二年级上册数学一课一练8 69的乘法口诀 北师大版含答案.docx
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二年级上册数学一课一练869的乘法口诀北师大版含答案
二年级上册数学一课一练-8.6-9的乘法口诀
一、单选题
1.6＋6＋6＝6×（ ）
A. 1
B. 2
C. 3
2.3×4（ ）4×5。
A. > B. < C. =
3.一辆童车有3个轮子，4辆童车有（ ）个轮子.
A. 15
B. 6
C. 12
D. 10
4.—个因数是5，另一个因数是7，积是多少？
列式是（ ）
A. 5×7 B. 5+7 C. 7-5
5.三位数乘一位数，积可能是（ ）位数．
A. 三
B. 四
C. 三或四
6.最大两位数与最小两位数的积和差分别（ ）
A. 99，990 B. 990，89 C. 100，89 D. 89，990
二、判断题
7.一个乘数是一位数时，另一个乘数中间有几个0，积的中间就一定有几个0．
8.18×2=10×2＋8×2=20×2－2×2=2×2×9=2×3×6．
9. 5×7和7×5结果相等。
10.
（1）0+0+0+0=4
（2）0+0+0+0表示有4个0连加．
三、填空题
11.一袋大米重50千克，4袋大米重________千克?
8袋重________千克?
12.口算下面各题，并写出用哪句乘法口诀．
（1）
口诀：
（ ）________
（2）5×5=________,口诀：
________
13.一只虎体重180千克，一只熊的体重是虎的2倍，这只熊的体重是________千克？
14.把下面口诀填写完整．
三________得九
________五二十
三________十八
六________三十六
15.食堂买来106袋面粉，每袋25千克，一周后还剩69袋，食堂吃去________千克．
16.算一算．
________
________
四、计算题
17.列竖式计算（带★要验算）
（1）116×27
（2）305×42
（3）640×55
（4）720÷24
（5）912÷38
（6）★940÷31
18.用竖式计算，带★的要验算。
（1）108×24
（2）154÷22
（3）★651÷31
五、解答题
19.一共有多少人？
六、综合题
20.
（1）淘气的钱正好能买8支圆珠笔，淘气有多少钱?
（2）文具盒的价钱是玩具熊的几倍?
（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
七、应用题
21.一辆准载8吨的汽车装了304袋大米，每袋大米重25千克．这辆汽车超载了吗？
22.二年级举行摄影展览。
如果每个班要选出5张照片，6个班一共要选多少张照片？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】3个6相加可知答案为3
【分析】清楚数字为多少以及数字的个数，就可得到答案
2.【答案】B
【解析】【解答】根据题意和口诀进行计算：
3×4=12，4×5=20，再比较大小，
【分析】根据口诀计算再比较大小。
故选：
B
3.【答案】C
【解析】因为3×4＝12（个），所以选C．
4.【答案】A
【解析】【解答】根据题意列式：
5×7，
【分析】了解算式的每一部分，根据题意列式。
故选：
A
5.【答案】C
【解析】【解答】解：
采用举实例进行解决，
100×9=900，积是3位．
999×9=8991，积是4位．
通过举实例可以看出“三位数乘以一位数的积的位数可能是3或4位”．
故选：
C．
【分析】本题中“三位数乘以一位数积的位数问题”，计算经验告诉我们它们的积不少于3位，即至少是3位最多4位，在选择时我们不妨采用举实例的方法进行解决，例如100×9=900，999×9=8991，多举几个实例进行验证也是解决问题的一种方法．
6.【答案】B
【解析】【解答】99×10=990，99-10=89.
故答案为：
B
【分析】最大两位数是99，最小两位数的是10.
二、判断题
7.【答案】错误
【解析】【解答】例如：
103×5=515，一个乘数中间有一个0，但是积的中间没有0，原题说法错误.
故答案为：
错误
【分析】根据乘法的计算方法可知，积的中间是否有0与另一个乘数中间是否有0无关.
8.【答案】正确
【解析】
9.【答案】正确
【解析】【解答】5×7和7×5结果相等。
原题说法正确。
【分析】五七三十五这句口诀可以写出两个乘法算式即为5×7和7×5。
10.【答案】
（1）0
（2）1
【解析】【解答】解：
（1）0+0+0+0=0×4=0，所以0+0+0+0=4计算错误；
（2）0+0+0+0表示有4个0连加，说法正确。
故答案为：
（1）错误；
（2）正确。
【分析】本题根据乘法的意义，加法的意义，通过计算，即可解答此题。
三、填空题
11.【答案】200；400
【解析】
12.【答案】
（1）20，20，四五二十
（2）25；五五二十五
【解析】
13.【答案】360
【解析】【解答】180×2=360（千克）
故答案为：
360.
【分析】根据题意可知，用虎的体重×熊的体重是虎的倍数=这只熊的体重，据此列式解答.
14.【答案】三；四；六；六
【解析】你认真背诵一下2—6乘法口诀．
15.【答案】925
【解析】【解答】（106-69）×25
=37×25
=925（千克）
故答案为：
925
【分析】用总袋数减去还剩的袋数求出吃去的袋数，用吃去的袋数乘每袋的重量即可求出吃去的总重量.
16.【答案】98；942
【解析】【解答】14×7=98；314×3=942
故答案为：
98；942
【分析】多位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.
四、计算题
17.【答案】
（1）解：
116×27=3132
（2）解：
305×42=12810
（3）解：
640×55=35200
（4）解：
720÷24=30
（5）解：
912÷38=24
（6）解：
940÷31=30……10
【解析】【分析】计算乘法时要从个位乘起，用第二个因数的个位和十位数字分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加；计算除法时从最高位除起，用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.
18.【答案】
（1）解：
108×24=2592
（2）解：
154÷22=7
（3）解：
651÷31=21
【解析】【分析】计算乘法时要注意把相同数位对齐，还要注意进位情况；计算除法时要注意商的位数，用商乘除数的方法来验算除法.
五、解答题
19.【答案】解：
4×3+2
=12+2
=14（人）
答：
一共有14人.
【解析】【分析】坐4人的有3艘，坐2人的有两艘，用乘法计算3艘共坐了多少人，再加上2人就是总人数.
六、综合题
20.【答案】
（1）8×6=48（元）
答：
淘气有48元。
（2）35÷5=7
答：
文具盒的价钱是玩具熊的7倍。
（3）问题：
淘气买了一个文具盒和一支圆珠笔后还剩多少钱？
48-35-6=7（元）
答：
买了一个文具盒和一支圆珠笔后还剩7元钱。
【解析】【解答】第（3）问答案不唯一
七、应用题
21.【答案】解：
25×304=7600（千克）7600千克=7.6吨
8吨＞7.6吨
答：
这辆汽车没超载
【解析】【分析】先用每袋大米的质量乘上304袋，计算出304袋大米的重量，再与汽车的载重量比较即可得解．
22.【答案】解：
5×6=30（张）
答：
6个班一共要选30张照片.
【解析】【分析】用每个班选出照片的张数乘班数即可求出6个班一共要选照片的张数.
二年级上册数学一课一练-9.除法
一、单选题
1.从63中连续减去7，减（ ）次才能使结果等于0.
A. 56
B. 9
C. 70
D. 8
2.与45÷5结果相同的算式是（ ）。
A. 45-5 B. 27÷3 C. 45÷9 D. 5×9
3.如果
÷
=
，那么下列算式正确的是（ ）。
A.
×
=
B.
×
=
C.
÷
=
4.两个因数的积是69，其中的一个因数是3，另一个因数是多少？
列式正确的是（ ）
A. 69×3
B. 69÷3
C. 69﹣3
二、填空题
5.6×________=48
6.根据乘法与除法的关系填空．
=________
________=________
7.计算48÷8时，想：
________八四十八，商是________；计算63÷7时，想：
七________六十三，商是________。
8.
平均分给4个同学，每人分到________个苹果。
如果平均分给8个同学，每人分到________个苹果。
9.两个因数的积是195，其中一个因数是39，另一个因数是________。
三、判断题
10.
（1）
（2）
11.一个数连续减去75，减13次后，还剩下50，这个数是1025。
12.计算45÷9，想口诀五九四十五，所以45÷9=5。
（ ）
四、计算题
13.直接写出结果。
42÷6= 35-7= 42+6= 5×9=
6×6= 8÷8= 24÷4= 16-8=
54÷6= 23+6= 15÷3= 42+8=
五、解答题
14.夺红旗。
（1）
（2）
（3）
15.看图回答
（1）用64元可以买多少个布娃娃?
（2）你还能提出哪些数学问题?
六、应用题
16.学校体育室有40只乒乓球，8只羽毛球，乒乓球是羽毛球的多少倍？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】63÷7=9.
故答案为：
B.
【分析】根据题意可知，要求从63中连续减去7，减几次才能使结果等于0，就是求63里面含有几个7，用除法计算，据此列式解答.
2.【答案】B
【解析】【解答】45÷5=9；
选项A，45-5=40，与45÷5的结果不同；
选项B，27÷3=9，与45÷5的结果相同；
选项C，45÷9=5，与45÷5的结果不同；
选项D，5×9=45，与45÷5的结果不同.
故答案为：
B.
【分析】根据题意，先利用乘法口诀“五九四十五”计算出45÷5的商，然后分别计算出各选项的结果，据此进行对比即可.
3.【答案】C
【解析】【解答】如果
，那么下列算式正确的是
故答案为：
C
【分析】根据被除数÷除数=商，被除数÷商=除数，除数×商=被除数进行判断。
4.【答案】B
【解析】【解答】69÷3=23
答：
另一个因数是23．
故选：
B．
【分析】明确因数、因数、积三者之间的关系，是解答此题的关键。
二、填空题
5.【答案】8
【解析】【解答】解：
48÷6=8，所以6×8=48
故答案为：
8
【分析】6是一个因数，48是积，求另一个因数，用积除以一个因数即可求出另一个因数.
6.【答案】
；
；2
【解析】【解答】解：
根据乘除法的互逆关系可知：
，
故答案为：
；
；2
【分析】因数×因数=积，一个因数=积÷另一个因数，由此根据乘除法的互逆关系直接写出两个除法算式即可.
7.【答案】六；6；九；9
【解析】
8.【答案】4；2
【解析】【解答】16÷4=4（个）；
16÷8=2（个）.
故答案为：
4；2.
【分析】数一数可知，一共有16个苹果，用苹果的总个数÷平均分给的同学数量=每人分的苹果数量，据此列式解答.
9.【答案】5
【解析】【解答】195÷39=5
故答案为：
5
【分析】因数×因数=积，积÷一个因数=另一个因数。
三、判断题
10.【答案】
（1）0
（2）0
【解析】
11.【答案】正确
【解析】【解答】解：
75×13+50
=975+50
=1025
这个数是1025，原题说法正确.
故答案为：
正确
【分析】说明这个数里面有13和75，还多50，因此用13与75的积加上50即可求出这个数，然后判断即可.
12.【答案】正确
【解析】【解答】解：
计算45÷9，想口诀：
五九四十五，所以45÷9=5。
故答案为：
正确。
【分析】算式的除数是9，那么可以想到9的乘法口诀：
五九四十五，所以45÷9=5。
四、计算题
13.【答案】7；28；48；45；36；1；6；8；9；29；5；50
【解析】【解答】42÷6=7；35-7=28；42+6=48；5×9=45；
6×6=36；8÷8=1；24÷4=6；16-8=8；
54÷6=9；23+6=29；15÷3=5；42+8=50.
【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数的除法，可以应用乘法口诀解答；
计算整数加减法，相同数位对齐，从个位加或减起，据此解答.
五、解答题
14.【答案】
（1）8；40；36；6；54
（2）42；27；9；63；100
（3）9；72；36；4；20
【解析】【解答】
（1）
；
（2）
；
（3）
.
【分析】根据题意可知，计算两位数除以一位数或一位数乘法时，直接利用乘法口诀计算；
计算整数的减法，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
计算整数的加法，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答.
15.【答案】
（1）解：
64÷8=8（个）
答：
用64元可以买8个布娃娃。
（2）解：
买一个玩具娃娃的钱数可以买几个魔方?
8÷4=2（个）
答：
买一个玩具娃娃的钱数可以买2个魔方。
【解析】
六、应用题
16.【答案】解：
40÷8=5
答：
乒乓球是羽毛球的5倍。
【解析】【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，用乒乓球的个数除以羽毛球的个数即可。
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