人教版八年级下册语文期中学业水平考试.docx
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人教版八年级下册语文期中学业水平考试
勐捧中学2013学年八年级下学期期中学业水平考试
语文试卷
(时间:
150分钟总分:
100分)
题号
一
二
三
总分
得分
(一)
(二)
(三)
(四)
一、积累与运用(共24分)
1、(2分)下列划线的字的注音完全正确的一项是()
A.绯红(fēi)妆奁(lián)啮齿(nuè)抑扬顿挫(cuò)
B.睥睨(pì)姮娥(huán)蓬蒿(hāo)相形见绌(chù)
C.禁锢(gù)旸谷(yáng)倔强(jué)广袤无垠(mào)
D.彷徨(páng)鞭挞(tà)胆怯(què)长吁短叹(xū)
2、(2分)下列句子没有语病的一项是()
A、在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人
生的真谛。
B、真正地融入自然,亲近自然,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更
加美好。
C、炎热的酷暑,在浓荫密布的树下乘凉,的确无比惬意。
D、不管鸟儿的翅膀多么完美,如不借助空气,鸟儿永远无法飞上蓝天。
3.(2分)下列句子加点的成语使用正确的一项是()
A.这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。
B.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。
C.由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。
D.魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水平。
4、(2分)根据语境,下面横线上填入的句子排列恰当的一项是()
我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。
。
①翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞回篱墙上,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小囚徒。
②只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两只细细小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。
③它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。
④及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前。
A.③①②④B.③②①④C.②③④①D.②④③①
5、根据提示填空。
(8分)
(1)与君离别意,。
(2),草色遥看近却无。
(3)苏轼《水调歌头·明月几时有》中道尽了千载离人心愿的词句是:
________________________,_____________________________。
(4)司马迁说过:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”宋代的文天祥在《过
零丁洋》中也道出类似的生死观:
,。
12.请调动你的积累,写一联蕴含哲理的诗句__________________________,
______________________________。
6、走进名著。
(4分)
船中嵌板就在这个怕人的景象下闭起来了,可是客厅中的灯光并没有亮,诺第留斯号内部完全是黑暗和沉默。
它在深百英尺下的水底,特别迅速地离开这个凄惨场所。
它到哪里去呢?
向北呢?
向南呢?
这个人做了这件可怕的报复后,逃到哪里去呢?
我回到我的房中……
(1)、该语段节选自《》,文中的“我”指。
(2分)
(2)、诺第留斯号的船长是,他是一个的人。
(2分)
7、综合性学习。
(4分)
母爱是伟大的,如果没有它,我们就像一株野草,不懂得什么是最伟大的爱。
初一(8)班要组织一堂关于“母爱”的观摩课,现要准备资料,请你协助:
(1)、伟大的母亲有很多,请写出2个历史上有名并与母亲有关的感人事迹(每个不超过6个字)(2分)
(2)、古往今来,有多少人歌颂着母亲,请你写出结合古诗词中描写母亲的诗句,给母亲写一段话来表达你对母亲的敬意。
(2分)
二.阅读理解(总分36分)
(一)古诗赏析(3分)
田园乐(唐)王维
萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。
牛羊自归村巷,童稚不识衣冠②。
【注】①落落:
松高貌。
②衣冠:
士大夫的穿戴。
8.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的?
(1分)
9.三、四两句描绘了一种怎样的生活?
(2分)
(二)文言文阅读(11分),完成10~13题。
(一)与朱元思书(11分)
①风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
②水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
10、解释下列句中划线的词。
(2分)
⑴一百许里()⑵猛浪若奔()
互相轩邈()
在昼犹昏()
11、将下面的句子译成现代汉语。
(4分)
(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(2分)
答:
(2)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2分)
14、本文是从和角度进行景物描写,体现从富阳至桐庐沿途。
(用原文回答)的特点。
(3分)
13、这篇山水小品蕴含了作者怎样的思想感情?
(2分)
答:
(三)阅读下面文字,完成14~18题。
(11分)
呵,中国心
密封线内不得答题
密封线
朋友,当你听到《我的中国心》这支歌的时候,难道你不陶醉在那优美、深沉的旋律里?
难道你不被歌曲所抒发的那种强烈的爱国情愫所感染?
难道你不因此而联想起许许多多有一颗中国心的炎黄子孙?
“……我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”
在歌声中,我想起了一个四五岁的小孩,他蹲在一边,看着一张图纸。
我和几个伙伴在打排球。
突然,球掉进了水沟里。
“哎,这张纸给我擦球行吗?
”“我才不呢!
”我掏出一块巧克力,说:
“你把纸给我,这巧克力就归你。
”他望望巧克力,又望望地上的那张纸——哦,这时候我才看清那是一张中国地图。
他摇摇头。
我故意追问了一句:
“你不想吃吗?
”“想。
”“那你怎么不给我?
”他扑闪着大眼睛,认真地说:
“爷爷说,不能出卖祖国。
”
热爱自己生于斯、长于斯的祖国,是中华民族世世代代的共同感情。
这种感情一代连着一代,缠绵不断。
你看,这个幼小的心灵里,不是已经注进了真挚的爱国之情了么!
呵,中国心!
中国心!
“长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤……”
记得报纸曾经报道这样一件事,在进攻被敌寇侵占的者阴山的途中,部队碰到敌人布下的雷区。
因扫雷器出故障,无法前进,时间已非常紧迫,容不得半点迟疑!
一位战士挺身而出,毫不犹豫地放下枪支,从容地滚向雷区。
顿时,雷声四起,火光冲天,硝烟弥漫……为了捍卫祖国的尊严,战士用自己的血肉之躯,给部队滚出了一条通向胜利的路,自己也走完了闪光的人生之路。
祖国——难道还有比这更为神圣的字眼吗?
为了她,多少人献出了勃发的青春,多少人献出了宝贵的生命!
在这些人的心里,祖国的位置永远高于一切,高于一切!
呵,中国心,中国心!
“无论何时,无论何地,心中一样亲……”
远在大洋彼岸的美国,有一位生命垂危的华侨,叫儿女们从保险柜里取出一个精制的盒子。
儿女们不知道盒子里装的是什么,等父亲用颤抖的手接过去,打开来,一看,原来是一撮黄土!
一个家财万贯的企业家,为什么会看重这分文不值的黄土!
这是他离开祖国时,含着热泪揣在怀里带走的。
他用微弱的声音说:
“当年,我为生计所迫离开了祖国,可我的心始终没有离开祖国啊!
我每每望着这撮土,思念遥远的故土……终于,我的心愿得到了实现,祖国强大起来了!
强大起来了!
……可惜我已无法为她出力了,这是我终身的遗憾,……”他立下遗嘱:
将自己的骨灰撒在祖国的大地上,把毕生积累的一笔财产献给祖国;并要求儿女们回到故土去,建设祖国……
这是什么时候?
——他快要离开人世的时候;这是什么地方?
——远离祖国的地方。
可他还是深深地眷恋着祖国、热爱祖国!
这是一颗多么火热的赤子之心啊!
呵,中国心,中国心!
“流在心里的血,澎湃着中华的声音……”
14.将文中三个事例的内容,各用一句话概括出来。
(3分)
(1);
(2);
(3)。
2、文中选取的三个事例顺序能否颠倒,为什么?
这三个事例分别说明了什么?
(第2问,
用文中原话回答)(3分)
16.老华侨“精制的盒子”里是“一撮黄土”,它在文中有什么寓意?
(2分)
17.文中引用的歌词在内容和结构上的作用是什么?
(2分)
内容:
;
结构:
。
18.本文的中心句(用文中原话回答):
。
(1分)
(三)阅读下面文字,完成19~23题。
(11分)
成长的桥
①我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知。
在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。
②上学第一天回家在巷口碰上母亲,她问:
“老师今天讲了啥?
”我想了半天才挤出三个字,“脚板印”。
母亲又问一起回来的同学,她说:
“老师要我们脚踏实地,好好学习。
”大家一阵笑,我也跟着笑。
一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳老实地坐在旁边。
母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:
“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!
”母亲忍不住扑哧笑了。
③也许智商有限加上读书不用心,虽然花了时间做了副努力的样子,小学时成绩并不理想。
别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪笑一边借机脱身,回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,就别逼她了。
那时真想像皮皮鲁那样,把课本煮了熬汤喝,除此外我想不到法子读好书。
④懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。
⑤那年,春天的花开得特别艳,尤其我家向阳的窗下(那里有个半米宽的窄台),花朵更是美不胜收。
我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗子是没有插销的。
一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动;仙人掌又火上浇油,落地我已变成昏迷不醒的“刺猬”。
后来听说,是好心的行人送我进了医院;私下嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书,警告说,病人必须一直保持清醒意识。
于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次。
昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又[甲]、掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。
⑥那年期末,我破天荒考了个全年级第一。
邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了。
只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量,及一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了。
我才知道我对父母是那样重要。
心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。
拿到成绩单时父母的[乙]和欣慰,让我开心了好久。
后来读书成了习惯,一读读到了研究生。
⑦我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生也许并不重要。
重要的是有怎样的父母,从懵懂到明事,其实只有一桥之隔;这座桥,就是父母温厚的爱。
就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。
19.根据表现人物心情的需要,[甲]、[乙]两处应填入的恰当的词语是什么?
(2分)
[甲]处填;[乙]处填。
6、第②段中“母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:
‘老师讲要表扬诚实的孩子,
您却批评我!
’母亲忍不住扑哧笑了”,结合上文内容,说说母亲为什么转怒为喜?
(2分)
21.结合全文内容,概括“我”的特点。
(2分)
22.文中多处写父母亲给予“我”的爱,请写出你感受最深的句子。
(3分)
2、“成长的桥”在文中指。
结尾画线的句子表达作用
是。
(2分)
四.写作(40分)
从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印记中的“那一刻”,令我久久回味:
那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。
请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。
要求:
①捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于600个字;
④文中不得出现真实的地名、校名和人名;
⑤书写要正确、规范、美观
勐捧中学2013学年八年级下学期期中学业水平考试
语文参考答案
一.积累与运用(24分)
1.C2.C3.B4.D
5.
(1)同是宦游人
(2).天街小雨润如酥(3).但愿人长久,千里共婵娟
(4)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(5)蕴含哲理的诗句即可
6.《海底两万里》阿龙纳斯尼摩反抗压迫.英勇顽强.不畏艰险
7.
(1)孟母三迁岳母刺字郑氏画荻救子等,
(2)写的话要结合诗句
二.阅读理解(总分36分)
(一)8..这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛。
给人以阴凉之意(1分)。
评分标准:
意对即可。
共2分。
9..描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。
评分标准:
点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个,得1分,指出质朴或“淳朴”等,得1分。
共2分。
(二)文言文阅读
10①左右,表约数②飞奔的马③往高处和远处伸展④更加,很(共2分)
11、
(1)那些像老鹰飞到天上一样(为名利极力追求高位)的人,看到这些雄奇的高峰,就会平息向往功名利禄的心;那些治理社会事务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。
(2分)
(2)湍急的流水好像射出的箭一样快,凶猛的波浪好像飞奔的马。
(2分)
12、视觉(1分)听觉(1分)奇山异水,天下独绝。
(2分)
13、抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情,含蓄地流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的高洁志趣。
(2分)
(三)《啊,中国心》(共11分)
14.
(1)一个四五岁的小孩不肯用中国地图擦球。
(2)一位战士为捍卫祖国不惜牺牲自己生命而滚雷。
(3)生命垂危的华侨立遗嘱将骨灰撒在祖国大地上。
15.不能。
这三个事例是按小孩、青年战士、老华侨的年龄顺序排列的;另外每个事例与它前面的歌词是相照应的,歌词与事例是说明与被说明的关系,因此不能颠倒。
16.这撮黄土饱含着海外游子对祖国的眷恋之情。
老华侨每当凝望“黄土”,就会想起遥远的故土。
老华侨把这撮“黄土”看做家乡的化身,祖国的化身。
17.内容:
前三段歌词是对每个事例的内容概括,最后一段歌词是总结全文。
结构:
歌词起到线索的作用,使文章成为一个有机的整体。
18.文末一句:
“流在心里的血,澎湃着中华的声音。
”
(四)《成长的桥》(共11分)
19.[甲]焦虑(或:
焦急,急切)(1分)[乙]惊喜(或:
喜悦)(1分)
20.母亲因“我”打碎花瓶而生气,但听了“我”很是认真的回答,觉得“我”老实可爱,自然转怒为喜。
(2分)
21.“我”是一个诚实、心眼好、理解父母,读书自觉的人。
(2分)
22.“私下嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑”,或“父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲”。
(3分)
23.成长的桥指的是“父母温厚、深挚的爱”。
作用:
它生动形象地强调了父母之爱对于孩子成材所起的重要性。
(2分)