证书校园策划书.docx
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证书校园策划书
证书校园策划书
篇一:
绿色校园策划书
关于“三大绿色校园“策划书
一.活动主题:
弘扬生态文明共建绿色校园
二.活动开展背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。
严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
我们在上了解到安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。
从目前的形式出发以及从别校的实践中,我们作为大学生应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,我们举办了这次活动。
当前学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。
校园使用一次性餐具现象严重,制造了许多白色垃圾。
求索溪水质不好,绿化带有待加强。
三.活动开展目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识,使节能与环保在校园内广为人知
5.给同学们提供更好的学习及生活的环境
四.活动参与人员:
主办方:
三峡大学经管学院团委
承办方:
三峡大学经管学院青年志愿者协会
活动策划人员:
李晶李拓晖李杨柳廖恺丽牟丽媛
五.活动时间
1、前期准备阶段:
3月1日——3月7日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集。
2、活动宣传阶段:
3月7日——3月10日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览、旧物改造活动的宣传与赛前准备。
3、活动进行阶段:
3月12日,进行演讲比赛(关于环保题材方面的)。
在全校范围内进行绿化校园的活动。
六、前期活动内容
1、海报和照片集的制作和进行宣传
①制作专题海报:
我们可以带动身边善于设计动画的各位同学参与这次活动。
把我们的活动理念设计融入到海报,手抄报当中。
同时,另一批人带领同学去学校的各个地方搜集照片。
我们还可以在手臂上带上一条绿色丝巾,让同学们
可以显而易见的知道我们的活动,具有带动性。
②积极与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和我们同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。
并将其海报张贴于各系的宣传栏中。
③首先征集关于校园卫生死角的照片,再整理,制作成照片集,制作完,小组成员一起在每个苑宣传栏粘贴一张海报;并于3月8日在图书馆前展览海报和照片集。
同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。
2、手抄报的宣传
手抄报的制作完后,于晚自习时间,由小组成员员发放到每个系的晚自习班级里。
3、粘贴倡议书
编写倡议书,再与食堂老板协商后,将倡议“绿色餐具”的倡议书贴于打饭前的窗口。
4、旧物改造活动的宣传及奖品制作
①制作活动宣传的传单,小组成员联合学院各个学生会部门及班级班长,发放传单并报名。
②在各苑区摆点报名
③制作奖品
5.宣传演讲比赛活动
6.征募学生进行校园绿化地垃圾及杂草的处理
七、主要活动内容
1.到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等
每个成员分别负责制定区域的回收(例如:
李杨柳负责某栋楼某楼层的宿舍)最后将回收成果统一,留下部分成果供参赛人员选材,其余部分进行转卖用于活动经费。
2.旧物改造活动比赛的开展
把收集来的纸箱子,废瓶子,卫生纸筒可以用来做旧物改造。
3、联合各学生会部门针对卫生死角进行打扫(特别是无人值周的地方),制定小组并划分区域打扫(例如:
A组负责南苑门口那一块的打扫),最后由各小组组长检查验收成果。
4.3月2日:
成立演讲大赛评委委员会
3月2日—5日:
在学校五个院区进行海报宣传暨会员演讲比赛报名。
3月9日:
演讲时间
演讲决赛比赛规则:
(一)、每名选手的比赛时间为十分钟,计时以选手开始说演讲题目开始,向观众致谢停止计时。
(二)、演讲话题可从十个中自选一个。
选手结合话题,题目自拟,体裁不限。
(三)、要求内容积极向上,吐字清晰,仪态大方。
(四)、选手比赛必须佩戴号码,按号依次参加比赛。
演讲话题:
(一)、外来物种入侵
(二)、水、大气环境污染(三)、固体废弃物污染(四)、酸雨蔓延(五)、森林锐减(六)、土地荒漠化(七)、资源短缺(八)、气候变暖(九)、臭氧层破坏(十)、生物多样性减少
比赛选手从以上十个话题中任选一个,题目自拟,体裁不限。
5.活动在进行当中,正值植树节,我们也会组织人员对树木周边的杂草进行清除。
让树儿可以茁壮成长。
八、活动后勤安排
1、协会的办公部负责照片的收集和照片集的制作
2、协会的宣传部负责海报的制作和粘贴
3、协会的组织部负责活动人员的分配和协调问题
4、协会的xx部负责倡议书和宣传稿的编写
5、协会的宣传部和xx部合作负责手抄报的制作和发放
九、预期效果
在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校园的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校园环境更加优美,到处绿意怏然。
这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校园”的思想传播到三峡大学的各个角落里。
同时也让同学们明白废物再利用的好处,倡行节约反对浪费。
十、经费预算
1、A3纸:
单价元×100张=30元
2、手抄报的复印:
单价元×50张=15元
3、照片的冲洗:
单价元×100张=80元
总计:
125元整
4、①演讲奖品:
一等奖1名,获奖证书+150元奖品
二等奖2名,获奖证书+100元奖品
三等奖3名,获奖证书+50元奖品优秀奖10名,获奖证书
②旧物改造活动奖品:
一等奖1名:
自行车价值300元
二等奖3名:
不锈钢餐具一套150元
三等奖5名:
竹炭用品套装100元
参与奖10名:
叶脉书签
注:
参与者即加文化素质学分获一等奖加文化素质其它获奖加文化素质
十一.活动总结
要建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境,优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护和环保意识。
篇二:
校园活动策划方案模板
关于举办电脑知识竞赛的策划
一、活动目的
值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。
在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。
二、活动主题:
(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛
三、活动方式及要求
活动时间:
5月15号
活动地点:
16#XXX
活动形式:
以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:
每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)
报名方式:
由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:
四、前期工作安排
1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。
2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作
3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾
4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品
5.活动开始前会场的布置、人员的组织安排
6.活动流程
本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)
1.预赛环节(几支代表队)
全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。
进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。
2.决赛环节(6支代表队)
〃抢答阶段(6轮)此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:
因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)
〃限时回答阶段(2轮)由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。
{60秒}
〃爱拼才会赢(此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包
含3种类型的题目,分别是×、×、×,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以、、;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。
此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)
3.颁奖环节
主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。
由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评
七、经费预算
一等奖奖品XX元;二等奖奖品XX元;三等奖奖品XX元;宣传海报及展板XX元;代表队员、工作人员用水(XX瓶)XX元;打印、答题板XX元;记号笔(XX支)XX元;证书(X张)、奖状(X张)X元;——总计XX元八、可预见的困难及注意问题及细节
1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场
3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序
5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数
策划方:
学生会络部
主办方:
学生会络部
合办方:
XXXXXXX
20XX年5月1号
篇三:
校园请策划书
校
园
广
告
清
除
江苏城市职业职业学院
青年志愿者协会
一、活动背景
曾几何时,在这孕育着生命的摇篮里,我们——美丽的劳动者,快活的生存着;曾几何时,在这充满宝藏的宝库中,我们——智慧的创造者,不懈的追求着;而又曾几何时,在这片令我们存在而又令我们创造的土地上,我们——美好事物的破坏者,不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情,大学放飞梦想,大学是知识与快乐的天堂。
和谐美好的校园给了我们一个舒适、安静的学习环境,可是总有一些不文明的人做些不文明的事。
我们的校园的各主要校道上的一些小广告(俗称牛皮脚廯)比比皆是,这大
大的损坏了学校的环境,就是一名普通的学生也要对这有所为,更何况我们身为一名志愿者了。
校园小广告的泛滥,直接影响着我校的校容,影响着我校师生的生活学习。
二、活动主题
绿色青奥,公益服务,文明校园,你我同行
三、活动目的及意义
彻底清除校园小广告,实践我院志愿服务宗旨。
促进校园精神文明的建设,树立当建设,立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。
三、活动时间:
20XX年5月24日13:
00
四、活动地点:
江苏城市职业学院应天校区
五、活动人员:
江苏城市职业学院青年志愿者
六、活动内容:
(一)活动前准备工作阶段
1、安排两到三名同学到校园内外了解小广告到处张贴的情况并拍下照片;
2、对参加此次活动的成员进行分组,总负责人为每个小组划分工作区域,并在每一组中设立小组长,负责自己所在小组,小组负责人要准备好工具小刀,抹布,垃圾袋或垃圾桶;
3、宣传部做好活动的宣传工作。
4、由主席团商量具体活动事宜,做好充分准备。
5、所需用具准备:
向学院租借劳动所需工具。
6、由采编部负责做好活动的图文资料工作。
(二)活动要求
1、所有准时到岗,按事先分好的小组,并准备好相关劳动用具,认真清理好各自负责的区域,使学院具有焕然一新之感!
(三)活动后期
1、负责人为此次活动写活动总结;
2、参加活动的成员写心得或新闻稿,提出本次活动的不足之处和从中吸取的经验教训。
七、活动注意事项:
1、各区域负责人员必须提前10分钟到场,做好相应准备。
2、活动期间,要注意好人身安全,同学之间互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产。
3、活动结束后,干事要注意把卫生工具还归原位,做到有始有终。
篇四:
校园活动策划书
广东白云学院百米定向比赛
策划书
主办单位:
共青团广东白云学院委员会承办单位:
(XXXX协会)协办单位:
(XXXX协会)
关于举办广东白云学院百米定向比赛
策划书
(活动前言——包括活动申报原因、活动目的、活动意义,至少三行)
一、活动名称:
二、活动主题:
三、活动时间:
初赛:
年月日决赛:
年月日四、活动地点:
初赛:
决赛:
五、活动内容:
(一)参赛对象:
广东白云学院全体学生
(二)报名方式:
(三)比赛规则:
初赛:
决赛:
(四)评分标准及规则:
(详见附表)(五)评奖方式:
(六)奖励办法:
(七)活动流程:
(详见附表)六、活动经费预算(详见附表)
主办单位:
共青团广东白云学院委员会承办单位:
(XXXX部门/协会)协办单位:
(XXXX部门/协会)二〇XX年XX月XX日
附
广东白云学院XXXX比赛评分标准及规则
评分标准(满分100分):
1、2、3、
评分规则:
1、2、3、
广东白云学院XXXXX比赛流程
初赛
1.主持人介绍比赛评委,并全体起立,奏校歌。
(2分钟)2.主持人宣布比赛开始。
(2分钟)3.主持人宣读评分标准。
(2分钟)
4.各参赛选手按顺序上台演唱并接受评委提问120分钟)5.主持人宣布比赛结果。
(5分钟)6.主持人宣布比赛结束。
(2分钟)决赛
1.主持人介绍到场嘉宾及评委,并全体起立,奏校歌。
(2分钟)2.主持人宣布比赛开始。
(2分钟)3.主持人宣读评分标准。
(2分钟)
4.各参赛选手进行演讲并与评委进行提问交流。
(120分钟)5.领导致辞并宣布比赛结果。
(10分钟)6.领导为获奖选手颁奖。
(10分钟)7.主持人宣布比赛结束。
(2分钟)8.领导嘉宾合影留念。
(2分钟)
广东白云学院XXXX比赛经费预算表
篇五:
校园活动策划书
校园环保活动策划书
一、活动名称:
同舟共济,携手向前
二、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技”精神的传承
三、活动主题:
小组活动,互助团结
四、活动目的:
增强同学间相互了解,活跃班级气氛,培养团队凝聚力,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。
同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
五、活动地点:
教室
六、活动对象:
七、宣传方式:
口头宣传
八、人员安排:
1主持:
2记分员:
3照相:
4后勤:
5裁判:
九、活动问题与细节:
1场地:
教室
2天气:
无论什么天气,一切照旧,决不拖延
3宣传时间:
活动当天
十、活动安排:
1开场式:
主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号,并讲解规则
2初赛:
由主办方选定裁判评判比赛,记录比赛结果,主持人宣布结果,淘汰其余组,选出决赛组(前三名,允许并列)
3中场休息:
5分钟
4决赛:
邀请老师与各组代表作为评判团。
对决赛组进行评判,裁判员记录比赛结果,主持人宣布结果,最终评出冠军、季军、亚军
十一、活动内容与规则
(1)活动一:
心有灵犀,你写我猜
1比赛规则:
三分钟时间里猜词语多的胜,答对一个得一分,不能说出词语中任何一字,否则不得分
2比赛流程:
每组选两个人,面对面站立,猜的人背靠黑板,其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语,描述的人面对黑板对猜的人进行描述
(2)活动二:
大逆转,倒着说
1比赛规则:
参赛者在五秒内将一句话倒着说,说对的两分,一句话中答错两个字以内的一分,超过两个字不得分,规定时间内未说完不得分,在四分钟内得分最多者为胜
2比赛流程:
每个小组写十句话,每句话十个字,折好后由后勤人员放进盒子,每组派一人作为代表参加比赛,由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来,并计时5秒,要求参赛者倒着将话念出来
十二、谢幕
主办方所有成员站成一排,主持人共同向大家宣布比赛结束
策划书:
xx班第三组成员
二零一三年四月八日
篇六:
校园项目设计策划书
撰写人:
李盈盈
组员:
房地产协会
指导老师:
张禾
调查时间:
3月10日-3月15日
完成时间:
3月17日
设计校园,由你做主
前言
某年某月,当你拿着毕业证书离开轻院时,你是否想在学
校留下点什么……
本次活动是一个让你在轻院留下足迹的机会!
为美丽的轻
院设计一个学习娱乐项目!
让轻院保留你的气息,让千千万万的师弟妹,在你的设计项目下,读书嬉戏….学校既是学习知识的圣地,同时亦承载着同学丰富多彩的课余生活。
因此,我们要为我们的校园生活添加一种非凡的姿色。
目录
一、活动目的和意义
二、活动主题和口号
三、活动时间的安排
四、活动对象
五、活动地点及负责人
六、活动简介
七、活动流程
八、活动的经费预算
九、赞助商回馈方式
一.活动目的和意义
大学生是朝气蓬勃的一个群体,他们充满激情,思维活跃,积极创新。
本次活动,运用同学们活跃的思维,在学校规划设计一个项目。
通过本次活动,能够:
1.提高同学们的思维能力,写作水平,了解我们学校的规划建设。
拓宽知识面。
2.为学校增添一份多姿的色彩,为学生多添一处广阔的平台。
使我
们的校园文化百花齐放,校园生活多姿多彩。
3.塑造以四有新人为前提,有个性,有口才,有创新思想,应变自
如的当代大学生。
4.活跃大学文化氛围,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学
生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,增加思想交流,繁荣校园文化。
二、活动主题和口号
活动主题:
校园项目设计大赛
活动名称:
设计校园,由你做主
活动口号:
“放飞思维,创意无限”
“轻院魅力,你我展示”
“离开轻院那一刻,希望还留下你的什么…”
“没有做不到,只有想不到”
三、活动时间的安排
4月中旬—5月18日
四、活动对象
广东轻工职业技术学院全体学生
五.活动地点及负责人
举办地点:
广东轻工职业技术学院南海校区
主办方:
广东轻工职业技术学院校团委
承办方:
广东轻工职业技术学院房地产协会
六、活动简介
校园项目设计大赛,是在南海广东轻工职业学院的校址范围内,参赛者任选一个地方,设计一个项目。
同学们对该自选项目的选址,定主题,经费预算,到向评委老师展示设计研究方案。
参赛者要求:
1)参赛者必须是广轻的在校学生。
可以独立参赛,可以自由组队(队员人数2——8人)
2)设计的主题不限,如设计运动场,体育馆,学生办公楼,大型晚会的场地,咖啡厅,K房,商业街,在宿舍公寓旁添加健身器材,看书的凉亭等等。
3)设计的主题要求:
①项目可行性,实际操作性高。
②设计出来的项目所做的活动不得违反学校规则,以满足广大师生学习生活之用。
4)规划设计可含的以下内容:
a)项目选址
b)项目名称,主题
c)项目的功能,用途
d)项目的特色之处
e)经费预算
(除以上罗列观点,参赛者可根据自身项目添加其他内容,使项目设计书完善详尽)
七、活动流程
(一)前期准备——大型宣传阵势,将本次活动渗透在学校每一个角落。
1.活动申请;
2.宣传方式:
①设计特色宣传横幅,宣传海报。
摆在学校人流量较多的地方(一号饭堂三楼门口,二号饭堂二楼门口);
②.复印活动宣传单,派发在学校各栋宿舍楼,人流量大的校道。
③.在校园BBS与各个Q群发表活动消息,借助学校科学技术部站的管理权限,对项目设计活动在上进行积极宣传;
④.申请学校广播台,教学楼电子屏幕进行积极宣传。
篇七:
校园活动策划书基本框架
校园活动策划书基本框架策划书的框架如下活动背景:
活动目的:
活动日期:
活动地点:
活动步骤:
(一)前期准备1.活动申请
2.宣教部负责设计,必须新颖独特。
(负责人)3.外联部负责活动费用的筹集。
(负责人)4.宣教部负责海报制作。
(负责人)
(二)活动实施:
(三)后期安排:
注意事项:
活动预算:
横幅:
海报:
协议书:
机动费用:
合计:
Re:
校园活动策划书基本框架
绿色校园回收活动策划书
活动背景:
20XX年8月14日晚中央电视台制作全民节约大型活动的节目,拉开了全民节约共同行动的序幕,全国人民以各种各样的方式行动起来参与这项活动,作为祖国未来的建设者和接班人,我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题,平常人能做到的节约行动,我们大学生能做到,我们要从更深层次上参与这项活动,节约不仅要从眼前考虑,更要从长远出发。
校园里每天产生大量各种各样的垃圾,这些中包含着废旧纸张,饮料瓶,各种包装盒,这些其实是一笔资源。
众所周知,塑料是以石油为原料生产的,而石油是一种不可再生的资源,越用越少,但同时它也是国民经济发展不可缺少的重要能源,我国从1993年起成为石油净进口国,此后原油进口量逐年增大,由1996年的2622万吨增加到20XX年的6941万吨,20XX年中国原油净进口超过9112万吨。
在十年左右的时间里,石油净进口量增加了7倍,外贸依从度接近一半,原油价格受世界油价控制,制约了我国经济的高速发展,与此同时每年有不少的塑料制品被白白人掉,不仅污染了环境,而且浪费了资源,废旧塑料可以用来提炼燃油,一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,废塑料还可以制成再生塑料(一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,废塑料还可以制成再生塑料,循环再生的次数可以达到十次。
塑料来自地球上不可再生的资源石油,回收废塑料就是在节约石油。
20世纪90年代以来,中国国民经济年均