《数字测图原理与方法》上机实验报告书.docx
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《数字测图原理与方法》上机实验报告书
《数字测图原理与方法》
上机实验报告（含指导书）
班级
学号
姓名
建筑工程系（四系）测绘工程教研室
上机守则
1.学生必须按指导教师安排的上机实验时间进入机房上机，未经许可，不得带外人进入机房。
2.进入机房时必须穿上鞋套，否则不得进入机房。
3.认真填写上机情况登记表，若遇计算机有异常情况，应先向老师汇报，不得擅自处理。
4.遵守计算机操作规程，即开机时先开显示器再开主机；结束时须关闭计算机，关机时先通过Windows功能关闭系统，主机电源指示灯灭了以后再关闭显示器。
5.禁止上机时玩游戏或从事与上机实验无关的内容。
6.保持机房安静和整洁，不得携带食品、饮料进入机房，严禁随地吐痰、乱扔垃圾或杂物，禁止吸烟、大声喧哗或闲聊。
7.爱护机房设施，严禁更改设置参数、添加口令或删除非本人文件。
对于导致计算机不能正常工作、影响他人上机者，将取消其上机资格。
8.严禁私自拆卸配件或将室内物品带出室外。
一经发现，除要求按价赔偿外，将通报批评和取消其上机资格，情节严重者交有关行政部门和司法部门处理。
上机实验注意事项
1.上机实验前必须阅读有关教材及本上机实验指导书，初步了解上机实验内容要求与步骤。
2.严格遵守上机守则，严禁大声喧哗或玩游戏。
3.认真填上机实验记录，不可潦草，填写内容包括上机实验时间、地点、实验主要内容、步骤及完成成果说明等。
4.独立完成上机实验内容，实事求是，严禁抄袭他人作业。
若有弄虚作假现象，该课程成绩按不及格处理。
5.实验结束时，应向指导教师提交上机实验报告和有关成果，符合要求并经允许，方可关机和离开机房。
6.按时上机，不准迟到、早退、旷课，有事须预先履行请假手续，征得指导教师同意后方可离开。
上机一CASS基本绘图方法
一、上机目的
1．了解CASS数字化地形地籍成图软件集成环境界面和功能；
2．掌握地形图的基本作图方法，熟悉CASS7.0常用的操作命令。
二、上机内容：
按下列步骤用指定的数据文件“study.dat”完成地形图的绘制。
1．定显示区
用鼠标左键点击“绘图处理定显示区”菜单项，在出现的“输入坐标数据文件名”对话框中打开指定的数据文件“study.dat”。
2．选择测点点号定位成图法
在屏幕菜单中选择“测点点号”定位成图法，打开指定的数据文件“study.dat”。
3．展点
选择“绘图处理展野外测点点号”菜单项，打开指定的数据文件“study.dat”。
4．绘平面图
绘图比例尺1:
500。
用公路一侧的92、45、46、13、47、48号点和公路另一侧的19号点绘制“平行等外公路”；
用69、70、71、72、97、98号点分别绘制“路灯”；
用49、50、51、52、53号点绘制5层“多点砼房屋”，其中51与52点之间有一房角点；
用60、61、62、63、64、65号点绘制2层“多点砼房屋”，其中62与63点之间有一房角点距62点的垂直距离为4.5m，63与64点之间有一房角点；
用3、39、16三点绘制2层砖结构的“四点砖房屋”；
用68、67、66绘制墙宽0.5米不拟合的“依比例围墙”；
用76、77、78绘制“四点棚房”；
用86、87、88、89、90、91绘制拟合的“小路”；
用103、104、105、106绘制拟合的“不依比例乡村路”。
用73、74绘制“宣传橱窗”；
用59绘制“不依比例肥气池”。
用54、55、56、57绘制拟合的坎高为0.8米的“未加固陡坎”。
用93、94、95、96绘制不拟合的坎高为1米的加固陡坎。
用79绘制“水井”；
用75、83、84、85绘制“地面上的输电线”。
用99、100、101、102分别绘制“果树独立树”；
用58、80、81、82绘制不拟合的有边界的“菜地”；
用1、2、4分别绘制点名为D121、D123、D135的“埋石图根点”；
5．绘等高线
1）展高程点
选择“绘图处理展高程点”菜单项，打开指定的数据文件“study.dat”，将数据文件中测有高程的点全部展在屏幕上。
2）建立DTM。
选择“等高线由数据文件建立DTM”菜单项，打开指定的数据文件“study.dat”，不考虑坎高，没有地性线，显示建三角网结果，建立三角网DTM模型。
3）绘等高线
用鼠标左键点取“等高线绘等高线”菜单项，输入等高距1米，选择“三次B样条拟合”，在屏幕上绘出等高线，再选择“等高线删三角网”，删除三角网。
4）等高线的修剪。
利用“等高线”菜单下的“等高线修剪”二级菜单对等高线进行修饰，切除穿建筑物等高线和穿过道路部分的等高线。
6．加注记；
在平行等外公路上加“经纬路”三个字。
7．加图框。
选择“绘图处理标准图幅（50×40）”菜单，在图幅整饰界面的“图名”栏里，输入“香山新村”，在“测量员”、“绘图员”、“检查员”各栏里分别输入自己的姓名；在“左下角坐标”的“东”、“北”栏内分别输入“53070”、“31050”，在“删除图框外实体”栏前打勾，去除“取整”栏前的勾，然后按确认。
8．保存并上交的作业为绘图文件“班级-学号-姓名-CASS1.dwg”。
三、提交成果
数字地形图“班级-学号-姓名-CASS1.dwg”
上机实验报告一
一、实验主要步骤总结
二、实验完成情况
四、指导教师评阅
上机二CASS内业成图
一、上机目的
1．学会使用CASS成图软件进行地形图内业成图；
2．掌握“草图法”和“简码法”成图方法。
二、上机内容
（一）“草图法”工作方式
1．“点号定位”法作业流程
（1）定显示区
用鼠标左键点击“绘图处理定显示区”菜单项，在出现的“输入坐标数据文件名”对话框中打开指定的数据文件“YMSJ.DAT”。
（2）选择测点点号定位成图法
在屏幕菜单中选择“点号定位”成图法，打开指定的数据文件“YMSJ.DAT”。
（3）展点
选择“绘图处理展野外测点点号”菜单项，打开指定的数据文件“YMSJ.DAT”。
（4）绘平面图
绘图比例尺1:
1000。
用33、34、35号点绘制一般房屋的“四点房屋”；
用37、38、41号点绘制“四点棚房”；
用60、58、59号点绘制“四点破坏房子”；
用12、14、15号点绘制“四点建筑中房屋”；
用50、51、52、53、54、55、56、57号点绘制“多点一般房屋”；
用27、28、29号点绘制“四点房屋”；
用9、10、11号点绘制“依比例围墙”；
用47、48、23、43号点绘制“篱笆”；
用19、20、21号点绘制坎高位1米的不拟合“未加固陡坎”；
（5）保存并上交的作业为绘图文件“专业-学号-姓名-CASS2.dwg”。
2．“坐标定位”法作业流程
（1）定显示区
同“点号定位”法作业流程。
（2）选择坐标定位成图法
在屏幕菜单中选择“坐标定位”成图法，打开指定的数据文件“YMSJ.DAT”。
（3）展点
选择“绘图处理展野外测点点号”菜单项，打开指定的数据文件“YMSJ.DAT”。
（4）绘平面图
绘图比例尺1:
1000。
分别用“捕捉方式”捕捉33、34、35号点的节点（NOD）绘制一般房屋的“四点房屋”；
输入坐标为143.35，159.28来绘制一个路灯。
3．“编码引导”法作业流程
（1）编辑引导文件
用鼠标左键点击“编辑编辑文本文件”菜单项，输入要编辑的文件名（打开WMSJ.YD文件）。
屏幕上将弹出记事本，这时可根据野外作业草图，参考地物代码以及文件格式，编辑此文件（此处不做任何改动），保存并关闭记事本，回到CASS屏幕。
引导文件说明：
①每一行表示一个地物；
②每一行的第一项为地物的“地物代码”，以后各数据为构成该地物的各测点的点号（依连接顺序排列）；
③同行的数据之间用逗号分隔；
（2）定显示区
同“点号定位”法作业流程。
（3）编码引导
编码引导的作用是将编辑好的“引导文件”与全站仪采集的“无码的坐标数据文件”合并生成一个新的带简编码格式的坐标数据文件。
1）用鼠标左键点击“绘图处理编码引导”菜单项，打开编辑好的编码引导文件WMSJ.YD。
2）输入坐标数据文件名，此时打开WMSJ.DAT文件。
3）系统自动生成图形。
（二）“简码法”工作方式
1．定显示区
同“点号定位”法作业流程。
2.简码识别
移动鼠标至“绘图处理”项，按左键，即可出现下拉菜单。
移动鼠标至“简码识别”项，按左键，即出现对话窗。
输入带简编码格式的坐标数据文件名（打开YMSJ.DAT文件）。
当提示区显示“简码识别完毕！
”同时在屏幕绘出平面图形。
三、提交成果
数字地形图
上机实验报告二
一、实验主要步骤总结
二、实验完成情况
四、指导教师评阅
上机三CASS绘制等高线
一、上机目的
1．学会使用CASS成图软件生成等高线；
2．掌握不规则三角网的构建与修改方法。
二、上机内容
1．构建不规则三角网
使用dgx.dat文件。
2．修改不规则三角网
做如下局部模拟练习：
1）删除三角形，2）过滤三角形，3）增加三角形，4）三角形内插点，5）删三角形顶点，6）重组三角形，7）删三角网（删除后取消操作，以便恢复），8）修改结果存盘。
3．绘制等高线
4．修饰等高线
1）注记等高线，2）等高线修剪，3）等值线滤波。
5．等高线内插
6．等高线加示坡线
1）单个示坡线，2）沿直线示坡线。
7．绘制三维模型
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