小学关工委工作总结范文8篇.docx
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小学关工委工作总结范文8篇
2020年小学关工委工作总结范文8篇
Worksummaryofprimaryschoolcustomsworkcommitteein2020
汇报人:
JinTaiCollege
2020年小学关工委工作总结范文8篇
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工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
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1、篇章1:
2020年小学关工委工作总结范文
2、篇章2:
小学关工委工作总结文档
3、篇章3:
小学关工委工作总结文档
4、篇章4:
上学期小学关工委工作总结文档
5、篇章5:
小学关工委工作总结文档
6、篇章6:
小学关工委工作总结文档
7、篇章7:
珲春市第七小学关工委工作总结文档
8、篇章8:
上学期小学关工委工作总结文档
篇章1:
2020年小学关工委工作总结范文
本学期,我校关工委在学校校长室的领导下,根据市教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。
一、积极开展三大主题教育活动
1.重点开展“庆祝中华人民共和国建国60周年”主题教育活动。
配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。
通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。
2.重点开展“改革开放30周年”主题教育活动。
协助学校党组织,在青年教师中开展30年的伟大成就主题教育活动。
事实证明:
经过30年的不懈奋斗,我们胜利实现了我们党提出的现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标,正在向第三步战略目标阔步前进。
30年的伟大成就,为我们党、我们国家、我们人民继续前进奠定了坚实基础。
实践充分证明,党的十一届三中全会以来我们党团结带领人民开辟的中国特色社会主义道路、形成的理论和路线方针政策是完全正确的。
党的十一届三中全会的伟大意义和深远影响,已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充分显现出来。
3.重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育活动。
协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。
如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹,讲述去年抗震救灾中的英雄少年,观看优秀革命故事影片,报告会、图片展、板报展、征文活动等,以活动为载体,引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯,立志做社会主义事业的合格接班人。
二、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。
办好家长学校。
一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。
落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。
二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。
三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。
四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段,提高家长学校办学水平。
三、做好关工委常规工作
1.继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。
不仅要帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。
2.充分发挥学校关工委的作用。
根据学校的德育工作,积极参与到德育工作的各个领域。
3.鼓励和支持有条件的退休教师开设家庭辅导站,辅导内容突出育人为本,因人施教,因需施教,辅导方式灵活多样,时间可长可短,人数可多可少,地点可在家里也可在街道,形式上可集中可分散,还可送教上门。
4.协助学校进一步做好留守学生教育工作。
关工委制定好计划,组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。
5.关心和指导青年教师。
一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师,同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。
二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章,与青年教师进行交流。
6.积极做好本校教职工子女的关爱工作。
围绕三大主题教育活动,为学校教职员工的未成年子女作一次专题讲座,开展一次读书征文活动、组织一次社会实践活动等。
四、关工委自身建设
1.认真学习和贯彻执行省市关工委制定印发的文件,制订《**中心小学学校关工委工作考评细则》。
2.加强制度建设,推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。
工作汇报制度,即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况;三项会议制度,即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议;计划与总结制度,即年初(期初)有计划,年底(期末)有总结,活动有小结、有事例、有数;家长学校、关工台账等各项常规工作制度。
通过加强制度建设,推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道
五、今后关工委工作打算
1、指导各村小学校开展关心下一代学习、教育活动。
2、指导并参与有关村小关心下一代实践活动。
3、指导各村小学校开展知识讲座和科普活动。
4、协助学校开展建国60周年庆祝活动。
5、做好关心下一代先进集体、先进个人事迹上报工作,做好关工委年终工作总结。
篇章2:
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本年度,我校的德育工作、关工委工作的指导思想是:
继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,进一步深化教育改革,全面贯彻素质教育,努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。
一、加强学校德育目标管理,推进学校校风建设。
1、依据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德规范》等法纪教育。
今年请镇关工委、团委的领导和司法办、水陆交管站的同志来校作了六场有关遵纪守法以及水陆交通法规的宣传教育,收效明显,全年未出现在校学生有违法犯罪的行为。
2、积极开展以争创嘉兴市《行为规范达标学校》为载体的养成教育。
明确了把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《民族精神代代传》等文明养成教育贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯,目前学校正在建设,对学生的学习和生活干扰很大,同时也带来一定的危险程度,施工建设全年不断,校园文化建设也全面启动,面对现实,学校德育室、关工委、少总部下了很大的管理力度,确保学生在校的安全性,管理的重心放在遵纪守法和行为规范的养成
教育上。
也收到明显的效果。
学校全年安全,校园文化设施保护完好。
3、落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”要求,全校教职员工都能明确,自己是一名学校德育工作者,无论在学生的学习、生活的指导上,都具有为学生服务的意识,充分体现教书育人,服务育人。
4、以“求实创新”的精神,努力推进校风建设,为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人奠定基础。
二、做到德育工作与社会化大教育相结合。
1、认真开展“民族精神代代传”老少共读活动,以培养学生有诚信良好的行为习惯。
重视爱国主义教育
2、认真落实节日、假日的有效的教育活动。
一是抓好3月份的“学雷锋,做好事”活动,把活动的宣传引向社会;二是四月份的“缅怀英烈”的爱国主义和英雄主义教育,组织班、队干部去祭扫十八烈士墓。
三是组织好每年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动和“尊师爱生重教”等活动,并把教育的深入引向社会。
四是组织好传统的“五一、国庆”长假的节日安全教育活动,提高学生对自我的管制能力。
五是切实抓好一年一度的“六一汇演”,以充实学生的学习生活,培养学生的个性和兴趣,给学生一个快乐的童年。
3、认真配合学校做好“家长学校”工作。
采用集中学习和分散自学,以及广播教学相结合的形式,争取有效的家庭教育。
家长学校做到了“有教材,有教师,有学员,有计划,有记录。
”同时组织开好每学期一次的全校学生家长会,共同探讨有效教育好下一代的有力途径,以争得家长、社会对学校教育最大的支持。
三、努力深化孝敬教育。
1、建好网络。
学校印发“给家长的一封信”、“家校联系卡”争取家长支持配合。
校关工委、德育室、少先队、班主任辅导员,初步形成完整的纵向德育系统。
利用学校、广播、黑板报、校园网站等进行“孝敬教育”宣传,注重教育的针对性、趣味性和实效性,举行知识竞赛、故事演讲赛、手抄报评比;同时发起向本校贫困学生捐款助学的爱心活动等,寓“孝敬教育”于丰富多彩的活动中。
学校建立学生成长档案,及时发现学生身上的闪光点,给予赏识性评价,并印发“孝敬教育考核单”,请家长给子女打分,邻居旁证。
每学期评选“文明学生”、“文明班级”。
学校召开工作研讨会、经验交流会、先进事迹报告会,树立典型,以点带面,全面推进。
学校适时召开学生家长会、家长委员会座谈会,建立家校联系网,及时反馈外界信息,听取家长、社区对孝敬教育的意见,构建教师、学生、学校、家庭、社区横向德育网络,促进了师生互动、家校联动,使家庭教育、社区教育与学校教育之间始终处于协调、平衡状态,为校内外孝敬教育创设和谐的分工协作条件和氛围,形成我校独具特色的立体化的德育体系。
2、小事做起。
首先我们从“做一个小事”开始,与语文组的写作联合,让学生在家里去做“一件很小的事情”,然后把做的情况以作文的形式反馈给班主任。
班主任每周选出“一周之星”,评选的要求围绕“小事做得让长辈满意吗?
”在此基础上,每月评选出“一月之星”。
其次,在学生能为长辈做事的基础上,对学生提出更高的要求,让家长做考核填表人,评选出校园“十佳少年”。
3
、走进社会。
在学生已经形成孝敬长辈的意识之后,我们并没有满足。
“孝敬自己的长辈不算真正的孝敬,孝敬应该走向社会!
”我们学校认为,也是这样做了。
在九九重阳节那天,学校高段大队部组织学生去看望退休老干部王连瑜,为孤寡老人赵奶奶过八十岁的生日以及去镇敬老院慰问,为他们打扫卫生,并表演了精心排练的节目,队员们还用自己节省的零用钱为老人们买去礼物。
每次回来,都带给孩子们不一般的感受。
有的学生回来后泪眼汪汪,有学生说:
“老奶奶在我们走远后,还在门口看我们,向我们挥手。
”也有学生说:
“我要多为他们尽一份孝心!
”学生都有了这样的感触,我们除了喜悦,还能说什么呢?
在今年三月份学雷锋的日子里,我们三次组织学生开展“学雷锋见行动”、“踏着雷锋的足迹”和“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”为主题的班队活动,到社区、街道参加义务劳动。
孩子们捡垃圾、搞卫生、擦拭小区健身活动器材等,得到社区领导和居民的一致好评。
今年,我校的关工委工作、德育工作,,得到了局关工委、农场关工委的大力支持,在我校全体教职员工的共同努力下,取得了较理想的成绩,学校上了新的台阶,师生们得到了充分的展示和锻炼。
但面对社会教育的复杂多变,我校的德育工作,关工委工作的任务还很重,工作还必须加强创新,党政工团队齐心协力,争取把明年的工作做得更好。
篇章3:
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本学期,我校关工委在学校校长室的领导下,根据市教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。
一、积极开展三大主题教育活动
1.重点开展“庆祝中华人民共和国建国60周年”主题教育活动。
配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。
通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。
2.重点开展“改革开放30周年”主题教育活动。
协助学校党组织,在青年教师中开展30年的伟大成就主题教育活动。
事实证明:
经过30年的不懈奋斗,我们胜利实现了我们党提出的现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标,正在向第三步战略目标阔步前进。
30年的伟大成就,为我们党、我们国家、我们人民继续前进奠定了坚实基础。
实践充分证明,党的十一届三中全会以来我们党团结带领人民开辟的中国特色社会主义道路、形成的理论和路线方针政策是完全正确的。
党的十一届三中全会的伟大意义和深远影响,已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充分显现出来。
3.重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育活动。
协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。
如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹,讲述去年抗震救灾中的英雄少年,观看优秀革命故事影片,报告会、图片展、板报展、征文活动等,以活动为载体,引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯,立志做社会主义事业的合格接班人。
二、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。
办好家长学校。
一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。
落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。
二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。
三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。
四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段,提高家长学校办学水平。
三、做好关工委常规工作
1.继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。
不仅要帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。
2.充分发挥学校关工委的作用。
根据学校的德育工作,积极参与到德育工作的各个领域。
3.鼓励和支持有条件的退休教师开设家庭辅导站,辅导内容突出育人为本,因人施教,因需施教,辅导方式灵活多样,时间可长可短,人数可多可少,地点可在家里也可在街道,形式上可集中可分散,还可送教上门。
4.协助学校进一步做好留守学生教育工作。
关工委制定好计划,组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。
5.关心和指导青年教师。
一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师,同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。
二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章,与青年教师进行交流。
6.积极做好本校教职工子女的关爱工作。
围绕三大主题教育活动,为学校教职员工的未成年子女作一次专题讲座,开展一次读书征文活动、组织一次社会实践活动等。
四、关工委自身建设
1.认真学习和贯彻执行省市关工委制定印发的文件,制订《古沛中心小学学校关工委工作考评细则》。
2.加强制度建设,推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。
工作汇报制度,即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况;三项会议制度,即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议;计划与总结制度,即年初(期初)有计划,年底(期末)有总结,活动有小结、有事例、有数;家长学校、关工台账等各项常规工作制度。
通过加强制度建设,推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道
五、今后关工委工作打算
1、指导各村小学校开展关心下一代学习、教育活动。
2、指导并参与有关村小关心下一代实践活动。
3、指导各村小学校开展知识讲座和科普活动。
4、协助学校开展建国60周年庆祝活动。
5、做好关心下一代先进集体、先进个人事迹上报工作,做好关工委年终工作总结。
篇章4:
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本学期,我校关心下一代工作,在上级领导下,充分发挥学校领导的主导作用和老同志的主体作用,紧紧围绕年初的工作要点,以学生道德教育为核心,不断推进全校关心下一代工作再上新台阶。
一、领导重视关工工作
学校把关工委工作摆上位置,列入议程。
调整组建了一支以老同志为主体的工作队伍,制度完善,活动正常,正常开展活动。
关工委组成人员进行集中培训学习,一个学习型、服务型、奉献型关工委队伍已基本形成。
二、配合学校,加强学生思想道德教育
1、配合学校做好德育工作,从我做起”、“知荣辱树新风,从我做起”、“学雷锋活动从我做起”、“遵纪守法从我做起”、“弘扬中华传统美德从我做起”、“爱党爱国爱家乡从我做起”等内容,开展生动灵活的教育和实践活动。
2、在五六年级学生中开展“中国梦,我的梦”演讲比赛活动,全校近100多名学生参加,有近20名学生在校级比赛中获奖。
3、开展“美丽的中国”爱国主义读书教育活动,组织小学生开展读书征文比赛、绘画比赛等活动。
经过班级比、年级比、学校共选出征文10篇,图片20副,,按中低高年级分一二三等奖进行奖励。
4、加强青少年法制教育,预防青少年违法犯罪。
充分发挥班主任和辅导员作用,这学期邀请老教师来校开展法治宣传教育活动两次。
让每一个学生在知法懂法的前提下,开展一系列的活动,在活动中检验学生用法的水平,进而让学生把法津知识带进家庭,带上社会。
5、继承发展中华民族优秀传统美德,组织开展“感恩教育”系列活动,使学生学会时刻怀有感恩之心,做到爱护集体,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,利用感恩节和学雷锋重大节日,给妈妈洗一次脚帮妈妈做一件家务活等。
把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。
6、坚持国旗下演讲,每周一次使学生得到良好的教育。
三、加强家庭教育
办好家长学校。
一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体入主抓,分工明确,职责到位。
落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。
二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。
三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。
在家长学校大会上,我们坚持把家长、学生、老师一起听课,学校领导亲自讲课,分别向家长、学生、老师提出要求,使学校、家庭、社会教育有机结合。
四、积极开展学雷锋活动。
今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为学习雷锋同志题词52周年。
我们以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动为载体,根据未成年人的不同群体,提出不同的要求,有针对性地进行中国特色‘社会主义宣传教育。
引导少年儿童养成讲公德、守诚信、乐助人、爱集体的良好思想品德,把对党、对人民、对社会主义的热爱,落实到行动上,为实现中国梦贡献力量。
在学雷锋的日子里,我们三次组织学生开展“学雷锋见行动”、“踏着雷锋的足迹”和“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”为主题的班队活动。
孩子们捡垃圾、搞卫生等。
五、常规工作
1、继续配合学校深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育。
围绕创建“先进班集体”活动的开展,促进学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。
2、进一步关怀弱势群体。
充分发挥老教师作用,动员学校、社会方方面面力量,对病、残、孤、贫学生给予帮助,三年级李云衡是弱视能见度不到一尺。
经过学校和班主任的努力得到了“9958”活动的关注,对于学校和班主任的工作得到了北京专家的好评和肯定。
二月份学校举行了“捐点零花钱,救助李孟醒”活动,全校师生共捐款2400多元。
3、协助学校进一步做好留守学生教育工作。
关工委制定好计划,组织教师到留守学生家庭开展帮教活动,开展联谊活动使留守学生教育质量不断提高。
促进留守儿童身心健康发展。
4、加强关工委自身队伍建设。
进一步完善学校关工委组织机构。
积极研讨创新工作方法,并加强对外宣传,扩大关工委的影响力,推动关工委的事业健康发展。
平时加强自学,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。
篇章5:
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本学期,我校关工委在学校校长室的领导下,根据市教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。
一、积极开展三大主题教育活动
1.重点开展“庆祝中华人民共和国建国60周年”主题教育活动。
配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。
通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。
2.重点开展“改革开放30周年”主题教育活动。
协助学校党组织,在青年教师中开展30年的伟大成就主题教育活动。
事实证明:
经过30年的不懈奋斗,我们胜利实现了我们党提出的现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标,正在向第三步战略目标阔步前进。
30年的伟大成就,为我们党、我们国家、我们人民继续前进奠定了坚实基础。
实践充分证明,党的十一届三中全会以来我们党团结带领人民开辟的中国特色社会主义道路、形成的理论和路线方针政策是完全正确的。
党的十一届三中全会的伟大意义和深远影响,已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充分显现出来。
3.重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育活动。
协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。
如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹,讲述去年抗震救灾中的英雄少年,观看优秀革命故事影片,报告会、图片展、板报展、征文活动等,以活动为载体,引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯,立志做社会主义事业的合格接班人。
二、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。
办好家长学校。
一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。
落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。
二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。
三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。
四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段,提高家长学校办学水平。
三、做好关工委常规工作
1.继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。
不仅要帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。
2.充分发挥学校关工委的作用。
根据学校的德育工作,积极参与到德育工作的各个领域。
3.鼓励和支持有条件的退休教师开设家庭辅导站,辅导内容突出育人为本,因人施教,因需施教,辅导方式灵活多样,时间可长可短,人数可多可少,地点可在家里也可在街道,形式上可集中可分散,还可送教上门。
4.协助学校进一步做好留守学生教育工作。
关工委制定好计划,组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活