神木职教中心13届第五次模拟考试题.docx

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神木职教中心13届第五次模拟考试题

神木职教中心职专15届第五次模拟考试试题

语文

班级：

___________姓名：

_____________学号：

____________

注意事项：

1.全卷共8页。

共100分。

考试时间150分钟。

2.用钢笔或圆珠笔直接答在试卷纸上。

第I卷（共26分）

一、选择题（10分，每小题2分）

1、下列词语中有错别字的一项是（）

A、生龙活虎津津乐道无边无垠惟利是图

B、拭目以待变本加厉言简意赅顾名思义

C、恬不知耻同仇敌忾一蹴而就前仆后继

D、走头无路良莠不齐消声匿迹贻笑大方

2、依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（）

（1）这件事给了我们很大的。

（2）李华是这部小说的。

（3）因为以极简约表现极丰富，读诗有时要猜。

A、启事主人公难免B、启示主人翁未免

C、启示主人公难免D、启事主人翁未免

3、下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（）

A、金风阵阵，菊香遍野，阳澄湖的螃蟹个儿大，又重，只只都肠肥脑满，吃起来味道好极了。

B、当一种美，美得让我们无所回避时，我们就会意识到自身的局限。

C、有些街道一幢房子一个样式、一个风格，互不和谐，“千变万化”到令人应接不暇。

D、读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。

除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动

4、下列各句中没有语病的一项是（）

A、有谁能否认地球不是绕着太阳转呢

B、母亲生在农家，所以勤俭诚实，身体也好。

C、新华书店四月一日开业，主要经营中外名着、长中短篇小说、少儿读物等。

D、我们既然不内行，就得老老实实从头学起。

5、下列运用比喻修辞的一句（）

A、这口号声越来越洪大，越壮烈越激昂，好像整个宇宙充满了高亢的呼声。

B、他忽然一阵大笑像孩子一样天真。

C、上野的樱花烂漫时节，望去却也像绯红的轻云。

D、不但恒星爆发，而且由亿万颗星组成的星系，像我们所在的银河星系，其中心也会爆发。

二、阅读下列文字，回答文后的问题：

（8分，每小题2分）

中原忆，最忆是洛阳。

情思悠悠中写下这句话，连笔尖都带了几分醉意。

　　水自天上来的黄河，浩荡东去，沿途凝结了一颗颗明珠似的城市，洛阳是　　的一颗。

　　洛阳一似黄河激扬雄浑的音符，洛阳又像春之神明媚动人的　　。

不不，洛阳就是洛阳，洛阳是历史厚重的馈赠和沉积，从洛阳　　的文化遗产，足可以代表中华民族灿烂的精神财富。

　　在河南的24载中，洛阳是我去的最勤的地方，特殊的机遇和亲缘，使我对洛阳十分偏爱。

我总觉得这个九朝古都，有着特殊的　　，不然的话，历代文人墨客，也不会把对洛阳的赞誉，写进千首万阕诗词里了。

6．文中画线处依次填入的恰当的词语是（）　

A．璀璨　笑脸　发掘　意味　　B．灿烂　笑靥　挖掘　况味

C．灿烂　笑脸　挖掘　意味　　D．璀璨　笑靥　发掘　况味

7．这段文字主要内容是：

（）

A．饮酒忆洛阳。

B．洛阳是中华民族灿烂的精神财富。

C．总写对洛阳的感受，抒发了作者对洛阳的偏爱之情。

D．历代文人墨客对洛阳的赞誉。

8、“中原忆，最忆是洛阳”、“水自天上来的黄河，浩荡东去”两句分别是化用以下哪两位诗人诗歌作品中的诗句（）

A．杜牧《江南春》李白《将进酒》B白居易《忆江南》王之涣《凉州词》

C．白居易《忆江南》李白《将进酒》D杜牧《江南春》王之涣《凉州词》

9、这段文字主要运用了以下哪些修辞手法（）

A.夸张比喻B.拟人比喻

C.夸张象征D.拟人象征

三、阅读下面一段文言文，完成10—14题。

（14分）

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：

“我孰与城北徐公美”其妻曰：

“君美甚，徐公何能及君也”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：

“吾孰与徐公美”妾曰：

“徐公何能及君也！

”旦日，客从外来，与坐谈，问之：

“吾与徐公孰美”客曰：

“徐公不若君之美也。

”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：

“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；之美我者，欲有求于我也。

”

于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣。

”

王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

10．对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（）（2分）

A．朝服衣冠，窥镜（察看）　B．吾妻之美我者，私我也（偏爱）

C．由此观之，王之蔽甚矣（弊端）D．数月之后，时时而间进（偶尔）

11．下列句子中“之”字与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（）（2分）

A．徐公来，孰视之B．徐公不若君之美也

C．吾妻之美我者D．暮寝而思之

12．下列句中加点字的用法与“朝服衣冠”中“服”字不同的一项（）（2分）

A．常以身翼蔽沛公　　　　　　B．以事秦之心礼天下之奇才

C．乃使其从者衣褐　　　　D．范增数目项王

13．下面对本文内容理解不正确的一项是（）（2分）

A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。

C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。

、

D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。

第II卷（共74分）

班级：

___________姓名：

_____________学号：

____________

14．翻译下面的句子。

（6分）

（1）我孰与城北徐公美

译文：

（2）令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进。

译文：

四、15、阅读下面一首诗，然后回答问题。

（6分）

梦江南

温庭筠

千万恨，恨极在天涯。

山月不知心里事，水风空落眼前花。

摇曳碧云斜。

（1）词中“恨极在天涯”的“恨”指什么

答：

（2）词中三、四句刻画了一位怎么样的主人公形象

答：

16、补写出下列各篇语句的空缺部分。

（5分）

（1）青，取之于蓝，。

（荀子《劝学》）

（2）人生得意须尽欢，。

（李白《将进酒》）

（3）师者，。

（韩愈《师说》）

（4）东船西舫悄无言，。

（白居易《琵琶行》）

（5），更那堪冷落清秋节！

（柳永《雨霖铃》）

五、17、指出下列通知的错误。

（5分）

通知

各毕业班：

定于6月23日下午为2009届毕业上合影留念，请全体应届毕业生按时参加。

要求着装整齐。

请相互转告。

18、从材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。

（6分）

心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。

这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。

这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。

答：

六、阅读下列文字，完成1--3题。

（6分）

牡丹的拒绝

张抗抗

连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风嗖嗖。

街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。

看花人踩着年年应准的花期。

明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。

一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。

你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。

你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。

你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。

然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。

一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，洁齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。

偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……

一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。

惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？

于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。

如今怎么就能让牡丹轻易改了性子？

于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想象的空间。

想象它在阳光与温暖中火热的激情；想象它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。

那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。

它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。

它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得一个倾国倾城，国色天香。

所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。

任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。

它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。

它为什么不拒绝寒冷！

于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。

同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的。

品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。

你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。

1．“明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英缤纷”，可是为什么“洛阳人说春尚不曾到来”（2分）

2．牡丹拒绝开放是因为（2分）

3.文章以物喻人，作者借赞美牡丹实际上赞美了人的什么品质根据文章，简要回答。

（2分）

七、阅读下面的材料，根据要求作文。

（40分）

等待是人生的重要部分。

农民在春天播下种子，等待秋天的收获；工人在下岗后数者日，等着上岗的机会；孩子们唱着《童年》等待长大，学生们走下考场，等待成绩揭晓，等待录取通知书的到来。

你一定有过等待的日子，你在等待什么你是怎样等待的，等待的心情如何

请以“等待”为话题写一篇作文，立意自定，文体自选，，题目自拟，不少700字。

100字

200字

300字

400字

500字

600字

700字

800字

15届第五次模拟考语文试题答案

一、选择题

1、D2、C3、A4、B5、C

二、6、D7、C8、C9、B

三、10、C（蔽：

受蒙蔽的意思）

11、B（B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”）

12、A（“翼”：

名词作状语，其他的都是名词作动词。

）

13、D（本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治）

14、

（1）、我与徐公相比，谁更美

（2）、命令刚发下时，臣子们上朝进谏，从宫门到殿堂好象集市一样。

几个月以后，还经常有人断断续续来进谏。

四、15、诗歌鉴赏

（1）、思念远在天涯的心上人的惆怅之情。

（2）、刻画了一位孤独寂寞又自哀自怜的思妇形象。

“山月”两句写景，意在以无情的山月、水风和落花，与“千万恨”、“心里事”的有情相比，突出思妇内心的悲戚和哀伤。

16、补写出下列各篇语句的空缺部分。

（1）而青于蓝。

（2）莫使金樽空对月。

（3）所以传道受业解惑也。

（4）唯见江心秋月白。

（5）多情自古伤离别。

五、17、指出下列通知的错误。

（1）“各毕业班”应在顶格书写

（2）正文中缺少具体时间

（3）正文中缺少具体地点（4）落款缺少发文单位

（5）日期应写在正文的右下方

18、心理咨询是通过言语、文字或其他信息传播媒介，运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题，给咨询对象一帮助、启发和教育的活动。

六、1、牡丹还没有开放。

（2分）

2、天气寒冷，牡丹遵循自己的花期自己的规律（2分）

3、不苟且、不俯就、不妥协、不媚俗。

（2分）