沪教版八年级下学期语文期中检测卷C卷.docx

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沪教版八年级下学期语文期中检测卷C卷

沪教版八年级下学期语文期中检测卷C卷

一、基础知识（16分）（共4题；共16分）

1.（4分）根据拼音书写词语，并给划线字选择正确的读音。

中国书法yuányuǎnliúcháng________，是我们民族文化的瑰宝，世界上拥有书法艺术的民族屈指可数________（A．shǔ；B．shù）。

研习、欣赏书法，可以增加书写的美感，增进对民族文化的了解和热爱，培养高yǎ________的审美情趣。

2.（8分）默写古诗词。

（1）曲径通幽处，________。

（《体破山寺后禅院》）

（2）________，非是藉秋风。

（虞世南《蝉》）

（3）________？

月晓风清欲堕时。

（陆龟蒙《白莲》）

（4）________，寒光照铁衣。

（《木兰诗》）

（5）了却君王天下事，________。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（6）________，卷天开合任天真。

（李商隐《赠荷花》）

（7）桃李不言，________。

（《史记·李将军列传》）

（8）________，吾将上下而求索。

（屈原《离骚》）

（9）杜甫的《孤雁》以野鸦反衬孤雁，表达诗人爱憎之情的句子是：

________，________。

（杜甫《孤雁》）

3.（2分）“但是，那里去呢？

S城人的脸早经看熟，如此而已，连心肝也似乎有些了然。

总得寻别一类人们去，去寻为S城人所诟病的人们，无论其为畜生或魔鬼。

这是《朝花夕拾》中________所表达的“我”的心境？

（）

A.《范爱农》    

B.《藤野先生》    

C.《父亲的病》    

D.《琐记》    

4.（2分）下列划线字的注音和解释有误的一项是（）

A.朝服衣冠     （朝：

cháo，朝廷，朝堂）    

B.时时而间进    （间：

jiàn，间或，偶然）    

C.能谤讥于市朝  （谤：

bàng，公开指责别人的过失）    

D.形貌昳丽      （昳：

yì，光艳美丽）    

二、现代文阅读（20分）（共2题；共20分）

5.（9分）阅读下面的文章，完成后面小题

古代通缉令缚人有术

①其实，现代的很多东西，包括物质和精神的东西，其中都蕴含着古老的传统文化因子。

以此来观照，现代通缉令中就有着古代通缉令的影子。

我们可以从现藏于甘肃博物馆的一件简册中窥见古代通缉令的真貌。

②中国考古工作者曾从两万余枚居延汉简中发现一件《甘露二年丞相御史书》的简册。

《甘露二年丞相御史书》是由朝廷丞相与御史府共同签署的文件，记述了汉宣帝刘询甘露二年（公元前52年）张掖郡地方执行朝廷通缉在逃要犯命令的情况。

可以说，这是迄今为止中国有文字记载的最早的通缉令。

③我国古代通缉令的内容与现今基本相同，包含疑犯姓名、性别、年龄、体貌特征及流窜的时间和地点等。

但不论古代还是现代，通缉令上都会附上疑犯的画像。

在现代，办案人员可以通过电子照片和监控视频来抓捕疑犯。

而在古代，犯人的画像只能由官府画师描绘出来。

春秋时期的伍子胥就是中国历史上第一个登上通缉令画像的人。

《东周列国志》记载：

“平王悉从起计，画影图形，访拿伍员，各关隘十分紧急。

”伍子胥也因此急白了头，才混淆过关。

④古代画师的水平参差不齐，画得最好的是宫廷画师，负责给皇帝或皇亲国戚画像。

相较来说，衙门的画师就显得很不专业，出于务实的考虑，画师会将疑犯的某些特征画得很突出，甚至很夸张。

官府要在各处交通要道张贴疑犯画像，因此需要通过临摹、复制来制作大量的画像。

这样一来，疑犯的画像就与本人相貌出入很大。

可是，官府成功抓捕疑犯的概率却很高。

这究竟是为何？

其实，这一切得益于古代的保甲制度。

⑤保甲制度是中国封建王朝时代长期实行的一种社会统治手段。

它是以“户（家庭）”为社会组织的基本单位。

汉时，五家为“伍”，十家为“什”，百家为“里”；唐时，四家为“邻”，五邻为“保”，百户为“里”；北宋时，王安石变法时提出了十户为“一保”，五保为“一大保”，十大保为“一都保”；元朝时出现了“甲”，以二十户为一“甲”；清代时，以十户为“一牌”，十牌为“一甲”，十甲为“一保”。

民国时期，十进位的保甲制最终形成，即十户为一甲，十甲为一保，十保以上为乡镇。

这种对百姓严密控制的手段极大地限制了人们的自由，在此基础上形成的“连保连坐”制度就能实现“天网恢恢，疏而不漏”。

一人犯法，全保的人都要受到牵连。

外地的疑犯跑到当地，当地人要及时举报，否则会受到惩处。

⑥战国时期，商鞅在秦国变法时发明了“照身帖”，发展到后来，便是“路引”等。

这是类似于现在身份证的一种东西，里面包含有古人的各种信息，这对流动人口有一定的管理作用。

《东周列国志》中记载：

“店主索照身之帖，鞅辞无有。

店主曰：

‘商君之法，不许收留无帖之人，犯者并斩！

吾不敢留。

’”由此可以看出，一旦疑犯逃到外地，拿不出有效的身份证明，便会被官府收押。

⑦此外，为了有效缉捕疑犯，官府还会进行悬赏。

据《续资治通鉴》记载：

“诏天下有能告杀人者，赏钱五万。

”意思是，告诉全国，如有人能检举、告发杀人犯的，给予五万钱奖赏。

对于疑犯，是检举揭发受到奖赏，还是隐瞒包庇受到惩罚？

何去何从，孰轻孰重，百姓自然会有选择。

⑧正是有了这些制度，通缉令上的画像像不像已经不重要了。

（1）文章以“古代通缉令缚人有术”为题，有何作用？

（2）文中第③段划线的“基本”能否删掉？

为什么？

（3）第③段中的画线句子运用了哪一说明方法？

有何作用？

（4）古代通缉令上的画像质量并不高，官府还有哪些制度来提高抓捕疑犯的成功率？

结合本文谈谈。

6.（11.0分）阅读下文，回答问题。

幽幽七里香

①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。

②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。

靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。

朝南的窗户外面，植着七里香。

人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。

③这是当年我念大学时学校的阅览室。

对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。

在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。

④其实那时，我心卑微。

我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。

在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。

⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。

那真是一段妙不可言的光阴。

每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。

看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。

他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。

这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。

我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。

⑥读着读着，我贪心了，想把它据为己有。

无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。

一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。

年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。

”语调冷冷的。

我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。

⑦我不好意思地笑笑，归还了书。

窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。

我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：

“慢点走，楼梯口黑。

”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。

我站在黑地里，独自微笑很久。

⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。

我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。

⑨很快，我要毕业了。

我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。

扉页上写着：

赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。

下面没有落款。

⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。

我再去借书，探寻似的看他，他却无毫无异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。

我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？

或许是她？

他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。

窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。

⑪我最终没有相问。

这份特殊的礼物，被我带回了故乡。

后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。

我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。

每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。

我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。

（丁立梅文，选自《愿全世界的花都好好地开》，有删改）

（1）梳理全文，根据提示完成下列表格。

故事情节

阅读书籍

A________

B________

珍藏礼物

内心感受

C________

愉悦

猜疑

D________

（2）语言品味。

①读着读着，我贪心了，想把它据为己有。

无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。

（赏析划线词语）

②我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。

（从修辞的角度赏析句子）

（3）第二段或第十段的划线句，任选一处，说说有什么作用。

（4）联系全文，体会标题中“七里香”的含义。

总结结尾的妙处。

三、文言文阅读。

（21分）（共3题；共21分）

7.（5.0分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。

旅次朔方

刘皂

客舍并州①已十霜，归心日夜忆咸阳。

无端更渡桑乾水，却望并州是故乡。

注释：

①并州：

地名，诗人长期客居并州。

（1）简要分析“客舍并州已十霜”中“霜”字的妙处。

（2）本诗作者的情感是复杂的，说说本诗抒发了诗人哪些感情？

8.（9分）文言文阅读

桃花源记

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日辞去，此中人语云：

“不足为外人道也！

” 

（1） 解释划线字  

有良田美池桑竹之属________            便要还家________ 

（2）下列划线字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是

A.男女衣着，悉如外人    

B.村中闻有此人，咸来问讯    

C.而两狼之并驱如故    

D.黄发垂髫并怡然自乐    

（3）翻译句子

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境

9.（7.0分）阅读文言文，回答问题

西番①有二仙，弈②于山中树下，一老猴于树上，窥其运子之法，因得其巧。

国人闻而往观，仙者遁③去，猴即与人弈，遍国中莫能胜。

国人奇之，献于朝。

上④诏征能弈者与之较，皆不敌。

或⑤言杨靖善弈，时杨靖以事系⑥于狱，诏释出之。

靖请以盘贮桃，置于猴前，猴心牵于桃，无心弈，遂败。

【注释】①西番：

少数民族。

②弈：

下围棋。

③遁:

隐遁。

④上：

皇帝。

⑤或：

有的人。

⑥系：

关押。

（1）解释下列划线的词语

①窥其运子之法________     ②遍国中莫能胜________

（2）文中的老猴棋艺精湛，使国人惊奇，故而闻名遐迩。

请用简洁的语言概况出这只老猴的经历。

（3）由“遍国中莫能胜”“皆不敌”来看，这只老猴的棋艺非同寻常，但最终还是失败了。

老猴失败的原因是什么？

这给你怎样的启发？

四、作文（40分）（共1题；共40分）

10.（40分）以下作文，任选其一。

（一）题目：

触动心灵的那一刻

（二）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

艾森豪威尔年轻的时候，有一次晚饭后跟家人一起玩纸牌游戏。

连续几次他都抓了很坏的牌，于是他就变得很不高兴，老是抱怨。

他的妈妈停下来，正色对他说道：

“如果你要玩，就必须用你手中的牌玩下去，不管那些牌怎么样。

发牌的是上帝，不管怎样你都得拿着，你能做到的就是尽你全力，求得最好的结果。

”

很多年过去了，艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话，从未再对生活有过任何抱怨。

相反，他总是以积极乐观的态度去做好每件事，迎接命运的每一次挑战。

作文要求：

①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。

参考答案

一、基础知识（16分）（共4题；共16分）

1-1、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

2-6、

2-7、

2-8、

2-9、

3-1、

4-1、

二、现代文阅读（20分）（共2题；共20分）

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

三、文言文阅读。

（21分）（共3题；共21分）

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

四、作文（40分）（共1题；共40分）

10-1、