呼和浩特市中考生物学科知识总结.docx
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呼和浩特市中考生物学科知识总结
20XX年中考生物学科知识总结
20XX年中考生物学科考查范围是：
七年级第二单元的动植物结构层次和第三单元以及第四单元全部知识点。
纵观本次中考生物学科考纲，有一些基本的概念以及理论需加强记忆，现归纳如下，仅供参考。
一、七年级上册第二单元知识点：
●第三章知识点：
1.细胞如何构成生物体：
细胞的分化：
细胞在分裂生长过程中，在形态、结构和功能上发生的稳定性变化，这个过程叫做细胞的分化。
组织：
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是有形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
（动物有四种组织：
上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物有多个组织，主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等）
器官：
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
（动物有多个器官，如心脏、肺、胃等；植物有六大器官：
根、茎、叶、花、果实、种子）
系统：
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
（动物有八大系统：
运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统）
2.动物和植物从微观到宏观的结构层次：
动物：
细胞组织器官系统个体
植物：
细胞组织器官个体
3.动物的结构层次：
人体的基本组织：
上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
4.植物的结构层次：
植物的组织：
分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。
植物的六大器官：
绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
二、七年级上册第三单元知识点：
●第一章知识点：
1.藻类、苔藓和蕨类的特征及对生物圈的作用：
①藻类植物的主要特征：
结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用；大都生活在水中。
藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。
②苔藓植物的植物体有两种类型：
一般有茎、叶的分化，但茎很细小无导管，叶又小又薄无叶脉，如葫芦藓、墙藓；少数没有茎、叶的分化，植物体只是扁平的叶状体，如地钱。
苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。
所以苔藓植物不能脱离开水的环境。
苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。
③蕨类植物往往作为观赏性植物。
蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。
④藻类、苔藓和蕨类的生殖方式都是孢子生殖。
2.实验：
种子的结构
种子包括：
种皮、胚、胚乳三部分。
胚：
胚由受精卵发育成，包括胚轴、胚根、胚芽、子叶四部分，其中、
胚乳：
胚乳由受精极核发育成、
种皮由胚珠的珠被发育成。
3.玉米种子和菜豆种子的不同点和相同点
玉米是单子叶植物，菜豆是双子叶植物。
单子叶植物种子有胚乳
4.裸子植物和被子植物的区别联系：
被子植物的主要特征：
具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官；种子不裸露，外面有果皮包被。
裸子植物的主要特征：
根、茎、叶都很发达；种子是裸露的，没有果皮包着。
●第二章知识点：
1.种子萌发的条件
种子萌发的条件包括内部条件和外部条件。
内部条件：
胚是完整的、活的、且度过休眠期的种子。
（有完好胚且外界条件适宜的种子才能萌发，而即使是外界条件充足，种子本身的胚被破坏了，种子也不能萌发，这说明种子的内部条件也是必需的。
）
外部条件：
需要一定水分、充足的氧气和适宜的温度。
（低温使种子内的物质转化处于停顿状态；缺水则使种子内的营养无法被胚所利用；空气太少影响了种子的呼吸，从而不能提供给种子足够的能量。
）
2.种子萌发的过程
种子萌发初期不吸收营养物质。
种子的胚的发育为胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。
胚芽继续发育成植物的茎和叶、胚轴发育成蘖、胚根发育成根。
3.根的生长和发育过程
植物种子的胚根发育形成根。
根分主根、侧根等，根的根尖是植物进行吸收水分和矿物质的主要部位。
根尖分为根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。
4.植物所需的营养物质
植物在进行新陈代谢过程中需要大量的水分和无机盐，都从根部进行吸收。
同时还需要氧气和二氧化碳气体。
5.花的结构和功能，以及受精过程
花的基本结构包括：
花托、花萼、花冠、雄蕊（花药、花丝）、雌蕊（柱头、花柱、子房）。
花粉落到柱头上，受到雌蕊柱头上粘液的刺激，就开始萌发，生出花粉管。
花粉管穿过花柱，进入子房一直到达胚珠。
花粉管里有两个精子。
花粉管伸长后到达胚珠，从珠孔伸进去。
随后，花粉管顶端破裂，两个精子移动出来，就开始了受精的过程。
受精就是精子与卵细胞融合的现象。
而两个精子分别与卵细胞和极核融合的现象，叫做双受精。
双受精是被子植物所特有的现象。
花蕊是花的最重要的部分。
雄蕊的花药中有花粉，当花开后，花粉落在柱头上后，经过一系列复杂的变化，雌蕊的子房中的胚珠才能发育成种子，而整个子房就发育成果实。
所以雄蕊和雌蕊是花的重要结构。
受精后花的变化：
花冠和雄蕊凋落，柱头和花柱凋落；子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。
果实和种子由此形成。
6.花与果实和种子的关系
子房（或者花的萼片、花托）发育成果实的果肉和果皮。
子房内部的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。
胚珠内的受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。
●第三章知识点：
1.植物与水的关系
水是植物进行生命活动必须物质。
水影响了植物的分布和生长发育。
2.根吸收水的特点、水的运输
根的成熟区是吸收水分的主要部位。
根吸收水的动力是蒸腾作用产生的蒸腾拉力，吸收的水分95%-99%用于蒸腾作用，5%-1%的用于光合作用和呼吸作用。
水的吸收和运输靠导管，散失靠气孔。
（见课本111页图）
3.叶片的结构和功能（见课本115页）
气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗户”。
其结构是由一对保卫细胞构成的。
保卫细胞呈半月形，可以张开和闭合。
吸水张开、失水闭合。
●第四章知识点：
1.实验：
绿叶在光下制造有机物（见课本119页）
2.光合作用
光合作用的公式是：
二氧化碳+水========氧气+有机物（储存能量）
光合作用的场所：
叶绿体
原料：
二氧化碳、水、光能
产物：
氧气、有机物
光合作用的实质是两方面的转化：
即物质的转化和能量的转化：
植物吸收光能以及二氧化碳和水，把二氧化碳和水转变成了有机物，并将光能转变为有机能储存在有机物中。
光合作用是生物界食物的来源、能量的来源和氧气的来源。
绿色植物的光合作用是地球上一切生物的生存、繁荣和发展的基础。
在农作物种植技术上，可以采取多种措施增大单位空间的叶总面积，以提高光能利用的效率。
合理密植和立体高效种植，可以将植物在空间和时间上进行最优化组合，以达到增产、增收的目的。
3.碳氧平衡
绿色植物的光合作用与呼吸作用使得大气中的氧气和二氧化碳得到良好的循环和利用。
同时，植物通过光合作用和呼吸作用保证了大气中碳元素和氧元素的平衡。
三、七年级上册第四单元知识点：
●第一章知识点：
1.四种现代类人猿：
现代类人猿和人类的祖先是森林古猿。
大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩是四种现代类人猿。
2.森林古猿演化为人类的历程：
森林古猿演化为人类的历程：
先到地面生活；直立行走；制造和使用工具；使用火种；产生语言。
其中制造和使用工具标志着人类的形成。
3.男性生殖系统的器官及功能：
男性生殖系统的主要器官：
附睾（贮存和输送精子）、睾丸（产生精子，分泌雄性激素）、输精管（输送精子）。
4.女性生殖器官及功能：
女性生殖系统的主要器官：
输卵管（输送卵细胞）、卵巢（产生卵细胞，分泌雌性激素）、子宫（胚胎和胎儿发育的场所）。
5.受精过程及胚胎的发育和营养：
受精是指睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞在输卵管结合形成受精卵的过程。
胚胎的发育是受精卵分裂成早期胚胎并进一步分化成胎儿的过程。
胚胎发育初期所需的营养来自卵黄，卵黄内的营养物质用完之后，要从母体获取营养。
6.青春期发育的特点：
身高突增是青春期的一个显著特点；另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
7.我国计划生育的目标和具体要求：
为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。
计划生育的具体要求是：
晚婚、晚育、少生、优生。
●第二章知识点：
1.人体需要的主要营养物质及作用：
人体需要的主要营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素等有机物和水、无机盐等无机物两类。
其中糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。
水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%~70%。
2.无机盐和维生素的功能、来源和缺乏时的症状：
无机盐和维生素的功能是维持生命活动的正常进行。
具体来源和缺乏时的症状见下表：
表⑴：
无机盐的种类
缺乏时的症状
食物来源
含钙的无机盐
儿童患佝偻病；中年老人患骨质疏松症
奶类、豆类、绿叶蔬菜、虾皮等
含磷的无机盐
厌食、贫血、肌无力、骨痛等
瘦肉、鱼、蛋、豆类等
含铁的无机盐
缺铁性贫血（乏力、头晕等）
肝脏、瘦肉、鱼、奶类等
含碘的无机盐（微量）
地方性甲状腺肿大，儿童智力发育出现障碍
海带、紫菜、虾、海盐等
含锌的无机盐（微量）
生长发育不良、味觉发生障碍
肉类、鱼、蛋等
表⑵：
维生素种类
缺乏时的症状
食物来源
维生素A
皮肤干燥、夜盲症、干眼症等
肝脏、鱼肝油、胡萝卜等
维生素B1
神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等
糙米、鱼、瘦肉等
维生素B2
口角炎、舌炎、唇炎等
肝脏、牛奶、蛋等
维生素C
坏血病、抵抗力下降等
新鲜水果、蔬菜等
维生素D
佝偻病、骨质疏松症等
鱼肝油、肝脏、蛋黄等
3.人体消化系统的组成：
人体消化系统包括消化道和消化腺。
消化道：
口腔、胃、小肠、大肠等。
消化腺：
唾液腺（分泌唾液淀粉酶，消化淀粉）、胃腺（分泌胃蛋白酶，分泌蛋白质）、胰腺（分泌胰蛋白酶、胰麦芽糖酶、胰蔗糖酶等）肠腺（分泌肠蛋白酶、肠麦芽糖酶、肠蔗糖酶等）。
4.食物的消化和营养物质的吸收过程：
消化是指：
食物中大分子物质进入消化系统后，逐步分解成简单的物质的过程。
各种营养物质的消化过程如下：
蛋白质（蛋白酶）—多肽（肽酶）--氨基酸；淀粉（唾液淀粉酶）—麦芽糖（麦芽糖酶）—葡萄糖；脂肪（胆汁）—脂肪颗粒（脂肪酶）—脂肪酸和甘油。
营养物质的吸收部位：
胃：
吸收少量水和酒精；小肠：
吸葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸，以及大部分的水、无机盐和部分维生素。
大肠：
吸收少量水、无机盐和部分维生素。
5.小肠的结构与功能的关系：
成年人的小肠一般长5~6米，小肠内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多绒毛突起---小肠绒毛，这就大大增加了小肠的内表面积。
小肠的长度和内壁结构特点，大大增加了吸收营养物质的面积。
所以小肠是主要的消化和吸收器官。
●第三章知识点：
1.人体呼吸系统的组成：
呼吸系统由呼吸道和肺组成。
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。
肺是呼吸系统的主要的器官，是气体交换的场所。
2.呼吸道的作用：
呼吸道是气体进出肺的通道，具有清洁、保温和湿润气体的作用。
3.肺与外界的气体交换过程（呼吸运动的过程）：
呼气（吸气）动作：
呼吸肌收缩（舒张）；胸廓有节律地扩大（缩小）；肺被动地扩张（回缩）；肺内气压下降（升高）；气体进（出）肺泡；完成呼气（吸气）。
4.肺适于气体交换的结构特点：
肺的内部为肺泡，肺泡壁只有一层上皮细胞，毛细血管也只有一层上皮细胞，这种薄薄的结构有利于气体进行交换。
●第四章知识点：
1.血液的成分和主要功能：
血液是由血浆和血细胞组成的。
血浆：
淡黄色的透明液体。
主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
2.红细胞、白细胞和血小板的区别：
红细胞：
数量最多，没有细胞核，富含血红蛋白。
具有运输氧的功能。
白细胞：
数量少，有细胞核但比红细胞大。
具有吞噬细菌、杀死细菌的作用。
血小板：
最小的血细胞，无细胞核，形状不规则。
具有止血、凝血的功能。
3.动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点：
动脉：
动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
管壁较厚、弹性大、管内血流速度快。
静脉：
静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。
管壁较薄、弹性小，管内血流速度慢。
毛细血管：
毛细血管是连接最小动脉和静脉之间的血管。
管壁非常薄，只有一层上皮细胞构成，管内血流速度最慢。
4.心脏的结构和功能：
心脏是血液循环的动力器官，是输送血液的泵。
心脏分为四个空腔，分别为左心房、左心室、右心房、右心室。
在心室和心房之间、心室和动脉之间都有能开关的瓣膜，保证了血液按一定方向流动。
5.血液循环的途径：
血液循环分为体循环和肺循环两部分。
体循环是血液从左心室射血入主动脉，主动脉将血液输送到身体各部分，发生交换后由上下腔静脉将血液送回心脏右心房的过程。
肺循环是血液从右心房经过右心室压入肺动脉，肺动脉将血液送到肺部的毛细血管，发生交换后由肺静脉送回到心脏左心房的过程。
6.动脉血和静脉血的区别：
动脉血是指含氧量丰富，颜色鲜红的血液。
而静脉血是指含氧量较少颜色暗红的血液。
二者主要的区别是含氧量的多少。
7.ABO血型的类型：
人类的血型为ABO血型，即A型、B型、O型和AB型四种血型。
8.人体的血量及输血与血型和血量的关系：
人体内的血液总量大约为4000毫升。
成年人的血量大致为体重的7%-8%。
对于健康的成年人来说，一次失血超过1200-1500毫升，就会有生命危险；一次失血800-1000毫升，会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状；但一次失血不超过400毫升，不会影响健康。
输血时应以输入同型血为原则。
但在没有同型血的紧急情况下，可以输少量的O型血。
●第五章知识点：
1.人体泌尿系统的组成和功能：
人体泌尿系统包括：
肾脏（形成尿液）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时贮存尿液）、尿道（排出尿液）。
2.肾脏结构和功能：
肾脏是形成尿液的器官，人有两个肾，左右各一个，每个肾大约由一百多万个肾单位构成。
肾单位是形成尿液的最小结构，由肾小球（有过滤作用）、肾小囊（贮存原尿）和肾小管（有重吸收作用）构成。
3.尿液的形成和排出过程：
尿液的形成包括肾小球的过滤作用（过滤血液，形成原尿）和肾小管的重吸收（重吸收有用物质，剩余的废物和肾小管分泌的尿素、尿酸共同形成尿液）两种作用。
4.排尿的意义：
人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用。
●第六章知识点：
1.视觉的形成过程和听觉的形成过程：
人体视觉的形成：
物体的光线角膜房水（瞳孔）晶状体玻璃体视网膜视神经（冲动）大脑皮层视觉中枢，形成视觉。
人体听觉的形成：
声波外耳鼓膜听小骨耳蜗（听觉感受器）听神经（冲动）大脑皮层听觉中枢，形成听觉。
2.近视的成因及预防方法：
近视成因：
由于晶状体调节负担过重，使晶状体过度变凸或眼球前后径过长，导致物体成像于视网膜前方，从而看不清物体。
近视的预防：
做到“三要”（读写姿势要正确、看书等1小时后要休息、要定期检查视力）和“四不看”（不在直射的强光下看书、不在光线暗的地方看书、不躺卧看书、不走路看书）。
3.导致耳聋的因素及预防的措施：
如果突然暴露在极强的噪声下，或者在其他外力的影响下，鼓膜会破裂，导致人体失去听觉。
为了保护听觉，要减少和消除噪声，避免尖锐东西挖耳朵，不让污水进入耳朵，遇巨大声响时，迅速张开口。
4.神经系统的组成和各部分的功能：
神经系统：
包括中枢神经系统和周围神经系统。
中枢神经系统由脑和脊髓组成；周围神经系统由脑神经和脊神经。
中枢神经系统负责对信息的处理和分析，周围神经系统负责对冲动和兴奋的传导。
5.神经元的结构特点：
神经元包括细胞体和突起两部分。
突起又由树突和轴突组成。
6.区分神经纤维、神经末梢、神经的概念
神经纤维：
神经元的轴突和较长的树突以及套在外面的髓鞘叫做神经纤维。
神经末梢：
神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。
神经：
神经纤维集结成束，外面包有膜，构成神经。
7.反射的概念：
反射是指人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
反射是神经调节的基本方式。
8.反射弧的结构：
反射弧的结构包括：
感受器（感受外界刺激，产生冲动）、传入神经（传递神经冲动）、神经中枢（接受冲动并处理同时将冲动传出）、传出神经（将来自神经中枢的冲动传导肌肉等效应器）、效应器（对冲动做出反应）。
9.简单反射和复杂反射的概念：
简单反射是指人生来就有的、简单的反射。
如眨眼反射、排尿反射、缩手反射、膝跳反射、吮吸反射等。
复杂反射是指在简单反射的基础上建立的，通过长期生活经验的积累形成的复杂的反射。
10.内分泌腺的特点、种类：
人体的内分泌腺：
腺体没有导管，分泌物进入腺体内的毛细血管随血液循环输送到身体各部分。
人体主要的内分泌腺有垂体（分泌生长激素、促激素）、甲状腺（分泌甲状腺激素）、胰岛（分泌胰岛素、胰高血糖素）、性腺（分泌性激素）等。
11.激素的概念、种类及功能：
激素：
由内分泌腺的腺细胞分泌的对身体有特殊作用的化学物质。
它们在血液中的含量极少，但对人体的正常生理活动都起到重要的作用。
人体主要的激素有生长激素（调节身体的生长、发育）、甲状腺激素（促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统兴奋性）、胰岛素（促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度）。
12.激素调节和神经调节的关系：
在神经系统的调节控制下，激素调节通过血液循环参与调节人体的生命活动，但是人体的生命活动主要受到神经系统的调节。
激素调节为辅助调节。
四、易混淆概念辨析：
1.动脉和静脉
动脉、静脉是根据输送血液的方向命名的。
动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管，输送血液的方向是由近心端流向远心端；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，输送血液的方向是由远心端流向近心端。
血管的命名与血管内流动的血液名称无关。
2.动脉血和静脉血
血液的命名是根据血液的含氧量及颜色命名的，与血管的名称无关。
动脉血是指含氧丰富、颜色鲜红的血；静脉血是指含氧较少、颜色暗红的血。
3.肺活量和肺的容气量
肺活量是指尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的最大气体量。
它不等于肺的容气量，因为不论怎样尽力呼气，也有一部分气体存留在肺内，即肺的容气量大于肺活量。
4.代谢终产物和废物
代谢终产物：
指人体在物质代谢过程中产生的多种代谢的最终产物，如尿素、尿酸、二氧化碳和多余的水、无机盐等。
废物：
指对人体无益的物质，可能是食物中的也可能是代谢的物质。
5.排泄和排遗
排泄是指代谢终产物经过血液循环，而最后由某些排泄器官排出体外的过程，即二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。
排遗：
食物残渣形成的粪便排出体外的过程。
6.中枢神经系统和神经中枢
中枢神经系统：
神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，其中脑和脊髓称为中枢神经系统。
神经中枢：
指在脑和脊髓的灰质里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体某一相应的生理活动，这部分结构称为神经中枢。
8.神经纤维和神经
神经纤维：
神经元的结构包括细胞体和突起，突起由一条长的轴突和短而呈树枝状的树突组成。
轴突和长的树突以及套在外面的髓鞘叫做神经纤维。
神经：
指在周围神经系统里有许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组织膜，称为神经。
一条神经内包有许多条神经纤维。
9.简单反射和复杂反射
简单反射：
指生来就有的先天性反射，如膝跳反射，缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等等，是低级的反射。
复杂反射：
指人出生后在生活过程中逐渐形成的后天性的反射。
复杂反射是在简单反射的基础上经过一定的过程在大脑皮层的参与下形成的，是一种高级反射活动，是高级神经活动的基本方式。
如读书写字、谈虎色变、望梅止渴等等。
10.染色体、DNA和基因
染色体主要是由蛋白质和DNA组成，是遗传物质的载体，一条染色体上有一个DNA分子。
DNA是遗传物质，DNA分子很长，可以分成许多个片段，每个片段具有特定的遗传信息。
基因是有遗传效应的DNA的片段，所以一个DNA上有很多个基因。
11.促甲状腺激素和甲状腺激素
促甲状腺激素：
是由垂体分泌的，促进甲状腺生长发育的激素。
甲状腺激素：
是由甲状腺分泌的，具有促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统兴奋性的功能。
12.促性腺激素和性腺激素
促性腺激素：
是由垂体分泌的，能促进性腺发育的激素。
性激素：
由性腺分泌的激素，能促进生殖器官的生长发育和第二性征。
13.植物分类：
主要特征、适应性特征、代表植物、保护级植物
藻类植物有单细胞的（如衣藻），也有多细胞的（如紫菜、海带），结构比较简单，没有根茎叶的分化，大都生活在水中。
天气转暖，池水变绿，这与藻类的大量繁殖有关。
苔藓植物植株矮小，没有根，有茎和叶，没有输导组织。
常见种类有葫芦藓、地钱。
蕨类植物有真正的根、茎、叶，且体内具有输导组织，依靠孢子繁殖。
常见种类有石松、蕨、桫椤等。
苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水，因此，它们生长在阴暗潮湿的环境中。
种子植物包括裸子植物和被子植物。
裸子植物的种子裸露，没有果皮包被。
常见种类主要包括各种松、柏以及银杏、苏铁等。
被子植物是常见的绿色开花植物，一般都具有根、茎、叶、花、果实和种子。
种子外面有果皮包被形成果实。
生殖过程不需要水，适于生活在各种环境中。
我国有珍稀植物400多种，其中国家一级保护植物有：
桫椤、水杉、金花茶、珙桐等。
五、典型例题：
1.下列选项中属于生物的是（）
A、面包发霉长的毛B、珊瑚礁C、恐龙化石D、不断张大的钟乳石
2.寒冷的冬季，杨柳纷纷落叶而松柏却依然郁郁葱葱，这说明（）
A、杨柳不适应寒冷环境B、松柏比杨柳更适应寒冷环境
C、它们都适应寒冷环境D、杨柳与松柏存在竞争
3.在一个由草田鼠猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，田鼠的数量会（）
A、缓慢上升B、仍保持相对稳定
C、迅速上升D、先迅速上升后急剧下降
4.海拔3000米的高山上，从山脚到山顶的植物种群不相同，影响它们分布的主要因素是（）
A、水B、阳光C、温度D、空气
5.维持生态系统所需要的能量最终来源于（）
A、消费者B、草C、太阳D、水
6.某学校生物兴趣小组，为了了解昆虫对日光的反应而展开捕捉蝶和蛾类的活动。
他们在白天捉了60只，晚上捉了40只。
那么，其中蛾有（）
A、20只B、40只C、60只D、100只
6.鼠妇俗称潮虫，也叫湿湿虫，当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬开了。
请你做出假设，影响鼠妇生活的环境条件之一是（）
A、光线B、空气C、温度D、水分
7.在显微镜下探寻样品时，以下哪种方法最可取（）
A、先注视目镜，向上进行粗准焦螺旋的调整，然后向下调整细准焦螺旋
B、先注视物镜，向下进行粗准焦螺旋的调整，然后向上调整细准焦螺旋
C、先注视目镜的中心，进行粗准焦螺旋的调整，然后再上下调整细准焦螺旋
D、先注视目镜的中心，然后进行上下调整粗、细准焦螺旋，直到你找到样品
8.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮装片的同一位置，选择下列哪种目镜和物镜的组合，能使视野内所看到的细胞数目最多（）
A、目镜10×物镜10×B、目镜10×物镜20×
C、目镜10×物镜4×D、
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