和平中学中期教学检查.docx

上传人:b****6 文档编号:4614343 上传时间:2022-12-07 格式:DOCX 页数:29 大小:18.31KB
下载 相关 举报
和平中学中期教学检查.docx_第1页
第1页 / 共29页
和平中学中期教学检查.docx_第2页
第2页 / 共29页
和平中学中期教学检查.docx_第3页
第3页 / 共29页
和平中学中期教学检查.docx_第4页
第4页 / 共29页
和平中学中期教学检查.docx_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

和平中学中期教学检查.docx

《和平中学中期教学检查.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《和平中学中期教学检查.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

和平中学中期教学检查.docx

和平中学中期教学检查

和平中学中期教学检查记录与考核表

教师姓名:

蒋菊红任教学科:

七⑴数学2012年11月2日

项目

主要内容、目标、等次

完成数、质量情况

赋分

 

一、

1、  应、已备课时数(含计划、总结):

2、  教案质量(详、简、环节、书写等):

3、  教学反思:

4、  活动课记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

备36课时,备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

30

 

二、

1、  进度(正常、偏快、偏慢):

2、  备教是否一致:

3、  体现课改精神(含实验)。

(按一、二、三等分别赋20、18、15分)

进度正常,备教一致。

20

 

三、

1、  书面作业(次篇数、份数、本数):

2、  批改质量(细、粗、只批日期等):

3、  基础训练(全、部分、末改):

4、  讲评记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

作业36次,作业批改细致,基础训练同步。

30

四、

1、  学科小组活动与辅导:

2、  单元测试。

(按一、二、三等分别赋10、8、5分)

单元测试2次。

10

五、

1、  业务手册内容:

2、  课程资源开发、教学具制作:

3、  成长记录袋。

(按一、二、三等分别赋5、4、3分)

听课12节。

3

六、

1、  是否配合当日检查:

2、  提供材料是否齐全。

(按一、二、三等分别赋5、3、1、分)

配合,齐全。

5

赋分合计

98

指出闪光点,提出缺点和改进建议。

备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

作业批改细致。

       教师签字:

蒋菊红检查人签字:

王昭庆

和平中学中期教学检查记录与考核表

教师姓名:

王昭庆任教学科:

(2)数学2012年11月2日

项目

主要内容、目标、等次

完成数、质量情况

赋分

 

一、

1、  应、已备课时数(含计划、总结):

2、  教案质量(详、简、环节、书写等):

3、  教学反思:

4、  活动课记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

备36课时,备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

30

 

二、

1、  进度(正常、偏快、偏慢):

2、  备教是否一致:

3、  体现课改精神(含实验)。

(按一、二、三等分别赋20、18、15分)

进度正常,备教一致。

20

 

三、

1、  书面作业(次篇数、份数、本数):

2、  批改质量(细、粗、只批日期等):

3、  基础训练(全、部分、末改):

4、  讲评记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

作业36次,作业批改细致,基础训练同步。

30

四、

1、  学科小组活动与辅导:

2、  单元测试。

(按一、二、三等分别赋10、8、5分)

单元测试2次。

10

五、

1、  业务手册内容:

2、  课程资源开发、教学具制作:

3、  成长记录袋。

(按一、二、三等分别赋5、4、3分)

听课14节。

3

六、

1、  是否配合当日检查:

2、  提供材料是否齐全。

(按一、二、三等分别赋5、3、1、分)

配合,齐全。

5

赋分合计

98

指出闪光点,提出缺点和改进建议。

备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

作业批改细致。

       教师签字:

王昭庆检查人签字:

王国武

和平中学中期教学检查记录与考核表

教师姓名:

蒋菊红任教学科:

七(3)数学2012年11月2日

项目

主要内容、目标、等次

完成数、质量情况

赋分

 

一、

1、  应、已备课时数(含计划、总结):

2、  教案质量(详、简、环节、书写等):

3、  教学反思:

4、  活动课记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

备36课时,备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

30

 

二、

1、  进度(正常、偏快、偏慢):

2、  备教是否一致:

3、  体现课改精神(含实验)。

(按一、二、三等分别赋20、18、15分)

进度正常,备教一致。

20

 

三、

1、  书面作业(次篇数、份数、本数):

2、  批改质量(细、粗、只批日期等):

3、  基础训练(全、部分、末改):

4、  讲评记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

作业36次,作业批改细致,基础训练同步。

30

四、

1、  学科小组活动与辅导:

2、  单元测试。

(按一、二、三等分别赋10、8、5分)

单元测试2次。

10

五、

1、  业务手册内容:

2、  课程资源开发、教学具制作:

3、  成长记录袋。

(按一、二、三等分别赋5、4、3分)

听课12节。

3

六、

1、  是否配合当日检查:

2、  提供材料是否齐全。

(按一、二、三等分别赋5、3、1、分)

配合,齐全。

5

赋分合计

98

指出闪光点,提出缺点和改进建议。

备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

作业批改细致。

       教师签字:

蒋菊红检查人签字:

王昭庆

 

和平中学中期教学检查记录与考核表

教师姓名:

冯建梅任教学科:

(1)数学2012年11月2日

项目

主要内容、目标、等次

完成数、质量情况

赋分

 

一、

1、  应、已备课时数(含计划、总结):

2、  教案质量(详、简、环节、书写等):

3、  教学反思:

4、  活动课记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

备35课时,备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

30

 

二、

1、  进度(正常、偏快、偏慢):

2、  备教是否一致:

3、  体现课改精神(含实验)。

(按一、二、三等分别赋20、18、15分)

进度正常,备教一致。

20

 

三、

1、  书面作业(次篇数、份数、本数):

2、  批改质量(细、粗、只批日期等):

3、  基础训练(全、部分、末改):

4、  讲评记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

作业35次,作业批改细致,基础训练同步。

30

四、

1、  学科小组活动与辅导:

2、  单元测试。

(按一、二、三等分别赋10、8、5分)

单元测试1次。

10

五、

1、  业务手册内容:

2、  课程资源开发、教学具制作:

3、  成长记录袋。

(按一、二、三等分别赋5、4、3分)

听课12节。

3

六、

1、  是否配合当日检查:

2、  提供材料是否齐全。

(按一、二、三等分别赋5、3、1、分)

配合,齐全。

5

赋分合计

98

指出闪光点,提出缺点和改进建议。

备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

作业批改细致。

       教师签字:

冯建梅检查人签字:

王昭庆

 

和平中学中期教学检查记录与考核表

教师姓名:

陈浩礼任教学科:

(2)(4)数学2012年11月2日

项目

主要内容、目标、等次

完成数、质量情况

赋分

 

一、

1、  应、已备课时数(含计划、总结):

2、  教案质量(详、简、环节、书写等):

3、  教学反思:

4、  活动课记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

备35课时,备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

30

 

二、

1、  进度(正常、偏快、偏慢):

2、  备教是否一致:

3、  体现课改精神(含实验)。

(按一、二、三等分别赋20、18、15分)

进度正常,备教一致。

20

 

三、

1、  书面作业(次篇数、份数、本数):

2、  批改质量(细、粗、只批日期等):

3、  基础训练(全、部分、末改):

4、  讲评记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

作业35次,作业批改细致,基础训练同步。

30

四、

1、  学科小组活动与辅导:

2、  单元测试。

(按一、二、三等分别赋10、8、5分)

单元测试1次。

10

五、

1、  业务手册内容:

2、  课程资源开发、教学具制作:

3、  成长记录袋。

(按一、二、三等分别赋5、4、3分)

听课12节。

3

六、

1、  是否配合当日检查:

2、  提供材料是否齐全。

(按一、二、三等分别赋5、3、1、分)

配合,齐全。

5

赋分合计

98

指出闪光点,提出缺点和改进建议。

备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

作业批改细致。

       教师签字:

陈浩礼检查人签字:

王昭庆

 

和平中学中期教学检查记录与考核表

教师姓名:

冯建梅任教学科:

八(3)数学2012年11月2日

项目

主要内容、目标、等次

完成数、质量情况

赋分

 

一、

1、  应、已备课时数(含计划、总结):

2、  教案质量(详、简、环节、书写等):

3、  教学反思:

4、  活动课记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

备35课时,备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

30

 

二、

1、  进度(正常、偏快、偏慢):

2、  备教是否一致:

3、  体现课改精神(含实验)。

(按一、二、三等分别赋20、18、15分)

进度正常,备教一致。

20

 

三、

1、  书面作业(次篇数、份数、本数):

2、  批改质量(细、粗、只批日期等):

3、  基础训练(全、部分、末改):

4、  讲评记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

作业35次,作业批改细致,基础训练同步。

30

四、

1、  学科小组活动与辅导:

2、  单元测试。

(按一、二、三等分别赋10、8、5分)

单元测试1次。

10

五、

1、  业务手册内容:

2、  课程资源开发、教学具制作:

3、  成长记录袋。

(按一、二、三等分别赋5、4、3分)

听课2节。

3

六、

1、  是否配合当日检查:

2、  提供材料是否齐全。

(按一、二、三等分别赋5、3、1、分)

配合,齐全。

5

赋分合计

98

指出闪光点,提出缺点和改进建议。

备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

作业批改细致。

       教师签字:

冯建梅检查人签字:

王昭庆

 

和平中学中期教学检查记录与考核表

教师姓名:

高晓善任教学科:

九(3)(4)数学2012年1月2日

项目

主要内容、目标、等次

完成数、质量情况

赋分

 

一、

1、  应、已备课时数(含计划、总结):

2、  教案质量(详、简、环节、书写等):

3、  教学反思:

4、  活动课记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

备35课时,备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

30

 

二、

1、  进度(正常、偏快、偏慢):

2、  备教是否一致:

3、  体现课改精神(含实验)。

(按一、二、三等分别赋20、18、15分)

进度正常,备教一致。

20

 

三、

1、  书面作业(次篇数、份数、本数):

2、  批改质量(细、粗、只批日期等):

3、  基础训练(全、部分、末改):

4、  讲评记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

作业36次,作业批改细致,基础训练同步。

30

四、

1、  学科小组活动与辅导:

2、  单元测试。

(按一、二、三等分别赋10、8、5分)

单元测试1次。

10

五、

1、  业务手册内容:

2、  课程资源开发、教学具制作:

3、  成长记录袋。

(按一、二、三等分别赋5、4、3分)

听课12节。

3

六、

1、  是否配合当日检查:

2、  提供材料是否齐全。

(按一、二、三等分别赋5、3、1、分)

配合,齐全。

5

赋分合计

98

指出闪光点,提出缺点和改进建议。

备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

作业批改细致。

       教师签字:

高晓善检查人签字:

王昭庆

和平中学中期教学检查记录与考核表

教师姓名:

张银文任教学科:

(1)

(2)数学2012年11月2日

项目

主要内容、目标、等次

完成数、质量情况

赋分

 

一、

1、  应、已备课时数(含计划、总结):

2、  教案质量(详、简、环节、书写等):

3、  教学反思:

4、  活动课记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

备35课时,环节完整,书写工整,反思及时。

30

 

二、

1、  进度(正常、偏快、偏慢):

2、  备教是否一致:

3、  体现课改精神(含实验)。

(按一、二、三等分别赋20、18、15分)

进度正常,备教一致。

20

 

三、

1、  书面作业(次篇数、份数、本数):

2、  批改质量(细、粗、只批日期等):

3、  基础训练(全、部分、末改):

4、  讲评记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

作业35次,作业批改细致,基础训练同步。

30

四、

1、  学科小组活动与辅导:

2、  单元测试。

(按一、二、三等分别赋10、8、5分)

单元测试1次。

10

五、

1、  业务手册内容:

2、  课程资源开发、教学具制作:

3、  成长记录袋。

(按一、二、三等分别赋5、4、3分)

听课14节。

3

六、

1、  是否配合当日检查:

2、  提供材料是否齐全。

(按一、二、三等分别赋5、3、1、分)

配合,齐全。

5

赋分合计

98

指出闪光点,提出缺点和改进建议。

备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

作业批改细致。

       教师签字:

张银文检查人签字:

王昭庆

 

和平中学中期教学检查记录与考核表

教师姓名:

李玉学任教学科:

九(3)(4)体育2012年11月2日

项目

主要内容、目标、等次

完成数、质量情况

赋分

 

一、

1、  应、已备课时数(含计划、总结):

2、  教案质量(详、简、环节、书写等):

3、  教学反思:

4、  活动课记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

备25课时,环节完整,书写工整,反思及时。

30

 

二、

1、  进度(正常、偏快、偏慢):

2、  备教是否一致:

3、  体现课改精神(含实验)。

(按一、二、三等分别赋20、18、15分)

进度正常,备教一致。

20

 

三、

1、  书面作业(次篇数、份数、本数):

2、  批改质量(细、粗、只批日期等):

3、  基础训练(全、部分、末改):

4、  讲评记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

30

四、

1、  学科小组活动与辅导:

2、  单元测试。

(按一、二、三等分别赋10、8、5分)

10

五、

1、  业务手册内容:

2、  课程资源开发、教学具制作:

3、  成长记录袋。

(按一、二、三等分别赋5、4、3分)

听课18节。

3

六、

1、  是否配合当日检查:

2、  提供材料是否齐全。

(按一、二、三等分别赋5、3、1、分)

配合,齐全。

5

赋分合计

98

指出闪光点,提出缺点和改进建议。

环节完整,书写工整,反思及时。

       教师签字:

李玉学检查人签字:

王昭庆

 

和平中学中期教学检查记录与考核表

教师姓名:

何宏武任教学科:

九年级

(1)、

(2)体育2012年11月2日

项目

主要内容、目标、等次

完成数、质量情况

赋分

 

一、

1、  应、已备课时数(含计划、总结):

2、  教案质量(详、简、环节、书写等):

3、  教学反思:

4、  活动课记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

备28课时,备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

30

 

二、

1、  进度(正常、偏快、偏慢):

2、  备教是否一致:

3、  体现课改精神(含实验)。

(按一、二、三等分别赋20、18、15分)

进度正常,备教一致。

20

 

三、

1、  书面作业(次篇数、份数、本数):

2、  批改质量(细、粗、只批日期等):

3、  基础训练(全、部分、末改):

4、  讲评记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

30

四、

1、  学科小组活动与辅导:

2、  单元测试。

(按一、二、三等分别赋10、8、5分)

10

五、

1、  业务手册内容:

2、  课程资源开发、教学具制作:

3、  成长记录袋。

(按一、二、三等分别赋5、4、3分)

听课12节。

3

六、

1、  是否配合当日检查:

2、  提供材料是否齐全。

(按一、二、三等分别赋5、3、1、分)

配合,齐全。

5

赋分合计

98

指出闪光点,提出缺点和改进建议。

备课详细,环节完整,书写工整,反思及时。

作业批改细致。

       教师签字:

何宏武检查人签字:

王昭庆

 

和平中学中期教学检查记录与考核表

教师姓名:

何宏武任教学科:

(1)

(2)生物2012年11月2日

项目

主要内容、目标、等次

完成数、质量情况

赋分

 

一、

1、  应、已备课时数(含计划、总结):

2、  教案质量(详、简、环节、书写等):

3、  教学反思:

4、  活动课记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

备16课时,环节完整,书写工整,反思及时。

30

 

二、

1、  进度(正常、偏快、偏慢):

2、  备教是否一致:

3、  体现课改精神(含实验)。

(按一、二、三等分别赋20、18、15分)

进度正常,备教一致。

20

 

三、

1、  书面作业(次篇数、份数、本数):

2、  批改质量(细、粗、只批日期等):

3、  基础训练(全、部分、末改):

4、  讲评记录。

(按一、二、三等分别赋30、28、26分)

练习16次,作业批改细致,基础训练同步。

30

四、

1、  学科小组活动与辅导:

2、  单元测试。

(按一、二、三等分别赋10、8、5分)

测试1次

8

五、

1、  业务手册内容:

2、  课程资源开发、教学具制作:

3、  成长记录袋。

(按一、二、三等分别赋5、4、3分)

听课12节。

3

六、

1、  是否配合当日检查:

2、  提供材料是否齐全。

(按一、二、三等分别赋5、3、1、分)

配合,齐全。

5

赋分合计

96

指出闪光点,提出缺点和改进建议。

环节完整,书写工整,反思及时。

作业批改细致。

       教师签字:

何宏武检查人签字:

王昭庆

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学研究 > 教学反思汇报

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1