普通高等学校招生全国统一考试安徽卷理综1理综.docx

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普通高等学校招生全国统一考试安徽卷理综1理综

安徽省

2015年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力试题

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

全卷满分300分,考试时间为150分钟。

考生注意事项

1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体T整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)

可能用到的相对原子质量H-lC-12O-16S-32Cu-64

一、本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.生物膜像“海关”,保护人不受病毒侵害.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是()

A.核膜上的核孔可以让葡萄糖、氨基酸和核苷酸自由进出

B.有氧呼吸及光合作用产生ATP的过程均在膜上进行

C.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快

D.mRNA与游离核糖体的结合必须依赖生物膜的流动性才能完成

2.如图为光合作用过程示意图,以下分析不正确的是()

A.光合色素主要存在于类囊体薄膜上

B.卡尔文循环伴随能量的转换

C.光反应产生的ATP可用于一切需能的生命活动

D.叶绿体中产生的氧气跨膜运输到相邻细胞中参与反应至少跨过6层磷脂双分子层

3.以碘和淀粉为实验材料探究物质能否通过半透膜,下列实验中,现象和结论不对应的是()

 

4.植物在干旱等不良环境下细胞会出现PR-5蛋白,研究人员从干旱胁迫与恢复水供应(复水)后的番茄植株的根、茎、叶细胞中提取总RNA,测定细胞中PR-5蛋白基因的转录情况如下表.下列正确的说法是()

注:

“+”表示检出;“一”表示未检出,“+”越多表示相对含量越多.

A.干旱导致萎蔫植株的PR-5基因被破坏

B.对照组说明在叶分化过程中PR-5基因丢失

C.复水后根比茎、叶产生了更多的PR-5基因

D.干旱后复水促进了PR-5基因的表达

5.如图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化,正确的说法是()

A.神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为+30毫伏

B.左图装置测得的电位对应于右图中的B点的电位

C.适当降低细胞外液中的Na+浓度,将导致C点的电位增大

D.神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位

6.已知生物种类之间个体分配的均匀性增加会使生物多样性提高.下图代表一定区域中不同物种的分布状况,其中物种多样性最高的是()

7.NH5为固体化合物,它的所有原子的最外层都符合相应稀有气体原子的最外层电子结构,下列有关它的说法中不正确的是()

A.NH5中既有离子键又有共价键

B.NH5的熔沸点高于NH3

C.1molNH5中含有5molN-H键

D.NH5固体投入少量水中,可产生两种气体

 

8.下列各组微粒能大量共存,当加入相应试剂后会发生化学变化,且发生反应的离子方程式书写正确的是()

9.用下表提供的试剂和主要仪器,能达到相应实验目的的是()

10.已知NO2和N2O4可以相互转化:

2NO2N2O4(正反应为放热反应).现将一定量NO2和N2O4的混合气体通人一体积为1L的恒温密闭容器中,反应物浓度随时间变化关系如下图所示,下列说法不正确的是()

A.曲线X表示NO2浓度随时间的变化

B.b和d两点表示化学反应处于平衡状态

C.反应进行至25min时,曲线发生变化的原因是加入

0.4molNO2

D.25min时加入一定量的N2O4达到平衡状态时平衡常数增大

11.常温下,下列各溶液粒子浓度的大小顺序正确的是()

A.0.1mol/L的K2S溶液中:

c(K+)+c(S2-)=0.3mo1/L

B.pH=ll的NaOH溶液与pH=3的CH3COOH溶掖等体积混合:

c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)

C.在0.1mol·L-1CH3COONa溶液中,

c(OH-)c(CH3COOH)+c(H+)

D.Na2CO3溶液:

2c(CO)+c(OH-)=c(H+)+c(Na+)

12.中学化学中很多“规律”都有其适用范围,下列根据有关“规律”推出的结论合理的是()

A.BaCl2溶液中通人SO2无沉淀产生,则Ba(NO3)2溶液中通人SO2也无沉淀产生

B.SO2和湿润的C12都有漂白性,推出二者混合后漂白性更强

C.H2CO3的酸性比HC1O强,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HC1O

D.根据常温下铜与浓硝酸可以制取NO2,推出常温下铁与浓硝酸也可以制取NO2

 

13.将足量的CO2缓慢通入KOH、Ca(OH)2、NaAlO2的混合溶液中,生成沉淀的物质的量与通人CO2的体积的关系可表示为()

14.如图所示,在1687年出版的《自然哲学的数学原理》一书中,牛顿设想,抛出速度很大时,物体就不会落回地面,已知地球半径为R,月球绕地球公转的轨道半径为n2R,周期为T,不计空气阻力,为实现牛顿设想,抛出的速度至少为()

A.B.

C.D.

15.2014年2月12日在新疆于田县附近发生7.3级左右地震,震源O深度12千米.如果该地震中的简谐横波在地球中匀速传播的速度大小为4km/s,已知z轴正方向指向地面,某时刻刚好传到x=120m处,如图所示,则()

A.从波源开始振动到波源迁移到x=120m处需要经过

0.03s时间

B.从波传到x=120m处开始计时,经过t=0.06s位于x=360m处的质点开始振动

C.波动图像上M点此时速度方向沿y轴正向,动能在减小

D.此刻波动图像上除M点外与M点势能相同的质点有5个

16.如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为F和F’,已知支架间的距离为AB长度的一半,则多为()

A.B.

C.D.

17.李娜是亚洲首位获得大满贯单打冠军的网球选手,她将国人对网球的热爱推向了新的高潮,网球发球机也因此备受人们的喜爱,某款网球发球机的主要技术性能指标如图下小字所示,不计空气阻力,重力加速度取l0m/s2,在一次训练中,该发球机发射的第一个网球到达最高点时,空中最多还有网球数为()

A.2个B.3个

C.4个D.5个

 

18.“弹弓”一直是孩子们最喜爱的弹射类玩具之一,其构造如图所示,橡皮筋两端点A、B固定在把手上,橡皮筋ACB恰好处于原长状态,在C处(AB连线的中垂线上)放一固体弹丸,一手执把,另一手将弹丸拉至D点放手,弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去,打击目标,现将弹丸竖直向上发射,已知E是CD中点,则()

A.从D到C,弹丸的机械能守恒

B.从D到C,弹丸的动能一直在增大

C.从D到C,弹丸的机械能先增大后减小

D.从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能

19.如图所示,电路中开关S断开,一平行板电容器的电容C=5F,电源电动势E=6V,内阻r=l,R1=2,R2=3,R3=7.5,从开关合上到电路稳定的过程中,则通过电流表的电荷量是()

A.1.5×10-5CB.9.0×10-6C

C.6.0X10-6CD.2.4×10-5C

20.如图所示,在边长为a的正方形区域内,有以对角线为边界、垂直于纸面的两个匀强磁场,磁感应强度大小相同、方向相反,纸面内一边长为a的正方形导线框沿z轴匀速穿过磁场区域,t-0时刻恰好开始进入磁场区域,以顺时针方向为导线框中电流的正方向,下列选项中能够正确表示电流与位移关系的是()

第Ⅱ卷(非选择题共180分)

三、非选择题

21.(18分)实验题

I.(8分)如图所示为用光电门测定钢球下落时受到的阻力的实验装置,直径为d、质量为m的钢球自由下落过程中,先后通过光电门A、B,计时装置测出钢球通过A、B的时间分别为tA、Tb、用钢球通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度.测出两光电门间的距离为h,当地的重力加速度为g.

(1)钢球下落的加速度大小a=___,钢球受到的空气平均阻

力Ff=____.

(2)本题“用钢球通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度’’,但从严格意义上讲是不准确的,钢球通过光电门的平均速度____(选填“>”或“<”)钢球球心通过光电门的瞬时速度.

 

Ⅱ.(10分)有一个电流表,满偏电流值为Ig=3mA,内阻Rg=50,面板如图所示.

(1)如果将这个电流表改装成量程为0.6A的电流表,那么要与该电表并联一个电阻Rs,则Rs大小是.(保留二位有效数字)

(2)现有一只电压表(0~3V,内阻约lk)和用以上改装后的电流表去测量一电池的电动势E(约为2.4V)和内阻r(约为0.8),实验室还提供了如下器材:

滑动变阻器R(0~10,1A);开关,导线若干,试在方框中画出能精确测量该电源电动势和内阻的实验原理图(要求考虑电压表和电流表的内阻影响)

(3)闭合开关S进行实验时,由于改装后的电流表没有更换刻度面板(但接法没有错误),滑动变阻器向另一端移动的过程中依次记录了滑片在两个位置时电压表和电流表的数据分别为:

2.2V和1.0mA;1.9V和2.5mA,根据此数据可求得该电源电动势E=____V,内电阻r=.(保留二位有效数字)

22.(14分)如图,质量m=5kg的物块(看作质点)在外力F1和F2的作用下正沿某一水平面向右做匀速直线运动,已知F1大小为50N,方向斜向右上方,与水平面夹角=37o,F2大小为30N,方向水平向左,物块的速度vo大小为11m/s.当物体运动到距初始位置距离xo=5m时撤掉F1,g=l0m/s2.求:

(1)物块与水平地面之间的动摩擦因数;

(2)撤掉F1以后,物块在6s末距初始位置的距离.

23.(16分)如图,在竖直平面内建立直角坐标系xoy,其第一象限存在着正交的匀强电场和匀强磁场,电场强度的方向水平向右,磁感应强度的方向垂直纸面向里.一带电量为+q,质量为m的微粒从原点出发沿与x轴正方向的夹角为45o的初速度进入复合场中,正好做直线运动,当微粒运动到A(l,l)时,电场方向突然变为竖直向上(不计电场变化的时间),粒子继续运动一段时间后,正好垂直于y轴穿出复合场.(不计一切阻力),求:

y

(1)电场强度E大小;

(2)磁感应强度B的大小;

(3)粒子在复合场中的运动时间.

 

24.(20分)如图所示,静止在水平面上质量为2m的平板车A-端固定轻弹簧,此时弹簧未发生形变,P为自由端点,A车上表面距离地面高H=,质量均为m的滑块B、C静置于A上表面,现将弹簧压缩后放手,B脱离弹簧后经过时间t=瓮孑与c在A最右端碰撞,碰撞瞬间被粘住,并最终落到地面上D点,速度偏转角0=30。

,重力加速度为g,v为已知量,各量均采用国际单位制,B.C可看做质点,不计一切摩擦.

(1)BC碰后整体的速度v1;

(2)弹簧压缩后具有的最大弹性势能EP;

(3)BC落地时与P点的水平距离x.

 

25.(14分)A、B、C、D、E、F、G是中学化学常见元素,A是工业上用量最大的金属元素;B元素原子中电子分布在四个不同的能级中且最外层电子排布为nsn-1;C基态原子中电子分布在三个不同的能级中,且p能级电子处在半充满状态.D元素在地壳中的含量位居第二;E元素原子的2p轨道上有2个未成对电子,通常情况下无正价;F在周期表中可以排在IA族,也有人提出排在VⅡA族;G单质是氧化性最强的非金属单质.回答下列问题:

(1)A元素在周期表中的位置是____,A3+核外电子排布式是___;C元素单质的1个分子中,含键和键个数分别为、.

(2)比较下列性质数据大小(填“大于”“小于”):

第一电离能:

CE;电负性:

CE;简单离子半径:

G____B

(3)F与E可以形成原子个数比分别为2:

1、1:

1的两种化合物X和Y,其中一种化合物能与A元素的低价阳离子在酸性溶液中发生氧化还原反应,请书写该反应的离子方程式G元素所形成的最简单氢化物的沸点比同一主族下一周期元素的氢化物的沸点____(填“高”或“低”)

(4)E、F的单质在NaOH溶液中可以形成燃料电池(电极材料为Pt),试写出负极的电极反应式:

(5)500℃、30MPa下,C的单质和F的单质置于密闭的容器中充分反应生成CF3(g),消耗0.5mol单质C和1.5mol单质F,并放热19.3kJ,则该反应的热化学方程式为:

 

26.(16分)对羟基苯甲酸丁酯是食品工业中的重要物质,对污染菌有明显的抑制作用.工业上常用对羟基苯甲酸进行酯化反应制得.以下是对羟基苯甲酸丁酯的合成路线:

已知:

①通常在同一个碳原子上连有两个羟基不稳定,易脱水形成羰基;

②D可与银氨溶液反应生成银镜;

③F的核磁共振氢谱表明其有两种不同化学环境的氢,且峰面积比为1:

1

回答下列问题:

(1)A的名称为____,G中含氧官能团的名称为____.

(2)由B生成C的反应的类型为____,由C生成D的化学方程式为.

(3)F的分子式为____,G的结构简式为____.

(4)E的同分异构体中含有苯环且能发生银镜反应的共有____种,其中核磁共振氢谱有三种不同化学环境的氢,且峰面积比为2:

2:

1,的是____(写结构简式)

27.(14分)印刷线路板是电子工业的基础,伴随着电子废弃物的快速增长,废弃印刷线路板的回收已经成为迫切需要研究的领域.某化学兴趣小组拟通过废弃的线路板制备硫酸铜晶体,其合成路线如下:

(废弃的线路板的主要成分为Cu,除此之外,还有一定量的Al、Fe及少量Au、Pt)

回答下列问题:

(1)第①步Cu与酸反应的离子方程式为;得到滤渣1的主要成分为.

(2)第②步加入H2O2的作用是,使用H2O2的优点是;调节pH的目的是使生成沉淀.

(3)用第③步所得CuSO4·5H2O制备无水CuSO4的方法是.

(4)由滤渣2制取Al2(SO4)3·18H2O,探究小组设计了三种方案:

上述三种方案中,____方案最佳;

三种方案中均采用了蒸发,进行该操作时注意时停止加热.

(5)探究小组用滴定法测定CuSO4·5H2O含量,取ag试样配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干扰离子后,用cmol/LEDTA(H2Y2-)标准溶液滴定至终点,平均消耗EDTA溶液bmL.滴定反应如下:

Cu2++H2Y2-=CuY2-+2H+.(EDTA:

乙二胺四乙酸白色结晶粉末状固体,呈酸性.)

配制EDTA(H2Y2-)标准溶液时,下列仪器不必要用到的有____(用编号表示).

①电子天平②烧杯③烧瓶④玻璃棒⑤容量瓶⑥胶头滴管⑦滴定管

写出计算CuSO4·5H2O质量分数的表达式=;

下列操作会导致CuSO4·5H2O含量测定结果偏高的是.

a.未干燥锥形瓶

b.滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡

c.未除静可与EDTA反应的干扰离子

28.(14分)Cl2的氧化性比Fe3+{强,某化学兴趣小组欲探究Br2和I2与Fe3+的氧化性强弱.过程如下

环节一:

理论推测.

部分同学认为Br2和I2的氧化性均比Fe3+强,依据是

部分同学认为Br2和I2均比Fe3{弱.还有同学认为氧化性顺序为Br2>Fe3+>I2,依据是同一主族从上到下卤素单质的氧化性逐渐减弱,

环节二:

设计实验进行验证.

向大试管中加入适量铁粉,加入10mL稀盐酸,振荡试管,充分反应后,铁粉有剩余,取上层清液进行下列实验,

实验1:

环节三:

实验现象的分析与解释.

(1)甲同学认为试管①中的现象说明溴水能将Fe2+氧化,反应的离子方程式为.

乙同学认为应该补做实验,才能得出甲同学的结论,请你帮助乙同学完成实验:

实验2:

(2)该小组同学对试管②中所得的溶液呈黄色的原因展开讨论,并提出了两种假设:

假设1:

碘水与FeCl2溶液不反应,黄色是碘水稀释后的颜色.

假设2..

实验3:

进行实验以判断假设是否成立.

丙同学认为实验3的现象可以说明假设2成立,丁同学认为不严谨,于是设计了实验4继续探究.

实验4:

你认为实验4中加入乙酸乙酯的主要目的是.

丁同学根据实验4的现象得出结论:

在本次实验条件下,碘水与FeCl2溶液反应的程度很小.

(3)写出将0.05molCl2通入含0.04molFeI2的FeI2溶液中反应的离子方程式.

29.(20分)I.(10分)紫杉醇是从红豆杉树皮中提取的高效抗癌物质,细胞培养生产紫杉醇是扩大紫杉醇来源的重要途径.

(1)研究人员将细胞培养液分别置于低温条件下处理12h、24h后分别取样计算分裂指数,步骤如下:

①制片:

取红豆杉细胞培养液,滴一滴细胞悬浮液于载玻片上,加上染色,几分钟后,盖上盖玻片,轻轻压片.

②观察并记录:

上图所示视野中a细胞所指的细胞时期是____,为了统计数据更加科学,统计时应该注意,本实验提高细胞分裂指数的最佳处理组合是____(温度及处理时间).

(2)已知大蒜素具有与紫杉醇相似的抗癌作用,为探究紫杉醇与大蒜素联合使用对癌细胞的杀伤作用,应设计若干个培养组,对照组加入的是供选材料和试剂A+B,其它各组分别是____.

供选材料:

A.卵巢癌细胞株SKOV3

供选试剂:

B.动物细胞培养液C.生理盐水D.紫杉醇E.大蒜素

Ⅱ.(10分)大麦种子结构如下图,其中胚乳中含有大量的淀粉.有同学对大麦种子进行了如下实验,回答有关问题:

(1)实验组别l和组别2的结果说明赤毒素由大麦种子的____产生,然后诱导合成____,使储藏的淀粉分解.

(2)大麦种子去胚后,加赤霉素处理,其中的淀粉(会,不会)被分解.

(3)大麦种子去糊粉层后,再加赤霉素处理,其中的淀粉___(会,不会)被分解.

(4)实验组别1和组别3的结果说明.

30.(16分)某山谷因泥石流而导致植被毁灭,若干年后在人为干预下,又恢复了盎然生机,假定某种群当年数量是一年前种群数量的A倍,图1为A值随时间的变化曲线.图2为该系统能量流动示意图,请分析回答:

(1)山谷中该种群数量的增长曲线呈____型,种群增长率在段最大,e点种群数量比d点.

(2)曲线中d~e段变化表明该生态系统具有____能力,它的基础是____.

(3)由生产者(绿色植物)流入分解者的能量除包含残枝落叶中的能量外,还包含____中的能量.该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是____.

(4)谷底盆地内人们开辟了多处农田,为了有效防治害虫,专家建议不要连续多年使用同种杀虫剂灭杀害虫,请说明原因:

31.(18分)

I.(10分)杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1在生活力、抗逆性、产量和品质等方面都优于双亲的现象,显性假说和超显性假说都可以解释杂种优势.

(1)显性假说认为杂种优势是由于双亲的各种显性基因全部聚集在F1引起的互补作用.例如,豌豆有两个纯种(AAbb和aaBB),前者节多且节短,后者节少且节长,二者的株高均为1.5~1.8米,杂种F1的基因型为____,表现型为____.

(2)超显性假说则认为等位基因的作用优于相同基因,例如:

豌豆染色体某一位点上的两个等位基因(A1、A2)各抗一种锈病.两个只抗一种锈病的纯合亲本,杂交后代抗两种锈病.请利用遗传图解和必要文字解释其原因.

(3)假设豌豆高产与低产由两对同源染色体上的等位基因A与a和B与b控制,且A和B控制高产.现有高产与低产两个纯系杂交的F1,F1自交得F2,F2表现型及比例为:

高产:

中高产:

中产:

中低产:

低产=1:

4:

6:

4:

1.

①F2里,高产的基因型为____;该育种结果支持____假说.

②F2里中产的基因型有;现在欲利用中产植株培育出高产后代,培育方法最简便为.

③若对F2里的中高产豌豆进行测交,后代的表现型和比例为.

Ⅱ.(8分)请回答下列有关现代生物技术的问题.

如上图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程.

(1)请写出图中涉及的现代生物技术中的2项.

(2)研究人员根据已知的胰岛素基因序列,采用____方法获得了胰岛素基因.

(3)图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程,(是、否)体现植物细胞的全能性.

(4)转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用,但是,胚胎工程只是指对动物的所进行的多种显微操作和处理技术.

 

 

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