人教版八年级上册道德与法治知识点.docx
《人教版八年级上册道德与法治知识点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级上册道德与法治知识点.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![人教版八年级上册道德与法治知识点.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/7/6d87c08a-66dc-4845-9193-8b47cd730fc1/6d87c08a-66dc-4845-9193-8b47cd730fc11.gif)
人教版八年级上册道德与法治知识点
第一课 丰富社会生活
(一)我与社会
1.咱们社会生活绚丽多彩
2、咱们可以通过哪些方式理解社会生活。
到农村、社区、工厂参加社会实践活动;到社区进行社会调查;阅读报纸、收看电视;上网查询;等等。
3、参加社会生活意义
(1)随着身体成长、智力发展、能力提高,咱们社会生活空间不断延展,
(2)咱们会与越来越多人打交道,置身社会之中,对社会生活感受越来越丰富,结识越来越深刻
4、个人与社会关系
(1)个人是社会有机构成某些;
(2)人身份是在社会关系中拟定。
5、同一种人,为什么身份不同?
(1)由于人身份是在社会关系中拟定,在不同社会关系中,一种人有着不同身份。
6、几种重要社会关系:
血缘关系地缘关系业缘关系
7、如何理解个人与社会关系。
(1)个人与社会关系.互相依存;互相制约;互相增进;对立统一。
(2)①个人对社会具备依赖性。
一方面,个人生存离不开一定社会条件。
另一方面,个人发展依赖于社会。
社会对个体既有增进作用,又有制约作用。
社会全面发展和进步,推动着个人全面发展和进步。
②个人对社会具备能动性。
可以积极积极地结识、创造着社会,从而推动了社会由低档向高档发展。
8.个人是社会有机构成某些,社会关系构成了人类赖以存在社会
(二)在社会中成长
1.人成长是不断社会化过程
2.咱们会逐渐成长为一名合格社会成员
3.咱们衣食住行、学习、娱乐等都与社会方方面面发生着千丝万缕关系,人生存和发展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。
4、为什么要养成亲社会行为?
答:
(1)忍让、分享、协助她人、关怀社会发展等亲社会行为,有助于咱们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成对的价值观念,获得她人和社会接纳与承认。
(2)参加社会过程,既是体验社会生活过程,也是在实践中发展和成就自己过程。
(3)咱们只有积极关怀社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才干实现自己人生价值。
5.如何养成亲社会行为
(1)树立积极生活态度,关注社会,理解社会,服务社会,养成亲社会行为。
养成亲社会行为,有助于咱们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成对的价值观念,获得她人和社会接纳与承认。
(2)咱们要积极理解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
在社会生活中,咱们要遵守社会规则和习俗,热心协助她人,想她人之所想,急她人之所急。
(3)咱们只有积极关怀社会,积极融入社会,奉献社会,才干实现自己人生价值。
第二课 网络生活新空间
(一)网络变化世界
1.为什么网络丰富了寻常生活?
(1)网络让咱们寻常生活中信息传递和交流变得以便迅速;
(2)互联网打破了老式人际交往时空限制,增进了人际交往;
(3)网络让咱们生活变得更加便利和丰富多彩。
2.网络推动社会进步(为什么说网络推动了社会进步?
)
(1)网络为经济发展注入新活力,增进了人财物流动,推动了老式产业转型升级,提高了经济发展水平;
(2)网络增进了民主政治进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有助于保障公民知情权、参加权、表达权、监督权。
(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
互联网提高了文化传播速度,增进了创新资源合伙与共享。
3、政府开拓这样网络渠道有什么作用?
有助于中央政府更进一步地理解社情民意,履行法定职责,更好地服务人民;丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参加社会生活和政治生活,对保障公民知情权、参加权、表达权、监督权发挥着重要作用;等等
(二)合理运用网络
1.警惕网络中陷阱(网络给咱们带来了哪些悲观影响?
)
(1)网络信息良莠不齐。
网络上充斥着某些虚假、不良信息;
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活;
(3)网络中个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露。
2、网络谣言有什么危害?
答;网络谣言加剧社会恐慌;引起社会信任危机;损害国家形象;侵犯公民或社会组织个体权利;污染了网络环境;扰乱了公共秩序;败坏了社会风气;损害了公共利益和当事人名誉等等。
3、如何防范网络谣言?
答:
①有赖于有关法律法规完善,对网络谣言性质、责任认定、损害补偿以及管理主体、程序、监督等都需要予以明确界定。
②要靠广大网民守法自律,文明上网,不信谣,不传谣。
对受到网络谣言蒙蔽人来说,有关部门应善于在第一时间积极回应,披露真相,曝晒“造谣者”专心,让其臭名远扬。
③对网站而言,应加强自律、严把关口,强化信息发布管理,不给网络谣言提供传播渠道。
④网上治谣要想真正获得长效,更要依法管理,追究造谣者责任,勉励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。
4、中学生迷恋网络负面影响。
答;第一,影响思想道德观念趋向。
网上充斥着个人主义、利己主义、拜金主义、享乐主义等会影响学生价值观。
第二,影响现实人际交往。
网上交友,会在一定限度上弱化她们在现实中交往能力。
第三,影响身心健康成长。
一方面,占用了课余体育锻炼和参加社会实践时间。
另一方面,长时间上网容易导致眼睛疲劳和神经衰弱,影响身体发育。
5、咱们应如何保护自己个人隐私?
答:
①密码要有差别;②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包括个人信息单据;
③慎重填写问卷;④不随意留联系方式;⑤电脑要安装防火墙。
(三)合理运用网络
1、为什么要理性参加网络生活?
答:
互联网已经成为咱们重要学习工具和交往平台。
咱们要提高媒介素养,积极运用互联网获取新知、增进沟通、完善自我。
2.如何理性参加网络生活?
(1)咱们要提高媒介素养,积极运用互联网获取新知、增进沟通、完善自我。
(2)咱们要注意浏览、寻找与学习、工作关于信息,不应当在无关信息面前停留,不应当在无聊信息上挥霍精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
(3)咱们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
(4)自觉遵守道德和法律,做一名负责任网络参加者。
(四)如何传播网络正能量?
1.充分运用网络平台为社会发展建言献策,可以向政府部门积极提出意见和建议,为决策科学化、民主化贡献力量。
2.咱们要在网上传播正能量,共同哺育积极健康、向上向善网络文化,让网络公共空间布满正能量。
第二单元 遵守社会规则
道德和法律是调节人们行为两种重要社会规则,咱们要学习和践行道德和法律规范,提高道德修养,增强法律意识,推动社会文明进步。
第三课 社会生活离不开规则
(一)社会生活有秩序
1.生活为什么需要秩序?
(1)社会秩序是社会生活一种有序化状态,常用社会秩序涉及:
社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场合秩序。
(2)社会正常运营需要秩序,政府、公司、社会公民要遵守秩序,有了良好社会秩序,社会才干正常运转。
(3)社会秩序是人们安居乐业保证。
有序、整洁、安全社会环境,让咱们感受到生活美好,激发咱们对生活热情。
2、社会秩序作用:
(1)社会正常运营需要秩序。
(2)社会秩序是人民安居乐业保障。
3、如果没有秩序,咱们生活将会如何?
答:
如果没有秩序,咱们生活将会浮现一种无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。
4、规则含义:
是人们为了维护有秩序社会环境,在逐渐达到默契与共识基本上形成。
5.维护秩序靠规则,
(1)生活中,调节咱们行为规则有诸多,如纪律、道德、法律等。
(2)社会规则维护社会秩序。
如果违背规则,会受到舆论谴责,甚至受到有关部门惩罚。
(3)社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守。
人人都要以遵守社会规则为荣,违背社会规则为耻。
6、社会规则对咱们影响?
答:
社会规则明确社会秩序内容。
规则告诉咱们应当如何安排社会生活各方面关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,解决好与她人、社会关系,从而使人们各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
7、为什么需要社会规则?
社会规则保障社会秩序实现。
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何惩罚,从而保障社会良性运营。
对违背社会规则行为惩罚,既有法律、纪律等规定强制性办法,也有道德、风俗等包括非强制性手段。
(二)人人遵守规则
1.自由和规则不可分,为什么?
(1)社会规则划定了自由边界。
自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则约束。
公民在行使自由和权利时候,不得损害国家、社会、集体利益和其她公民合法自由和权利。
(2)社会规则是人们享有自由保障,人们建立规则目不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由边界,增进社会有序运营。
2、你以为如何理解许衡所说“我心有主”?
答:
许衡心目中“主”无疑就是自律、自重、自爱,有了这种“主”,便会洁身自好,守住小节,也能保住大节。
自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现不良习惯,做到自觉遵守规则。
3、你以为该如何对待交通规则?
答:
遵守交通规则不能只靠外在约束,更需要咱们发自内心敬畏规则,将规则作为自己行动准绳。
2.咱们如何自觉遵守规则?
(1)遵守社会规则需要她律和自律。
(2)遵守社会规则,需要咱们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动准绳。
将规则内化于心、外化于行。
3.维护和改进规则
(1)咱们要坚定维护规则。
一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;另一方面要在保护自身安全基本上,提示、监督、协助她人遵守规则。
(2)咱们要积极改进规则,规则不是一成不变,有规则需要制定,有需要废除,有需要修改和完善。
咱们要积极参加规则改进和完善,积极为新规则形成建言献策。
第四课 社会生活讲道德
(一)尊重她人
1、尊重她人含义:
尊重她人是一种人内在修养外在体现。
社会生活中,咱们应当尊重她人人格、权利等。
2、尊重是交往起点(为什么要尊重她人?
)
(1)尊重她人是内在修养体现,咱们要尊重她人人格、权利等。
(2)每个人都是有尊严个体,都但愿得到她人尊重和社会尊重。
(3)尊重使社会生活和谐融洽。
尊重是维系良好人际关系前提,是文明社会重要特性。
尊重可以增进社会进步,提高社会文明限度。
3、有人说:
“尊重比协助更重要。
”你是如何看待这个句话?
答:
每个人都是有尊严个体,都但愿得到她人和社会尊重。
受到尊重可以增强自尊、自信,产生良好心理体验,如满足感、成就感等。
在社会生活中,咱们应当尊重她人人格、权利等。
2.尊重从我做起(如何尊重她人?
)
(1)积极关注、注重她人。
对她人疑惑予以细致解答,对她人祈求予以热情协助。
(2)平等对待她人。
对所有人要一视同仁,不能以家庭、身体、智能、性别等因素而轻视、歧视她人。
(3)学会换位思考。
要设身处地为她人着想,不把自己意志强加给她人,体会她人感受,理解她人难处,包容她人。
(4)学会欣赏她人。
咱们要善于发现她人长处和长处,真诚欣赏和赞美她人,予以她人积极评价。
(5),咱们还应尊重大自然;尊重咱们民族历史与文。
由于,大自然是咱们人类物质基,民族文化是咱们民族根,
(二)以礼待人
1.待人礼为先(为什么要文明有礼)
(1)礼重要体当前语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
(2)文明有礼是人立身处世前提。
文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得她人尊重和承认。
(3)文明有礼增进社会和谐。
文明有礼有助于人们和谐交往,增进人们团结友爱,有助于形成安定有序、文明祥和社会。
(4)文明有礼体现国家形象。
咱们一言一行都体现了国家形象,咱们举办各种典礼,体现了民族尊严和国家形象。
2.做文明有礼人(如何做文明有礼人?
)
(1)做文明有礼人,要态度谦和,用语文明。
(2)做文明有礼人,要举止端庄、文明。
(3)做文明有礼人,需要在社会生活中不断学习、观测、思考和践行。
咱们要从小事做起,从细节做起,努力做一种懂礼、明礼、守礼人。
(三)诚实守信
1.诚信无价(为什么?
)
(1)诚信就是诚实、守信和信任。
诚信是中华民族老式美德。
(2)诚信是一种人安身立命之本,是咱们融入社会“通行证”。
(3)诚信是公司资本,是公司无形资本和标记。
(4)诚信增进社会文明、国家兴旺。
2.践行诚信(如何做?
)
(1)树立诚信意识。
咱们要真诚待人,信守承诺,说诚实话,办诚实事,做诚实人。
(2)运用诚信智慧。
当尊重她人隐私与对人诚实发生冲突时,咱们应遵循伦理原则和法律规定,既恪守诚实规定,又尊重她人隐私。
(3)爱惜个人诚信记录,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,营造社会诚信环境,努力增进社会发展和文明进步。
第五课 做守法公民
(一)法不可违
1.违法无小事
(1)法律作为一种行为规范,明确告知人们可以做什么,必要做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们行为提供一种模式、原则或方向,它是评价人们行为与否合法准绳。
(2)法律是最刚性社会规则,不违法是人们行为底线。
(3)违法行为是指出于过错违背法律、法规规定,危害社会行为。
(4)依照违背法律类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
(5)民事违法行为和行政违法行为对社会危害相对较轻微,称为普通违法行为。
刑事违法行为是最严重一种违法行为,是犯罪。
两者都要承担法律责任。
2.警惕身边违法行为
(1)谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打她人等行为都是违背治安管理惩罚法行政违法行为。
(2)侵犯她人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是典型民事违法行为。
3.尊章守法是社会和谐保证
(1)咱们要结识普通违法行为危害,自觉依法规范自己行为。
(2)在社会生活中,咱们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理法律规定。
(3)在社会生活中,咱们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己权益,又要尊重她人权益,增进社会健康和谐发展。
(二)防止犯罪
1.理解罪与罚
(1)刑法是惩办犯罪、保护国家和人民利益有力武器。
它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样刑罚。
(2)犯罪是具备严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚惩罚行为。
严重危害性、刑事违法性、刑罚当罚性是犯罪三个基本特性。
(3)法网恢恢,疏而不漏。
任何人违法行为都应当受到法律制裁,犯罪法律后果是刑罚,分为主刑和附加刑。
2.加强自我防范(如何加强自我防范远离违法犯罪?
)
(1)咱们作为社会成员,要爱惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
(2)防止犯罪,需要咱们杜绝不良行为。
(3)生活在法治社会,咱们应增强法治观念,依法自律,做一种自觉守法人。
(4)咱们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
(三)善用法律
1.遇到侵害,依法求助
(1)遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时谋求法律援助,依托法律维护自己合法权益。
(2)咱们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
(3)受到非法侵害,可以谋求国家法律救济。
2.诉讼
(1)诉讼是解决纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效手段。
(2)如果受到非法侵害,通过非诉讼手段不能解决问题,就要通过使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。
3.有勇有谋,应对犯罪(咱们应当如何应对违法犯罪行为?
)
(1)同违法犯罪行为作斗争,是涉及青少年在内全体公民义不容辞责任。
(2)在面对违法犯罪时,咱们不紧要敢于斗争,并且要善于斗争,做到见义智为,才干最有效地打击犯罪。
(3)咱们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻观念,做到自觉守法、遇事找法,解决问题靠法,努力做社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
第三单元 勇担社会责任
第六课 责任与角色同在
(一)我对谁负责 谁对我负责
1.我角色,我责任(责任是什么?
责任来源于什么?
)
(1)责任是一种人分内应当做事情,责任来自对她人承诺、职业规定、道德规范、法律规定等。
(如何理解不同角色,承担不同责任?
)
(2)在社会生活舞台上,咱们扮演不同角色,承担不同责任。
只有人人结识到自己扮演角色、承担应尽责任,才干构建各尽其责、各得其所而又和谐相处社会。
2.责任你我她(为什么要对自己和她人负责?
或为什么说人人都尽责,社会才美好?
)
(1)作为社会一员,咱们每个人一方面要对自己负责。
只有对自己负责人,才干使自己潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予使命。
(2)诸多人在为咱们成长和幸福生活承担着责任。
如果没有她们付出,没有她们履行各自承担责任,很难想象咱们生活会变成什么样。
(3)咱们应当学会感恩,积极关怀、协助和服务她人,在辛苦付出中体验对她人负责高兴和幸福。
人人都尽责,社会才美好。
(二)做负负责人
1.不言代价与回报(如何理解承担责任付出和回报?
)
(1)承担责任付出:
不但意味着付出时间、精力和金钱,并且意味着也许由于做不好而受到责怪,甚至受到惩罚。
(2)承担责任回报:
物质回报和精神回报,如良好自我感觉、获得新知识和技能、赢得她人尊重和赞许等。
(3)在诸多状况下,咱们可以选取自己承担责任。
无论如何,咱们一旦做出选取,就应当义无反顾地担当起应负责任。
8月14日
2.我承担 我无悔(如何理解“我承担我无悔”?
)
(1)有些应当做事情不是咱们自愿选取,但是咱们依然应当自觉承担相应责任。
只要咱们把它们当作一种不可推卸责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,同样可以把事情做得很出众。
(2)在咱们周边,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报人。
正是由于她们敢于承担责任、敢于担当,咱们生活才更加安全、更加温暖、更加布满阳光和但愿。
(面对社会责任,咱们应当怎么做?
)
3.咱们应当努力提高自身素质,增强履行责任能力,敢于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会进程中书写无愧于时代壮丽诗篇。
第七课 积极奉献社会
(一)关爱她人
1.关爱她人是一种幸福
(1)关爱,就是关怀爱护。
咱们每个人都被她人关爱着,也都在关爱着她人。
(2)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和但愿,是维系和谐关系桥梁。
(3)关爱是社会和谐稳定润滑剂和正能量。
关爱使人们在交往过程中互谅互让、互相尊敬,与人为善、增进信任,有助于形成良好人际氛围,增进社会文明进步。
(4)关爱她人,收获幸福。
关爱她人就是关爱和善待自己。
2.关爱她人是一门艺术
(1)关爱她人,要心怀善意。
咱们要心怀友善,学会关怀、体贴和协助她人。
(2)关爱她人,要尽己所能。
只要尽己所能为她人排忧解难,就是一种友善和值得夸奖人。
(3)关爱她人,要讲究方略。
关爱她人时,要保护好自我,也不伤害到她人。
(三)服务社会
1.奉献助我成长
(1)服务社会体现人生价值。
一种人价值应当看她贡献什么,而不应当看她得到什么。
只有积极为社会做贡献,才干得到人们尊重和承认,实现咱们自身价值。
(2)服务社会可以增进咱们全面发展。
在服务社会过程中,咱们视野不断拓展,能力不断提高,境界不断提高。
2.奉献社会我践行
(1)服务和奉献社会,需要咱们积极参加社会公益活动。
(2)服务和奉献社会,需要咱们热爱劳动,爱岗敬业。
第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上
(一)国家好,人们才会好
1.结识国家利益
(1)祖国是咱们成长摇篮,对伟大祖国,咱们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最崇高、最神圣情感。
(2)国家利益是一种主权国家在国际社会中生存需求和发展需求总和,关系民族生存、国家兴亡。
(3)国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域,涉及安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
国家核心利益涉及国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展基本保障。
2.国家利益是人民利益集中体现
(1)国家利益反映广大人民共同需求,国家独立自主不、繁华富强、国际地位不断提高,人民生活就布满但愿,内心就感到自豪和骄傲。
(2)国家利益和人民利益相辅相成。
国内是人民民主专政社会主义国家,国家一切权力属于人民,维护国家利益最后受益是广大人民群众。
(二)坚持国家利益至上
1.树立维护国家利益意识
(1)坚持国家利益至上,咱们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以实际行动维护国家利益。
(2)坚持国家利益至上,咱们要树立和增强危机意识和防范意识。
咱们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展行为时刻保持警惕。
(3)坚持国家利益至上,咱们要增强维护国家利益责任感和使命感。
咱们要用合法方式有序表达爱国情感,维护国家利益。
2.捍卫国家利益
(1)当国家利益和个人利益发生矛盾时,咱们要顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
(2)为了国家利益,有时不但需要放弃个人利益,甚至要献出自己生命。
(3)咱们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益行为作斗争。
第九课 树立总体国家安全观
(一)结识总体国家安全观
1.国家安全与咱们息息有关
(1)国家安全是人民幸福安康前提。
只有国家安全,咱们安全才干得到保障,才干获得安全感,进而创造更加美好生活和将来。
(2)国家安全是国家生存和发展重要保障。
国家安全有保障,经济社会才干不断发展,祖国才干更加繁华富强。
2.坚持总体国家安全观
(1)要以人民安全为宗旨,以政治安全为主线,以经济安全为基本,以军事、文化、社会安全为保障,以增进国际安全为依托,走出一条中华人民共和国特色国家安全道路。
(2)面对国家安全形势新变化,咱们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体国家安全体系。
(二)维护国家安全
1.人人都是维护国家安全主角
(1)维护国家安全需要咱们每个人作出贡献。
维护国家安全是咱们共同责任,咱们要增强国家安全意识,自觉维护国家安全。
(2)维护国家安全,人人可为。
咱们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
2.履行维护国家安全法律义务
(1)认真学习有关法律法规。
咱们要认真学习关于国家安全和保密工作法律法规、规章制度,增强维护国家安全法治意识。
(2)每个公民都要严格遵守关于国家安全法律规定,积极履行维护国家安全法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于辨认危害国家安全各种伪装,为维护国家安全贡献自己力量。
第十课 建设美好祖国
(一)关怀国家发展
1.为祖国成就感到自豪
(1)社会生活方方面面让咱们感受到了国家所获得巨大进步。
(2)祖国伟大成就令世界瞩目,让咱们感到自豪。
2.对将来布满信心
(1)国内获得了巨大成就,同步发展中也面临着诸多问题。
经济发展内生动力局限性,人均收入低,发展不平衡、不协调、不可持续,人均收入差距大。
(2)国家正在采用各种办法,稳增长、促改革、调构造、惠民生、防风险,着力解决各种发展中问题,不断获得积极成效。
(二)天下兴亡,匹夫有责
1.劳动成就今天
(1)劳动是财富源泉,也是幸福源泉。
国内每一项成就获得,都是广大人民群众用辛勤快动、诚实劳动、创造性劳动换来。
(2)每个人所处岗位不同,从事不同劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献,每一种劳动者都值得咱们尊敬和学习。
2.实干创造将来
(1)把中华人民共和国梦变为现实,创造将来美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。
(2)少年兴则国兴,少年强则国强。
咱们是祖国将来,咱们要接过历史接力棒,努力学习,积极摸索,以执着信念、优良品德、丰富知识、过硬本领,肩负起历史重任,让青春放出绚丽光芒