北京市西城区学年高二上学期期末考试政治试题及答案.docx

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北京市西城区学年高二上学期期末考试政治试题及答案

北京市西城区2014-2015学年上学期高二年级期末考试

政治试卷

试卷满分：

120分考试时间：

100分钟

A卷【必修模块4】满分100分

客观题（50分）

一、下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意（每题2分，共50分）

让我们和小西同学一起开启奇妙的哲学之旅。

回答1-5题。

1.据说每个人在童年时期会有一个时刻，也许是在某个夏夜，抬头仰望，突然发现了广阔无际的星空。

这时候，心中会油然生出一种神秘的敬畏感，一个巨大而艨胧的问题开始叩击头脑：

世界是什么？

这种讶异和追问

①是哲学思想产生的客观基础②属于一种本能的无意义的思考

③激发了人们对智慧的追求和探寻④触及了哲学关于世界本原的问题

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.小西在为哲学的课前演讲选择什么主题而发愁。

下列适于小西做哲学课前演讲的是

①人的价值是什么，人生如何度过②通货膨胀的原因是什么，如何治理

③世界从何而来，是不是被创造的④机械运动的规律是什么，怎样运用

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.小西最终选择了他比较感兴趣的主观唯心主义作为演讲主题，可能在他的演讲中出现的哲学家及其命题是

A.笛卡尔（法国）“我思故我在”

B.泰勒斯（古希腊）“水是世界的本原”

C.荀子“天地合而万物生，阴阳接而变化起”

D.王夫之“气者，理之依也”

4.小西发现物理学的作用力和反作用力、化学的化合和分解反应、生物学的同化和异化作用等内容都与哲学所学的“矛盾的观点”相互印证。

他由此体会到

A.哲学是“科学之科学”B.哲学先于具体科学而产生

C.哲学是对具体科学的概括总结D.具体科学为哲学提供方法论指导

5.小西爸爸是在一个研究所工作，他们单位的食堂有一个“削面机器人”，每天“兢兢业业、不知疲倦”做削面。

“削面机器人”的存在，表明

A.人们能够能动地改造世界B.世界不一定统一于物质

C.机器和人之间没有本质区别D.人工化的自然物不具有客观性

APEC是亚太经济合作组织的简称。

回答6-9题。

6.2014年11月APEC会议在北京召开。

此次会议的主题是“共建面向未来的亚太伙伴关系”。

从辩证法角度看，这一主题

A.否认了矛盾的普遍存在

B.坚持了两点论和重点论的统一

C.体现了一切从实际出发的要求

D.关注了APEC成员之间的相互影响相互作用

7.价值问题是我们在生活中经常会遇到的问题。

下列说法中，包含着价值判断的是

①亚太地区是世界经济发展的重要引擎②APEC会议在雁栖湖畔召开

③互联互通有利于促进区域发展④北京位于北纬39°56′东经116°20′

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.APEC会议期间，政府用超常规的限行和停工手段治理出来的蓝天，催生了一个流行语“APEC蓝”，意指“不太真实且容易消散的美好”。

这说明

A.意识来源于主观想象B.意识是客观存在的反映

C.意识是客观存在的直接反映D.意识能够创造出幻想的世界

9.APEC和我们老百姓有关系吗？

正因为有了APEC，我们才能买到更便宜的东南亚水果、新西兰奶粉；去新马泰、巴厘岛的旅游签证才更好办；韩剧才会更多进入中国市场。

更便宜的商品、更便捷的出行、更多的商机……APEC与我们之间的联系

①是固定不变的②是普遍无条件的

③是可以认识的④是具体多样的

A.①②B.①③C.②④D.③④

“为盲胞读书”公益活动近期风靡网络。

社交网络用户关注“为盲胞读书”公众号，就能收取一段文字，利用网络平台的1分钟语音功能朗读，系统会将收集到的语音合成为温暖的有声书。

回答10-12题。

10.每人捐献1分钟声音，涓涓细流汇合成汪洋大海，可以帮助盲人享受到“听书”的快乐。

可见

A.质变是量变的基础B.量变引起质变

C.要保持事物性质的稳定D.要不失时机促成飞跃

11.公益活动与网络社交元素相结合，新鲜有趣的“声音公益”使公益活动的影响力大大增加。

这启示我们

A.创新无处不在B.任何事物间都存在联系

C.一切都是暂时的D.有变化就有发展

12.“慈善是人类之心所能领略到的最真实的幸福。

”捐赠声音帮助盲人“听”书，在朋友圈里“晒满足”，吸引了很多人的参与。

这反映了

A.事物的价值是纯粹主观的

B.人的行为由一定的价值观决定

C.人的价值主要是对个人需要的满足

D.人是价值的创造者又是价值的享受者

古语中包含着深刻的哲学道理。

回答13-15题。

13.“揠苗助长”事与愿违，“庖丁解牛”事半功倍。

这两则故事共同反映的哲理是

A.不同的人对同一事物有不同的反映B.要充分发挥主观能动性

C.要尊重客观规律，按客观规律办事D.事物是普遍联系和变化发展的

14.古人云：

“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”。

这句话启示我们

A.要看到部分影响整体B.整体离不开部分

C.应当着眼整体把握大局D.必须重视局部的作用

15.“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱”，这一观点

A.完整反映了社会存在和社会意识的辩证关系

B.揭示了社会存在对社会意识的决定作用

C.看到了社会意识反作用于社会存在

D.明确了社会意识具有相对独立性

生活处处有哲学。

回答16-25题。

16.“你若爱，生活哪里都可爱”，这反映了意识活动具有

A.客观实在性B.自觉选择性

C.目的性D.具体多样性

17.什么是自己的“最爱”，什么“最值得自己去爱”，不同的人看法不同，这是因为价值判断和价值选择

A.具有主体差异性B.不以人的意志为转移

C.具有社会历史性D.存在冲突，不能协调

18.“在哪里说得愈少，在哪里听到的就愈多”这被称为斯坦纳定律。

从矛盾的角度看，“多”与“少”之间

A.二者的转化是无条件的B.存在不相容的对立

C.存在相互贯通的一面D.是一个不断转化的过程

19.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。

农业社会需要了解太阳运行情况，根据太阳进行农事活动，古代中国人根据太阳在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置划分了二十四节气，以此反映季节变化、指导农事活动。

这说明

A.在客观规律面前，人是无能为力的

B.人能够创造出自然界所没有的客观规律

C.人能够揭示太阳运行的规律并根据条件加以利用

D.二十四节气是事物运动过程中固有的本质的必然的联系

20.下图漫画启示我们

A.要坚持意识第一性

B.要分清主流和支流

C.要树立正确的价值观

D.要用全面的观点看问题

21.政府要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点。

从哲学上看，成为重点和大事的应该是

A.主要矛盾B.所有的矛盾

C.系统中各个要素D.矛盾的主要方面

22.1910年飞机发明者之一、航空先驱沙尼特说“飞机是不可能商业化的，只能作为比赛项目”。

1943年IBM主席沃森断言“全世界可能只能卖出五台计算机”。

1981年比尔·盖茨认为“640K内存肯定够用”。

如果以今天的科技成就来看当时人们的预测，无疑会觉得可笑。

由此可见

A.想要预测未来是不可能的B.真理应该用时间来证明

C.认识受到具体条件的限制D.要坚持一切从实际出发

23.“你支持转基因吗？

”转基因通过基因提取、基因重组、人工选育等技术创造出具有特定遗传性状的个体，在食品、医药等领域发挥了重要作用；但转基因的安全性也引发了公众疑虑，支持派和反对派各持一端，争论不休。

对转基因的认识

A.应以多数人的意见为标准

B.应以专家的意见为标准

C.无法得到一致结果，因为真理是相对的

D.会在支持派和反对派的争论中不断深化

24.社会意识是指社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。

下列属于社会意识范畴的有

①北斗卫星导航系统②经济的全球化

③可持续发展理念④我国的“孝”文化

A.①②B.②④C.③④D.②③

25.A公司在纽交所正式上市，敲响开市钟的不是公司高管，而是八张陌生的面孔——两位网店店主、一位快递员、一位用户代表、一位电商服务商、一位网络模特、一位云客服，还有一位来自美国的农场主，他的果园盛产车厘子，通过网络卖到了地球另一端的中国。

企业把上市最重要的时刻献给了企业发展中的普通人，赢得一片赞誉声。

这一安排之所以广受好评，是因为

①人民群众是社会发展的唯一动力②人民群众是社会变革的决定力量

③人民群众是历史的创造者④人们在历史发展中所起作用是相同的

A.①②B.②③C.①④D.②④

主观题（50分）

二、填空题（请在横线上作答。

本大题共5小题，每空2分，共10分）

26.当我们感叹时光流逝时会说：

“人不能两次踏入同一条河流”，当我们表达面向未来的乐观情绪时又会说“太阳每天都是新的”。

两句名言反映了共同的哲学道理：

世界上的一切事物都处于之中。

27.巴甫洛夫说：

“无论鸟翼是多么完美，但如果不凭借空气，它是永远不会飞翔高空的。

事实就是科学家的空气。

你们如果不凭借事实，就永远也不能飞腾起来。

”

巴甫洛夫的观点强调了事实对于科学家的重要性，在哲学上坚持了唯物论的

。

28.古希腊数学家欧几里得提出了三角形内角之和等于180度的定理。

到19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出：

在凹曲面上，三角形内角之和小于180度。

随后，德国数学家黎曼提出：

在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。

从哲学上看，上述材料说明真理是。

29.“春水满泗泽，夏云多奇峰。

秋月扬明辉，冬岭秀孤松。

”

这首诗反映了矛盾具有。

30.社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。

请在下列空格中填入恰当内容。

三、问答题（本题共5小题，共40分）

31.哲学是思，是辩，是追问，哲学的发展，始终伴随着沉思、提问和解答。

哲人对宇宙、对人生的思考给我们带来许多启迪。

从以下名句中任选一句，谈谈你的哲学感悟。

（8分）

◆帕斯卡尔说：

“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草……我们的全部尊严就在于思想”。

◆马克思说：

“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改造世界”。

◆老子说：

“福兮祸之所倚，祸兮福之所伏”。

◆荀子说：

“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。

32.唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法，即“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。

”对于那些记事性质的历史书籍，阅读时要提纲挈领地将书中主要内容抽出来；对于那些理论方面的书籍，阅读时则要注意探究其深奥的观点，也就是抓住它的精髓。

从辩证法的角度说明，韩愈的读书法包含了哪些哲学道理。

（8分）

33.民国教材创意鲜明、画面质朴、文字清新（下图为（《新国文》初小第二册第二十二课），和现在的语文教材截然不同，一时间引发了民国教材热，“民国课本最迷人的地方是既立意高远，又展开平易，从生活开始”，“民国教材充满了童趣、天真，文化味道浓，感觉很温暖”，很多家长买来给自己的孩子学习。

民国国文课本在时隔70多年后重新走进公众的视野，唤起了人们对那个久远年代的回忆，也引发了人们对今天学校教育的期待。

有人提出，现在的语文教材应该向民国课本回归，也有人认为，民国教材看上去很美，但毕竟时代不同，现在已经没什么用了。

请结合辩证否定观谈谈你的看法。

（6