广西壮族自治区崇左市《教育综合能力测试》教师教育招聘考试.docx

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广西壮族自治区崇左市《教育综合能力测试》教师教育招聘考试

2020年广西壮族自治区崇左市《教育综合能力测试》教师教育招聘考试

（说明：

本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

1.地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（ ）。

A、责令其立即改正B、责令其限期改正C、依法追究刑事责任D、给予直接责任人员行政处分【答案】B

2.率先正式使用“班级”一词的是（ ）。

A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凯洛夫【答案】B

3.以下哪一项不是提起行政诉讼应当符合的条件？

（ ）A、原告是符合法律规定的公民、法人或者其他组织B、有具体的诉讼请求C、属于受诉人民法院管辖D、提交书面起诉状【答案】D

4.来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（ ）。

A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【答案】D

5.我国《义务教育法》颁布于哪一年（ ）。

A、1978 年B、1986 年C、1988 年D、1992 年【答案】B

6.被誉为“北回归线上的城市”可能是下列中的（ ）。

A、北京市B、鄂尔多斯市C、汕头市D、成都市【答案】C

7.规章制度属于学校文化中的（ ）。

A、学校物质文化B、学校组织和制度文化 C、教师亚文化D、学生亚文化【答案】B

8.人力资本理论说明了（ ）。

A、教育对经济发展的促进作用B、经济发展水平对教育的制约作用C、政治对教育的制约作用D、教育对科学技术的促进作用【答案】A

9.在康德看来，标志人类从自然状态向社会状态转变的是（ ）。

A、教育B、文化C、国家的建立D、学校的出现【答案】B

10.我国的司法解释一类是最高人民检察院的解释，另一类是（ ）。

A、全国人大的解释B、人大常委会的解释C、人民法院的解释D、最高人民法院的解释【答案】D

11.小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（ ）。

A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【答案】B

12.曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家（ ）。

A、晏阳初B、梁漱溟 "/>C、陶行知D、吴玉璋【答案】A

13.马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（ ）。

A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求学生相结合原则D、因材施教原则【答案】C

14.从本质上看，认识是（ ）。

A、主体主观意识的创造B、主体对“客观精神”的体验C、主体对客体的直观反映D、主体对客体的能动反映【答案】D

15.“教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。

为师的含义是（ ）。

A、传道、授业、解惑B、培养优生，转化差生C、传授知识，培养能力D、努力工作，爱岗敬业【答案】A

16.我国最早使用“教育”一词的是（ ）。

A、孔子B、孟子C、许慎 "/>D、朱熹【答案】B

17.以下哪一个不是行政处罚适用简易程序的必备条件（ ）。

 "/>A、违法事实确凿B、有法定依据C、符合当场处罚的范围D、当事人对当场行政处罚无异议【答案】D

18.普通中小学教育的性质是（ ）。

A、做人教育B、职业教育C、基础教育D、专业教育【答案】C

19.德育过程的基本矛盾是（ ）。

A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D、学生的上进心与情性之间的矛盾【答案】C

20.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（ ）。

A、凯洛夫的《教育学》B、夸美纽斯的《大教学论》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、杨贤江的《新教育大纲》【答案】A

二、多选题

21.法律是硬要求，具有强制性和权威性；道德是软约束，具有（ ）。

A、感召力 "/>B、扩散力C、约束力D、引导力【答案】AD

22.教学策略包括（ ）。

A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【答案】ABD

23.下列属于运动技能的是（ ）。

A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能 "/>E、操作仪器技能【答案】ABCE

24.下列学科从属于教育科学体系的是（ ）。

A、教育哲学B、教学论C、教育科研方法D、学校管理学E、外国教育史【答案】ABCDE

25.人们所获得一切知识来源于（ ）。

A、天资聪慧B、社会生产实践C、科学实验实践D、改造社会的实践【答案】BCD

26.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有（ ）。

A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系 C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【答案】ABCDE

27.分配学生座位时，教师应关注的因素有（ ）。

A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【答案】ABCE

28.青年期的生理发展特征有（ ）。

A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【答案】ABC

29.下列哪些方法可以加速资本的周转（ ）。

A、缩短生产物受自然力作用的时间B、提高机器使用效率C、运用现代信息网络技术加快销售商品的速度D、运用现代运输工具加速商品运输和流通速度【答案】ABCD

30.以下属于实物直观的是（ ）。

A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【答案】BCD

31.班级目标的设计依据（ ）。

A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【答案】ABD

32.行政机关对某化工厂的违法行为进行处理，期间发现该化工厂的行为涉嫌犯罪。

行政机关应采取下列哪些行为不合法？

（ ）A、应当移送司法机关B、将没收的财产一起移送C、口头通知该化工厂处理决定D、将罚款一起移送【答案】BCD

33.制约课程的主要因素有（ ）。

A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【答案】BDE

34.品德的心理结构包括（ ）。

A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【答案】ABC

35.根据我国有关规定，教师职务设置包括哪些？

（ ）A、高等学校教师职务B、中等专业学校教师职务C、中学教师职务D、小学教师职务E、技工学校教师职务【答案】ABCDE

36.中国有句古话，“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”。

意思是说，橘这种水果适于在淮南一带种植，如果将它移植到淮北去，情况就会大不相同，柑橘会变成一种又小又苦的枳了。

这说明：

（ ）。

A、事物的存在和发展，同一定的条件相关，因而，办事情、想问题，必须顾及这些条件，从实际出发B、外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展，因而，外因是事物发展变化的根本原因C、事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物变化不可缺少的条件D、矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化【答案】AC

37.下列属于学生学习内容的是（ ）。

A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【答案】ABCDE

38.教师期望通过（ ）四种途径影响课堂气氛。

A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【答案】ABCE

39.下面强调巩固性原则的说法有（ ）。

A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启，不悱不发E、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达【答案】AC

40.下列现象属于量变引起质变的有（ ）。

A、生产力的增长引起生产关系的变革B、物体由于量的不同而区分不同的体积 "/>C、在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D、由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化【答案】ACD

41.下列属于认知策略的是的（ ）。

A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【答案】ABC

42.下列说法正确的是（ ）。

A、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身B、态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向 "/>C、态度是通过学习而形成的，不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向，但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定，而是由态度决定的。

【答案】ABCDE

43.制定课题计划的内容包括（ ）。

A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【答案】ABCDE

44.下列各项属于党的思想路线的基本内容的有（ ）。

A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验真理和发展真理【答案】ABCD

45.良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（ ）。

 A、加强师德建设，纯化师生关系B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能C、树立民主教育思想，尊重学生D、了解和研究学生，树立正确的学生观E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧【答案】ACDE

46.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（ ）。

A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【答案】ABDE

47.确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响？

（ ）A、教育对象的身心发展实际及规律B、教育发展程度和教育规律C、哲学观念D、人性假设观念E、理想人格【答案】CDE

48.在社会主义市场经济体制下，宏观经济调控的主要目标有（ ）。

A、保持社会总供给与总需求的基本平衡B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势C、保持物价总水平的基本稳定D、保持国民经济的适度增长率【答案】ACD

49.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。

下列属于学生心理发展基本特征的是（ ）。

A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【答案】ABCD

50.下列属于影响自我效能感形成的因素的是（ ）。

A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【答案】ABCD

51.活动课程主要的局限性在于（ ）。

A、不能给学习者提供系统的文化科学知识B、活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求，一般教师难以适应C、容易导致学生散漫、凌乱的学习D、片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动E、组织和实施活动课程需要一定条件【答案】ABCD

52.公务员的考核方式是（ ）。

A、年度考核B、定期考核C、不定期考核D、平时考核【答案】BD

53.下列属于社会资源管理策略的是（ ）。

A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【答案】ABCDE

54.在内化阶段，个体的行为具有（ ）。

A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【答案】ABE

55.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（ ）等活动。

A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践 "/>E、课外活动【答案】ABC

56.可以提起复议申请的具体行政行为有（ ）。

A、对责令停产停业不服的B、对限制人身自由不服的C、认为行政机关没有依法发给抚恤金的D、对财产的查封不服的【答案】ABCD

57.教师职业的社会地位表现为教师的（ ）。

A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【答案】ABCD

58.下列属于学生不良行为的原因的是（ ）。

A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【答案】ACDE

59.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（ ）。

A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【答案】ABCDE

60.劳动生产率降低，同一劳动时间（ ）。

A、生产的使用价值量减少，价值量也减少B、生产的使用价值量减少，价值量不变C、生产的使用价值量不变，价值量增多D、生产的使用价值量减少，但单个商品的价值量提高【答案】BD

61.社会本位的价值取向理论代表人物有（ ）。

A、孔德B、卢梭C、纳托普D、凯兴斯泰纳 E、涂尔干【答案】ACDE

62.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为（ ）。

 "/>A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【答案】CDE

63.墨家认为，对于知识获得的途径，有（ ）。

A、 亲知B、闻知C、见知D、行之E、说知【答案】ACE

64.转变政府职能，深化行政管理体制改革，必须依法界定和规范（ ）的职能。

A、经济调节B、市场监管C、社会管理D、公共服务【答案】ABCD

65.任何知识结构都可以用（ ）表象形式来呈现。

A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【答案】BCD

66.教学过程的矛盾包括（ ）。

A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【答案】ACE

67.某山村小镇自 20世纪 70年代发现矾矿以来，办了三个矾矿厂。

由于没有严格的环境保护措施，每天排除大量矿烟，致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。

这一做法从哲学上看违背了（ ）。

A、事物普遍联系的原理B、事物联系复杂多样性的原理C、事物运动发展的原理D、事物的普遍性和特殊性关系的原理【答案】AB

68.教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了（ ）的原则。

A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性结合【答案】BC

69.观察学习可以归纳为哪些类（ ）。

A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【答案】ABD

70.教师的人格形象包括（ ）。

A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【答案】ACDE

71.“三个代表”是一个完整统一的整体，三者之间的辩证关系是（ ）。

A、发展先进生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件B、发展先进文化，是发展先进生产力、实现最广大人民根本利益的重要保障C、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量D、不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益【答案】ABCD

72.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（ ）。

A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【答案】ACE

73.下列属于概念教学的建议的是（ ）。

A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【答案】ABCDE

74.关于授权组织实施行政许可，下列说法正确的是（ ）。

A、必须具有法律、法规的授权B、必须是具有管理公共事务职能的组织C、必须在法定授权范围内实施D、必须以自己的名义实施【答案】ABCD

75.根据我国《教师法》的规定，教师享有哪些基本的权利（ ）。

A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、惩戒权E、民主管理权【答案】ABCE

76.态度和品德形成的三阶段是（ ）。

A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化 "/>【答案】ACE

77.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（ ）。

A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【答案】ABCE

78.马克思主义中国化的三大理论成果是（ ）。

A、李大钊的理论B、毛泽东思想C、邓小平理论D、三个代表”重要思想【答案】BCD

79.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（ ）。

A、工作记忆B、瞬时记忆 C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【答案】BCE

80.20 世纪 80 年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？

（ ）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【答案】BCE

三、判断题

81.课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。

（ ）【答案】正确

82.班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同，另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。

（ ）【答案】正确

83.市管县体制尽管取得了一定的效果，但也日益成为束缚县域经济发展的体制性因素。

（ ）【答案】正确

84.运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。

（ ）【答案】正确

85.义务教育法于 1998 年 9 月重新修订。

（ ）【答案】错误

86.行政复议申请人只能是具体行政行为中的当事人（ ）【答案】错误

87.简答式试题的最简单的形式是填充题。

（ ）【答案】正确

88.马克思主义关于人的全面发展学说对制定教育目的有重要的指导意义。

（ ）【答案】正确

89.事业单位工作人员的考核主要包括德、廉、勤、绩。

（ ）【答案】错误

90.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体，与国家的教育无关。

（ ）【答案】错误

91.被认为是资产阶级革命的旗手的法学流派是（古典）自然法学派。

（ ）【答案】正确

92.个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。

（ ）【答案】错误

93.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。

（ ）【答案】错误

94.垄断统治使资本主义垄断时期经济发展出现停滞现象。

（ ）【答案】错误

95.因材施教的依据之一是遗传素质的差异。

（ ）【答案】正确

96.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。

（ ）【答案】错误

97.限制人身自由的行政处罚只能由公安机关行使。

（ ）【答案】正确

98.按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。

因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。

（ ）【答案】错误

99.学校既是传授知识的教育单位，同时也是从事科学研究的重要基地。

（ ）【答案】正确

100.地方立法权可以根据当地实际与法律有一定冲突。

（ ）【答案】错误