大连中考物理试题含答案.docx
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大连中考物理试题含答案
大连市2011年初中毕业升学考试试题
物理试卷
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）
注意：
第1～9题中，每题只有一个选项正确。
1．某旅游船在湖面上航行，小明坐在该旅游船的座位上。
如果说他是静止的，则选择的参照物是
A．该旅游船B．湖岸边的树
C．湖中的水D．远处的山峰
2．敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声
A．音调越高B．音色越好
C．响度越大D．越低沉
3．下列各生活现象中，属于反射现象的是
4．要改变直流电动机的旋转方向，可行的办法是
A．改变磁场的强弱
B．改变电流的大小
C．只改变磁场方向
D．同时改变电流方向和磁场方向
5．关于水银体温计，下列说法正确的是
A．水银体温计可以测量冰水混合物的温度
B．当水银体温计示数变大时，水银的密度变小
C．当水银体温计示数变小时，水银的质量变小
D．用水银做体温计的工作物质，是因为水银的沸点低于42℃
6．关于停放在水平地面上的汽车，下列说法正确的是
A．汽车没有惯性
B．汽车受平衡力作用
C．汽车不受力作用
D．汽车受静摩擦力作用
7．下列现象中，通过热传递改变物体内能的是
A．用炉灶烧水，水温升高
B．两手相互摩擦，手发热
C．用锯锯木头，锯条发热
D．气体膨胀，气体温度降低
8．目前，大连地区电能的主要来源是火力发电。
关于火力发电过程中的能量转化，下列说法正确的是
A．化学能→内能→动能→电能
B．化学能→内能→机械能→电能
C．内能→机械能→电能
D．化学能→内能→电能
9.在如图1所示的电路中，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P由a滑到b，下列说法正确的是
A．电流表示数变小，电压表示数变大
B．电流表示数变大，电压表示数变大
C．电流表示数变大，电压表示数变小
D．电流表示数变小，电压表示数变小
注意：
第10～12题中，每题至少有两个选项正确。
10．一杯开水经过一段时间后，变为一杯常温的水，则
A．水的内能变小
B．水分子平均动能变小
C．水分子平均速度变大
D．水的比热容变小
11．甲、乙两盏白炽灯并联在电路中，两灯都正常发光，且甲灯比乙灯亮，则
A．甲灯两端的电压比乙灯的大
B．甲灯的电阻比乙灯的小
C．通过甲灯的电流比乙灯的大
D．相同时间内，甲灯消耗的电能比乙灯多
12．一个大物块甲，先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下，其上表面恰好与水面相平，甲、乙之间用绳连接，如图2所示。
则下列说法正确的是
A．两种情况下，甲物块所受浮力相等
B．绳的拉力与丙物块的重力大小相等
C．乙物块的密度比水小
D．乙物块的质量比丙物块大
二、填空题（本题共10小题，13～20题每题2分，21、22题每题3分，共22分）
13．家庭电路中，控制电灯的开关与电灯是____联的；电灯与其他用电器是_____联的。
14．核电站的核反应堆中发生的是核____变；核电在一定程度上解决了能源紧缺的问题，但核电站也存在一定的危害，其危害之一是：
__________________。
15．电磁波在真空中的传播速度是______m/s；真空中，电磁波的频率越高，波长越____。
16．近视眼镜的镜片，其中心厚度比边缘_____，这种镜片对光有_____作用（选填“会聚”或“发散”）。
17．如图3所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管。
闭合S时，电流表和弹簧测力计都有示数。
再闭合S1时，电流表的示数将_____，弹簧测力计的示数将_____。
（都选填“变大”、“变小”或“不变”）
18．水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图4所示。
水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：
F甲____F乙；p甲____p乙。
（都选填“＞”、“＜”或“＝”）
19．如果一个不透明的物体是红色的，是因为它只__________；如果一个透明的物体是蓝色的，是因为它只_____________。
20．某家用电能表上标有“220V；10（20）A”字样。
当家中部分用电器工作时，15min内耗电0.2kW·h，则这些工作的用电器总功率是_______W；该家庭最多还可以再增加
_______W的用电器同时工作。
21．图5是用“瓶起子”起瓶盖的示意图。
请画出动力F1对支点0的力臂，并画出阻力的示意图。
22．将图6中的各器材连成电路。
要求：
L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯。
三、计算题（本题共3小题，共18分）
23．（5分）某太阳能热水器的水箱内装有50kg的水，太阳光照射一段时间后，水温从20℃升高到60℃。
水的比热容是4.2×103J／（kg·℃），焦炭的热值是3.O×107J／kg。
试求：
（1）水吸收的热量是多少
（2）这些热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭
24．（7分）某工厂产品计数装置的示意图如图7甲所示。
P为激光源，R1为光敏电阻（有光照射时，阻值变小），a、b两端接“示波器”（示波器对电路无影响），定值电阻R2为400Ω，电源电压为6V。
水平传送带匀速运动，每当传送带上的产品通过激光束时，激光束会被产品挡住，示波器荧光屏上显示的R1两端电压与时间的关系图象如图7乙所示。
试求：
（1）激光照射R1时，R1的阻值是多少
（2）激光被产品挡住时，R1、R2消耗的总功率是多少
（3）从0时开始计时，经过1min，传送带上通过计数装置的产品是多少个
25．（6分）水平地面上有一个重为4000N的箱子，箱子的底面积为4m2。
现用起重机把箱子吊到3m高的位置，所用时间为10s，起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的，如图8所示。
钢丝绳上的拉力为2500N。
试求：
（1）起重机起吊前，箱子对地面的压强是多少
（2）起重机起吊该箱子的机械效率是多少
（3）钢丝绳上拉力的功率是多少
四、简答题（本题共2小题，每小题3分，共6分）
26．夏天，小明在海水中游泳，上岸后没有及时擦干身上的水，过一会儿，觉得“发冷”。
请对这个现象进行解释。
27．图9是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图，O点是“不倒翁”的重心。
将“不倒翁”扳到位置1后释放，“不倒翁”向右摆动，经过竖直位置2，到达另一侧最大摆角的位置3。
请分析说明“不倒翁”由位置1经2到3的摆动过程能量是如何转化的。
五、综合题（本题共4小题，共20分）
28．（4分）在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中，记录的实验数据如下表。
实验
次数
质量
m／kg
初温
t0／℃
末温
t／℃
加热时间
t／min
吸收热量
Q／J
1
O.1
20
30
2
2
O.2
20
30
4
3
O.3
20
30
6
4
O.3
20
40
12
5
O.3
20
50
18
（1）该实验中，记录加热时间有什么意义______________________________。
（2）第_____、_____、_____这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。
（3）第3次实验数据的特殊作用是：
__________________________________。
（4）探究结论是：
水吸收的热量与_________________，与____________________。
29．（5分）在探究“小灯泡电阻与温度的关系”实验中，电源是两节干电池串联，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为8Ω。
（1）请将图10甲中的实验电路连接完整。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到______端。
（选填“a”或“b”）
（3）将变阻器的滑片滑到正确位置后，用开关进行了“试触”，这样做的目的是____。
（只有一个选项正确，将正确选项前的字母填在横线上）
A．选择电流表的量程B．选择电压表的量程
C．检查电路是否正常D．观察小灯泡是否发光
（4）某次测量时，电压表的示数是2.5V，电流表的示数如图10乙所示。
则小灯泡的电阻约为_______Ω。
（计算结果保留小数点后两位）
（5）滑动变阻器在该实验中，除了有保护电路作用以外，还有什么作用________
_____________________________________________________________________。
30．（5分）在探究“凸透镜成像的规律”实验中：
（1）将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道（视为水平直线）______________。
（2）点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，这样做可使实验中的像都能成在__________。
（设实验中烛焰中心高度不变）
（3）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验。
与一次和二次实验相比较，三次实验的好处是：
____________________________。
（4）实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向_______调。
调好后，烛焰中心在凸透镜_________（选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”）。
3l.（6分）在探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小的关系”实验中，为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，所用的实验器材有：
水平桌面一个；长木板一个；带挂钩的木块一个；弹簧测力计一个；质量相等的砝码足量。
（1）实验时，沿水平方向拉木块，使木块在长木板上做____________________运动。
（2）记录的实验数据如下表。
根据表中的实验数据，在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象。
实验次数
1
2
3
4
5
6
压力力F／N
2.O
3.O
4.0
5.0
6.O
7.0
滑动摩捺力f／N
O.6
O.8
1.2
1.5
1.9
2.1
接触面粗糙程度相同
（3）根据图象，得出的探究结论是：
___________________________________________
（4）理论上，该实验次数越多越好，其好处是：
_________________________________
________________________________________________________________________。
答案
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选项
A
C
D
C
B
B
A
B
D
AB
BCD
ABD
二、填空题（本题共10小题，13～20题每题2分，21、22题每题3分，共22分）
13．串；并14．裂；核废料污染环境（或核泄漏危害人体健康等）15．3×108；短16．薄；发散17．变大；变大18．＝；＞19．反射红光；透过蓝光20．800；360021．如图1（力臂1分；阻力1分；符号1分）22．如图2（两灯并联1分；S1、L1串联1分；S2在干路1分）
图1图2
三、计算题（本题共3小题，共18分）
23．（5分）解：
（1）Q吸＝cm（t－t0）（1分）
＝4.2×103J／（kg·℃）×50kg×（60℃－20℃）（1分）
＝8.4×106J（1分）
（2）∵Q放＝Q吸，Q放＝m焦炭q（1分）
∴m焦炭＝Q吸/q＝8.4×106J/（3.0×107J/kg）＝0.28kg（1分）
答：
（1）水吸收的热量是8.4×106J。
（2）这些热量相当于完全燃烧0.28kg的焦炭。
24．（7分）解：
（1）R1与R2串联。
有激光照R1时，由图象可得U1＝2V（1分）
U2＝U－U1＝6V－2V＝4V（1分）
I＝U2/R2＝4V/400Ω＝0.01A（1分）
R1＝U1/I＝2V/0.01A＝200Ω（1分）
（2）R1无激光照时，由图象可得U1′＝4V
U2′＝U－U1′＝6V－4V＝2V
I′＝U2′/R2＝2V/400Ω＝0.005A（1分）
P＝UI′＝6V×0.005A＝0.03W（1分）
（3）由图象可知：
每经过0.6s，就有一个产品通过计数装置。
n＝60s/（0.6s/个）＝100个（1分）
答：
（1）激光照射Rl时，Rl的阻值是200Ω。
（2）激光被产品挡住时，Rl、R2消耗的总功率是0.03W。
（3）从0时开始计时，经过1min，传送带上通过计数装置的产品是100个。
25.（6分）解：
（1）p＝F/S＝G/S（1分）＝4000N/4m2＝1000Pa（1分）
（2）W有＝F1h＝Gh＝4000N×3m＝12000J（1分）
W总＝F2s＝F2·2h＝2500N×2×3m＝15000J（1分）
η＝W有/W总＝12000J/15000J＝80%（1分）
（3）P＝W总/t＝15000J/10s＝1500W（1分）
答：
（1）起重机起吊前，箱子对地面的压强是1000Pa。
（2）起重机起吊该箱子的机械效率是80%。
（3）钢丝绳上拉力的功率是1500W。
四、简答题（本题共2小题，每小题3分，共6分）
26．皮肤上的水由于蒸发，温度降低；（1分）水的温度低于皮肤的温度，水从皮肤中吸收热量；（1分）皮肤放出热量，温度降低。
（1分）
27．在位置1，有一定的重力势能，动能为零。
由1到2摆动过程，重心降低，重力势能减小，重力势能转化为动能，动能增大（1分）在位置2，重力势能最小，动能最大。
由2到3摆动过程，重心升高，重力势能增大，动能转化为重力势能，动能减小（1分）在位置3，重力势能最大，动能为零（1分）
五、综合题（本题共4小题，共20分）
28．（4分）
（1）用加热时间间接反映水吸收的热量（1分）
（2）1、2、3（1分）
（3）两个分探究共用的数据（1分）（4）水的质量有关；水升高的温度有关（1分）
29.（5分）
（1）如图（1分）
（2）a（1分）
（3）C（1分）
（4）7.81（1分）
（5）可多次改变小灯泡两端电压（1分）
30．（5分）
（1）垂直（1分）
（2）光屏中心（1分）
（3）使结论具有普遍性（1分）（4）下；主光轴的下方（2分）
31.（6分）
（1）匀速直线（1分）
（2）见图象（图象两端不出头也可以，描点、连线各1分）（2分）
（3）延长图象（用实线延长也可以），过原点（1分）
接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力f与压力F成正比。
（1分）
（4）数据越多，得到的两者关系越趋近实际的关系（1分）
定语从句及连词
答题秘诀二
as与which均可替代整个主句
在非限制性定语从句中，均可替代整个主句.如从句在主句之后，两者皆可用；如从句在主句之前，用as。
介词/逗号后,永远不用that!
Theyfailedintheexam，as/whichisnatural.
Asisknowntoall，theearthmovesaroundthesun.
HepassedtheCollegeEntranceExamination,madehisparentsveryhappy.
A.asB.whichC.thatD.it
关系代词as的考查。
关系代词as引导限制性定语从句时既可指人又可指物。
它只能替代由such，thesame等修饰的先行词；as引导非限制性定语从句时，可放于句首，句中或置于句尾，而which则只能置于主句之后。
但如果定语从句为否定句或表示否定意义，使用which。
As引导的定性定语从句有"正如"之意，而which引导的没有。
〖2010全国Ⅰ〗Asachild,Jackstudiedinavillageschool,_____isnamedafterhisgrandfather.
A.whichB.whereC.whatD.that
空格设置在名词school后,且school后有逗号,此题考查非限定性定语从句。
定语从句所修饰的先行词是school,它在定于从句中做主语,因此使用关系代词,选项中的关系代词只有which和that,由于是非限定性定语从句,不能使用that,因此选择A。
〖2010四川〗Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotravelling,turnedouttobeawisedecision.
A.thatB.whichC.whenD.where
此处应为which引导的非限制性定语从句,which代替前边整个句子。
句意为：
“大学毕业后,我们休假一段时间去旅游,这结果证明是一个明智的决定。
”
〖2009山东〗WheneverImether,_________wasfairlyoften,shegreetedmewithasweetsmile.
A.whoB.whichC.whenD.that
不论何时遇见她,她总是用甜美的微笑和我打招呼,这是非常经常的事。
考查非限制性定语从句,从句_________wasfairlyoften插在主句中的时间状语从句后,关系代词which可代替主句整个句子的意思并在从句中作主语。
答案B。
〖2009辽宁〗They’vewontheirlastthreematches,________Ifindabitsurprising
A.thatB.whenC.whatD.which
此处意思是“他们赢得了最后的三场比赛,我觉得这确实有点让人意外”,which代替上句“They’vewontheirlastthreematches”做find的宾语,选D。
A项不能用于非限制性定语从句中,B,C此处没有他们的意思。
状语从句及连词
While是解!
◆常接持续性的动词，强调主从句谓语动作同时发生，常用进行时。
有时还有对比意义，意为“然而”。
◆主句从句主语不同,表示“而…”
Idoeverysinglebitofhousework__myhusbandBobjustdoesthedishesnowandthen.
A.sinceB.whileC.whenD.as
◆While置于句首可表示Aslongas或Although
Whilethereislifethereishope.
WhileIadmithisgoodpoints,Icanseehisbadones.
（2008湖南）______theInternetisofgreathelp,Idon’tthinkit’sagoodideatospendtoomuchtimeonit.
A.IfB.WhileC.BecauseD.As
〖2011四川卷〗volleyballishermainfocus,she’salsogreatatbasketball.
A.SinceB.OnceC.UnlessD.While
虽然排球是她的主要项目，但她还擅长篮球。
while“虽然，尽管”。
答案D。
〖2010全国Ⅰ〗Marymadecoffee________herguestswerefinishingtheirmeal.
A.sothatB.althoughC.whileD.asif
sothat译为“以便”表示目的,although译为“尽管,虽然”,asif译为“好像”,while译为“当….的时候”,因此while符合句意,选择C。
〖2009安徽〗—Iwonderhowmuchyouchargeforyourservices.
—Thefirsttwoarefreethethirdcosts$30.
A.whileB.untilC.whenD.before
while表转折“而,然而”。
根据句子意思,前两份免费,而第三份要$30。
〖2006全国Ⅱ〗Wethoughttherewere35studentsinthedininghall,,infact,therewere40.
A.whileB.whetherC.whatD.which
此题考查连词的用法。
while在此表示转折,意为“但是,而”。
〖2006天津〗ThecostoflivinginGlasgowisamongthelowestinBritain,thequalityoflifeisprobablyoneofthehighest.
A.sinceB.whenC.asD.while
根据句中amongthelowestinBritain和probablyoneofthehighest可知前后的意义存在对比；while用作连词,可用于表示对比或相反的情况,“而；但是”。
名词性从句
区别什么从句应看主句，主句不完整时从句肯定是名词性从句。
主句完整时，从句可能是定语从句，状语从句，或者同位语从句。
需要用什么引导词看从句。
名词性从句中缺什么意思用什么意思的引导词;缺名词性成份时，指人用who/whom，指物用what;不缺意思和成份时用that。
That只有在宾语从句中可以省略。
缺成分时,what和whatever是第一高频答案!
引导主、宾、表语从句时，what要充当主语、宾语或表语等句子成分，that不作任何成分，只在语法上起连接的作用。
◆____wecan’tget∧seemsbetterthan____wehave∧.
A.What;whatB.what;thatC.That;thatD.That;what
本句包含一个主语从句和一个宾语从句，且两个从句都缺乏宾语，可见两个引导词都必须充当成分，所以答案是A。
◆____∧causedtheaccidentisstillacompletemystery.
A.WhatB.ThatC.HowD.Where
该题答案是A，what在主语从句中作主语，即作谓语动词caused的执行者。
在下面的例句中，that不充当任何成份，只起语法连接作用（因为句子本身不缺成分）：
ThattheformerI
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