山东省菏泽市郓城一中学年高一上学期全能竞赛语文试题 Word版含答案.docx

山东省菏泽市郓城一中学年高一上学期全能竞赛语文试题 Word版含答案.docx

《山东省菏泽市郓城一中学年高一上学期全能竞赛语文试题 Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省菏泽市郓城一中学年高一上学期全能竞赛语文试题 Word版含答案.docx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

山东省菏泽市郓城一中学年高一上学期全能竞赛语文试题Word版含答案

山东省菏泽市郓城一中2017-2018学年度上学期高一全能竞赛语文试题

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。

满分150分。

考试时间120分钟。

考试结束后，将答题卡和答题卷交回。

注意事项：

1.答题前，考生在答题卷上务必用直径0.5毫米黑色鉴字笔将自己的班号、姓名、准考证号和座号填写在答题卷规定位置。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干后，再选涂其他答案标号。

答案不能答在试卷上。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答。

答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷（共90分）

一、（每小题3分，共57分）

1．下列各组词语中，加点字注音正确的一项是（）

A.剔透（tì）孟陬（zhōu）庇护（bì）摒弃（bìng）

B.趿拉（tā）澄澈（chéng）潜在（qiǎn）憎恨（zēng）

C.载体（zài）脑髓（suǐ）绯闻（fēi）启碇（dìng）

D.依偎（wēi）矿藏（cáng）氛围（fèn）巷道（hàng）

2．下列词语有两个错别字的一项是（）

A.座落一蹋糊涂至高无上浮想联翩

B.倾泻别出心裁云蒸霞尉层峦叠嶂

C.宣泄茕茕孑立命运多桀心安理得

D.安详按步就班震耳欲聋金榜题名

3．下列各句都是根据课文的默写，字形准确无误的一项是（）

A.纷吾既有此内美兮，又重之以修能。

扈江离与辟芷兮，仞秋兰以为佩。

（屈原《离骚》）

B.不然，令五人者保其首领以老于户牗之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉！

（张溥《五人墓碑记》）

C.虑壅敝则思虚心以纳下，惧谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑。

（《谏太宗十思疏》）

D.相如曰：

“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。

相如虽弩，独畏廉将军哉？

顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

”（《廉颇蔺相如列传》）

4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

①如果有人拖欠他两双以上靴子的价款，竟还心安理得地走进他的店铺，把脚伸到那蓝色铁架眼镜底下，那就________有点儿太不应该了。

②我们夫妇散步，经过一个________的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。

③我们从干校回来，载客三轮都________了。

A.未免　荒僻　取缔　　B.不免　荒僻　取消

C.未免　偏僻　取消D.不免　偏僻　取缔

5．下列句子中成语使用不正确的一项是（）

A.万水奔腾着冲进峡口，便直奔巨礁而来。

你可以想像得到那真是千钧一发。

B.肖邦的创作是如此博大精深，又是如此有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容置疑的组成部分。

C.有一次（也只有这一次），我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地走进他的店铺。

D.对于东方科学采取粗暴态度的人，对于西方文明言过其实的人，大概不是科学家。

6.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）

A.在葡萄酒高端产品消费中，购买者并不一定是饮用者，很大部分不是出于礼尚往来的需要，而是送给其他有地位和身份的群体的。

B.装修也是一门很专业的学问，外表的冠冕堂皇未必就不会出现有害因素，如甲醛超标。

C.俄民航总局给他发了一些购物赠券，他们一家就靠机场售货亭施舍给他们的残羹冷炙勉强地填饱肚子。

D.改革开放后，我们国家一改过去闭关自守的政策，既引进外资又展开自我经营，逐步融入世界经济体系。

7.下列句子没有语病的一项是（）

A.肖邦，这个欧洲文化伟人中的一个，他的作品不仅使整个欧洲文化放出异彩，而且为欧洲的音乐增辉。

B.无论如何，科学不应傲慢，不应气势汹汹，因为和其他人间事物一样，科学本质上也是不完美的。

C.麦当劳店堂里宜人的温控环境和悦耳的轻音乐，使不少中国顾客把麦当劳作为闲聊、会友、亲朋团聚、举行个人或家庭庆典仪式甚至某些学者读书写作。

D.通过最简单的一句话，也能让我联想到一幅幅美丽的图画，联想到山川、树木、村舍、田野、池塘和湖泊。

8.下列句子中标点符号使用正确的一句是（）

A.没有文化传统，我们很难想像一个民族如何能存在？

一个社会如何能稳定？

一个国家如何能巩固？

B.长江上的人都知道：

“泻滩青滩不算滩，崆岭才是鬼门关”。

C.低收入者的偶尔光顾，不会因此露穷，而高收入者的经常涉足，也难于因此显富。

D.只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子——这些靴子体现了各种靴子的本质，确实是模范品。

9.在横线处填入的短语，顺序最恰当的一项是（）

保护动物，已不是人们陌生的话题。

人类的发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当、、、的时候，人类真正考虑过动物和人类生命意义上的平等吗？

①老虎服服帖帖在舞台上表演②用于实验的动物为科学献身

③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作

A．④①②③B．①③④②C．①④③②D．③①②④

10.下面对联所写我国历史名人，判断错误的一项是（）

A．犹留正气参天地，永剩丹心照古今。

——文天祥

B．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

———————杜甫

C．生当作人杰，死亦为鬼雄。

———————项羽

D．天问千声悲故国，江咽万语吊斯人。

———屈原

11.下列加点词，解释完全正确的一项是（）

A.予更欲一觇北（窥视）抗辞慷慨（意气激昂）　

数吕师孟叔侄为逆（列举罪状）穷饿无聊（无所事事）

则噪而相逐（他）使来者读之，悲予志焉（同情）

B.于是乘其厉声以呵（责骂）又重之以修能（美好的）

相如素贱人（向来）何不改此度（法度）

则思正身以黜恶（斥退）道海安、如皋（取道）

C.按诛五人（追究）颜色不少变（脸色）

不敢复有株治（株连惩治）视五人之死（看）

当神器之重（主持）微夫人之力不及此（如果没有）

D.殆例送死（危险）王必无人（如果）

抶而仆之（鞭打）以旌其所为（表扬）

虽董之以严刑（监督）秦贪，负其强（依仗）

12.下列加点词语活用特点不相同的一项是（）

A.越国以鄙远                       B.臣舍人相如止臣曰

C.巫医乐师百工之人，不耻相师            D.乐盘游，则思三驱以为度

13.下列句子中加点词用法归类正确的一项是（）

①遂遣相如奉璧西入秦　　　②舍相如广成传

③严大国之威以修敬也④左右欲刃相如

⑤相如廷叱之⑥秦王恐其破璧

⑦庸人尚羞之⑧宁许以负秦曲

A．①⑤/②④/③/⑥⑧/⑦B．①②④/⑤/③⑦/⑥⑧

C．①②④⑤/③⑥⑦/⑧D．①⑤/②④/③⑥/⑦⑧

14．下列各组中，加点词语的意义与现代汉语完全相同的一项是（）

A．①众谓予一行为可以纾祸②行李之往来

B．①为巡船所物色②宣言曰：

“我见相如，必辱之。

”

C．①大阉亦逡巡畏义②傲物则骨肉为行路

D．①令五人者保其首领②臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也

15．选出加点虚词意义和用法完全相同的一项（）

A.①归而求救国之策②北驱予并往，而不在使者之目

B.①翌日，以资政殿学士行②几以捕系死

C.①于其身也，则耻师焉②北虽貌敬，实则愤怒

D.①臣之壮也，犹不如人②均之二策，宁许以负秦曲

16．选出没有通假字的一项（）

A．唯大王与群臣孰计议之B．扈江离与辟芷兮

C．拜送书于庭D．即今之傫然在墓者也

17．下列各句中与例句句式一致的一项是（）

例：

激于义而死焉者也

A.贾家庄几为巡徼所陵迫死B.恐年岁之不吾与

C.乃设九宾于廷D.缙绅而能不易其志者

18．与所给例句的句式相同的一项是（）

例句：

虽董之以严刑。

A．何厌之有　　　　　B．会于西河外渑池

C．何以知之D．今君乃亡赵走燕

19．下列句子句式相同的一组是（）

A.

B.

C.

D.

二、阅读下面一首宋诗，完成第20~21题（每小题3分，共6分）

                                   村行王禹偁

                        马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

                        万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。

                        棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。

                        何事吟余忽惆怅?

村桥原树似吾乡。

20.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A.首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。

B.第二联上下句构成对比，生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象。

C.第三联以“胭脂”和“白雪”为喻，形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。

D.最后两句设为问答，抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。

21.对这首诗的分析，最恰当的一项是（）

A.全诗抒发的是诗人观赏山野景色时悠然自得的心情。

B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。

C.全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。

D.诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。

三、阅读下面的文言文，完成22~26题。

（每小题3分，共15分）

            秦王坐章台见相如。

相如奉璧奏秦王。

秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。

相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：

“璧有瑕，请指示王。

”王授璧。

相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：

“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：

‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。

’议不欲予秦璧。

臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？

且以一璧之故逆强秦之欢，不可。

于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于廷。

何者？

严大国之威以修敬也。

今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。

臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。

大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！

”

            相如持其璧睨柱，欲以击柱。

秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。

            相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：

“和氏璧，天下所共传宝也。

赵王恐，不敢不献。

赵王送璧时斋戒五日。

今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。

”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。

            相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。

            秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。

相如至，谓秦王曰：

“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。

臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。

且秦强而赵弱，大王谴一介之使至赵，赵立奉璧来。

今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？

臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。

惟大王与群臣孰计议之。

”

            秦王与群臣相视而嘻。

左右或欲引相如去，秦王因曰：

“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。

不如因而厚遇之，使归赵。

赵王岂以一璧之故欺秦邪？

”卒廷见相如，毕礼而归之。

 22．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

     A.相如奉璧奏秦王