辩论修养考试答案正确答案.docx
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辩论修养考试答案正确答案
一、单选题（题数：
50，共 50 分）
1
论辩思维不是单点，而是：
（）
0 分
∙A、
自我论证
∙B、
价值主体之间的关系
∙C、
弱化价值主体
∙D、
寻找核心价值主体
正确答案：
B 我的答案：
A
2
论辩中，逻辑背后的不能换的内容不包括:
（）
1.0 分
∙A、
概念
∙B、
价值主体
∙C、
价值观
∙D、
论据
正确答案：
D 我的答案：
D
3
可以通过什么让你在自由辩论中调换自己的立场：
（）
0 分
∙A、
消除边界和保持完整
∙B、
控制边界和保持完整
∙C、
控制边界和寻找差异
∙D、
消除边界和追求极致
正确答案：
B 我的答案：
C
4
在选择战场时，进攻的战场和防守的战场都要有一个原则：
（）
1.0 分
∙A、
明确概念
∙B、
明确价值主体
∙C、
主战场是对方不能回避的
∙D、
适当接受对方观点
正确答案：
C 我的答案：
C
5
“在回答时已经进入了设定的回答空间”说的是：
（）
1.0 分
∙A、
概念界定
∙B、
价值判断
∙C、
预设前提
∙D、
主体设定
正确答案：
C 我的答案：
C
6
辩题“中国应不应该放宽计划生育”，求合的是：
（）
1.0 分
∙A、
人口结构
∙B、
人口规模
∙C、
人口危机
∙D、
人口迁移
正确答案：
A 我的答案：
A
7
人在思考的时候认知就会：
（）
1.0 分
∙A、
提高
∙B、
弱化
∙C、
不变
∙D、
不确定
正确答案：
A 我的答案：
A
8
《势篇》出自：
（）
1.0 分
∙A、
《孙子兵法》
∙B、
《庄子与惠子游于濠梁》
∙C、
《道德经》
∙D、
《中庸》
正确答案：
A 我的答案：
A
9
关于价值主体，说法不正确的是：
（）
1.0 分
∙A、
价值主体有宽窄
∙B、
价值主体窄肯定有利
∙C、
但有局限性
∙D、
看价值主体有利于势的操作
正确答案：
B 我的答案：
B
10
逻辑有哪两大流派：
（）
1.0 分
∙A、
西方和东方
∙B、
南方和北方
∙C、
保守和先进
∙D、
归纳和演绎
正确答案：
A 我的答案：
A
11
总结最终要迈向：
（）
1.0 分
∙A、
争锋相对
∙B、
求合
∙C、
唯我独尊
∙D、
矛盾
正确答案：
B 我的答案：
B
12
在论辩的过程中最难把握的是：
（）
1.0 分
∙A、
对立
∙B、
赢过过分
∙C、
反驳
∙D、
平衡
正确答案：
D 我的答案：
D
13
“学我者生，似我者死”出自：
（）
1.0 分
∙A、
张大千
∙B、
齐白石
∙C、
徐悲鸿
∙D、
顾恺之
正确答案：
B 我的答案：
B
14
关于类比，说法不正确的是：
（）
1.0 分
∙A、
可把对方的类比稍加修养变成我方观点
∙B、
用复杂的类比简单的，不能用简单的类比复杂的
∙C、
类比要恰当
∙D、
类比要多样
正确答案：
B 我的答案：
B
15
关于辩论中的势，不包括（）。
0 分
∙A、
正合，奇胜
∙B、
不责于人
∙C、
求之于势
∙D、
变化运动的把握
正确答案：
D 我的答案：
C
16
当对手用名人名言来反驳时，应该：
（）
1.0 分
∙A、
质疑名言真假
∙B、
迎合
∙C、
把他从他那个空间拉出来
∙D、
想他的前提
正确答案：
C 我的答案：
C
17
“兼爱非攻”是谁的思想：
（）
1.0 分
∙A、
孔子
∙B、
老子
∙C、
庄子
∙D、
墨子
正确答案：
D 我的答案：
D
18
以下说法不正确的是：
（）
1.0 分
∙A、
辩论是站在人类的高度为自己思考
∙B、
注意发现概念背后的概念，不要用本意相同的概念去定义你需要解释的概念
∙C、
校园辩论赛中很少会出现不对称战
∙D、
客观上讲，一道辩题正反方应该是均势
正确答案：
C 我的答案：
C
19
会让陈述更加饱满的是：
（）
1.0 分
∙A、
假
∙B、
侔
∙C、
效
∙D、
援
正确答案：
D 我的答案：
D
20
突破思维定式就是：
（）
1.0 分
∙A、
演绎混乱
∙B、
价值观改变
∙C、
破除原来的逻辑方式
∙D、
价值主体变化
正确答案：
C 我的答案：
C
21
最想找警察的是哪个角色：
（）
1.0 分
∙A、
杀手
∙B、
警察
∙C、
平民
∙D、
狼人
正确答案：
A 我的答案：
A
22
勇气的层次不包括：
（）
1.0 分
∙A、
追求观点的极致
∙B、
难解的问题怎么办
∙C、
消除边界
∙D、
保持完整
正确答案：
C 我的答案：
C
23
能让我们战胜自己的情绪，保持平静的是论辩中的：
（）
1.0 分
∙A、
坚持
∙B、
反驳
∙C、
反击
∙D、
对抗
正确答案：
D 我的答案：
D
24
攻防转变的核心在于：
（）
0 分
∙A、
矛盾
∙B、
取胜
∙C、
求和
∙D、
反驳
正确答案：
C 我的答案：
D
25
关于势在知识、案例、事实中的运用，不正确的是：
（）
1.0 分
∙A、
运动变化-寻找前提或者后果
∙B、
客观理性地超越
∙C、
用很差的内容回应
∙D、
对等强度，打平
正确答案：
C 我的答案：
C
26
争辩的核心：
（）
1.0 分
∙A、
价值主体
∙B、
概念
∙C、
价值观
∙D、
方式
正确答案：
A 我的答案：
A
27
类比是指墨子的哪种逻辑方法：
（）
1.0 分
∙A、
援
∙B、
侔
∙C、
效
∙D、
辟
正确答案：
D 我的答案：
D
28
以下说法不正确的是：
（）
1.0 分
∙A、
适当利用对方的观点回答对方的问题
∙B、
有时不可以用对方的观点回答对方的问题
∙C、
永远不要用对方的观点回答对方的问题
∙D、
永远不要用本方的观点回答对方的问题
正确答案：
C 我的答案：
C
29
辩论的金字塔中国，最上层是：
（）
1.0 分
∙A、
概念
∙B、
知识事例
∙C、
价值
∙D、
逻辑
正确答案：
C 我的答案：
C
30
齐白石，原名齐纯芝，号渭清，近代中国著名的国画画家，他是什么时候的中国画艺术大师：
（）
1.0 分
∙A、
21世纪
∙B、
18世纪后叶
∙C、
19世纪
∙D、
20世纪
正确答案：
D 我的答案：
D
31
辩题“男人都不是好东西”反驳所用的方式一般是：
（）
1.0 分
∙A、
援
∙B、
侔
∙C、
效
∙D、
或
正确答案：
D 我的答案：
D
32
对抗的结果是：
（）
1.0 分
∙A、
概念的趋同
∙B、
价值主体的趋同
∙C、
取胜
∙D、
价值观的趋同
正确答案：
D 我的答案：
D
33
立论的深度广度取决于看到的：
（）
1.0 分
∙A、
价值主体的个数
∙B、
价值主体的层次
∙C、
概念的层次
∙D、
概念的个数
正确答案：
C 我的答案：
C
34
马斯洛需求层次理论中，第三层次的需要是：
（）
1.0 分
∙A、
生理需要
∙B、
安全需要
∙C、
尊重需要
∙D、
社会需要
正确答案：
D 我的答案：
D
35
杀人游戏有个法则是：
1.0 分
∙A、
找同伙
∙B、
强势引导
∙C、
足够参与
∙D、
装好人
正确答案：
A 我的答案：
A
36
决定了最后创造的可能的是：
（）
1.0 分
∙A、
起点认知时的深刻程度、广度
∙B、
论辩时的思维方式
∙C、
对方的价值主体层次
∙D、
本方对于辩题的坚持
正确答案：
A 我的答案：
A
37
哪项是正方立论的根基：
（）
1.0 分
∙A、
高薪捆绑了一种道德承诺
∙B、
养廉是一个个体主观能动性的表现
∙C、
高薪是客观刺激或客观激励
∙D、
不能意味着非主要动力
正确答案：
A 我的答案：
A
38
找到立足点，价值主体很高后，就是：
（）
0 分
∙A、
减少立足点数量，缩小价值主体
∙B、
增加立足点数量，缩小价值主体
∙C、
对势的孤立
∙D、
对势的定义对势的把握
正确答案：
D 我的答案：
C
39
标准的适当涉及：
（）
0 分
∙A、
概念的选择
∙B、
主体和判断依据
∙C、
立论的依据
∙D、
价值主体的层次
正确答案：
B 我的答案：
C
40
“或”的逻辑起的作用是：
（）
1.0 分
∙A、
平衡
∙B、
弱化
∙C、
攻击
∙D、
立论
正确答案：
B 我的答案：
B
41
“或”一般在什么层面上去瓦解对方：
（）
1.0 分
∙A、
价值观
∙B、
概念
∙C、
价值主体
∙D、
思维
正确答案：
B 我的答案：
B
42
辩论的心态是：
（）
1.0 分
∙A、
从求胜的心态走向求和的心态
∙B、
求胜
∙C、
心态平和
∙D、
破与立的平和
正确答案：
A 我的答案：
A
43
论据分割了：
（）
1.0 分
∙A、
立论
∙B、
战场体系
∙C、
概念
∙D、
价值主体
正确答案：
B 我的答案：
B
44
引领后到达新的境界，即：
（）
0 分
∙A、
发现
∙B、
构思
∙C、
创造
∙D、
改变
正确答案：
C 我的答案：
D
45
“客观理性地超越”，反驳时可用的局限不包括：
（）
1.0 分
∙A、
时代局限
∙B、
领域局限
∙C、
地域局限
∙D、
人物局限
正确答案：
D 我的答案：
D
46
辩论中会出现一组概念的类型是：
（）
1.0 分
∙A、
独立关系和关联关系
∙B、
独立关系和嵌套关系
∙C、
嵌套关系和关联关系
∙D、
嵌套关系和交叉关系
正确答案：
C 我的答案：
C
47
以下哪项不属于三位坐标系模式的坐标系：
（）
1.0 分
∙A、
不同的概念
∙B、
不同的价值主体
∙C、
不同的辩论方式
∙D、
一样的价值观念
正确答案：
C 我的答案：
C
48
持平概念是指：
（）
1.0 分
∙A、
概念不偏向于任何一方，概念不可以在概念的定义上，让它的内涵和外延跨界的
∙B、
概念稍偏向于任何一方，有些概念是可以在概念的定义上，让它的内涵和外延跨界的
∙C、
概念不偏向于任何一方，有些概念是可以在概念的定义上，让它的内涵和外延跨界的。
∙D、
概念稍偏向于任何一方，有些概念是可以在外延的定义上上跨界
正确答案：
C 我的答案：
C
49
“窃国者候，窃钩者诸。
”出自：
（）
1.0 分
∙A、
孔子
∙B、
孟子
∙C、
庄子
∙D、
墨子
正确答案：
C 我的答案：
C
50
只有哪个角色才会想反抗拼命引导局势的人：
（）
1.0 分
∙A、
每一个角色
∙B、
平民
∙C、
杀手
∙D、
警察
正确答案：
B 我的答案：
B
二、判断题（题数：
50，共 50 分）
1
在“知其不可而为之，知其不可而不为”辩题中，正方认为人类不存在理性认知的局限。
（）
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
2
在价值观层面逻辑运用相对困难。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
3
真正的学习在于模仿。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
4
内心有诗意将无益于辩论。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
5
在“势”上获得优势的时候，胜利只是时间问题，在“势”上没有获得任何优势的时候，胜利只是一种幻想。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
6
“援”是指援引本方。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
7
思维方式会让你处于平或胜的局势。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
8
思维定势没有非常明确的积极性。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
9
单纯学西方逻辑有个障碍，怎么把他直接映射到汉语论辩中，可以学习中国传统文化中一脉相承的逻辑思维。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
10
环境像镜子一样反射你对这个环境的态度，行为。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
11
“假”，指假设，用各种假设攻击本方立论，假设会弱化某一方很强烈的观点。
（）
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
12
辩论中价值标准的非适当性更有利于取胜。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
13
杀人游戏中出现的不一致代表了重要结论。
0 分
正确答案：
× 我的答案：
√
14
在做辩论准备时，应该对辩题中的每个字词进行逐字逐词的去分析，思维就会做好同步双向的辩论准备。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
15
荀子是战国末期赵国人，著名思想家、文学家、政治家，儒学代表人物之一，时人尊称“荀卿”。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
16
科举是元代时才出现的。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
17
论辩中的价值观要多，且不能重复。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
18
人们经常因为意气而忘记求合。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
19
“理论”在古希腊语中的含义是深沉而热烈的思考。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
20
一道辩题，正反方是矛盾的，无统一之处。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
21
任何一种假设在进攻的时候都不可能颠覆对方刚刚形成的那个命题。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
22
异地高考的外延要比高考移民的外延小。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
23
论辩的过程中要牢牢把握主战场，而不是被相似的有偏差的战场给引走。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
24
价值与事实的平衡要求准备辩论过程中要搜集事例。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
25
康德是伟大的哲学家、天文学家，是俄国古典美学的奠定人。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
26
成熟的辩手可以适应辩论中的任何角色。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
27
辩论是不断提问的过程。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
28
辩手所需要的是一个基本素质：
清醒而又冷静的头脑。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
29
无论是正方还是反方，先抢占主体，更有利。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
30
任何辩题，辩题中出现的问题，都有上下文。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
31
辩手的原有价值观在准备辩论时绝对不会遭到冲击。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
32
霍金是当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是当今享有国际盛誉的伟人之一。
（）
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
33
辩论求的是差异。
0 分
正确答案：
× 我的答案：
√
34
辩题“中国应不应该放宽计划生育”，做立论时首次要从价值主体阐述，对“生育”的概念可以暂不解释。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
35
计划生育的内涵是优生优育。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
36
用很好的内容回应优于客观理性地超越。
0 分
正确答案：
× 我的答案：
√
37
在寻求破立平衡时，为了破了对方，即使破了自己也没有关系。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
38
在辩论中最重要的援是援对方的话。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
39
在用势的观点重新审视时，对辩题的理解有全新的认识。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
40
在立论中逻辑并没有其重要性。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
41
高薪对养廉完全没有推动力。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
42
论辩的对抗最终是价值观的对抗。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
43
当被怀疑是杀手时，不反抗不争辩，大概率的角色可能是杀手，因为比较淡定，默认。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
44
求合追求的是双方最高的价值观。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
45
互联网时代的一个真正特质，是以免费的模式实现用户的聚集。
（）
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
46
金庸小说等同于武侠小说。
1.0 分
正确答案：
× 我的答案：
×
47
人有自己的认知，有自己的选择叫人性。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
48
校园辩论赛很多人避免回答问题。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
49
辩论中最难训练的是遏制自己内心想表达当前内容的冲动。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
50
概念不对则可以直接把你的价值观摧毁。
1.0 分
正确答案：
√ 我的答案：
√
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