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《厦大教授邹振东演讲》

《厦大教授邹振东演讲》

亲爱的

同学们:

每一年的这个时节,同样在这个礼堂,都会有一个老男人或者资深美女,作为导师代表发言。

他们或念念叨叨、或语重心长的一大段话,归结起来就两个字:

理想。

理想很空,老师很穷,要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物,理想大约是最好的选择。

幸运的是,今天你们遇到的是邹振东教授,他的礼物与众不同,今天他要送给你们的不是理想,而是梦想。

xx年,厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东,他写了一首情诗,你们想听吗。

如果不曾相许,为什么你会娓娓游入我的梦里。

既然曾经相守,为什么我又要默默从你的瞳仁离去。

都说:

这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语。

那悠悠的音符从轻触的芦笛,悠悠吹出去。

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的,后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。

昨天,你们刷屏的文章《今晚,我还是厦大的学生啊》,我看到了你们同样的眷恋。

老师想告诉你们的是:

你们昨天是、今天是、永远是厦门大学的学生。

其实对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的,30年前,我的眼泪就是在这个时候开始掉的。

我多想把整座大学都背走,背走我的无忧无虑,可是我痛苦地发现:

当岁月潮水般从我脚下退去,我带不走一件行李。

其实,这是所有毕业生永恒的情结。

轮回到今天,你们同样会追问,当我离开这一所大学时,我可以带走什么。

你会发现。

校园带不走,食堂带不走,图书馆带不走,实验室带不走,老师带不走,小师妹——哦,这个好像可以带走。

背后有那么多校领导可以作证,无论是小师妹还是小鲜肉,都不属于厦门大学的固定资产,唯一的麻烦就是,你可能需要过一两年才能把她(他)带走。

一所大学真正改变你的东西,就是你可以带走的东西。

那么,你可以从大学带走你的什么呢。

首先,你可以带走厦门大学的logo。

你的未来履历,将永远打上“madein厦大”的商标。

你未来会填无数的表,厦门大学是除了你的名字和性别,出现频率最多的文字。

极端地说,你的名字还可以改,你可以更名;你的性别也可以改,你可以变性,但这一个学历你永远没办法改。

未来的任何日子,你都可以骄傲地对厦门大学说,人家早就是你的人哪。

其次,你可以带走厦门大学的“梦想”——做梦都会想厦大的这个“梦”和“想”。

易中天教授说,大学是用来蒸桑拿的,你最重要的任务就是在大学熏陶。

我的说法是,大学是用来回忆的,未来你做梦梦见最多的地方,一定是大学,你可以更换人物可以更换场景,但是更换不了厦门大学。

还有,老师不能带走,但老师的话可以带走。

我常说,大学毕业十年后,如果还能记住大学老师的10句话,大学对这个学生的教育就是成功的。

最好的老师有三种,第一种是递锤子的人,你想要钉钉子,老师把锤子递给你——好老师啊;第二种是变手指的,你的人生需要好多黄金,老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师啊;第三种是开窗子的,你以为看到了风景的全部,老师帮你打开另一扇窗,你豁然开朗,啊,原来还有另外一个世界——这是最好老师中的最好的老师。

厦门大学到处都有这样最好的老师。

万一你在整个大学生涯,都无缘遇到这样的老师,那么在最后一天,也许你也看到了。

离开大学,最要紧的是记得开窗子。

你未来可能很穷,家徒四壁;也可能很成功,墙上挂满了奖状。

无论如何,你都要提醒自己,你看到的不过是四堵墙。

它们并不是你生活的全部,如果你勇于和善于在墙上开窗,你就会看到一个又一个新的世界。

其实,大学最值得带走的不是知识,而是姿势——看。

就是这个pose——45度角仰望星空。

在大学,100个人中,99个人都是抬头看天空的,难得有一个人低头看地下,这个人是出类拔萃的人。

一旦毕业出了校门,99个人都是低头看地下,一方面竞争非常惨烈,另一方面诱惑非常多,两个巴掌打下来,不用教你,你自然会懂得面对现实。

难得有一个人抬头看天空,他不是疯子,就是出类拔萃的人。

其实,对于大学生,成功学很简单。

那就是无论现实多么残酷,多么诱人,把大学的这个pose专业保持30年,你就赢了。

说起来容易,做起来难。

那一天看到你们拍毕业照,最后把所有的学士帽、硕士帽、博士帽都仍到了天上。

你们哈哈大笑,旁边有游客三观碎了一地:

知道你们宝宝心里苦,但这么好的帽子,干嘛要丢到地上呢。

你们别笑,我想问的是:

20年后,你们是否还有勇气,把你们头上戴的乌纱帽,或者你千辛万苦换来的任何帽子,同样扔到天上去吗。

而且笑声响彻云霄吗。

所以,我有一个百分之一理论。

你人生一百次谨小慎微,你要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸,也要认真地爱一次;人生一百次不越雷池一步,也要潇洒走一回。

一定要在人生的内存,给自己,给至爱的人,留一个百分之一的空间,不随波逐流,哪怕是一个爱称。

所以,不要随便叫一个陌生男人“老公”,不管他多么有名,多么有钱。

要做到这样的百分之一,我的建议是永远带走和大学的脐带关系。

这种脐带关系,最重要的是一种精神,那就是永远的批判精神。

不迷信,不盲从,不崇拜任何东西。

永远对现状不满足,永远想改造世界,也永远拥抱世界上的美好。

因为大学培养的是二三十年后国家和人类的领导者和创造者。

当你和大学保持这样的脐带关系,你到50岁后,还会激荡青春的豪情;就是到90岁后,你还有一个不老的灵魂。

你从一所大学可以带走的,就是这所大学最想传播的。

所以,一次毕业,就是一次传播。

生命最伟大的传播就是细胞分裂,一个a细胞完整地分裂出一个a'细胞。

大学最骄傲的传播,就是它的学生毕业。

比如今天,一个厦门大学,将复制出成千上万个“小厦门大学”,在世界的每一个角落,传播这所大学的文化和价值。

最后要说的叮嘱,就是常回家看看。

其实你懂的,这不过是一句客套话。

你们不太可能常回来的,要回来,也是逢五,或者甚至逢十。

就像那86级,那一台晚会,那一亿块钱,厦大等了30年,30年啊。

那我们也不妨相约30年吧。

30年后,当你们回到厦大,在这个校园汇成广阔的青春潮,记得@我一下,如果那时候,我还能被你们@得到。

既然,有一个相识的秋天,有一个分别的夏季,为什么那一个季节,不会如期。

当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月,敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地,跺跺脚,走出去,便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气。

迈过这一瞬,我们就已成熟、就拥抱环宇、就顶天立地。

未来不可预期。

是悲剧,还是喜剧。

亲爱的

同学们:

xx年厦门大学毕业站到了,请携带好自己的随身物品,比如小师妹,如果她方便携带的话,我们下一次再相逢。

亲爱的同学们,仰天大笑出门去。

莫后悔。

不犹豫。

第二篇:

厦门大学邹振东教授毕业典礼上的演讲厦门大学邹振东教授毕业典礼上的演讲

(xx年6月19-20日,厦门大学在建南大会堂举行四场xx届毕业典礼,欢送今年毕业的7627名毕业生。

教师代表胡荣、邹振东、尤延铖、李庆顺分别发言,结合自己的求学、工作经历,送给毕业生们几句临别寄语。

以下是厦门大学新闻传播学院教授邹振东演讲全文:

每一年的这个时节,在这个礼堂,都会有老男人或者资深美女,作为导师代表发言。

他们或念念叨叨、或语重心长的一大段话,归结起来就两个字:

理想。

理想很空,老师很穷,要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物,理想大约是最好的选择。

幸运的是,今年你们遇到的是邹振东教授,他的礼物与众不同,今天他要送给大家的不是理想,而是梦想。

xx年,厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东,他写了一首情诗,你们想听吗。

如果不曾相许,为什么你会娓娓游入我的梦里。

既然曾经相守,为什么我又要默默从你的瞳仁离去。

都说:

这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语。

都说:

这便是候鸟一下失落了季节,轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去„„

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页,后来它成了厦门大学87届的毕业寄语。

昨天,读你们刷屏的文章:

“今晚,我还是厦大的学生啊”。

我看到了你们同样的眷恋。

老师想告诉你们的是:

你们昨天是、今天是、永远是厦门大学的学生。

其实对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的,30年前,我的眼泪就是在这个时候开始掉的。

我多想把整座大学都背走,背走我的无忧无虑,可是我痛苦地发现:

当岁月潮水般从我脚下退去,它便留下了我的一切,我带不走一件行李。

其实,这是所有毕业生永恒的情结。

轮回到今天,你们同样会追问,当我离开这一所大学时,我可以带走什么。

你会发现。

校园带不走,食堂带不走,图书馆带不走,实验室带不走,老师带不走,小师妹你带不走——哦,这个好像可以——无论是小师妹,还是小鲜肉,好像都不算厦门大学的固定资产,唯一的麻烦就是,你可能需要等一两年才能把她(他)带走。

一所大学真正改变你的东西,就是你可以带走的东西。

那么,你可以从大学带走你的什么呢。

首先,你可以带走厦门大学的logo。

你的未来履历,将永远打上madein厦大的商标。

你未来会填无数的表,厦门大学是除了你的名字和性别,出现频率最多的文字。

极端地说,你的名字还可以改,你可以更名;你的性别也可以改,你可以变性,但这一个学历你永远不能改。

未来的任何日子,你都可以骄傲地对厦大说,人家早就是你的人哪。

其次,你可以带走厦门大学的“梦想”——做梦都会想厦大的这个“梦”和“想”。

易中天教授说,大学是用来蒸桑拿的,你最重要的任务就是在这里熏陶。

我的说法是,大学是用来回忆的,未来你做梦,梦见最多的地方,一定是大学,人物可以换,情节可以换,但场景一定是厦门大学。

还有,老师不能带走,但老师的话可以带走。

我常说,大学毕业十年后,如果还能记住大学老师的10句话,大学对这个学生的教育就是成功的。

最好的老师有三种,第一种是递锤子的,你想要钉钉子,你的老师递给你一把锤子;第二种是变手指的,你的人生需要好多黄金,老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的,你以为看到了风景的全部,老师帮你打开一扇窗,你豁然开朗,啊,原来还有另外一个世界——这是最好老师中的最好老师。

厦门大学到处都有这样的最好老师。

万一你在整个大学生涯,都无缘遇到这样的老师,那么在最后一天,你可能也遇到了。

离开大学,最要紧的是记得开窗子。

你未来可能很穷,家徒四壁;也可能很成功,墙上挂满了奖状。

无论如何,你都要提醒自己,你看到的不过是四堵墙。

它们并不是你生活的全部,如果你勇于和善于在墙上开窗,你就会看到一个又一个新世界。

其实,大学最值得带走的不是知识,而是姿势——看。

就是这个pose——45度角仰望星空。

在大学,100个人中,99个人都是抬头看天空的人,难得有一个人低头看地下,这个人是出类拔萃的人。

一旦毕业出了校门,99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈,另一方面诱惑特别多,两个巴掌打下来,不用教你,你自然会懂得面对现实——难得有一个人抬头看天空,他不是疯子,就是出类拔萃的人。

其实,对于大学生,成功学很简单。

那就是无论现实多么残酷,还是多么诱人,把大学的这个pose专业保持30年,你就赢了。

说起来容易,做起来难。

那一天看到你们拍毕业照,最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。

你们哈哈大笑,旁边有游客三观碎了一地:

知道你们宝宝心里苦,但这么好的帽子,怎么能扔到地上呢。

你们别笑,我想问的是:

20年后,你是否还有勇气,把你头上戴的乌纱帽,或者你千辛万苦换来的任何帽子,扔到天上去。

而且笑声响彻云霄。

所以,我有一个百分之一理论。

你人生一百次谨小慎微,你要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸,你要认真地爱一次;人生一百次不越雷池一步,也要潇洒走一回。

一定要在人生的内存,给自己,给至爱的人,留一个百分之一空间,不随波逐流,哪怕是一个爱称。

所以,不要随便叫一个陌生男人“老公”,无论他多么有名,多么有钱。

要做到这样的百分之一,我的建议是永远带走和大学的脐带关系。

这种脐带关系,最重要的是一种精神,那就是永远的批判精神。

不迷信,不盲从,不崇拜任何东西。

永远对现状不满足,永远想改造世界,也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二三十年后国家和人类的领导者和创造者。

当你和大学保持这样的脐带关系,你到50岁后,还会激荡青春的豪情;就是到80岁,还有一个不老的灵魂。

你从一所大学可以带走的,就是这所大学最想传播的。

所以,一次毕业,就是一次传播。

生命最伟大的传播就是细胞分裂,一个a细胞,传播成另一个a细胞。

大学最骄傲的传播,就是它的学生毕业。

比如今天,一个厦门大学,将复制出成千上万个“小厦门大学”,在世界的每一个角落,传播这所大学的文化和价值。

最后要说的叮嘱,就是常回家看看,其实你懂的,这不过是一句客套话。

你们不太可能常回来的,要回来,也是逢五,甚至逢十,就像那86级,那一台晚会,那一亿元钱,厦大等了30年,30年啊。

那我们也不妨相约30年吧。

30年后,当你们回到厦大,再一次汇成广阔的青春潮,记得@我一下,如果那时候,我还能被你们@得到。

既然,有一个相识的秋天,有一个分别的夏季,为什么那一个季节,不会如期而至。

当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月,敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地,跺跺脚,走出去,便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气——迈过这一瞬,我们就已成熟、就拥抱环宇、就顶天立地——未来不可预期。

是悲剧。

是喜剧。

亲爱的

同学们:

厦门大学xx毕业站到了,请携带好自己的随身物品,比如小师妹,如果她方便携带的话,我们下一次再相逢。

第三篇:

xx年厦门大学毕业典礼教师代表邹振东教授演讲全文xx年厦门大学毕业典礼教师代表邹振东教授演讲全文

毕业典礼邹振东教授演讲全文

6月19-20日,厦门大学在建南大会堂隆重举行四场xx届毕业典礼,欢送今年毕业的7627名毕业生。

教师代表胡荣、邹振东、尤延铖、李庆顺分别发言,结合自己的求学、工作经历,送给毕业生们几句临别寄语。

以下为厦门大学新闻传播学院教授邹振东演讲全文:

每一年的这个时节,同样在这个礼堂,都会有一个老男人或者资深美女,作为导师代表发言。

他们或念念叨叨、或语重心长的一大段话,归结起来就两个字:

理想。

理想很空,老师很穷,要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物,理想大约是最好的选择。

幸运的是,今年你们遇到的是邹振东教授,他的礼物与众不同,今天他要送给大家的不是理想,而是梦想。

xx年,厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东,他写了一首情诗,你们想听吗。

如果不曾相许,为什么你会娓娓游入我的梦里。

既然曾经相守,为什么我又要默默从你的瞳仁离去。

都说:

这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语。

都说:

这便是候鸟一下失落了季节,轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去„„

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页,后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。

昨天,在你们刷屏的文章:

今晚,我还是厦大的学生啊。

我看到了你们同样的眷恋。

老师想告诉你们的是:

你们昨天是、今天是、永远是厦门大学的学生。

其实对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的,30年前,我的眼泪就是在这个时候开始掉的。

我多想把整座大学都背走,背走我的无忧无虑,可是我痛苦地发现:

当岁月潮水般从我脚下退去,它便留下了我的一切,我带不走一件行李。

其实,这是所有毕业生永恒的情结。

轮回到今天,你们同样会追问,当我离开这一所大学时,我可以带走什么。

你会发现。

你校园带不走,食堂带不走,图书馆带不走,实验室带不走,老师带不走,小师妹你带不走——哦,这个好像可以——无论是小师妹,还是小鲜肉,好像都不算厦门大学的固定资产,唯一的麻烦就是,你可能需要等一两年才能把她(他)带走。

一所大学真正改变你的东西,就是你可以带走的东西。

那么,你可以从大学带走你的什么呢。

首先,你可以带走厦门大学的logo。

你的未来履历,将永远打上madein厦大的商标。

你未来会填无数的表,厦门大学是除了你的名字和性别,出现频率最多的文字。

极端地说,你的名字还可以改,你可以更名;你的性别也可以改,你可以变性,但你的这一个学历永远不能改。

未来的任何日子,你都可以骄傲地对厦大说,人家早就是你的人哪。

其次,你可以带走厦门大学的“梦想”——做梦都会想厦大的这个“梦”和“想”。

易中天教授说,大学是用来蒸桑拿的,你最重要的任务就是在这里熏陶。

我的说法是,大学是用来回忆的,未来你做梦梦见最多的地方,一定是大学,人物可以换,情节可以换,但场景一定是厦门大学。

还有,老师不能带走,但老师的话可以带走。

我常说,大学毕业十年后,如果还能记住大学老师的10句话,大学对这个学生的教育就是成功的。

最好的老师有三种,第一种是递锤子的,你想要钉钉子,你的老师递给你一把锤子——多好的老师;第二种是变手指的,你的人生需要好多黄金,老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的,你以为看到了风景的全部,老师帮你打开一扇窗,你豁然开朗,啊,原来还有另外一个世界——这是最好老师中的最好老师。

厦门大学到处都有这样的最好老师。

万一你在整个大学生涯,都无缘遇到这样的老师,那么在最后一天,你可能也遇到了。

离开大学,最要紧的是记得开窗子。

你未来可能很穷,家徒四壁;也可能很成功,墙上挂满了奖状。

无论如何,你都要提醒自己,你看到的不过是四堵墙。

它们并不是你生活的全部,如果你勇于和善于在墙上开窗,你就会看到一个又一个新世界。

其实,大学最值得带走的不是知识,而是姿势——看。

就是这个pose——45度角仰望星空。

在大学,100个人中,99个人都是抬头看天空的人,难得有一个人低头看地下,这个人是出类拔萃的人。

一旦毕业出了校门,99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈,另一方面诱惑特别多,两个巴掌打下来,不用教你,你自然会懂得面对现实——难得有一个人抬头看天空,他不是疯子,就是出类拔萃的人。

其实,对于大学生,成功学很简单。

那就是无论现实多么残酷,还是多么诱人,把大学的这个pose专业保持30年,你就赢了。

说起来容易,做起来难。

那一天看到你们拍毕业照,最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。

你们哈哈大笑,旁边有游客三观碎了一地:

知道你们宝宝心里苦,但这么好的帽子,怎么能扔到地上呢。

你们别笑,我想问的是:

20年后,你是否还有勇气,把你头上戴的乌纱帽,或者你千辛万苦换来的任何帽子,扔到天上去。

而且笑声响彻云霄。

所以,我有一个百分之一理论。

你人生一百次谨小慎微,你要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸,要认真地爱一次;人生一百次不越雷池一步,也要潇洒走一回。

一定要在人生的内存,给自己,给至爱的人,留一个百分之一空间,不随波逐流,哪怕是一个爱称。

所以,不要随便叫一个陌生男人“老公”,无论他多么有名,多么有钱。

要做到这样的百分之一,我的建议是永远带走和大学的脐带关系。

这种脐带关系,最重要的是一种精神,那就是永远的批判精神。

不迷信,不盲从,不崇拜任何东西。

永远对现状不满足,永远想改造世界,也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二三十年后国家和人类的领导者和创造者。

当你和大学保持这样的脐带关系,你到50岁后,还会激荡青春的豪情;就是到80岁,还有一个不老的灵魂。

你从一所大学可以带走的,就是这所大学最想传播的。

所以,一次毕业,就是一次传播。

生命最伟大的传播就是细胞分裂,一个a细胞,传播成另一个a细胞。

大学最骄傲的传播,就是它的学生毕业。

比如今天,一个厦门大学,将复制出成千上万个“小厦门大学”,在世界的每一个角落,传播这所大学的文化和价值。

最后要说的叮嘱,就是常回家看看,其实你懂的,这不过是一句客套话。

你们不太可能常回来的,要回来,也是逢五,甚至逢十,就像那86级,那一台晚会,那一亿块钱,厦大等了30年,30年啊。

那我们也不妨相约30年吧。

30年后,当你们回到厦大,再一次汇成广阔的青春潮,记得@我一下,如果那时候,我还能被你们@得到。

既然,有一个相识的秋天,有一个分别的夏季,为什么那一个季节,不会如期。

当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月,敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地,跺跺脚,走出去,便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气——迈过这一瞬,我们就已成熟、就拥抱环宇、就顶天立地——未来不可预期。

是悲剧。

是喜剧。

亲爱的

同学们:

厦门大学xx毕业站到了,请携带好自己的随身物品,比如小师妹如果她方便携带的话,我们下一次再相逢。

仰天大笑出门去。

莫后悔。

不犹豫。

第四篇:

邹越教授演讲观后感[邹越教授演讲观后感]邹越教授演讲观后感作者[用心飞翔]发表于[xx-12-2313:

50:

00]邹越教授演讲观后感在学校的多媒体教室里,我和学生们一起观看了邹越老师的演讲--《让生命充满爱》,邹越教授演讲观后感。

感人的事例,激情的演讲,让我模糊了视线,我的学生更是泣不成声。

我相信,这是一次心灵的触动,这是一次灵魂的洗礼。

听完演讲之后,我暗暗发誓,一定要将爱的教育进行到底。

《让世界充满爱》主题片以纪实的手法,感人至深的笔触和镜头,阐释了爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立的深刻内涵。

那声情并茂的演讲,催人泪下的事例,生动感人的场面,无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。

一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展壮大;一个企业,如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存;一个人如果没有一种精神,他就永远也不会长大…邹越教授演讲的思想精髓已渗透到了听众的血液里。

那拳拳的爱国之情、深深的谢师之情和浓浓的感恩之情,在悠扬的乐曲声中、在热烈的掌声中,在寂静的沉思默想中一齐迸发。

许多学生在为中华之崛起而读书的感召下群情振奋、涕泪满裳。

提起笔,邹越老师的演讲再次浮于眼前:

非洲男孩所展示的奥林匹克精神,国歌所彰显的民族精神,卖血供儿子求学所体现的伟大的母爱精神,以及殷雪梅为了救孩子们的自我牺牲精神,太令人感动了,太受教育了。

这样的活动搞得好,以后还希望能多搞,观后感《邹越教授演讲观后感》。

◆分享好文◆人的一生中接受的教育很多,但真正给人留下深刻印象的,让人内心受到触动的,甚至震撼人心的教育经历又有几回。

这次活动在家长、老师、孩子心中留下了不可磨灭的印记--溺爱是一种伤害。

为中华之崛起而读书。

从鼓励中学会自信;从赞美中学会感激;从诚实中学会真理;从关爱中学会友善,从磨练中学会翱翔。

…孩子是一个开发不尽的宝藏,你诱发善良,他会有一颗爱心;你挖掘潜能,他会有无限的创造力。

孩子是一块沃土,你种植希望,会收获幸福;你播撒真诚,会收获信念。

教育是孩子腾飞的双翅,学校、家庭、社会,哪一个环节出问题都会影响他的成功翱翔。

这样的活动使孩子的心灵解码,给智慧加油,相信他们把爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立的信念一定永远铭记在心。

邹越教授的演讲让我深刻地感受到:

只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。

就像邹老师所说的,我没有对父母亲口说过我爱您和您辛苦了,很多时候是出于含羞,但更多时候是漠视父母对自己的关爱,认为父母什么都是理所当然。

而今,四世同堂的我上有父母、父母的父母,下有自己的孩子,我该如何把对长辈的爱付诸行动呢。

我希望父母健康、平安、开心。

我要努力改变自己的一些不良的习惯,多为父母尽尽孝,给孩子做好表率.

第五篇:

厦大毕业典礼教授致辞亲爱的

同学们:

每一年的这个时节,在同样的礼堂,都会有一个老男人,或者是一个资深美女作为导师代表发言,他们念念叨叨语重心长讲的一大段话,概括起来也就两个字——理想。

理想很空,老师很穷,如果要送你们一个不太花钱的礼物,理想就是最好的选择。

幸运的是,你们今天遇到的是邹振东教授,他送给你们的礼物与众不同,今天他要送给你们的不再是理想,而是梦想。

xx年,厦门大学中文系,有一位学生,名字叫邹振东,写了一首情诗,你们想听吗。

“如果不曾相许,为什么你会娓娓游入我梦里,既然曾经相守,为什么你又要默默从我的瞳仁里离去,都说这便是分别,这便是失恋,这便是匆匆无情,匆匆无语,那悠悠的音符从轻触的芦笛,悠悠吹出去。

”这首诗是为厦门大学中文系毕业纪念册写的,后来它成了整个厦门大学xx年毕业的寄语,昨天,你们刷屏的文章,《今晚,我还是厦门大学的学生啊。

》,我看到你们同样的眷恋,老师想告诉你们的是,你们昨天是,今天是,永远是厦大的学生。

其实,对一所大学真正的眷恋是从收拾行李开始的。

30年前,我的眼泪就是在这个时候开始掉的,我多想把整座大学背走,背走我的无忧无虑,可是我痛苦的发现,当岁月潮水般从我的脚下褪去,我带不走一件行李,其实,这是所有毕业生永恒的情结,轮回到今天,你们同样会追问,当我离开这所大学

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