酸

溶解、蒸发、结晶

B

悬浮物

明矾

吸附

C

高锰酸钾

足量水

溶解、过滤、洗涤、干燥

D

氯化钙溶液

氢氧化钙

通入过量的二氧化碳

过滤

 

A.AB.BC.CD.D

15.木炭与孔雀石(主要成分是Cu2(OH)2CO3,杂质不参加反应,不含铜、氧、碳、氢元素)的混合物26.2g,隔绝空气加热至高温,恰好完全反应后得到固体(只有铜和杂质)质量为15.6g,混合物中的碳元素完全转化为二氧化碳,则孔雀石中铜元素的质量分数为(  )

[提示:

Cu2(OH)2CO3

2CuO+CO2↑+H2O]

A.4.8%B.9.6%C.50%D.51.2%

二、填空题

16.哈尔滨红肠不仅在国内热销,也征服了很多外国人的味蕾。

独有的生产技艺和匠人精神随制肠师的全球教学传播到世界各地。

(1)配料表中的“肉”富含的营养素主要是_____,为使营养均衡,可搭配蔬菜食用,蔬菜中富含的营养素可以起到_____的重要作用。

(2)使用的淀粉_____(填化学式)以马铃薯粉为最佳。

马铃薯在生长过程中对氮、磷元素的需求量较大,可适量施用的一种化肥是_____(填名称),其中的磷可以促进植物生长,增强作物的_____能力。

(3)用于红肠调味的食盐的主要成分还是一种重要的化工原料,其水溶液在通电条件下生成火碱、氯气和氢气,该反应的化学方程式为_____,反应前后氯元素的化合价的变化为_____。

17.通过发明、创造让世界变得更美好,更智能是人类永恒的追求!

(1)【最新】度100大最佳发明之一的折叠屏笔记本,可在平板电脑和笔记本间自由转换。

制造笔记本外壳使用的(工程)塑料属于_____。

A合成有机高分子材料B复合材料C金属材料

(2)制造折叠屏的技术核心“铰链”使用的不锈钢的主要成分是_____。

(3)使用石墨烯制造有机发光二极管显示屏,主要是因为其具有优异的透光性和_____。

(4)锂离子电池体积小、容量大和无记忆效应等性能,使电子产品的轻薄、便携与持久续航成为可能。

因此成就,【最新】诺贝尔化学奖授予了对锂离子电池的研究有突出贡献的三位科学家。

笔记本电脑利用锂电池供电使用过程中想要实现的能量转化是_____。

18.下图是甲烷在氧气中燃烧的微观模拟过程。

请回答下列问题:

(1)在C图中将相关粒子图形补充完整,使之正确_____;

(2)由A→B变化的微观实质是:

在点燃的条件下,_____;

(3)生成物均是化合物中的_____(填物质分类);

(4)此变化过程中不变的三种元素位于周期表同一周期的是_____,因其原子核外_____。

三、实验题

19.分类、类比和迁移是学习和研究化学常用的方法。

(1)化学实验改进或创新的目的主要是使实验变得更加“简化”(减少实验步骤)、“节约药品”或“环保”等。

据此可将下列实验中的_____(填字母)归为一类,依据是_____。

硫在氧气中燃烧

铁锈蚀条件的探究

燃烧条件的探究

二氧化碳的性质

A

B

C

D

(2)下图是氮元素的价态图。

氮元素显示F、G点的+5价与氮原子的_____有关。

显示不同或相同化合价的含氮元素的物质可通过化学反应实现转化,G→F的化学方程式是_____。

氮、磷元素位于周期表的同一纵列,仿照A点氢化物写出磷元素显示此点化合价时形成氢化物的化学式_____。

20.实验室有氯酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、高锰酸钾、二氧化锰、浓硫酸及下列装置。

请回答下列问题:

(1)不增加其他用品,用上述药品及装置在实验室制取氧气的化学方程式为_____;收集较纯净的氧气需选择装置D,若用此收集方法制得的氧气不纯,可能的原因之一是_____。

用D装置能收集到氧气的原因是:

B中生成的气体进入D中的集气瓶中,氧气_____,集气瓶内气体增多,_____,在压强差的作用下,瓶内液面下降,水排出,得到气体。

(2)实验室制取二氧化碳需补充的药品是_____,发生装置A中仪器a的名称是_____,继续检验并收集干燥的二氧化碳还需连接装置的正确顺序是_____(填字母),用G装置验证二氧化碳的性质,根据实验现象能得出的结论是_____。

四、推断题

21.下图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。

C是胃液中含有的酸,A、B是盐溶液,E、F是氧化物,D与F反应时现象明显。

(图中用“—”或“⌒”表示两种物质能发生反应,用“

”“

”或“

”表示两种物质能单向或双向转化,用“

”表示两种物质既能单向转化又能反应。

部分反应物、生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质。

(1)写出D、F(或主要成分)的化学式:

D_____;F_____;

(2)C

A的实验现象是_____;

(3)A

B的化学方程式是_____。

五、综合应用题

22.为测定经历湿法炼铜后所得固体混合物中铜元素的含量并提纯铜,进行实验如下:

(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____;

(2)根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量(X)的比例式为_____;

(3)所得固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为_____;

(4)用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液,需加水的体积为_____mL;

(5)将D中滤液蒸发7.2g水,最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____;

(6)冶炼60t上述所得固体混合物中的铁,需要含杂质20%的赤铁矿的质量为_____。

六、科学探究题

23.为探究酸与碱之间的反应,进行下列实验活动:

(提出问题)酸与碱能否发生反应?

(实验与结论)秦思和石建分别选了不同的酸碱进行实验A、B。

A中产生现象的原因是_____(用化学方程式解释),根据A中现象,秦思认为酸碱能发生反应。

据B中现象,石建认为无法确定其中的酸碱能否反应。

经思考讨论后,进行实验C,通过_____的现象,证明了_____(填一种离子的变化情况),进而证明了其中的酸与碱能发生反应。

(证据与解释)裘臻进行实验D,向氢氧化钠溶液中多次滴加稀盐酸,测定溶液pH,绘制溶液pH随加入的稀盐酸变化的曲线图E。

得出与C相同的实验结论的依据是_____。

(反思与分析)实验A、C与D,通过不同的证据,都能证明酸与碱能发生反应。

通过比较,崇湜发现从_____角度分析,实验A中产生的白色沉淀不是酸与碱反应的实质。

通过归纳,发现酸与碱反应的微观实质是_____。

(归纳提炼)通过上述实验可知,探究酸碱之间能否发生反应的实验设计思路是:

通过明显现象,证明_____或_____。

探究酸碱反应的实质的实验设计思路是:

借助其他试剂或仪器,证明_____。

参考答案

1.D

【解析】

【详解】

A、乘坐地铁出行,减缓温室效应增强;故选项正确,但不符合题意。

B、秸秆全面禁烧,减少空气污染;故选项正确,但不符合题意。

C、使用生物可降解塑料,减少白色污染;故选项正确,但不符合题意。

D、用水雾喷洒室内种植的蔬菜,防治水资源浪费;故选项错误,但符合题意。

故选:

D。

2.B

【详解】

A、药匙将粉末送至试管底部,然后直立试管;故选项错误。

B、有气体参加的化学反应,在密闭装置内进行实验,可以验证质量守恒定律;故选项正确。

C、用胶头滴管取用液体药品时,应先挤压胶头,然后吸取液体药品;故选项错误。

D、木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体,装置内的压强变化不明显,不能用来测定空气中氧气含量;故选项错误。

故选:

B。

3.C

【详解】

A、自然界的氧气与二氧化碳循环,属于化学变化;故选项错误。

B、浓氨水挥发出的氨气与酚酞溶液中的水反应形成氨水,然后使酚酞变红,属于化学变化;故选项错误。

C、洗涤剂除油污,属于乳化作用,没有发生化学变化;故选项正确。

D、将煤干馏后可知制取一氧化碳(煤气),属于化学变化;故选项错误。

故选:

C。

4.B

【详解】

A、氮气低温超导,用于磁悬浮列车;故选项正确,但不符合题意。

B、铝合金的抗腐蚀性好,密度小,用于飞机制造;故选项错误,但符合题意。

C、液氦汽化吸热,可以用来制作冷冻机;故选项正确,但不符合题意。

D、碳酸钙中含有钙元素,可以做补钙剂;故选项正确,但不符合题意。

故选:

B。

【点睛】

氮气低温有超导性。

5.A

【详解】

A、用聚乙烯保鲜膜包装生鲜食品;故选项正确。

B、活性炭不能除去可溶性的钙镁离子,不能将硬水软化;故选项错误。

C、电线短路引起的火灾不能用水扑灭,应该先关闭电闸再灭火;故选项错误。

D、用食盐水长时间浸泡铁锅更加容易生锈;故选项错误。

故选:

A。

6.D

【详解】

A、红磷燃烧:

红色固体燃烧,产生白烟;故选项错误。

B、水通直流电:

两个电极附近产生气泡,最终正负两极产生的气体体积比约为1:

2;故选项错误。

C、一氧化碳还原氧化铁:

(玻璃管里的)粉末由红棕色逐渐变为黑色;故选项错误。

D、向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液:

产生白色沉淀,溶液仍为蓝色;故选项正确。

故选:

D。

【点睛】

主要区分:

实验现象与实验结论。

7.B

【详解】

A、农药有毒,使用不当会带来对人体健康的危害;故选项正确,但不符合题意。

B、不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应用大量水冲洗,再涂上碳酸氢钠溶液中和;故选项错误,但符合题意。

C、青少年缺少常量元素钙会发育不良;故选项正确,但不符合题意。

D、食用滋生黄曲霉菌的大米和花生会损害肝脏;故选项正确,但不符合题意。

故选:

B。

8.A

【详解】

A、除去银屑中的镁:

Mg+H2SO4=H2↑+MgSO4符合“单质+化合物=新单质+新化合”属于置换反应;故选项正确。

B、实验室用高锰酸钾制氧气;故选项错误。

C、化学方程式没配平:

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;故选项错误。

D、还原反应不属于四种基本反应类型,C+CO2

2CO符合“多变一”属于化合反应;故选项错误。

故选:

A。

9.C

【详解】

A、麻黄碱由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,宏观用组成,微观用构成;故选项错误。

B、麻黄碱是有机分子化合物,但不是高分子化合物;故选项错误。

C、麻黄碱分子中的质子与电子的数目相等;故选项正确。

D、麻黄碱分子中氮、氧元素原子个数比为1:

1;故选项错误。

故选:

C。

10.D

【详解】

A、空气是一种宝贵的资源,其中氧气的体积分数约占21%;故选项错误。

B、陆地淡水约占全球水储量的2.53%,目前可以作为应对淡水短缺的重要途径是防止水体污染,节约水资源;故选项错误,

C、人们正在利用和开发的其他能源有乙醇、太阳能等,利用可燃冰还在实验阶段;故选项错误。

D、人类每年从自然界提取量最大的金属是铁,防止铁腐蚀是保护它的有效途径之一;故选项正确。

故选:

D。

11.A

【详解】

A、液化石油气压缩到钢瓶中,气体分子的间隔大,容易被压缩;故选项错误,但符合题意。

B、硫酸和氢氧化钾溶液都能导电,溶液中存在自由移动的阴、阳离子;故选项正确,但不符合题意。

C、金刚石和石墨的硬度不同,碳原子的排列方式不同;故选项正确,但不符合题意。

D、冰水混合物是纯净物,由同种分子构成;故选项正确,但不符合题意。

故选:

A。

12.B

【详解】

A、一氧化碳和氧气都没有气味,不能闻气味区分;故选项错误。

B、二氧化锰可以加速过氧化氢的分解,但铁粉不能;磁铁可以吸引铁粉,但不能吸引二氧化锰;故选项正确。

C、硫酸钾和氯化铵的分别加入硝酸银溶液,分别会产生硫酸银(微溶物)和氯化银(白色沉淀),不能明显区分;故选项错误。

D、羊毛制品和腈纶制品用手触摸和观察颜色都不能区分;故选项错误。

故选:

B。

13.D

【详解】

A、t1℃时,等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量相等;故选项错误。

B、甲物质溶解度受温度影响较大,甲中含有少量乙可采用降低温度的方法提纯甲;故选项错误。

C、没有确定甲溶液质量,t2℃时,c点甲溶液加入10g甲,不能确定是否能变成a点甲溶液;故选项错误。

D、t1℃时,20g乙加入50g水中,升温至t2℃时,乙物质的溶解度为40g,则50g水中最多能溶解20g固体乙,恰好得到70g乙的饱和溶液;故选项正确。

故选:

D。

14.C

【详解】

A、氢氧化钠与稀盐酸反应:

NaOH+HCl=NaCl+H2O;纯碱遇稀盐酸反应:

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑引入新的杂质氯化钠;故选项错误。

B、加入明矾吸附后需要静置、沉淀、过滤;故选项错误。

C、碘在水中微溶,高锰酸钾在水中易溶,可以除去高锰酸钾;故选项正确。

D、氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙,但当二氧化碳过量时,又会生成碳酸氢钙,,碳酸氢钙可溶,会引入新的杂质;故选项错误。

故选:

C。

【点睛】

注意:

少量二氧化碳能使氢氧化钙变浑浊,过量的二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸氢钙(可溶物)。

15.D

【详解】

解:

由题意可知:

孔雀石加热分解反应原理:

Cu2(OH)2CO3

2CuO+H2O+CO2↑-----①

碳高温还原氧化铜反应原理:

C+2CuO

2Cu+CO2↑-----②

①+②整理得:

Cu2(OH)2CO3+C

2Cu+H2O↑+2CO2↑-----③,(注:

高温条件下,液态水变为水蒸气)由质量守恒定律可知:

生成水和二氧化碳总质量=26.2g-15.6g=10.6g。

由③式可知:

水和二氧化碳的质量比=18:

(2

)=9:

44;

则水的质量为10.6g×

1.8g,二氧化碳的质量为10.6g-1.8g=8.8g;

通过水的质量1.8g结合①式和②式,

设:

Cu2(OH)2CO3的质量为x,氧化铜的质量为y,碳粉的质量为z,铜的质量为m;

x=22.2gy=16g

z=1.2gm=12.8g

则孔雀石中杂质质量=26.2g-22.2g-1.2g=2.8g

孔雀石中铜元素的质量分数=

故选:

D。

16.蛋白质调节新陈代谢,预防疾病(C6H10O5)n磷酸二氢铵,磷酸氢铵(答案合理即可)抗寒、抗旱2NaCl+2H2O

2NaOH+H2↑+Cl2↑氯元素由-1价变为0价

【详解】

(1)配料表中的“肉”富含的营养素主要是蛋白质,为使营养均衡,可搭配蔬菜食用,蔬菜中富含的营养素可以起到调节新陈代谢,预防疾病的重要作用。

(2)使用的淀粉属于多糖化学式:

(C6H10O5)n以马铃薯粉为最佳。

马铃薯在生长过程中对氮、磷元素的需求量较大,可适量施用的一种化肥是磷酸二氢铵(NH4H2PO4),其中的磷可以促进植物生长,增强作物的抗寒、抗寒的能力。

(3)用于红肠调味的食盐的主要成分还是一种重要的化工原料,其水溶液在通电条件下生成火碱、氯气和氢气,该反应的化学方程式为:

2NaCl+2H2O

2NaOH+H2↑+Cl2↑,反应前后氯元素由-1价变为0价;

17.A铁导电性化学能转化为电能

【详解】

(1)A、塑料、合成纤维、合成橡胶是三大合成有机高分子材料,符合题意;

B、复合材料是人们运用先进的材料制备技术将不同性质的材料组分优化组合而成的新材料,由两种或两种以上化学、物理性质不同的材料组分,塑料不属于复合材料,不符合题意;

C、金属材料主要指的是金属及其合金,不符合题意;故填A;

(2)不锈钢是铁和碳的合金,主要成分是铁;

(3)使用石墨烯(具有良好的导电性)制造有机发光二极管显示屏,主要是因为其具有优异的透光性和导电性;

(4)笔记本电脑利用锂电池供电使用过程中实现的能量转化是将化学能转化为电能。

18.

一个甲烷分子分成1个碳原子和4个氢原子,每个氧分子分成2个氧原子氧化物碳元素和氧元素电子层数相等

【分析】

甲烷燃烧:

CH4+2O2

CO2+2H2O

【详解】

(1)在C图中含有2个水分子和1个二氧化碳分子,将相关粒子图形补充完整,使之正确

(2)由A→B变化的微观实质是:

在点燃的条件下:

一个甲烷分子分成1个碳原子和4个氢原子,每个氧分子分成2个氧原子;

(3)生成物均是化合物是水和二氧化碳,都含有两种元素,其中一种是氧元素的纯净物,属于氧化物;

(4)此变化过程中不变的三种元素位于周期表同一周期的是碳元素和氧元素,都位于第二周期,因其原子核外电子层数相等。

19.A和C实验A中减少二氧化硫对空气的污染,实验C减少五氧化二磷对空气的污染最外层电子数AgNO3+HCl=NHO3+AgCl↓PH3

【详解】

(1)化学实验改进或创新的目的主要是使实验变得更加“简化”(减少实验步骤)、“节约药品”或“环保”,据此可将下列实验中的A和C归为一类,依据是:

实验A中减少二氧化硫对空气的污染,实验C减少五氧化二磷对空气的污染,属于同一类;

(2)氮元素对应F、G点的+5价与氮原子的最外等电子数有关。

原子最外层电子数=化合价最高正价;显示不同或相同化合价的含氮元素的物质可通过化学反应实现转化,G(+5价含氮元素的盐:

硝酸银)→F(+5价含氮元素的酸,只有硝酸)的化学方程式是可以是:

AgNO3+HCl=NHO3+AgCl↓;还可以是硝酸钡和硫酸反应,合理即可;氮、磷元素原子最外层电子数都是五,位于周期表的同一纵列(族),根据A点氢化物(氨气:

NH3)可知,当磷元素为-3价,此点化合价形成氢化物的化学式:

PH3。

【点睛】

原子最外层电子数=化合价最高正价。

20.2KClO3

2KCl+3O2↑刚有气泡产生,就可以开始收集微溶于水压强变大大理石(或石灰石)长颈漏斗EFC二氧化碳即不能燃烧,也不能支持燃烧或二氧化碳密度大于空气(答案合理即可)

【详解】

(1)不增加其他用品,用上述药品及装置(装置B试管中无棉花,只能用氯酸钾制氧气)在实验室制取氧气1、氯酸钾制氧气:

2KClO3

2KCl+3O2↑;收集较纯净的氧气需排水法收集,选择装置D,若用此收集方法制得的氧气不纯,可能的原因之一是:

刚有气泡产生,就可以开始收集。

用D装置能收集到氧气的原因是:

B中生成的气体进入D中的集气瓶中,氧气不易溶于水,集气瓶内气体增多,压强变大,在压强差的作用下,瓶内液面下降,水排出,得到气体。

(2)实验室制取二氧化碳需补充的药品是:

大理石(或石灰石),发生装置A中仪器a的名称是:

长颈漏斗,继续检验并收集干燥的二氧化碳还需连接装置的正确顺序是E(用澄清的石灰水检验二氧化碳)F(浓硫酸具有吸水性,用于干燥气体)、C(二氧化密度大于空气,且能用水,向上排空气法收集二氧化碳气体),用G装置验证二氧化

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