创新创业实践心得体会.docx
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创新创业实践心得体会
创新创业实践心得体会
我们从一些事情上得到感悟后,经常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以始终更新迭代自己的想法。
你想好怎么写心得体会了吗?
下面是我给你带来的创新创业实践心得体会，欢迎大家阅读!
创新创业实践心得体会1
通过创业课的培训,我学到了许多。
懂得了自己须要什么和为之奋斗。
我要做一个英勇，自信，有目标的人——这就是我的定义。
我们要养成良好的习惯：
主动主动，以终为始，要是第一，双赢思维，知己解彼，综合综效。
做好职业的生涯规划，并执行。
通过这次创业课程的学习，我们驾驭了肯定的创业学问和技能。
对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的相识和预料。
老师激励我们就业，但也支持我们创业。
创业的路是艰难的，是曲折的。
创业能带来许多好处，但也存在着巨大的风险。
为此，在创业的过程中我们必需考虑以下问题：
1、确立好目标，必需在不耽搁学习的状况下熬炼自己。
因为高校是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，高校有许多熬炼自己的机会。
高校不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。
因此，作为高校生，我们有许多接触社会，在高校里我们可以半工半读，家教、服务员、各中校内代理等兼职都是我们高校生能胜任的简洁工作。
所以熬炼自己的途径还是许多的。
2、心态问题。
拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有醒悟的相识，并充分拥有应对风险的心理打算，是创业胜利的必要条件。
但是由于高校生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有醒悟的相识，缺乏对可能遭受到风险的必要打算。
在缺乏良好心态的状况下，创业前景也会受到相应不利影响。
3、阅历限制。
由于刚步入社会，高校生很难拥有关于创业的干脆阅历与间接阅历，创业学问一般也限于“纸上谈兵”，在这种状况下高校生创业及在公司运营中确定会遇到各种不行预见的问题，以致创业困难。
4、学问限制。
创业须要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富学问，在缺乏相应学问储备的状况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。
5、资金逆境。
由于高校生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获得无息及贴息贷款是必定选择。
但是高校生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。
而且一般在获得资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不愿做出适当的让步。
这些问题都确定了在资金方面难以获得相应的资助。
6、技术限制。
理工类高校生受学识的限制，拥有可创业的技术的高校生只可能是少数。
而对于那些文科类高校生来讲，很难拥有可以创业的技术。
技术的缺乏干脆限制了高校生创业，在激烈的市场竞争中高校生创业将遭受较多的困难。
创业并不是一朝一夕的事，必需具备丰富的创业阅历和学问，以及对市场的洞察力，并且要有足够的资本、技术，同时必需要有良好的心态，因为做任何事情都会遇到挫折和困难，更何况创业也面临着倒闭的危急，所以我们必需做好面对这些的良好心态。
总之，我们肯定要把握好当前的机会，依据自身条件合理地为自己打造一片将来的天空。
因为创业的话题是永恒的，但创业的选择须慎重。
创新创业实践心得体会2
去年年底起先，创业热在大陆起先快速升温，高校生作为国家期盼的创业主体，其受到的关注与关照尤其明显，这种状况，也就将担当创业教化的老师推到了尴尬的境地。
从这个大背景来分析，国内对创业的重视，绝非仅仅为解决高校生就业的权宜之计，而是有较深层次的缘由。
1947年，哈佛高校商学院梅斯教授以MBA学员为对象开设创业课程，但其后二三十年中，以大企业为主流的经济，使得创业教化发展惨淡。
1979年，大卫伯奇的探讨《工作产生过程》，以翔实的数据了大型企业是经济支柱和创建新就业机会主体的论断，揭示创业对创建新工作机会、推动经济发展的重大意义，引发了政府和高等教化界对创业重要性的大探讨，随后，美国高校创业教化获得了快速发展。
20世纪80年头之后，科技创新和创业成为经济发展的两翼，科技创业教化的兴起更是在肯定程度上早就了美国新经济的“奇迹”。
近期，我国提出经济新常态的概念，在资源有限、经济总体容量基本保持不变的背景下，激发个体找寻机会，重新整合资源，也成为了政府的选择。
然而，我国的状况与美国科技创业教化还存在一些差异。
在科技发展方面有差异，在文化背景方面也存在差异，但在创业基础教化方面差异更大。
在美国，商业意识的教化起于中学甚至更早，而我国的学生，在商业意识方面的教化趋近于零。
也就是说，对我国一般高校的高校生而言，进行科技创业教化当然重要，但进行基本的商业意识的启迪，尤为重要。
国内外创业教化的现状与趋势是什么?
创业，是否是一门学问?
理论基础与探讨方法是什么?
我们是否有资格进行创业教化?
这种资格如何获得?
高校中创业教化的内容与社会上的创业教化内容与形式有何异同?
如何衡量我们创业教化的成果?
这些都是我想从台湾两位专家那里请教的问题。
首先，我了解到，创业升温，不是我国独有的一种现象。
从欧美国家到亚洲的韩国、新加坡，均在近几年推出了一系列促进创业的政策，而台湾地区，政府部门中有13个部会推出了48个促进创业的安排。
在美国，MIT的创业教化《打造企业的黄金24法则》、斯坦福的精益创业是两大流派，百森商学院的创业课程很有特色，新生代创业模式画布特别好用。
台湾交通高校的创业生态系统ecosystem供应了一个完整的创业教化（及实践）模型，十多年的创业孵化器以及完整的孵化体系令人艳羡，开展的诸多创业活动令人神往。
完整的课程体系、强有力的校内支持使得交通高校有很强的潜力。
其次，对于创业的相识进一步深化。
创业有许多定义，但个人感觉，创业，是一个人或者团队，将人的行为或社会活动转变为具有价值的经济活动，并能从中持续获利的初始过程。
到目前为止，个人感觉创业还很难称之为一个独立的学科。
主要缘由是，虽然探讨对象日渐清楚，但探讨方法还难以明确，虽然总结出了许多规律，但难以通过试验去验证。
但是，这并不意味着创业不能探讨，不能发展，只是还须要积累。
目前，文献法、案例法、视察法都可以揭示许多创业规律。
与创业相关的学科有许多，但基本是：
经济学、心理学、管理学。
因为其相关学科许多，所以高校在选择课程时，须要有针对性。
主要原则有：
第一，因为受到学时数量的限制，社会中能供应更专业课程的不必细讲，例如，财务管理、人力资源等等。
其次，课程的目标，不应是学生立刻去创立企业，而应当是依据所学内容对自己进行评估。
第三，就教学形式而言，应当是传授内容与实践操作相结合，偏重于体验。
第四，应当将授课对象设定为一般高校，而非重点高校的高校生，以培育他们的意识，而不是依靠高科技创业。
第三，创业教化应达到怎样的效果呢?
对于讲授主体而言，在校老师与创业者相结合或许更为志向，笔者最近曾就效果问题询问过投资机构人士。
用比方来讲，他们盼望接受过创业教化的同学，能够在头脑中形成一幅创业地图，也就是说，对创业这件事情有个全局性的概念。
还能意识到自己在地图中所处的位置，要到达的位置，并对行动时所须要的资源，应当具备的心态有所了解或驾驭。
而这些资源，或者一些详细的技能，如产品设计，营销，财务，法务等，未必要作为课程的重点，因为各个投资机构基本都有专家级的培训。
最终，对于创业教化成果的衡量问题。
交通高校创业孵化园的历史很悠久，开展了许多活动，但其中在校生参加的特别主动，但在校生创业的成果似乎还没有成规模的出现。
创业教化似乎起先于2021年，正如老师所讲，课程的效果是培育学生对创业的爱好，对成果不宜过于强求。
这也是我国目前相关部门及高校应警醒的方面，应当相识到，对于创业学问的普及很重要，但对创业及自身有所了解后，未必要选择创业。
因此，不能仅将创业胜利率作为衡量标准。
在倾听专家教化之余，各高校老师也就创业教化进行了沟通，有一些心得。
首先，对从事创业教化的我们而言，危机与挑战并存。
一般高校的创业教化几乎一片空白，但通过仁能达供应的机会，使得我们对重点高校进行创业教化的模式有了全面的了解，驾驭了肯定的主动性。
大家可能对航空公司的案例还有印象，在案例中，只留意高端市场的航空公司，基本都消逝了。
做个类比，创业教化，目前在重点高校中开展较好，但将来肯定会出现在一般院校中。
其次，我们要做好创业教化这件事情，应当具备互联网思维的意识，即关注用户（高校生），吸引粉丝（高校生、企业方面、政府等各方面人士），众筹思维（可以是课程、更可以是创业项目），无边界的联系（不必受地域的限制，通过虚拟团队，为创业团队供应机会），社会化传播。
最终，建议大家珍惜这个平台，以此为起点，做好创业教化。
目前，创业教化在一线城市发展较快，机会较多，但似乎也出现了类似产能过剩的状况，许多项目和理念的推广，须要地方的支持;而在地方上，高校生可能有这方面的需求，但得不到相关资源。
盼望这个平台能在肯定程度上解决这个问题。
假如须要，笔者情愿在这些方面供应肯定资源。
例如，在创业辅导、路演机会等方面。
创新创业实践心得体会3
昨天，我们有幸听了周老师关于创业的观点，使我对自己将来的创业有了一点感悟，但我发觉现阶段更重要的是要学好本专业的学问，同时培育自己的爱好，对自己感爱好的东西也可以多学学，增加自己的见识面。
虽然接近考试，每个人都进入惊慌的复习状态，而就在此时要我们去上课，多多少少都会有些埋怨。
不过，静下心去听讲座，去看视频，我觉得还是有些收获的。
我觉得自己不是最仔细听讲座的那个，但我还是有把适合自己的东西仔细思索了一番。
还没上讲座之前，我从没仔细思索过创业，考上高校后，我只是想学好专业学问，毕业之后就找一份工资高、福利好的工作。
但上高校之后，才发觉“毕业就等于失业”这句话一点也说得没错。
或许我说得过于偏激，事实上也没那么严峻，但不行否认的是，高校生就业难已成了越来越突出的社会现象。
由于高校盲目地扩招，高校生已不再是当年的“天之骄子”，随着每年毕业生人数的不断增长，这个问题将会愈加严峻，若常此以往，将会给社会的许久稳定带来影响甚至是负面作用。
在这种状况先看来，高校生自主创业这个建议的提出，将不失为解决此问题的一条有效途径，至少，它可以短暂缓解目前岗位供不应求的局面。
高校生创业是时代的要求，高校生创业是解决高校生“就业难”的必由之路。
视频中周老师讲到，从事计算机行业的如java、c++编程等还有很大的变更空间，假如有创业的同学可以从这些方面入手。
这就给了我很大启发，现在我正在学习java，虽然不能说学得很精，但我会尽自己实力去学，为自己以后将来铺垫。
听完了周老师的讲座，给了我一些思索，自主创业是须要各方面的学问积累，同时还须要社会阅历和处理人际关系的实力，以及良好的心理承受实力和风险意识。
自主创业的高校生有胜利也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。
因此，我认为，高校生选择自主创业要多一些理性。
创业仅有爱好和激情是远远不够的，还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。
创业的话题应当是永恒的，但创业的选择须慎重。
只有具备各方面的条件，有了充分的打算，才能在自主创业中脱颖而出，成为佼佼者!
当前，国际金融危机仍在扩散，中国经济也面临着前所未有的挑战，给高校毕业生就业创业带来了不少的困难。
但越是危难之时，越要坚决志向信念，树立必胜信念，在危机中熬炼成才，于危机中发觉机遇，否则，迟疑和退缩没有出路。
唯有攻坚克难、奋勇向前，与祖国和人民一道爬坡过坎、迎接朝阳，在科学发展的宏大时代建功立业，才是实现志向创建人生的必由之路，才是我们高校生应有的风采和气概。
人们有理由坚信：
有党和政府的关切和支持，有志向信念旗帜的引领，我们肯定会在这场特别的考验中交上一份优秀的答卷，为民族的宏大复兴作出自己的力气!
体验创业、学习创业与实践创业，是我们高校生胜利创业的三个连续阶段。
事实证明，高校生有益的创业活动，将会成为真正发挥自己的才华、呈现创新思想和特性特点以及充分相识社会的一个大好机会。
创业高校生所具有的品质、素养，完全可以胜任一般状况下的就业需求。
创业和就业是孪生兄弟，能创业者肯定可以顺当就业!
高校生实践创业也是一个不断探究的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以高校生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否胜利至关重要。
这样，就可以间接培育到我们的自觉性、坚毅性、自制力和英勇坚决。
对于我们来说，也是一件好事。
对于我来说，假如以我现在的水平，别说是创业，就连起先都不行。
我想，现在我就应当要起先体验创业、学习创业了，这个机会不是学校、学院给的，更不是等待的，而是靠自己去实践的，现在即将放假了，在这个暑假我就有机会去体验了，自己动手搞点东西。
我准备在暑假的时候和几个同学一起组成学习小组，一起探讨社会须要怎样的产品，一起边看书边编出一些小程序，或许还处于很无趣的阶段，但可以踏出第一步是一种尝试。
我深深明白到，自主创业不仅要求我们能结合专业特长，依据市场前景和社会需求搞出自己的创新成果，而且还要干脆面对市场，面对社会，把探讨成果转化为产品，创建出经济效益，使我们由学问的拥有者变成干脆为社会创建价值、做出贡献的创业者。
当然，这还须要与人合作，有团结协作意识，终归社会不是一个人独享的，要成为一名合格的创业者，与人共享、与人合作也是必不行少的重要组成部分。
现在有了这个想法，我就应当努力去实践，不要三分钟热度，遇到少少困难就退缩。
不过，俗话有说，行百里者半九十。
现在我和同学合作，让他们督促我，起共同努力，每天都提示自己，不要遗忘自己的志向。
创业是一个很困难的过程，但社会终归须要用于尝试的拓荒者，我会加倍努力，使自己成为一个胜利的创业者和就业者!
创新创业实践心得体会4
通过高校创新创业这门课程，我们主要学习了三个主要内容：
创业的基础、创业的历程、体会与建议。
创业的历程举了GIS这个例子，包括市场，发展趋势，营销策略，这让我对创新创业这个课题有了更深刻的相识和理解。
科技创新就是一个运用先进新学问和新技术、新工艺，采纳新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，供应新服务的过程。
作为21世纪当代高校生，我觉得我们每一位高校生都应当具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今日，不创新，就会灭亡。
创新是企业生存的根本，是发展的动力，是胜利的保障。
在今日，创新实力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。
同时也让我们在校期间让自己得到了熬炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
在现今的高校生就业困难，须要创新创业，须要新的市场，随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻，毕业生占到新增就业岗位的一多半。
在这样的状况下，所以我们必需创新创业。
一、明确目的
在我看来，高校生创新创业不等同于赚钱，我认为创新创业是一种乐趣，是一种学习的过程，是一个熬炼实力，获得阅历的过程。
创新并不肯定是轰轰烈烈的，有时一个小细微环节、一个小想法就可以变更一个企业的命运。
创业绝不能有自我满意的时候，要时时有危机感，不能有一次失误，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了，创业并不是一帆风顺的，要让别人接受你的产品，靠嘴巴说是没有用的。
创业不能盲目，在创业前肯定要进行全面细致的市场调查，是从事自己熟识的领域。
二、明确目标
创业，不是只靠一腔热血，而是要有肯定的基础。
打算充分，做起事来才能事半功倍。
俗话说“不打无打算之战”，要做创新创业，必需扎扎实实做好充分打算和学问的不断积累。
首先特别重要的一点就是明确自己要做什么，在创新创业课程中，我们学习到选择行业的若干原则：
1、必需是喜爱的产品，能够不断保持激情;产品及所在行业有广袤的前景，产品是不断增值的
2、所选行业及产品要有特性，只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大
3、能发挥自己的天赋和特长
4.、朝阳产业，成长性高，能长期发展
5.有肯定区域垄断性，我的地盘我做主，避开低层次的竞争
6.苦点累点没关系，但投资不能太大，滚动发展
针对以上的原则，我觉得选择自己比较感爱好的行业或者是与专业相关的行业，关键在于新奇，创新，或者也可以是借鉴别人做过的事业，但有一点必需留意的就是，不是按部就班，而是必需突出自己所做的创新之处，从新的切入，也就是所谓的旧瓶装新酒。
其次，要擅长驾驭机会并学会放弃机会，做力所能及的事情。
因为总是做超越自己实力的事情，只会打击自信念和主动性;同时要有创新精神，例如我要卖一件衣服，另一家店也在卖和自己相同款式的衣服，那么我应当怎么办呢，是不是应当实行一些措施，创新要简洁、好用、能操作，就像前几年的牛仔裤一样，破洞的嘻哈风格风靡一时，或许这种风格是来自一些裤子破了，厂家又无法对这些服饰实行好的方法处理而得出的一种解决方法，这不是一种创新吗，最终的盈利比之前的翻好几倍吧。
三、必备条件
创业只要有激情就能胜利的年头已经过去。
高校生创业往往白手起家的居多，经不起反复的失败和折腾。
摸着石头过河，明显不能成为我们的选择。
所以创业应当从自己的实际状况动身，做实际状况能做到的事情，资金少，就要做资金少的工作，创业应当是一个摸索自己所在行业套路的过程，不在于资金的多少，而在于怎样依据自己的实际状况动身，去选择创业。
一个胜利的创业者所谓的“天分”，主要是靠在创业的实践中培育出来的。
不仅包括思想方法、学问和才智、阅历和技能、品行和气质、风度，更重要的是做人的品德、人格、心态和为人的心胸。
第一，必需具有影响他人的实力，就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为志向而奋斗。
其次，创业者应具有激励他人的实力。
一个可以调动团队潜能的领军人物，才可以焕发团队每个人的事业激情，才可以激昂人心。
只有这样的团队才有生命力和活力。
第三,创业者必需有特别清楚的使命感和远景目标。
一个没有方向的创业者是没有方法胜利的，所以使命和目标是胜利的第一步。
也就是说，应有一个清楚的企业发展和成长的蓝图，同时要有实力制定实现目标的战略和途径。
第四，面对激烈的市场竞争，须要有较好的决策实力。
因为，光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的，考验成败的关键是能否做正确的事情，也就是必需做正确的决策。
外面的诱惑许多，机会也太多，而一不当心就可能掉入盲目决策的陷阱。
第五，必需有整合资源的实力。
企业的资源不仅是人、财、物，还包括学问、时间、才智组合、公共关系等无形的要素。
假如没有把资源整合在一起的实力就会失去竞争的优势和先机。
第六，必需具备应付变革的实力。
创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下，突破自己固有的思维局限，挑战自己以往的胜利模式和战略手段，是考验创业者心理素养和魄力的重要环节。
不断否定自己，突破自己，战胜自己，向自己挑战，向明天挑战，才有机会成为将来的佼佼者。
高校生有创业热忱，但由于阅历欠缺、实力不足、意识偏差等缘由，导致创业胜利率明显偏低。
眼高手低、纸上谈兵是高校生很简单陷入的误区。
因为他们长期呆在校内里，对社会缺乏了解，特殊在市场开拓、企业运营上阅历相当匮乏。
因此，高校生创业前要有充分的打算，一方面，靠在企业打工或者实习，来积累相关的管理和营销阅历;另一方面，靠参与创业培训，积累创业学问，接受专业指导，为自己充电，以提高创业胜利率。
用智力换资本，这是高校生创业的特色之路。
一些风险投资家往往就因为看中高校生所驾驭的先进技术，而情愿对其创业安排进行资助。
所以尽管我们有学问、有激情、有幻想、有冲劲，但是由于我们缺乏社会实践，没有经过市场的风雨考验，缺乏管理团队的经验，创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。
这就要求我们必需努力学习以前胜利创业者的阅历，努力提高自身的创业实力与素养，更要注意创新。
只有不断完善自己，我们才能在创新创业的路上走得更远，给社会带来更多的财宝。
创业是艰辛的，要有思想打算，目标不要太高，大部分人不胜利不是因为选错行业而是因为中途放弃。
虽说跌倒了可以爬起来，但更多的人是跌倒了再也爬不起来。
一位哲人曾说：
“走好每一步，这就是你的人生。
”其实，我们每个人心中都有着一座山峰，雕刻着志向、信念、追求、理想;在前进的道路中，我们要懂得真诚、宽容、信任、责任，敬重自己，敬重别人，保持尊严，对自己的行为负责。
人的实力犹如地下的煤，须要去发觉它并开发出来，这样它才有机会发光发热。
生命因为有限所以珍贵;因为有限，所以才要不懈努力。
努力过后，我们才有理由信任，创新创业并没有那么难，不要有所畏惧，大胆去开拓，胜利总会属于我们。
创新创业实践心得体会5
作为当代高校生，我们在学校里学到了许多理论性的东西;我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信念和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对将来充溢盼望，这些都是创业者应当具备的素养，这也往往造就了高校生创业的动力源泉，成为胜利创业的精神支柱。
当然创业之前，我们首先必需具备从业的实力和素养，正式工作并不像我们所想象的那么简洁，更不要说高校生创业了。
高校生创业的最大好处在于能提高自己的实力、增长阅历，以及学以致用;最大的迷人之处是通过胜利创业，可以实现自己的志向，证明自己的价值。
但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告知我们，创业的胜利与否不肯定与学问的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向，方式和方法。
有的时候还要看准时机，看准市场的潜力，就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。
我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个特别简洁的寓言故事就告知我们，我们拥有的奶酪其实是在不断改变的，也就是我们在社会上所握有的筹码是不断改变的，不更新就会被用完，不留意保存就会变质。
所以这提示着我们随时要更新自己所驾驭的学问与技能。
在今后的生活中要不断的学习，充溢自己，增加自己的社会竞争力，这样才有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业志向。
但是在创业道路上，作为高校生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理阅历，对市场营销等缺乏足够的相识，经常盲目乐观，高校生对创业的理解还停留在仅有一个奇妙想法与概念上，没有足够的心理打算。
对于创业中的挫折和失败，很多创业者感到非常苦痛茫然，甚至懊丧消沉。
大家以前创业，看到的都是胜利的例子，心态自然都是志向主义的。
其实，胜利的背后还有更多的失败。
看到胜利，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。
此外，在高校生提交的相当一部分创业安排书中，很多人还试图用一个自认为很新颖的创意来吸引投资。
这样的事以前在国外的确有过，但在今日这已经是几乎不行能的了。
现在的投资人看重的是你的创业安排真正的技术含量有多高，在多大程度上是不行复制的，以及市场赢利的潜力有多大。
而对于这些，你必需有一整套细致周密的可行性论证与实施安排，决不是仅凭三言两语的一个办法就能让人家掏钱的。
再者就是高校生的市场观念较为淡薄，不少高校生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品原委会有多大的市场空间。
就算谈到市场的话题，他们也多半只会安排花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。
其实，真正能引起投资人爱好的并不肯定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，经常会得到投资人的青睐。
同时，创业者应当有特别明确的市场营销安排，能强有力地证明赢利的可能性。
高校是追逐自己的志向、爱好的人生关键阶段。
在高校里培育个人的爱好爱好对于个人而言就是一种创新过程。
在培育个人的爱好爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。
创新，往往就是在个人的爱好爱好基础上实现。
我国宏大的教化家孔子说：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”可见他特殊强调爱好的重要作用。
爱好是最好的老师，爱好是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只有感爱好才能自觉地、主动地、全力以赴去视察它、
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