402斑法制安全教育记录表.docx
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402斑法制安全教育记录表
让孩子快乐成长办人民满意教育
法
制
安
全
教
育
工
作
手
册
泉港区第三实验小学
2014年9月
2014年秋季开学法制安全教育第一课
班级
402
时间
2014年9月1日第1周周一
主题
开学安全教育
内
容
一、关注课间安全。
1、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏，防止拥挤踩踏。
2、不摸、不动灭火器，不触摸开启配电箱，校内各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，校内严禁使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
4、上操、集会、放学是上、下楼的高发时间，下楼梯千万不可奔跑，不可拥挤。
二、遵守交通规则和交通秩序。
1、要遵守交通法规，基本常识有：
行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿道路要走斑马线，并且要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车。
2、来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
3、十二周岁以下的学生不准骑自行车，十六周岁以下的学生不准骑电瓶车。
三、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
1、拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
现正逢春季，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。
2、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品。
四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
1、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物。
2、不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器；上下床辅注意安全。
3、不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保安或教师。
五、学会自护自救，提高防御能力。
法制安全教育记录表
班级
402
时间
2014年9月2日第1周周二
主题
用电、防火、防溺水教育
内
容
一、用电安全
⒈学生说说家里有哪些电器？
（引起学生兴趣，因他们较熟识。
）
⒉教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全
⒈出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？
（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
）
⒉根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、防溺水
回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则。
班级
402
时间
2014年9月4日第1周周四
主题
游泳抽筋了，脚尖快上翘
内
容
一、故事引入
暑假里，晓莹与同学赵兰去游泳。
到了游泳池，晓莹换上泳装，草草冲了下便跳进了泳池。
赵兰则冲淋浴，做操，活动身体。
等到晓莹游完50米，她才下水。
在游第2个50米时，晓莹感到不对劲了，她的小腿越来越沉得，抽开筋了。
最后小腿竟伸不能伸，屈不能屈，疼得她侧身抓住池壁，被赵兰扶上了岸。
经医务室医生做了按摩，才恢复正常。
二、小组讨论
在游泳时应注意哪些问题
三、小结
夏天游泳时，应记住以下几点：
⒈天热时，先喝点冷饮，降低一下体温，汗落一下再下水。
⒉下水前一定要充分活动一下身体，如能做一套体操更好。
⒊水中不可持续地拼速度，要一会儿慢一会儿快地变换泳姿。
⒋如果出现抽筋的现象，要把脚尖尽量上翘，缓解后，游岸边休息。
法制安全教育记录表
班级
402
时间
2014年9月9日第2周周二
主题
暴晒易中暑，通风保安宁
内
容
一、故事引入
7月上旬，学校期末考试结束后，老师组织全班同学去爬山。
小华和几个身体较好的同学走在队伍最前列，老师走在队伍最后，准备收容掉队的学生。
小华爬到半山腰时已经口干舌燥了，这时才想起来，自己忘了带水。
小华想，已经爬了一半了，顶峰就有卖矿泉水的了。
他一咬牙，又继续往上爬去，爬着爬?
着，就觉得头昏耳鸣，胸闷恶心，四肢无力，两眼发黑。
突然，他昏倒在爬山的石板路上。
“小华昏倒了！
”同学们大声呼喊。
跟在队伍最的老师听到呼喊声，疾步跑上来，只见小华紧闭双目，面色苍白，摸摸额头，干热无汗。
老师断定小华是中暑了，就立即与同学一起把他抬到路边的树荫下……
二、自由结组，讨论中暑后应怎样做
三、师生齐总结
如果遇到中暑的情况，可以这样做：
⒈把患者抬到阴凉通风处，如有可能，用冷水擦头，擦身。
⒉可掐其人中穴和合谷穴。
⒊患者苏醒后，可服仁丹、十滴水、霍香正气水等药物，并补充水分。
班级
402
时间
2014年9月11日第2周周四
主题
地震发生时怎样保护自己？
内
容
一、有5.12汶川大地震引出。
二、自由结组讨论大地震造成的危害。
三、在地震发生时保护自己，应急的求生方法有哪些？
四、地震来临之前有征兆吗？
⒈动物出现异常：
例如大量的蛇爬出洞来长距离迁移；家禽家畜不吃不喝，狂叫不止，不进窝圈；大量的老鼠白天出洞，不畏追赶；动物园里的动物萎靡不振，卧地不起等。
⒉地下水发生异常，例如震区的枯井突然有了水，井水的水位突然大幅度上升或下降，井水由苦变甜、由甜变苦等。
⒊出现地光和地声：
临震前的很短时间里，大地常会突然发出彩色的或强烈的地光，还可能发出轰隆隆的或像列车通过，或像打雷般的巨响。
⒋有的人也有异常感觉：
地震发生前，某些人也会有异常感觉，特别是老人、儿童、患病者可能更为明显。
法制安全教育记录表
班级
402
时间
2014年9月16日第3周周二
主题
上学放学路上的安全
内
容
一、谈话导入：
这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。
二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式？
（步行、骑自行车、乘车）
三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患？
四、观看短片。
五、请生谈谈观后感。
六、小结落实：
⒈行走时,哪些情况最危险呢？
⒉骑车安全
不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.
⒊乘车安全
⑴上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.
⑵待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.
班级
402
时间
2014年9月18日第3周周四
主题
日常生活中怎样注意饮食卫生？
内
容
日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理，要注意：
⒈养成吃东西以前洗手的习惯。
人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。
会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
⒉生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
⒊不随便吃野菜、野果。
野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。
⒋不吃腐烂变质的食物。
食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
⒌不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
⒍不喝生水。
水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
法制安全教育记录表
班级
402
时间
2014年9月23日第4周周二
主题
被狗咬伤了怎么办？
内
容
被狗咬伤对人的危害较大，因为狗的牙齿生长着各种病菌和病毒，很容易通过伤口侵入人体，引发疾病，甚至造成伤风致人死亡。
如果是被疯狗咬伤，还会由狂犬病毒引发狂犬病，狂犬病致人死亡率非常高。
所以，被狗咬伤决不能轻视，必须采取紧急处理措施：
⒈一般情况下很难区别是否被疯狗咬伤，所以一旦被狗咬伤，都应按疯狗咬伤
⒉被狗咬伤后，要立即处理伤口，首先在伤口上方扎止血带（可用手帕、绳索等代用），防止或减少病毒随血液流入全身。
⒊迅速用洁净的水或肥皂水对伤口进行流水清洗，彻底清洁伤口。
对伤口不要包扎。
⒋迅速送往医院进行诊治，在24小时内注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素。
班级
402
时间
2014年9月25日第4周周四
主题
受了外伤怎么办？
内
容
受了外伤，比较严重的，需要送医院诊治。
比较轻微的，可以按照下述方法来处理：
⒈出现伤口并且出血的，需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药，如消炎粉、红药水、创可贴等。
此外还要注意：
保持伤口局部的温暖干燥；可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品；适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果；合理换药，保持清洁。
这样做，有利于伤口的痊愈。
⒉肌肉、关节、韧带等扭伤的，不能立即按摩或热敷，以免加重皮下出血，加剧肿胀。
应当立即停止活动，使受伤部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。
待24小时至48小时以后，皮下出血停止再改用热敷，以促进消散瘀血，消除肿胀。
法制安全教育记录表
班级
402
时间
2014年9月30日第5周周二
主题
国庆安全教育
内
容
一、交通安全：
自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
二、防溺水、用电、防火安全：
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
三、食品安全：
1、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后。
不吃生、冷、不清洁食物、不吃变质剩饭菜、少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食
3、不要长期吃辛辣食品、不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。
千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
四、其他方面的安全
五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。
班级
402
时间
2014年10月9日第5周周四
主题
珍爱生命远离危险防溺水安全教育
内
容
一、谈话引入课题
生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的问题：
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：
在游泳时要注意哪些问题？
游泳要严格遵守“四不”：
未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：
溺水原因主要有以下几种：
不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
法制安全教育记录表
班级
402
时间
2014年10月8日第6周周三
主题
了解曾经发生的重大自然灾害及其带来的损失
内
容
教学过程：
一、创设情境，感受灾害
⒈播放各类自然灾害的声响：
如狂风呼啸声、打雷声、暴雨声、房屋倒塌声、人们的呼救声等。
学生听后发挥想像，猜猜发生了什么事情，并描绘发生的情景。
⒉小结：
是啊，多么可怕的自然灾害。
灾害一旦发生，人类的家园可能在瞬间被毁灭，生命可能被无情地夺走……（板书课题）
课前很多同学不仅搜集了自然灾害的图片，还了解了许多发生过的自然灾害，下面就进入我们的“新闻会客厅”，由小主播们播报新闻。
⒉学生分全球新闻（国外发生的灾害）、国内新闻（外地发生的灾害）、地方新闻（家乡发生的灾害）进行播报。
五、交流汇报，直面灾害
展示调查表，交流近年来发生过的自然灾害给家乡人民带来了哪些损失。
仿照教科书第73页的学生作品写一写、画一画，制作“灾害记忆卡”，说说自己印象最深的一个故事片段。
班级
402
时间
2014年10月11日第6周周六
主题
消防安全指示标志
内
容
教学过程：
一、认识各类消防安全标志
⒈出示各类标志图案。
这是什么？
板书课题
⒉师述：
消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。
二、了解各类消防安全标志的含义
⒈出示小黑板：
标志分类
⑴火灾报警和手动控制装置标志：
消防手动启动器、火警电话等。
⑵紧急疏散途径的标志：
紧急出口、疏散通道方向等。
⑶灭火设备的标志：
灭火器、消防栓等。
⑷具有火灾危险性的地方或物资的标志：
禁止火灾、禁止用火灭火等。
⑸其他类型：
禁止带火种、当心触电等。
⒉投影标志说说你认识什么标志？
这个标志的图形怎样，有什么含义？
（消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）
⒊师简介消防栓。
法制安全教育记录表
班级
402
时间
2014年10月14日第7周周二
主题
防火自护、自救安全教育
内
容
下面就谈谈家庭火灾要注意什么。
A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电冰箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。
C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
雷电时，应关闭正在使用的各种电器.特别是电视机。
发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
班级
402
时间
2014年10月16日第7周周四
主题
教师介绍火灾报警须知
内
容
室外火灾关门求生的方法：
测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
室内火灾.从窗户逃生。
高层建筑火灾逃生。
公共场所火灾逃生。
安全出口火灾逃生。
⒈牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。
⒉火灾地址要报详细：
XX市XX村XX路XX号.如：
（什么东西在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话号码是XX）
⒊要派人来主要路口迎接消防车。
四、小结：
（卡纸出示）（全班齐读）
遇到火灾：
临危不乱，暗记出口。
扑灭小火，不乱玩火。
不贪财物，蒙鼻匍匐。
火已及身，切勿惊跑。
跳楼有术，虽损求生。
五、让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，就能健康的成长。
法制安全教育记录表
班级
402
时间
2014年10月21日第8周周二
主题
交通安全教育
内
容
认识交通标志
⒈提问：
你知道各种交通信号和交通标志、标线吗？
它们有什么作用？
⒉出示交通标志图片学生分小组讨论。
讨论内容：
说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。
“红绿灯”：
是指设在交通道口的交通管制信号。
车辆和行人的通行和停止，都由红绿灯的变换来指挥，带有强制性的约束效力。
无论车辆和行人都要绝对遵守。
我们常说：
红灯停、绿灯行，就指出了它的作用。
“禁止鸣笛标志”：
一般设在医院附近，表示这里需要安静，提醒司机在有这个标志的地方，禁止鸣笛。
“道路转弯标志”：
一般设在道路的急转弯处，提醒司机，见到这一标志，车辆慢行，前面有弯道。
“指路标志”：
一般设在道路旁，表示该地的地名。
也有的表示道路前方所到达的地点名称和距离。
“标线”：
一般设置（画在公路路面上）在公路路面的必要处。
交通标志的分类：
师：
常见交通标志，可分以下四种。
班级
402
时间
2014年10月23日第8周周四
主题
认识交通规则
内
容
介绍乘车的有关知识。
①乘车的基本要求和注意事项。
②要求学生要文明乘车。
行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。
③穿越马路，要走斑马线。
④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。
⑤要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③转弯时减速，观察并打手势。
④不要双手离把，不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹，不追逐。
⑥骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
法制安全教育记录表
班级
402
时间
2014年10月28日第9周周二
主题
脚葳怎么办
内
容
引入：
同学正在景山公园举行班会----模拟军事活动。
同学们满山遍野地跑，人人都要争当勇士。
A同学发现树后有一“敌万密探”，想一把把他擒获，没想到，脚下石块一硌，只听“哎哟”一声，A同学跌坐在山路上——他的脚葳了。
同学们立即从四面八方围过来，有的同学赶紧帮他脱下了鞋子、袜子，有的飞快跑到冷饮部，买来了冰镇的矿泉水，用冷水浸湿毛巾、拧干给他冷敷止痛，有的帮他擦去额头上的汗，安慰他不要着急。
休息片刻之后，大个子同学背着他，周围有众多同学护卫着，下山去了医院。
经医院诊断，他的踝骨没有骨折，只是韧带撕裂。
大夫给他开了两周的免体育的假条。
二、学生讨论脚葳后怎样处理
三、教师引导学生总结
如果脚崴了，可以采取以下措施：
⒈用冷水浸湿并拧干的毛巾冷敷，或是在塑料袋里放入砸的冰块放在伤处。
要在受伤后30分钟内进行，至少要冷敷20钟-30分钟。
⒉不可盲目扭动、按摩。
⒊足踝扭伤不会很快痊愈，不可急于过早活动。
口诀：
足踝扭伤很常见，肿胀疼痛行走难。
冷水冰块来止痛，自行按摩是蛮干。
班级
402
时间
2014年10月30日第9周周四
主题
外出不要怕，安全巧筹划
内
容
引入：
1998年10月18日，家往北京朝阳区的14岁的女孩马文和堂弟也兴致勃勃地加入了观赏流星雨的人群。
凌晨3时40分，两个人都有了冷意，便想回家去穿衣服。
走在半路，忽听后边有人大喝一声：
“站住！
”只见一男人手提黑色橡胶警棍，出现在姐弟面前。
问他们是什么关系，要查他们的学生证。
姐弟俩以为此人是夜巡人员，放松了警惕。
姐姐拿出了学生证，弟弟没有。
“夜巡人”陪他们往家走。
在离家有300来的地方，“夜巡人”对堂弟说：
“你回去取学生证，我和你姐在这等号。
当堂弟和家长从家跑出来时，前后仅15分钟的时间，姐姐和“夜巡人”都不见了。
几天后，在一小树林中发现了马文的尸体。
在你外出时候，最好能做到下列几点：
⒈告诉父母自己去哪里，大约何时回来，与谁在一起，联系方法是什么。
⒉尽可能结伴而行。
⒊单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道走小路。
在僻静的马路上，面对车流行走，不背对车流，以免有人停车袭击。
⒋夜晚单独外出，要带手电筒等物品，万一被袭击，可用手电照射歹徒面部。
⒌不搭乘陌生人的顺路车。
⒍乘地铁时，和其他乘客坐在一起，尽可能坐在靠近站台出口的车厢，生靠近车门的位置。
⒎乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。
书包要斜挎在肩上，包不要背在靠马路一边，以防坏人抢掠。
法制安全教育记录表
班级
402
时间
2014年11月4日第10周周二
主题
遭到殴打怎么办？
内
容
导入
同学们，在日常生活中，你挨过别人的打吗？
你遭到殴打后是怎么做的？
二、学生讨论“遭到殴打应该怎么办？
”
三、师生总结
万一遭到了殴打，还可能被打致伤，这时应怎么办呢？
第一件事情就是设法和老师或家长取得联系。
如果头晕或是骨折、流血，一定要向路人求助，告诉他你是哪个学校的，请他帮你通知学校。
要是离学校远，就告诉他你家长的工作单位或是自家的住处，能有电话号码最好，这样你就可以得到救助。
第二件事就是治伤。
（如果伤重，像严重流血之类，那么这就成了第一件事，必须先治伤。
）如果伤情不容耽搁的话，只要能行动，你就一定要去最近的医院或是卫生所，先处置外伤，再检查内伤。
如果不能行动，就请行人帮助，赶快到医院检查治疗。
到了医院，你一定设法通知学校或家里（家长单位），老师和家长来了，什么都好办了，看病的钱也好解决了。
第三件事就是看病治伤的医药单据和诊断书一定要收存妥当。
公安部门抓到坏人后，要根据这些作出判决的。
第四件事就是报案，要报请清楚事的时间、地点、打人凶手的特征。
班级
402
时间
2014年11月6日第10周周四
主题
遭遇火灾如何正确脱险
内
容
导入：
同学们，你看到过发生火灾的情景吗？
谁能给大家介绍一下你看到的火灾的情景。
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
⒈一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
⒉身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。
反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。
⒊身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
⒋身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
⒌在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能发生故障。
⒍因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，
7.逃生时。
尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
法制安全教育记录表
班级
402
时间
2014年11月11日第11周周二
主题
如何防止烫伤？
内
容
一、导入新课。
烫伤是生活中常常遇到的事故。
在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。
如何防止
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