人教版学年九年级化学下册第九单元 溶液 单元训练C卷.docx
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人教版学年九年级化学下册第九单元溶液单元训练C卷
人教版2019-2020学年九年级化学下册第九单元：
溶液单元训练C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题（共20题；共40分）
1.（2分）进行化学实验必须注意安全，下列做法正确的是（）
A.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜
C.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液
D.不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液
2.（2分）已知20℃时，NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。
①～⑤所得溶液属于饱和溶液的是（）
A.①③
B.②④
C.②⑤
D.④⑤
3.（2分）下列说法错误的是（）
A.煤气泄漏，应关阀开窗
B.明矾净水，能杀菌消毒
C.煤炭脱硫，可防止酸雨
D.蒸发搅拌，防液体溅出
4.（2分）下列说法错误的是（）
A.饱和溶液比不饱和溶液一定要浓
B.溶液不一定无色透明
C.汽油去除油污是因为汽油能溶解油污
D.溶液都是均一、稳定的混合物
5.（2分）以下说法正确的个数有（）
①金刚石是自然界最硬的物质
②氢气、甲烷在点燃前均要检验气体的纯度
③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高
④墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子间有间隔
⑤催化剂能加快反应速率，而本身的质量和性质不变
⑥实验室配制3%的氯化钠溶液时需要使用的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管。
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
6.（2分）能证明硝酸钾溶液在20℃时已经达到饱和状态的叙述是（）
A.温度不变时，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小
B.温度不变时，向该溶液中加入少量KNO3晶体，晶体不在溶解
C.取少量该溶液，升温后无KNO3析出
D.取少量该溶液，降温到10℃时，有KNO3晶体析出
7.（2分）归纳推理是学习化学重要的方法，必须严谨、科学，下列归纳推理正确的是（）
A.一定条件下，C能够还原Fe2O3生成Fe，故C也能够还原CuO生成Cu
B.原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子都有质子和中子
C.溶液是均一的、稳定的，故均一的、稳定的液体一定是溶液
D.单质中只含一种元素，故含有一种元素的物质一定是单质
8.（2分）（2015•衡阳）下列叙述中，正确的是（）
A.溶液都是无色透明的液体
B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C.配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度
D.60℃时硝酸钾的溶解度为110g，其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：
21
9.（2分）下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（）
A.
B.
C.
D.
10.（2分）下列关于化肥的说法错误的是（）
A.当农作物出现倒伏症状时，说明缺钾
B.NH4H2PO4属于复合肥
C.从右图中得知碳酸氢铵的化学性质是受热易分解
D.铵态氮肥能与碱性物质混合施用
11.（2分）下列有关溶液的说法中，错误的是（）
A.外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来
B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性
D.改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化
12.（2分）在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物的质量如下表所示：
X
Y
Z
Q
反应前的质量/g
8
10
1
21
反应后的质量/g
0
21
待测
9
若X和Q两种物质的相对分子质量相等，下列推理中正确的是（）
A.反应后物质Z的质量为9g
B.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1：
1
C.反应生成Y的质量为21g
D.该反应的化学方程式中，物质X与Q的化学计量数之比为2：
3
13.（2分）下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（）
A.H+、Cl-、OH-
B.H+、SO42-、CO32-
C.Ba2+、H+、SO42-
D.Cu2+、Na+、NO3-
14.（2分）下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）
A.氨气
B.氢气
C.氮气 ．二氧化碳
15.（2分）规范的实验操作可以避免试剂的污染和误差等，下列实验操作或图形不规范的是（）
①在滴瓶中取液体
②加热液体物质
③读量筒内液体的体积
④向试管中倾倒液体
A.①
B.①③
C.①②④
D.①④
16.（2分）Znx（OH）y（CO3）z是制备功能材料ZnO的原料，其化学反应表达式为：
（x，y、z为正整数）。
在如图热分解装置中加入54.7gZnx（OH）y（CO3）z，完全反应后测得装置A增重5.4g，装置B增重8.8g（加热前后均通一段时间N2；装置气密性良好，药品量足，实验操作符合题意；碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物）。
下列说法错误的是（）
A.2x＝y+2z
B.生成的ZnO质量为40.5g
C.x：
y＝5：
3
D.若无装置C，则y与z的比值偏小
17.（2分）下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）
A.高温煅烧一定质量的石灰石
B.在密闭容器内加热一定质量的铜粉
C.将一定质量的KNO3饱和溶液恒温蒸发水分
D.向一定质量部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
18.（2分）下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）
A.降温时，饱和溶液可能不析出晶体
B.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
C.饱和溶液中析出晶体后，溶质的质量分数一定减小
D.不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大
19.（2分）下列有关溶液的说法中正确的是（）
A.20℃时，50克水中溶解了18克NaCl，则20℃时NaCl的溶解度为36克
B.将95克KCl溶液蒸干得到5克固体，则原溶液中KCl的溶质的质量分数为5%
C.把100g溶质的质量分数为98%的浓硫酸加水稀释成10%的稀硫酸，需要加水的质量为980g
D.从溶质的质量分数为25%的H2SO4溶液中取出10mL，则取出的溶液溶质的质量分数仍为25%
20.（2分）根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（）
A.图1比较Zn和Fe的金属活动性强弱
B.图2探究铁钉生锈时O2是否参与反应
C.图3比较红磷和白磷的着火点
D.图4测定空气中O2的含量
二、填空题（共5题；共26分）
21.（7分）将150g20%的NaCl溶液稀释成15%的NaCl溶液，需加水________mL（水的密度为1g/cm3），在用量筒量取水的体积时，若采用如图所示的方法读数（其他操作都正确），则所配得溶液中溶质的质量分数________15%（填“大于”或“小于”或“等于”）
22.（2分）（2015•江西）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是________ ．
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等
C．t2℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃时，两溶液中溶质质量分数相等
D．氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的________（填“甲”或“乙”）相似．
23.（6分）物质的溶解性的大小与________的性质有关。
用汽油擦洗衣服上的油污，正是利用________的性质。
24.（8分）传统的燃料大多来自于化石燃料，如煤、________和天然气。
25.（3分）（2015•陕西）如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程，请回答：
（1）蒸发前原溶液是________ （填“饱和”或“不饱和”）溶液，n的数值是________ ．
（2）依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 ________ （填字母）的．
A．随温度升高而增大 B．随温度升高而减小 C．无法判断．
三、实验探究题（共5题；共41分）
26.（15分）实验室里有一瓶久置的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签（如图所示）．小兵和小芸同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
实验室老师提供的线索：
Ⅰ．这瓶溶液是实验室常见的药品：
NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种．
Ⅱ．室温（20℃）时，它们的溶解度数据如下：
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/克
36
109
215
9.6
（1）小芸根据标注的溶质质量分数10%和上表中溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是________；
【实验探究】小兵用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶试剂不可能是________．
（2）小兵为了进一步检验该溶液，他取少量溶液于试管中，滴加过量的稀盐酸，观察到________，于是他得出结论：
这瓶溶液为碳酸钠溶液．
（3）小芸认为小结的结论可能存在问题，她又进行如下实验．
实验步骤
实验现象
结论或化学方程式
步骤1：
取少量溶液于试管中，
滴加过量的硝酸钡溶液
产生沉淀
反应的化学方程式________
步骤2：
静置、取上层清液于另一试管，
滴加氯化铁溶液
________
原溶液为部分变质的氢氧化钠溶液
【反思】氢氧化钠溶液变质的原因________（方程式解释）．
27.（4分）小华同学配制50g溶质质量分数为20％的NaCl溶液，操作流程如题图：
（1）小华同学应称取氯化钠的质量是________
（2）指出图中的一处错误：
________
（3）在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是________
（4）在用量简量取水的过程巾，当液面接近刻度线时，他的操作如题图所示，其中规范的是________（填序号）。
（5）如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20％，则造成此误差的可能原因有（填序号）。
A.称量前天平没有调平
B.称量纸上残留少量食盐
C.向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外
28.（4分）溶解是生活中常见的现象，不同物质在水中的溶解能力不同。
（1）下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度：
温度（℃）
0
20
30
40
60
KNO3
13.3
31.6
45.8
63.9
110
NaCl
35.7
36.0
36.3
36.6
37.3
①20℃时，将40gNaCl放入100g水中，所得溶液的质量是________g；
②要除去KNO3中少量的NaCl应用的方法是________；
③硝酸钾和氯化钠在t℃时的溶解度均为W，分析上表可推知，W的数值所在的最小范围是________；
（2）用硫酸铜粉末进行如图a、b、c所示的实验，完成下列填空
所得三种溶液中一定属于饱和溶液的是________，溶质的质量分数由大到小的关系是________。
29.（8分）漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca（ClO）2]和氯化钙，即可用作漂白剂，又可用作消毒剂．漂白粉中有效成分是[Ca（ClO）2]，漂白的原理是：
Ca（ClO）2在空气中发生反应．Ca（ClO）2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO；HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色．
（1）HClO在常温下分解，反应为2HClO=2HCl+O2↑．某瓶HClO溶液放置一段时间后，溶液的pH________ （填“增大”或“减小”或“不变”）．
（2）在漂白粉中滴加盐酸，能加快漂白的速率．写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式________．
（3）有一包长时间放置的漂白粉，想知道该漂白粉是否变质，某同学设计了下列探究实验．
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质？
【猜 想】
猜想1：
该漂白粉未变质，固体成分为CaCl2、Ca（ClO）2；
猜想2：
该漂白粉部分变质，固体成分为________；
猜想3：
该漂白粉全部变质，固体成分为CaCl2、CaCO3．
【实验探究】限选试剂及仪器，盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞．
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量样品于试管中，
________
有气体产生，
气体使石灰水变浑浊．
猜想2成立
②在上述反应后试管中加少量
________
________
（4）现有实验后的HCl与CaCl2的混合溶液，为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数，设计了如图实验方案：
【实验数据】上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应后，共记录了两组实验数据：
第①组，气体吸收完全后，NaOH溶液质量增加4.4g；第②组，沉淀完全后，经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g．
根据实验设计及有关数据进行分析与计算：
①m=________．
②上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应，经过滤后所得“滤液”中溶质的质量分数为多少？
________（不考虑过滤中的损失，计算结果保留到小数点后一位．）
30.（10分）（2017•潍坊）酸、碱、盐是重要的化合物，研究它们的性质有重要意义．
（1）NaCl、KNO3、NH4Cl三种固体在水中的溶解度曲线如图所示，请仔细观察曲线，回答下列问题：
①三种固体物质的溶解度受温度影响最小的是________．
②30℃时三种固体物质饱和水溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________．
③图中A、B点的坐标为：
A（10，21）、B（40，64）．若将100g40℃的硝酸钾饱和水溶液降温到10℃，析出KNO3固体的质量为________g（保留一位小数）．
（2）实验桌上有NaOH、Ba（OH）2、Na2CO3、稀硫酸四种溶液，它们只有编号却没有标签．某同学按下列步骤鉴别四种溶液．
①写出反应Ⅲ的化学方程式________．
②如图是水和NaOH水溶液中微粒的存在情况示意图，由此分析C溶液能使酚酞溶液变红的原因是________（填序号）．
a．C溶液中Na+数目大于CO32﹣数目
b．C溶液中H2O数目大于OH﹣数目
c．C溶液中H2O数目大于H+数目
d．C溶液中OH﹣数目大于H+数目．
参考答案
一、单选题（共20题；共40分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题（共5题；共26分）
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
三、实验探究题（共5题；共41分）
26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
27-5、
28-1、
28-2、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
30-1、
30-2、
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