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初一新生入学教育大会总结

初一新生入学教育大会总结

第一篇:

初一新生入学教育大会总结为认真做好xx级新生入学教育工作,使广大新生尽快适应初中生活,端正学习态度,确立学习生活目标,增强纪律观念,以良好的精神面貌投入到紧张的学习生活中去,9月1日复兴中学在教学楼前召开新生入学教育大会。

校长,政教主任,教务主任,以及初一班主任出席了本次大会。

领导和老师的到来,受到了全体xx级新生的热烈欢迎。

首先,校长代表校领导和老师向新生表示了欢迎,同时向同学们详细地介绍了学校的发展历程、办学规模及校园文化,并对同学们的初中学习生活提出三点建议,要求同学们要为三年的初中生活作一个计划,然后坚定不移地按照自己的计划去努力,不虚度青春时光。

他希望同学们做到要尽快完成从小学到初中的转变,珍惜时光,好好读书,做三好学生。

端正自己的学习态度,积极进取,树立正确的人生观和价值观。

其次,教务主任,对教务、学科设置、和学习方法等相关事宜作了详细的介绍。

再次,刘生智主任给xx级的同学们上了一堂生动的文明礼仪,校规校纪,安全教育课,他用生动的语言和真实的事例,给新同学们阐述了如何做一个诚实守信,讲文明懂礼貌,热爱学习的合格中学生,以及如何防范人身侵害的知识,加强了同学们的遵规守纪意识,为xx级新生的组织纪律工作打下了坚实的基础。

会上还认真的学习了《复兴中学学生日常行为规范》《复兴中学违纪学生处理办法》《重大违纪内容》。

刘主任在最后还建议大家能尽快适应初中生活,实现角色转换,尽快进入创造性的学习阶段。

生活方面,要做到自己管理好自己,同学之间相处学会宽容和互相帮助。

并希望全体新同学继承和发扬我校的优良传统,勤奋学习,诚信做人。

接着,七年级新生代表发表了激情向上的讲话,代表全体新生表示今后一定好好学习,做个优秀的中学生,将来报效祖国。

最后,全体新生在会上进行了庄严的宣誓仪式。

本次新生入学教育大会针对新生刚进初中时心理压力大的特点进行了详细而认真的指导,给了新同学们满意的答案,赢得了新同学们的阵阵掌声。

通过这次新生入学教育大会,新生们对初中生活有了进一步的理解,对同学们更快地适应初中生活具有重要意义。

第二篇:

2017年秋塔山初中2017级初一上期新生入学集中教育总结会上的讲话创优良班风,建优良学风,从我开始,现在做起

——2017年秋塔山初中2017级初一上期新生入学集中教育总结会上的讲话

李先德

初一的全体同学们:

大家下午好!

首先让我说一句:

大家辛苦了!

炎炎烈日,厉兵校场。

整个校园成了火热的军营。

时间如白驹过隙,倏忽而过,三天的入学集中教育活动即将结束。

同学们在这一次入学集中教育活动中充分地展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和能力,展现了塔山中学初一学子良好的精神风貌,这一次入学集中教育活动进行得非常圆满,非常成功,在此,我谨代表学校行政和初中部全体师生向为这次入学集中教育活动付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

向积极参加入学集中教育活动并胜利完成初中第一课的同学们致以亲切的问候!

三天来我们的各项队列训练任务圆满完成,我们的各种讲座(礼仪教育、励志教育、养成教育、初一学习转型教育、感恩教育等等)等活动都如期举行并取得显著成效。

这些活动,为同学们开始新的学校生活打下了坚实的基础。

三天里,同学们收获了自信与礼貌、快乐与成功,收获了独立与坚强、感动与执着。

“马厩里跑不出千里马,花盆里栽不出万年松”。

炎炎烈日晒黑了我们的皮肤,却磨练了我们的意志。

如今的我们已不再是父母双翼呵护下的小鸟,而已蜕变成一只展翅欲飞的雄鹰,即将搏击于塔山中学这一方蓝天之上。

三天里,我们付出了太多的艰辛,我们跨越了一重又一重障碍,克服了一个又一个困难,挑战了一个又一个极限,用坚强的意志塑造了一个崭新的自我。

“千淘万漉虽辛苦,吹进黄沙始见金”,希望你们在以后的求知生涯中能够继续保持良好的生活习惯、继续发扬吃苦精神,拿出“天生我材必有用”的自信,拿出“不破楼兰终不还”的勇气,乘风破浪,直挂云帆。

同学们,塔山中学是育人的摇篮,是学生成长的乐土,学校在“为每位同学的终身发展与幸福”的办学理念指导下,将深入挖掘每位同学的潜能,精心为你们描绘成长的蓝图,全力为你们搭建发展的平台,努力追求让每位学生都成功的教育。

同学们,这些天来,你们看到了你们的老师爱岗敬业、爱生如子的工作作风,看到了他们青春阳光、活力四射的精神风貌,老师也看到了你们不怕困难、顽强拼搏的坚强意志,看到了你们求知若渴、积极向上的人生态度,那么,同学们,就让我们携起手来,合力打造我们共同的光辉未来。

本学期我们初一年级组将坚持以“抓习惯、促养成”为工作中心,以“勤奋、文明”建设为重点,依据学校的总体工作计划,加强学习与检查,坚持以德育为核心,以教学为中心,坚持“抓学风,促班风,展个性,提质量”的管理思路,以开展多种形式的主题班会及各项活动为教育载体,以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理。

行为规范的训练,并非一蹴而就,需要经过扎实系列的训练。

各班今后一定要按照年级组的计划安排,

1/2继续分阶段抓好学生日常行为规范教育,树立新的教育教学常规观,重点抓初一年级学生的学习习惯和行为习惯。

我们将把本学期的第一个月作为行为规范训练月,把每个月的第一周作为行为规范训练周,每周的每一天扎扎实实搞好行为规范的训练。

学校将根据各班特点,积极开展“学习标兵”、“学科之星”、“进步之星”、“管理之星”、“守纪之星”等评优争优活动,充分发挥榜样的示范作用,促使良好班风和学风的盛行。

还将定期评选“每周一星”、“文明寝室”、“每月十佳”、“先进班级”等,促良好班风之形成。

逐步推进“班级文化”建设。

因此,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学集中教育活动为起点,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争先进班级,建文明校园。

学校要求各班要反复重申学习纪律:

做到有章必循,令行禁止;认真落实年级组提出的年级管理指导思想:

“抓学风,促班风”的四项措施(

1、入室即静,入座即学。

2、在教室里没有老师的时候,教室里要保持绝对安静,做到“三不交流”。

3、好人一生平安,坏人在劫难逃。

4、坚持每天全班学生进行自我精神引领。

同学们,新的学期开始了,新的任务在等我们去创造,去完成。

班委干部要在班主任和班长的带领下,努力实践年级组提出的初一年级开展班风学风建设活动班级要点,“创优良班风,建优良学风,从我开始,现在做起”。

真正落到实处,收到好的效果。

创文明寝室,创先进班级。

相信,只要我们团结一致,同心同德,认真落实我们的口号“不苦不累,初中无味;不拼不搏,等于白活。

入室即静,入座即学;勤学苦练,高分自见。

”让自己的发展目标内化为你们的自觉行为,不断的完善自我,发展自我,超越自我,塔中和我们每个人的明天一定会更加美好和灿烂。

让我们一起脚踏实地过好初中三年的学习生活吧。

期待着你们成功!

谢谢大家!

2/2第三篇:

初一新生入学教育初一新生入学教育

一、欢迎你,新同学!

二、走进初中------

也许要感受酸甜苦辣的滋味,

也许要历经风霜雷电的洗礼,

也许要学会从蛹到蝶的等待,

初中将是人生的第二起跑线。

三、新学期、新起点,你准备好了吗?

首先,我们要重新定位打造自己。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。

也许你是踌躇满志的来到新的班级,希望能展现自我的风采,但在我们的新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:

不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。

也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。

其次,要改变改变学习方法。

你们眼中的初中:

“三多一少”,即课程多,书本多,老师多,玩的少。

小学主要是语、数、英三门课,而到了中学课程增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。

因此要学好中学课程,不但要记忆,更要思维;不但要跟老师学,更要自己主动学,要改变自己的学习方式:

第一,要主动适应老师的授课方式。

中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括上课思路、要求以及某些教学习惯。

想做到这一点有两个诀窍:

一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。

二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第三要制订科学的学习计划。

要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。

包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:

我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

四要注意摸索适合自己的学法。

在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突

出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。

而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

下面我就针对初中语文学习提几点建议:

一、课前

首先,做好课文的预习:

1.粗读课文一遍,利用注释或工具书读准字音,写在书上。

2.再读课文,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,读后受到的启发有哪些,如果是名家名篇,还需要查找资料了解作者情况及文章的写作背景等。

3.三读课文,试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。

特别是抒情性强的作品,如诗歌、抒情散文等,吟诵得好,就学好了一大半。

二、课上

其次,有目的的认真听课,做好笔记。

争取课堂多发言,积极参加课堂讨论。

注意要收放自如。

有疑问的地方先做好记号,等合适的时机再问。

最后,整理思路和笔记,写写学习心得。

按时的、保质保量完成作业。

三、课外

1、以书为友

高尔基先生说过:

“书籍是人类进步的阶梯。

”希望同学们在学习中能多读书,读好书。

要多阅读文章、报刊、文学作品,特别是中外名著。

2、生活中学习

文章来源于生活,或直接或间接。

学语言、学文章都不能离开生活。

生活就是语文,动笔就是作文,只要我们做一个热爱生活的人,做一个时时刻刻都能被爱感动的人,让爱和欢笑充满我们的生命,这,便是语文!

3、优秀诗文勤记诵。

这里的背诵有两个方面,一个是古诗词的背诵,一个是现代美文的背诵。

4、勤于练笔

多读胸中有本,多写笔下生花。

写真事、描真景、抒真情,写下丰富多彩的生活,写出生活的丰富多彩;写出自己的真情实感;努力使文章情文并茂。

四、为此,我们要养成以下习惯:

1.认真书写的习惯(作业不过关,重写)

2.勤查字典、词典的习惯

3.积极思考、质疑问难的习惯

4.上课积极积极回答问题的习惯

5.课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯

6.及时复习的习惯

7.

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