数字测图实习报告总结范文三篇.docx

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数字测图实习报告总结范文三篇

　　　　　XX（XX）/实习报告

2018年数字测图实习报告总结范文三篇

　　1性质目的

　　毕业实习是我们在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。

其目的是巩固和运用所学的全部知识，特别是测绘专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力。

　　2实习单位

　　南阳--测绘有限公司

　　南阳--测绘公司位于南阳市工业南路，成立于xx年，注册资金100万元，年产值150万元。

是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。

主要承担南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源信息、土地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘任务。

公司同时还是日本宾得河南代理，索佳特约经销商，拓普康特约经销商，科力达南方河南代理。

　　3实习地点

　　本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。

桥头镇是社旗县西部重镇，位于社旗、宛城、方城三县交接处。

辖16个行政村，103个自然村，232个村民小组，43500人，83800亩耕地，南驻公路穿境而过。

鸭河干渠横贯全竟，交通便利，水源充足，物产丰富，是我国优质棉产区。

　　4项目简介

　　本次实习项目是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1：

xx地形图测图任务。

实测面积约为20平方公里，由10余人采用全站仪自动跟踪测量模式，在20天内测量完毕。

　　5实习安排

　　我是xx年3月1日到达实习公司，去时测区内控制点已经布设完毕，测图面积近1/3。

在实习公司我参与完成了余下的测图任务。

　　二、实习过程

　　2.1实习前言

　　近几年随着社会经济的迅速发展，数字化测图以其测图精度高、数据采集快，产品的使用与维护方便、快捷、利用率高，广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门，并为广大用户所接受。

它能够更方便传输、处理、共享的数字信息，通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来，即数字地形图，为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。

　　2.2作业原理

　　数字化测图的主要作业过程分为三个步骤：

数据采集、数据处理及地形图的数据输出（打印图纸、提供数据光盘等）。

　　数字化作业流程图

　　本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图，利用全站仪进行野外数字采集，在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图。

　　2.3测绘软件

　　在本次作业中采用南方cass5.0软件进行内业处理.南方cass5.0是基于autocad平台开发的，autocad的所有功能它都可以用，而autocad则是世界上大家所共认的绘图平台，其编辑功能是有目共睹的，它均提供（三种作业方式：

电子平板方式、原图数字化方式及内外业一体化。

在cad的基础上，开发了许多功能，如量算定点、图形复制、绘制多功能复合线等。

除此之外，还提供了地籍表格绘制与图纸管理等功能。

　　2.4作业流程

　　2.4.1作业简介

　　野外数字化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数字测图方法，利用全站仪自动跟踪测量模式，测站架设自动跟踪式全站仪，选择日本拓普康（topcon）测量仪器。

　　2.4.2作业过程

　　我们在测图中也采用外业草图+室内交互编缉来完成测图工作。

我们在测绘过程中共分3个地形测绘小组，每个小组3—4人不等，一人观测并在全站仪上作记录并编码，两人跑尺并内业绘图。

　　精心整理了《XX年6月实习报告XX字》，望给大家带来帮助!

一、实习目的本次实习目的主要是将理论知识用于实践工作，通过实践体会专业知识与实际工作中的差别。

提高与人沟通的能力，提高自己分析实际问题、解决问题的能力。

...

　　先讲一下总装车间的情况。

总装车间的布局从南到北分别是内饰工段、综合工段、底盘工段和发动机工段。

其中发动机工段最终汇入底盘工段，而底盘工段和内饰工段最终汇入综合工段。

　　一个多学期的实践生活，使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具...

　　十年树木，百年树人。

三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教...

　　本人从寒假第一天开始就积极寻找机会参加社会实践的机会，终于在1月8号被和洪湖当地的一家以销售电脑为主营业务的永和联想电脑专卖店聘请为临时业务员。

　　经父母联系我去了坐落在本市的中国人民银行**市中心支行的外汇管理科和拥有帐表、凭证等票据齐全的事后监督中心两个部门参加了学习实践活动，经过为期两周的实地参观、学习,从中确实受益匪浅。

　　随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。

当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。

　　时光如俊，一眨眼就大三了，马上就要毕业了，很多人都很迷茫，都在想毕业之后该何去何从;而我早已有自己心仪的单位了，那就是：

东风日产广大专营店。

自从我五月份去哪里实习一个月多月之后我就深深的爱上这个单位和这个品牌。

　　篇二

　　数字化测图是测绘专业的必修课，通过实习，可以让我们对该课程有一个系统的了解和掌握，进一步深化对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高实际操作能力，掌握数字化测图的基本过程和基本方法，掌握数字化测图仪器----全站仪的使用方法，掌握数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法。

同时，作为现代测绘工程专业的学生，不仅要学好各方面的测绘知识，更要掌握好测绘各方面的实际操作能力，只有掌握好了这些本领，将来才能为自己的事业打下结实的基础，所以，我们都很认真努力地对待这次实习。

　　我们小组这次的主要任务就是对我们学校雅园至一教范围内的地形、地物进行野外的数据点的采集，再导入电脑进行内业处理。

野外测记和室内成图是数字化测图的主要模式，也是我们此次实习主要运用的模式。

　　全野外数据采集法成图主要有下列内容：

　　1.数字测图的准备工作：

仪器检较、准备数据记录所需的记录表、实地观察地形确定控制点、数据处理软件准备等；

　　2.控制测量；

　　3.外业测绘，碎部点采集；

　　4.内业图形编辑；

　　5.图形细节修饰，成果保存。

　　我们组用索佳全站仪进行外业观测，测量数据自动存入仪器的数据终端，然后将数据终端通过接口设备输入到台式电脑。

采用这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化，尽可能减少人为因素而产生的错误。

　　实习第一天，我们组进行控制测量，12个控制点，由于学校人口密度较大，观测条件不是十分理想，导致我们组的水平观测角中误差超限，最后对所有控制点水平角进行重测，通过平差易软件对数据进行精度评定及平差，控制测量成果符合规范要求。

　　实习第二天，我们组以二号控制点为测站，一号控制点后视定向，进行碎部测量。

我们组共五人，一人操作仪器，一人画草图，三人轮流跑杆，我们组对地物特征点的采集比较详细，如房屋点、道路、井盖、花台、草坪、垃圾桶、橱窗、独立树、行树、篮球场、沟渠、路灯等地物点都进行了采集。

由于其他组需要用二号控制点，我们转站至雅园，第一天一共采集将近三百余点。

　　晚上内业作图，首先对全站仪数据进行读取，数据传输过程中将电脑参数设置成与全站仪参数一致，经过多次尝试，没有成功，最后检查出是由于数据线损坏的缘故，导致全站仪中点位坐标无法导出。

迫于无奈，其他小组运用人工输入坐标的方式将全站仪数据输入电脑。

　　实习第三天，天下起了小雨，影响测量进度，一天只测了一百多数据点，将雅园测区地形地物特征点基本采集完了。

当天换了根数据线，成功导出全站仪中记录的数据，进行图形绘制。

在绘制地形图的过程中，我们体会到绘制草图的重要性，一份好的草图可以大大提高绘图效率。

在地形地物特征点采集过程中遇到不少的问题，比如某些房角点被大量树木遮挡无法观测，我们则用皮尺测量其距离，运用CASS软件中房屋编辑两点及一边的方式绘出图形，或升高棱镜对点位进行观测，这些都是地形图测量过程中对点位测量的灵活处理。

　　实习第四天，经过全组人员的辛勤努力，碎部点信息的采集终于进入尾声，内业绘图也跟上了外业碎部点采集的进度。

外业数据采集，我们组共采集八百多碎部点，详细反应了雅园至一教范围内的地形、地物、地貌。

该测区范围内有住宿楼、公路、实验室、办公楼、教学楼等大的建筑物，也有陡坎、篷房、花台、绿化带等细节设施，经过我们组全体组员的通力合作，此次实习取得了令人满意的成果。

　　通过此次实习，不仅提高了我们的实际操作能力，熟悉掌握数字测图的基本原理和基本过程，还让我们体会到测绘是一个需要团队合作的工作，干测绘需要不怕苦不怕累的精神，白天忙外业，晚上忙内业，起早摸黑是家常便饭，除了这些，测绘还是一项需要细心和耐心的工作，数据成果超限，则必须进行重测，对待工程测量必须要有责任心。

通过此次实习，让我受益匪浅，对自己专业有了更深的认识。

　　篇三

　　一、实习目的:

理解和巩固课堂所学知识,熟悉地形测图的全过程,掌握测量常用仪器

　　的操作方法,学会数字测图软件的使用,培养动手能力、分析问题和解决问题的能力,培养学生的组织能力和协作精神;熟悉有关的测量规范,养成严格按测量规范办事的习惯和吃苦耐劳精神。

　　二、A、任务概况

　　1、任务来源:

根据学校的培养计划和教学安排,测绘专业本科生在学完测量学基础课

　　程后,需要进行为期5周的地形测量实习。

本次实习安排在中南大学本校区和南校

　　区进行。

　　2、测区范围:

0501-0502班,测绘主校区;0503-0504班,测绘南校区。

　　3、测区地理位置:

东经:

XX度XX分XX秒,北纬:

东经XX度XX分XX秒。

　　4、行政隶属:

测区由长沙市岳麓区管辖。

　　5、测图面积及测图比例尺:

面积平方公里,测图比例尺1:

500

　　6、测图等高距:

1米

　　7、计划工期:

由年月日至年月日

　　B、测区的自然地理概况:

　　1、测区高程及相对高差:

高程:

xx米最低:

xx米,平均高程:

xx米,高差:

xx米

　　2、地形类别和困难类别:

地物主要是建筑物和构筑物,主校区学生九舍后有一小山;测图的困难类别为xx类。

　　3、主要交通、电力供应、通信情况:

十分便利。

　　4、居民分布:

主要是本校师生;行人多,特别是中小学生上学、放学时段,观测时要提高警惕,注意仪器安全,要做到仪器不离人,避免仪器被撞倒。

　　5、植被分布:

校园内树木众多,给部分测站的观测增加了一定困难。

　　C、测区已有成果及成图资料:

　　1、从GoogleEarth下载的测区卫星像片;

　　2、已有平面控制点资料测区的主校区内E级GPS控制点:

GP01~GP04,E01~E02,这些控制点采用北京54坐标系,由中大测绘xx级的学生于xx年xx月进行控制测量时所布设,精度符合有关规范的规定,可作为本次测图的首级控制点;南校区没有首级控制点,需要由主校区布设一级导线到南校区,作为布设图根导线的依据。

已有控制点的坐标如下表所示:

　　序号点名坐标备注

　　XY

　　1

　　2

　　3

　　4

　　5

　　6

　　7

　　表1、主校区平面控制点坐标

　　3、已有高程控制点（水准点）资料

　　a主校区民主楼有长沙市二等水准点一座（墙上水准点,其高程为45.453米;

　　b主校区路麓山南路小校门也有一座2等水准点,其已知高程为米。

　　以上两点可以作为布设图根水准的起算点。

　　D、技术指标

　　1、测图所采用的技术规范:

《工程测量规范》GB

　　《1:

5001:

10001:

2000地形图图式》GB

　　2、测图采用的平面坐标系统:

1954北京坐标系

　　3、测图采用的高程系统:

1956黄海高程