孝敬长辈主题活动流程稿.docx

1、孝敬长辈主题活动流程稿孝敬长辈主题活动流程稿孝敬长辈主题活动流程稿 父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。我们可以选择一切，唯独不能选择我们的父母亲，感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。下面是和大家分享相关的孝敬长辈主题活动流程稿范本资料，欢迎你的参阅。 孝敬长辈主题活动流程稿一 主持人A：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是中华民族历史上的佳话。孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。今天这节班会课就让我们一起点燃心中的孝心吧! 课件：孝老爱亲 课件：“孝”字的演变 主持人B：(出示“孝”字演

2、变)同学们，你们认识这两个字吗?对，这就是“孝”字。“孝”字,是一个会意字,凝聚着古人智慧的结晶。这个字,上面是“老”字的上半边,下边是一个“子”字。说明老一代和子一代是融为一体的。这便是孝。(下一张灯片)子背父母，意思是：子能承其亲，并能顺其意。 主持人A：孝经说：夫孝，德之本也，教之所由生也! 不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德; 不敬其亲，而敬他人者，谓之悖理。 主持人B：失去了孝，就好比人失去了心脏，失去了生命的价值，更何谈什么顶天立地、闯出一番天地，在历史上，有许多关于孝的感人故事。你们了解吗? 课件：24孝图和故事(亲尝汤药) 主持人A:我小时候就听妈妈讲过这样一个感人的故事： 汉文帝

3、刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位20-年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。 主持人B：你刚才说的就是我们中国著名的二十四孝经典故事吧? 主持人A：是的!同学们，你们知道哪些二十四孝中的故事呢? 学生自由发言：卧冰求鲤，闻雷泣墓，孝感动天 出示图画，学生用简洁的语言概括故事内容。(各小队一个) 11 怀橘遗亲、13 扇枕温衾、20 扼虎救父 主持人B：

4、让我们一起重温这些感天动地的故事吧! 出示：24孝图和故事 主持人A：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华名族优良的传统美德!随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，更是一种行动。 主持人B：生活中有许多的新二十四孝故事，你是否看过，听过呢? 出示：故事善良孝女孟佩杰 出示故事内容(配乐朗读) 主持人B：从上面的故事里你看到了什么? (伟大，感动，联系到自己只想到接受爱，没有想到要回报爱) 主持人A：同学们，父母给予我们生命，陪伴我们成长。是他们用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，是他们赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞

5、不出那一双牵挂的眼神。这就是我们的父母，我们伟大的父母!同学们，成长道路上，父母一路陪伴我们，在你内心深处，一定珍藏着最令人感动的那一幕，你愿意跟大家分享吗? 学生讲父母照顾自己的故事：(生病照顾我、最好的东西留给我、爸爸不冷) 主持人B：只要我们用心去体会，你会发现亲人给我们的只有奉献，奉献，永远的奉献!面对父母博大的爱，我们又曾经为他们做过什么呢? 学生讲述曾经为父母做的事情。 出示课件：天平秤 主持人A：我们将父母的爱放在天平的左边，把我们为父母做的事放在右边，我们会发现什么?说明了什么问题? 学生说出：父母为我们做的太多太多，而我们为父母做的很少。 主持人A：同学们都知道“小羊跪乳”和

6、“乌鸦反哺”的故事吧。知恩图报是中华民族的美德，完成下面的填空后你会怎样做呢? 课件：你是否了解你的爸爸妈妈? 学生发言：自己对父母太不关心了，了解的太少了。 主持人B：同学们的表情告诉我，我们每位同学都有一颗赤诚的孝心，一颗懂得感恩的心。生活中，为我们的成长付出心血的，除了父母，还有很多人他们的身影(出示老人图片)，你是不是很熟悉呢?让我们亲切地喊出来吧!(爷爷奶奶，姥姥姥爷) 主持人A：我们的爷爷奶奶，姥姥姥爷，一生都在操劳着。他们将我们的父母抚养大，现在，还要照顾我们：做饭，洗衣，接送我们上学，陪着我们完成作业面对这些长辈，我们该做些什么呢? 学生自由发言。 主持人B：帮长辈做一次饭。洗

7、洗碗。扫扫地! 帮爷爷奶奶捶捶背，陪老人上街买菜，买东西。 用自己攒的零用钱为长辈买一件喜欢的礼物! 走进父母的心灵，倾听父母的心声! 其他我们可以做的事还有很多很多。 主持人A：孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。同学们，你们知道这句话的意思吗? 学生：(“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;爱抚自家的儿女的同时，也要去爱抚人家的儿女。”) 主持人A：是的，我们要像尊重自己家的老人一样尊重别人家的老人，像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。 主持人B：据资料显示：我国60岁以上的老人将由1.78亿增加到2.21亿，我国开始进入人口老龄化快速发展期。当我们在小区

8、玩耍，看到提着重物的老人，你是否曾帮忙拎一下?当我们坐在公交车上，看到刚上车的老人，你是否曾让座给他们?当我们站在十字路口，看到老人在车流前犹豫，你是否曾搀扶他们过马路? 主持人A：孝经说：爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。 主持人B：意思是说：要爱自己的父母,必须爱所有的父母,不敢对他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母,必须敬天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一毫的怠慢。 主持人A：同学们，现在就让我们重温弟子规等经典文字，将孝心传递吧。 各小组展示诵读：弟子规(入则孝)， 孟子节选。 主持人B：父母长辈对我们的恩情，我们要永远铭记于心。 孝亲敬老歌音乐响起，出示漫画。 主持人B：

9、我们小的时候，父母花了很长时间， 教我们用勺子、用筷子吃东西; 教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子; 教我们洗脸，教我们梳头发; 教我们做人的道理。 主持人B：我们要怀揣着一颗感恩之心，来回报这份伟大的爱! 主持人A： 所以， 当他们变老时; 当他们想不起，或接不上话时; 当他们啰嗦地重复一些老掉牙的故事。 请不要埋怨他们 当他们开始忘记系扣子、绑鞋带， 当他们梳头手开始发抖时， 请不要责怪他们， 因为我们在慢慢长大，而他们却在慢慢，慢慢地变老。 AB： 只要我们在他们眼前， 父母的心就会很温暖。 主持人B： 如果有一天， 当他们站也站不稳，走也走不动时。 请你紧紧的握住他们的手， 陪他们慢慢走，

10、就像 就像当年他们牵着我们一样。 主持人A：落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩。 主持人B：白云在蓝天中飘荡，那是白云对蓝天的感恩。 AB:孝在我们心中，让我们将中华名族的传统美德一代代传递下去，越传越远 班主任总结：同学们，因为孝我们才有了这和谐的社会，因为孝才使我们领悟了生命的真谛。孝不仅是我们应该尽的义务，更应该是我们对父母和长辈的感恩和爱。让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹,让孝在我们心中永驻。 孝敬长辈主题活动流程稿二 一、理解、感恩父母。 甲、我们沐浴着父爱的阳光长大;我们感受着母爱的真情成长。 乙、是啊，父爱是天下最广阔、最博大、最真诚

11、的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。我们可以选择一切，唯独不能选择我们的父母亲，感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。 合、今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母。 甲：同学们喜欢看漫画吗?下面我们一起走进这幅漫画。 乙：你有什么感受? 甲：是啊，父母的爱如水、如山，让我们欣赏母亲这首歌再次感受伟大的母爱。 合：每个孩子都是父母的宝贝，每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露。在你的生活中，你是否感受到了润物细无声的爱?它在哪里?请你大声的说出来。 C、学生讲父母爱我的故事 二、如何孝敬父母? 甲：还记得三字经“香九龄，能温席，孝与亲，所当执。”你能讲解吗? 甲：谁还能讲这样的历

12、史故事。 乙：就像前面歌曲里的歌词所说：父母为我们吃了多少苦，受了多少累，那么我们该怎么孝敬父母?怀着这样的疑问，我们先来看一看身边的人物事迹。 观看孝女彭彩金事迹。 乙、请每个学生用一句简短的话表白：怎样孝敬父母? 温馨提示五个必须做到的 1、听父母的话，接受劝告。 2、对父母有礼貌。 3、体贴父母。 4、珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济负担的东西，不为难父母。 5、向孝敬父母那样孝敬爷爷、奶奶、姥姥、老爷等等。 甲：最后欣赏歌曲跪羊图，升华情感 乙：让我们怀着对父母的感激之请齐唱感恩的心献给爱我们的父母。 孝敬长辈主题活动流程稿三 甲:初一年组孝老爱亲主题班会现在开始，我是主持人

13、刘津池，我是主持人邹莹莹。 甲：是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中? 乙：是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安? 甲：又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间，我们的开心与烦恼，牵动着他们的丝丝心弦? 乙：他们，就是我们的父母，我们最亲的人。也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。 甲：那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。 (合)让我们带着感动，共同唱起歌曲跪羊图。 (肇敏卉指挥，学生共唱) 甲：我们沐浴着父爱的阳光长大;我们感受着母爱的真情成长。 乙：

14、是啊，父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。我们可以选择一切，唯独不能选择我们的父母亲，感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。 合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母。 甲：请观看孟佩杰孝顺父母的视频。 (播放那个视频) 甲：孟佩杰的故事让我们动容。孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是中华民族历的佳话。 已：孝经说：夫孝，德之本也，教之所由生也! 不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德; 不敬其亲，而敬他人者，谓之悖理。 甲：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华名族优良的传统美德!随着历史的发展，

15、这些古老的故事已经演变成了一种文化，更是一种行动。 乙：让我们重温这些感天动地的故事吧! (学生讲述古代现代孝德故事) 甲：孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。 乙：孝经说：爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。 意思是说：要爱自己的父母,必须爱所有的父母,不敢对他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母,必须敬天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一毫的怠慢。 甲：孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。同学们，你们知道这句话的意思吗? 学生：(“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;爱抚自家的儿女的同时，也要去爱抚人家的儿

16、女。”) 乙：是的，我们要像尊重自己家的老人一样尊重别人家的老人，像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。 甲：据资料显示：我国60岁以上的老人将由1.78亿增加到2.21亿，我国开始进入人口老龄化快速发展期。当我们在小区玩耍，看到提着重物的老人，你是否曾帮忙拎一下?当我们坐在公交车上，看到刚上车的老人，你是否曾让座给他们?当我们站在十字路口，看到老人在车流前犹豫，你是否曾搀扶他们过马路? 甲：同学们，现在就让我们重温弟子规等经典文字，将孝心传递吧。(学生齐背弟子规) 甲：同学们，父母给予我们生命，陪伴我们成长。是他们用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，是他们赠我们傲翔的双翅

17、搏击长空。 乙：我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。这就是我们的父母，我们伟大的父母!同学们，成长道路上，父母一路陪伴我们，在你内心深处，一定有许多话想对自己敬爱的父母说吧? (学生评议好人好事,讲述心中感受) 甲：同学们的表情告诉我，我们每位同学都有一颗赤诚的孝心，一颗懂得感恩的心。 乙：下面让我们大家互相交换精心准备的小礼物 结束：孝亲敬老歌音乐响起， 甲： 我们小的时候，父母花了很长时间， 教我们用勺子、用筷子吃东西; 教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子; 教我们洗脸，教我们梳头发; 教我们做人的道理。 我们要怀揣着一颗感恩之心，来回报这份伟大的爱! 乙： 所以， 当他们变老时; 当他们想不起，或

18、接不上话时; 当他们啰嗦地重复一些老掉牙的故事。 请不要埋怨他们 当他们开始忘记系扣子、绑鞋带， 当他们梳头手开始发抖时， 请不要责怪他们， 因为我们在慢慢长大，而他们却在慢慢，慢慢地变老。 合： 只要我们在他们眼前， 父母的心就会很温暖。 甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩。乙：白云在蓝天中飘荡，那是白云对蓝天的感恩。 合:孝在我们心中，让我们将中华名族的传统美德一代代传递下去，越传越远 甲：初一年组孝老爱亲主题班会到此结束。 结尾很深刻！ 文章有许多值得借鉴的地方。 孝敬长辈演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好： 新三字经里有这样一句话：“能温席，小黄香

19、，爱父母，意深长。”其中提到的小黄香就是一位孝敬长辈而流芳千古的好儿童。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕头扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当时有“天下无双，江夏黄香”的赞誉。 在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，比海深。 孝敬父母是中华民族的传统美德，而在当今这个文明的社会里，多数同学似乎

20、把这些全都忽视了。父母为了我们时刻操劳。他们对我们的教育，对我们的爱护又让我们有什么理由不去爱他们？不去尊重，孝敬他们呢？以前的我也许从未体贴过父母，理解过父母。 可是现在，我改变了，我学会了孝敬父母，体贴他们、理解他们。爸爸妈妈忙碌一天，我为爸爸妈妈捶背，消除他们的疲惫，在炎热的夏天，我为妈妈送上一杯冰凉的果汁，使她提起精神；在夜晚，我为爸爸端一杯热茶；星期天，为减轻他们的负担，我积极地做家务活，我要理解体谅他们 同学们，也许我的所做所为你们认为微不足道，但是，重要的是我们应学会孝敬父母。不管我们走到哪里，都要记着爸爸妈妈；而且更要趁现在在他们身边的时候，多孝敬他们。 同学们，孝敬父母，让我们从现在开始吧！我的演讲完毕，谢谢大家！