北京市中考一模14区化学试题分类精练特殊改进实验 word版含答案.docx
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北京市中考一模14区化学试题分类精练特殊改进实验word版含答案
北京市2021届初三一模14区化学试题分类精练
基本实验及其原理分析之特殊改进实验
（海淀区）38．（3分）用图1所示装置分别进行足量的红磷或木炭在空气中燃烧的实验（装置冷却至室温后结束实验），测定集气瓶内的压强变化如图2所示。
（1）实验前，（填“需要”或“不需要”）检查图1装置的气密性。
（2）图2曲线①数据表明，红磷燃烧后集气瓶内的压强低于起始压强，原因是。
（3）某同学根据图2曲线②推断：
不能用木炭测定空气中的氧气含量，其实验依据是。
（东城区）35.用下图装置进行实验。
操作步骤
现象
原理及结论
（1）将点燃的蜡烛伸入瓶中，
塞紧胶塞
一段时间后，CO报警器
发出报警声
蜡烛燃烧有CO生成
（2）蜡烛熄灭后，冷却至室温
蜡烛燃烧有水生成
（3）将澄清石灰水推入瓶中
澄清石灰水变浑浊
化学方程式为______
（4）实验分析：
通过该实验可知，蜡烛中一定含有的元素是。
（朝阳区）35.（4分）用下图装置进行O2、CO2制取的实验。
（1）实验一，制取氧气的化学方程式为，能用排水法收集氧气的原因是。
（2）实验二，甲图是可以控制反应发生和停止的实验室制二氧化碳的装置，实验过程中某段时间试管内气压的变化如乙图所示，a点对应的操作是关闭弹簧夹。
①甲中发生反应的化学方程式为。
②下列说法正确的是（填序号）。
A．ab段表示试管中液面逐渐上升
B．bc段表示石灰石与稀盐酸脱离接触
C．c点对应的操作是打开弹簧夹
36．（3分）用下图装置探究可燃物燃烧条件（装置气密性良好）。
已知：
白磷的着火点为40℃。
步骤Ⅰ：
点燃蜡烛，立即伸入瓶中并塞进瓶塞。
步骤Ⅱ：
一段时间后，待蜡烛熄灭并冷却至室温，打开分液漏斗活塞，向锥形瓶中注入少量水，立即关闭活塞，观察到铝盒中的白磷燃烧。
（1）对比步骤Ⅰ中蜡烛点燃前后的现象，可得出可燃物燃烧的条件是 。
（2）步骤Ⅱ中白磷燃烧的化学方程式为 。
（3）分析上述实验，下列说法正确是 （填序号）。
A．蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气，所以蜡烛熄灭
B．蜡烛燃烧后瓶内还有少量氧气，但氧气浓度过低导致蜡烛熄灭
C．生石灰的作用是与水反应提供热量，并利用生成物吸收二氧化碳
（西城区）35．（3分）利用下图装置进行实验（夹持装置略去）。
实验前K1、K2和K3均已关闭。
（1）打开K1和K2，滴入部分碳酸钠溶液，关闭K1。
B中发生反应的化学方程式是_____。
A中观察
到的现象是_____。
（2）关闭K2、打开K3和K1，滴入碳酸钠溶液，关闭
K1。
观察到B中的液体流入C中，一段时间后，
C中溶液澄清且无色，此时C中一定含有的溶质是_____。
（丰台区）35.（3分）用右图装置验证燃烧的条件。
①由长颈漏斗加入80℃的热水至没过燃烧匙上的红磷和白磷。
②一段时间后，推动注射器活塞，使白磷和红磷露出水面。
已知：
红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃。
（1）白磷燃烧的化学方程式为_______。
（2）②中红磷露出水面后不燃烧的原因是_______。
（3）能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_______。
37.（4分）利用下图装置进行实验。
（1）A中发生反应的化学方程式为_______。
（2）B处观察到的现象是_______。
（3）C处溶液变浑浊，发生反应的化学方程式为_______。
（4）D中蜡烛由下至上依次熄灭，可以验证CO2的性质是_______。
（房山区）39．（3分）用下图装置研究CO2与NaOH的反应。
（实验前，K1、K2均已关闭）
已知：
通常状况下，1体积水约能溶解1体积二氧化碳。
步骤
操作
现象
Ⅰ
打开K1，缓慢拉注射器B活塞，吸入5mLNaOH溶液，关闭K1，轻轻振荡注射器B
注射器B活塞缓慢向下移动，最终停留在5mL刻度处
Ⅱ
打开K2，缓慢推注射器A活塞
注射器B中有气泡产生，活塞缓慢向上移动
（1）实验前，分别缓慢向上拉注射器A、B活塞至一定高度，松手后，观察到，说明装置的气密性良好。
（2）步骤Ⅰ中，产生该现象的原因是。
（3）步骤Ⅱ中，生成气体的化学方程式为。
（石景山区）37.（3分）利用下图装置进行实验。
已知：
白磷和红磷的着火点分别为40℃和240℃。
实验装置
【实验1】测定空气中氧气含量
【实验2】研究燃烧条件
左管中燃烧匙盛有足量红磷，左、右管盛有处于同一水平线的水，将左管剩余空间五等分
Ⅰ.激光引燃红磷
Ⅱ.待红磷熄灭，至液面不再变化，调节右管中液体的高度与左管液面在同一水平线
左管中带孔的燃烧匙盛有红磷，左、右管盛有处于同一水平线的80℃热水
Ⅰ.向右管热水中放一小块白磷
Ⅱ.调节右管高度，使右管白磷露出水面
（1）红磷燃烧的化学方程式为______。
（2）实验1中，证明空气中氧气体积分数约为1/5的现象是______。
（3）实验2中，欲得出可燃物燃烧需要温度达到着火点，需要对比的是______。
（门头沟区）36．（1分）如图35-1所示，利用W形玻璃管进行燃烧条件的验证实验。
已知：
红磷着火点240℃，白磷着火点40℃
实验步骤:
向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷，塞好橡皮塞，将W型管放入80℃热水中。
①先向W型管中通入氮气，此时观察到红磷、白磷均不燃烧。
②停止通氮气，改向W型管中通入氧气，此时观察到红磷不燃烧，白磷燃烧，验证可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触，依据的现象是________________。
37.（3分）实验创新可以使现象更明显，操作更简便。
Y型管的使用能增强实验的对比性，增添实验的趣味性。
某化学兴趣小组同学利用Y型管设计了以下两个实验，请回答下列问题。
（1）实验1中：
一段时间后，能观察到的现象为________________。
（2）实验2中：
①一段时间后，缓慢倾斜Y型管，将右侧的稀硫酸部分倒入左侧，依据______________现象，可得出结论：
Zn的金属活动性比Cu强。
②写出Zn与稀硫酸反应的化学方程式______________。
38.（3分）如下图左所示装置，同学们借助pH传感器监测溶液pH的变化情况来探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应，下图右为反应过程中溶液的pH变化曲线。
（1）向烧瓶中缓慢滴入稀盐酸，能说明稀盐酸和氢氧化钠发生化学反应的现象是____________________。
（2）写出发生反应的化学方程式___________________。
（3）当稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应时，溶液的pH位于曲线的________点（填“a”、“b”、“c”或“d”）。
39.（2分）用如图所示装置进行实验。
实验前U型管两端液面相平，将氢氧化钠溶液滴入试管中，恢复到室温后，U型管中的液面左高右低。
据此，甲同学得出“CO2与NaOH发生了化学反应”的结论。
（1）U型管中液面高度发生变化的原因是___________________。
（2）乙同学认为，甲同学得出结论的证据不充足，理由是___________________。
（燕山区）36．（5分）用下图所示实验探究CO2的性质。
实验操作
实验现象
结论或化学方程式
（1）在上述装置中，持续缓慢通入一定量干燥的CO2气体
证明CO2能与水反应生成酸性物质
c处石灰水变浑浊
化学方程式
d处蜡烛自下而上依次熄灭
说明CO2具有性质。
（2）停止通CO2气体，在b处用酒精灯加热
化学方程式
（顺义区）37．用图1装置探究空气中氧气的含量，测得实验过程中气压的变化如图2所示。
（1）红磷燃烧的化学方程式为___________。
（2）图2中，c点对应的实验操作是____________。
39．烧杯A中盛有一定量的碳酸钠溶液,进行如右图所示的实验。
（1）碳酸钠溶液显碱性，得出此结论的依据是_____。
（2）步骤②中发生反应的化学方程式为__________。
（3）步骤③观察到的现象是____________________。
（平谷区）34.（2分）用右图装置进行实验。
实验时，先将浓氢氧化钠溶液挤入盛有CO2的试管中，振荡；然后将止水夹K打开。
（1）A中发生反应的化学方程式为。
（2）打开止水夹K后，试管A中观察到的现象是。
（大兴区）37．利用图1装置研究NaOH与CO2的反应。
用等体积的氢氧化钠溶液、水分别进行实验，将注射器内液体全部推入，测得一段时间内温度和压强的变化如图2、图3所示。
（1）图2可说明NaOH与CO2发生了化学反应，其依据是。
（2）写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式。
（3）由图3可得到的结论是。
（通州区）36．（3分）U形管是常见的化学仪器，利用其进行如下实验。
AB
（1）A装置中生成二氧化碳的化学方程式为______。
（2）A中产生大量气泡时，关闭K后的现象是______。
（3）用B装置测定空气中氧气含量，实验结束时U形管左侧液面上升至刻度1处。
U形管内左侧液面上升的原因是______。
37.（3分）用下图装置验证燃烧的条件（已知白磷的着火点为40℃）。
实验现象记录如下：
甲中白磷
乙中白磷
滴入H2O2溶液前
不燃烧
不燃烧
滴入H2O2溶液后
不燃烧
燃烧
（1）丙中反应的化学方程式为。
（2）滴入H2O2溶液后，甲中白磷未燃烧的原因是。
（3）能证明可燃物燃烧需要与氧气接触的实验现象是。
（延庆区）36．（3分）实验小组用传感器探究NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化。
测定结果如下图所示。
（1）NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式为。
（2）该实验是将甲溶液滴入乙溶液中，乙溶液为。
（3）60s时，溶液中溶质为。
37．（3分）用下图喷泉实验装置研究CO2与NaOH溶液的反应。
关闭止水夹K，将NaOH溶液挤进烧瓶，震荡，打开
止水夹K，水倒吸入烧瓶，形成红色喷泉。
（1）打开止水夹后，水倒吸入烧瓶的原因是_______。
发生反应的方程式为_______。
（3）实验结束后，取下烧瓶，打开橡胶塞，取少量溶液
于试管中向其中，加入足量的稀盐酸，可能观察到的现象是_______。
北京市2021届初三一模14区化学试题分类精练
基本实验及其原理分析之特殊改进实验参考答案
（海淀区）38.（3分）
（1）需要
（2）红磷燃烧消耗O2，且产物P2O5不是气体
（3）反应前后压强没有变化
（东城区）35.
（朝阳区）35．（4分）
（1）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水
（2）①CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑②BC
36．（3分）
（1）温度达到着火点
（2）4P+5O2点燃2P2O5
（3）BC
（西城区）35．（3分）
（1）Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
导管口有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊
（2）CaCl2、NaCl
（丰台区）35.
（1）4
（2）溶液由红色变为无色
（3）6HCl+Fe2O3=====2FeCl3+3H2O
37.
（1）2HCl+CaCO3=====CaCl2+CO2↑+H2O
（2）紫色溶液变红
（3）CO2+Ca（OH）2=====CaCO3↓+H2O
（4）不可燃，不助燃
（房山区）39．
（1）活塞回到原位
（2）CO2被NaOH溶液完全消耗，使B注射器内气压小于外界大气压
（3）Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑
（石景山区）37．
（1）4P+5O2点燃2P2O5
（2）左管中液面上升到刻度1
（3）红磷不燃烧，白磷露出水面后燃烧
（门头沟区）36.（1分）
通氮气时白磷不燃烧，通氧气时白磷燃烧
37.（3分）
（1）湿润的紫色石蕊滤纸条变红色，气球鼓起
（2）①锌片表面有气泡生成，倾斜前铜片无明显现象
②Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
38.（3分）
（1）pH值由12降至7
（2）NaOH+HCl===NaCl+H2O
（3）C
39.（2分）
（1）NaOH溶液与CO2反应，试管内气体减少，压强变小，产生压强差。
（2）NaOH溶液中有水，CO2溶于水并与水反应，也会使气体减少，压强变小
（燕山区）36.（5分）
（1）
a处小花不变红，b处湿润的紫色小花变红色
略
不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大
（2）
红色小花又变紫色
略
（顺义区）37．（2分）
（1）4P+5O2点燃2P2O5
（2）打开止水夹
39．（3分）
（1）B中溶液显红色
（2）Na2CO3+Ca（OH）2===CaCO3↓+2NaOH
（3）有气泡产生、液体由红色变为无色、沉淀消失
（平谷区）34．（2分）
（1）2NaOH+CO2Na2CO3+H2O
（2）稀盐酸被吸入试管A中且有气泡产生
（大兴区）37．
（1）推入NaOH溶液比推入等体积的水后瓶中压强减小得更多
（2）2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
（3）NaOH与CO2反应放热
（通州区）36.
（1）CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
（2）U形管右侧液面下降，左侧液面上升，
MnO2
（3）红磷燃烧，消耗氧气，左侧管内气压减小，大气压将液体压入左侧
37.
（1）2H2O2====2H2O+O2↑
（2）温度未达到白磷的着火点
（3）滴入H2O2溶液前，乙中白磷不然后，滴入H2O2溶液后，乙中白磷燃烧
（延庆区）36.（3分）
（1）HCl+NaOH=NaCl+H2O
（2）盐酸
（3）NaOH和NaCl
37.（3分）
（1）二氧化碳被氢氧化钠反应消耗，烧瓶内压强减小，烧杯中水倒吸入烧瓶中
（2）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（3）产生气泡，溶液有红色变为无色
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