人教版八年级下册语文期中学业水平考试.docx
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人教版八年级下册语文期中学业水平考试
勐捧中学2013学年八年级下学期期中学业水平考试
语文试卷
（时间：
150分钟总分：
100分）
题号
一
二
三
总分
得分
（一）
（二）
（三）
（四）
一、积累与运用（共24分）
1、（2分）下列划线的字的注音完全正确的一项是（）
A.绯红（fēi）妆奁（lián）啮齿（nuè）抑扬顿挫（cuò）
B.睥睨（pì）姮娥（huán）蓬蒿（hāo）相形见绌（chù）
C.禁锢（gù）旸谷（yáng）倔强（jué）广袤无垠（mào）
D.彷徨（páng）鞭挞（tà）胆怯（què）长吁短叹（xū）
2、（2分）下列句子没有语病的一项是（）
A、在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人
生的真谛。
B、真正地融入自然，亲近自然，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更
加美好。
C、炎热的酷暑，在浓荫密布的树下乘凉，的确无比惬意。
D、不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。
3．（2分）下列句子加点的成语使用正确的一项是（）
A．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。
B．经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。
C．由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵，因而产品销路越来越好。
D．魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。
4、（2分）根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是（）
我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。
。
①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。
②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。
③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。
④及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。
A．③①②④B．③②①④C．②③④①D．②④③①
5、根据提示填空。
（8分）
（1）与君离别意，。
（2），草色遥看近却无。
（3）苏轼《水调歌头·明月几时有》中道尽了千载离人心愿的词句是：
________________________，_____________________________。
（4）司马迁说过：
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”宋代的文天祥在《过
零丁洋》中也道出类似的生死观：
，。
12．请调动你的积累，写一联蕴含哲理的诗句__________________________，
______________________________。
6、走进名著。
（4分）
船中嵌板就在这个怕人的景象下闭起来了，可是客厅中的灯光并没有亮，诺第留斯号内部完全是黑暗和沉默。
它在深百英尺下的水底，特别迅速地离开这个凄惨场所。
它到哪里去呢？
向北呢？
向南呢？
这个人做了这件可怕的报复后，逃到哪里去呢？
我回到我的房中……
（1）、该语段节选自《》，文中的“我”指。
（2分）
（2）、诺第留斯号的船长是，他是一个的人。
（2分）
7、综合性学习。
（4分）
母爱是伟大的，如果没有它，我们就像一株野草，不懂得什么是最伟大的爱。
初一（8）班要组织一堂关于“母爱”的观摩课，现要准备资料，请你协助：
（1）、伟大的母亲有很多，请写出2个历史上有名并与母亲有关的感人事迹（每个不超过6个字）（2分）
（2）、古往今来，有多少人歌颂着母亲，请你写出结合古诗词中描写母亲的诗句，给母亲写一段话来表达你对母亲的敬意。
（2分）
二．阅读理解（总分36分）
（一）古诗赏析（3分）
田园乐（唐）王维
萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒。
牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。
【注】①落落：
松高貌。
②衣冠：
士大夫的穿戴。
8.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的？
（1分）
9.三、四两句描绘了一种怎样的生活？
（2分）
（二）文言文阅读（11分），完成10~13题。
（一）与朱元思书（11分）
①风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
②水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
10、解释下列句中划线的词。
（2分）
⑴一百许里（）⑵猛浪若奔（）
互相轩邈（）
在昼犹昏（）
11、将下面的句子译成现代汉语。
（4分）
（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（2分）
答：
（2）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2分）
14、本文是从和角度进行景物描写，体现从富阳至桐庐沿途。
（用原文回答）的特点。
（3分）
13、这篇山水小品蕴含了作者怎样的思想感情？
（2分）
答：
（三）阅读下面文字，完成14～18题。
（11分）
呵，中国心
密封线内不得答题
密封线
朋友，当你听到《我的中国心》这支歌的时候，难道你不陶醉在那优美、深沉的旋律里？
难道你不被歌曲所抒发的那种强烈的爱国情愫所感染？
难道你不因此而联想起许许多多有一颗中国心的炎黄子孙？
“……我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”
在歌声中，我想起了一个四五岁的小孩，他蹲在一边，看着一张图纸。
我和几个伙伴在打排球。
突然，球掉进了水沟里。
“哎，这张纸给我擦球行吗？
”“我才不呢！
”我掏出一块巧克力，说：
“你把纸给我，这巧克力就归你。
”他望望巧克力，又望望地上的那张纸——哦，这时候我才看清那是一张中国地图。
他摇摇头。
我故意追问了一句：
“你不想吃吗？
”“想。
”“那你怎么不给我？
”他扑闪着大眼睛，认真地说：
“爷爷说，不能出卖祖国。
”
热爱自己生于斯、长于斯的祖国，是中华民族世世代代的共同感情。
这种感情一代连着一代，缠绵不断。
你看，这个幼小的心灵里，不是已经注进了真挚的爱国之情了么！
呵，中国心！
中国心！
“长江、长城、黄山、黄河，在我心中重千斤……”
记得报纸曾经报道这样一件事，在进攻被敌寇侵占的者阴山的途中，部队碰到敌人布下的雷区。
因扫雷器出故障，无法前进，时间已非常紧迫，容不得半点迟疑！
一位战士挺身而出，毫不犹豫地放下枪支，从容地滚向雷区。
顿时，雷声四起，火光冲天，硝烟弥漫……为了捍卫祖国的尊严，战士用自己的血肉之躯，给部队滚出了一条通向胜利的路，自己也走完了闪光的人生之路。
祖国——难道还有比这更为神圣的字眼吗？
为了她，多少人献出了勃发的青春，多少人献出了宝贵的生命！
在这些人的心里，祖国的位置永远高于一切，高于一切！
呵，中国心，中国心！
“无论何时，无论何地，心中一样亲……”
远在大洋彼岸的美国，有一位生命垂危的华侨，叫儿女们从保险柜里取出一个精制的盒子。
儿女们不知道盒子里装的是什么，等父亲用颤抖的手接过去，打开来，一看，原来是一撮黄土！
一个家财万贯的企业家，为什么会看重这分文不值的黄土！
这是他离开祖国时，含着热泪揣在怀里带走的。
他用微弱的声音说：
“当年，我为生计所迫离开了祖国，可我的心始终没有离开祖国啊！
我每每望着这撮土，思念遥远的故土……终于，我的心愿得到了实现，祖国强大起来了！
强大起来了！
……可惜我已无法为她出力了，这是我终身的遗憾，……”他立下遗嘱：
将自己的骨灰撒在祖国的大地上，把毕生积累的一笔财产献给祖国；并要求儿女们回到故土去，建设祖国……
这是什么时候？
——他快要离开人世的时候；这是什么地方？
——远离祖国的地方。
可他还是深深地眷恋着祖国、热爱祖国！
这是一颗多么火热的赤子之心啊！
呵，中国心，中国心！
“流在心里的血，澎湃着中华的声音……”
14．将文中三个事例的内容，各用一句话概括出来。
（3分）
（1）；
（2）；
（3）。
2、文中选取的三个事例顺序能否颠倒，为什么？
这三个事例分别说明了什么？
（第2问，
用文中原话回答）（3分）
16．老华侨“精制的盒子”里是“一撮黄土”，它在文中有什么寓意？
（2分）
17．文中引用的歌词在内容和结构上的作用是什么？
（2分）
内容：
；
结构：
。
18．本文的中心句（用文中原话回答）：
。
（1分）
（三）阅读下面文字，完成19～23题。
（11分）
成长的桥
①我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。
在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。
②上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：
“老师今天讲了啥？
”我想了半天才挤出三个字，“脚板印”。
母亲又问一起回来的同学，她说：
“老师要我们脚踏实地，好好学习。
”大家一阵笑，我也跟着笑。
一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。
母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：
“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！
”母亲忍不住扑哧笑了。
③也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。
别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。
那时真想像皮皮鲁那样，把课本煮了熬汤喝，除此外我想不到法子读好书。
④懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。
⑤那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下（那里有个半米宽的窄台），花朵更是美不胜收。
我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。
一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地我已变成昏迷不醒的“刺猬”。
后来听说，是好心的行人送我进了医院；私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。
于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次。
昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又［甲］、掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。
⑥那年期末，我破天荒考了个全年级第一。
邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。
只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，及一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。
我才知道我对父母是那样重要。
心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。
拿到成绩单时父母的［乙］和欣慰，让我开心了好久。
后来读书成了习惯，一读读到了研究生。
⑦我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。
重要的是有怎样的父母，从懵懂到明事，其实只有一桥之隔；这座桥，就是父母温厚的爱。
就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。
19．根据表现人物心情的需要，［甲］、［乙］两处应填入的恰当的词语是什么？
（2分）
［甲］处填；［乙］处填。
6、第②段中“母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：
‘老师讲要表扬诚实的孩子，
您却批评我！
’母亲忍不住扑哧笑了”，结合上文内容，说说母亲为什么转怒为喜？
（2分）
21．结合全文内容，概括“我”的特点。
（2分）
22．文中多处写父母亲给予“我”的爱，请写出你感受最深的句子。
（3分）
2、“成长的桥”在文中指。
结尾画线的句子表达作用
是。
（2分）
四．写作（40分）
从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：
那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
要求：
①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；
②除诗歌外，文体不限；
③不少于600个字；
④文中不得出现真实的地名、校名和人名；
⑤书写要正确、规范、美观
勐捧中学2013学年八年级下学期期中学业水平考试
语文参考答案
一.积累与运用（24分）
1.C2.C3.B4.D
5.
（1）同是宦游人
（2）.天街小雨润如酥（3）.但愿人长久，千里共婵娟
（4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（5）蕴含哲理的诗句即可
6.《海底两万里》阿龙纳斯尼摩反抗压迫.英勇顽强.不畏艰险
7.
（1）孟母三迁岳母刺字郑氏画荻救子等，
（2）写的话要结合诗句
二．阅读理解（总分36分）
（一）8.．这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛。
给人以阴凉之意（1分）。
评分标准：
意对即可。
共2分。
9.．描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。
评分标准：
点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个，得1分，指出质朴或“淳朴”等，得1分。
共2分。
（二）文言文阅读
10①左右，表约数②飞奔的马③往高处和远处伸展④更加，很（共2分）
11、
（1）那些像老鹰飞到天上一样（为名利极力追求高位）的人，看到这些雄奇的高峰，就会平息向往功名利禄的心；那些治理社会事务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。
（2分）
（2）湍急的流水好像射出的箭一样快,凶猛的波浪好像飞奔的马。
（2分）
12、视觉（1分）听觉（1分）奇山异水，天下独绝。
（2分）
13、抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。
（2分）
（三）《啊，中国心》（共11分）
14．
（1）一个四五岁的小孩不肯用中国地图擦球。
（2）一位战士为捍卫祖国不惜牺牲自己生命而滚雷。
（3）生命垂危的华侨立遗嘱将骨灰撒在祖国大地上。
15．不能。
这三个事例是按小孩、青年战士、老华侨的年龄顺序排列的；另外每个事例与它前面的歌词是相照应的，歌词与事例是说明与被说明的关系，因此不能颠倒。
16．这撮黄土饱含着海外游子对祖国的眷恋之情。
老华侨每当凝望“黄土”，就会想起遥远的故土。
老华侨把这撮“黄土”看做家乡的化身，祖国的化身。
17．内容：
前三段歌词是对每个事例的内容概括，最后一段歌词是总结全文。
结构：
歌词起到线索的作用，使文章成为一个有机的整体。
18．文末一句：
“流在心里的血，澎湃着中华的声音。
”
（四）《成长的桥》（共11分）
19．［甲］焦虑（或：
焦急，急切）（1分）［乙］惊喜（或：
喜悦）（1分）
20．母亲因“我”打碎花瓶而生气，但听了“我”很是认真的回答，觉得“我”老实可爱，自然转怒为喜。
（2分）
21．“我”是一个诚实、心眼好、理解父母，读书自觉的人。
（2分）
22．“私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑”，或“父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲”。
（3分）
23．成长的桥指的是“父母温厚、深挚的爱”。
作用：
它生动形象地强调了父母之爱对于孩子成材所起的重要性。
（2分）
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