人教版二年级语文上册看图写话及答案.docx

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人教版二年级语文上册看图写话及答案

2021年人教版二年级语文上册看图写话及答案

一、我会写话

图中有什么动物?

发生了什么事?

发挥你的想象写一写。

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二、看图写话。

图中的小松鼠遇到了什么困难?

她是怎样向大白鹅求助的?

大白鹅又是怎样帮助她的?

请写一写。

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三、看图写话。

认真观察图画,看看图画上都有谁,他们在做什么,他们之间发生了什么事,他们又说了些什么。

把你看到的、想到的写下来。

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四、写话

看图,想一想:

鸡妈妈和小鸡在干什么?

小鸡遇到了什么危险?

鸡妈妈是怎么做的?

结果怎样?

把鸡妈妈和小鸡的经历写下来吧!

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五、看图写话。

   

这是什么地方?

这群小鸟和小女孩在干什么呢?

展开想象,用几句话写一写。

写完后读一读,做到语句通顺,标点正确。

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六、写话。

请任选一个内容写话。

(注:

不会写的字可用拼音代替。

(1)写留言条。

小花和奶奶去动物园玩,中午不回家吃饭了。

妈妈不在家,她给妈妈写了一张留言条。

(2)仔细观察下面这幅图,写几句通顺连贯的话。

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七、看图写话。

仔细观察下面的四幅图画,图上都有谁?

他们在干什么?

他们会说些什么?

发挥你的想象,把图上的内容写出来,注意把句子写通顺,把字写工整。

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八、习作百花园。

观察下图,图中有谁?

发生了什么事?

用几句话写下来。

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九、看图写话。

仔细看图,看一看,图上有什么人?

他们在干什么?

试着写几句通顺的话吧!

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十、我会看图,还会写话

用心观察这幅图,想想这幅图讲的是谁的故事,这是一件什么事。

编个故事写下来。

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十一、写话。

(创新题)

仔细观察下图,图中画的是什么地方?

图中的人物正在干什么?

展开合理的想象,写几句话。

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十二、写话与表达。

图中有几个小朋友?

他们在什么地方做什么?

你是从哪里看出来的?

听着音乐,旁边的动物有怎样的表现?

发挥想象,把你观察到的写下来吧!

(词语提示) 绿油油 地毯 美妙的歌声 悦耳的琴声 飘来飘去

叽叽喳喳 摇头摆尾 跳舞

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十三、看图写话。

红红发现了什么?

她是怎样做的?

结果怎样?

发挥想象,写一写。

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十四、看图写话(我手写我心)。

提示:

图中是什么时候?

有谁在什么地方干什么?

他们的心情怎样?

你能用上“……有的……有的……还有的……”说几句话吗?

试试看!

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十五、我会写话

图中有谁?

发生了什么事?

发挥想象写一写。

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答案

一、示例:

雨过天晴,太阳公公从云层里露出灿烂的笑容。

山坡上长满了蘑菇,刚才下了雨,水珠滴到蘑菇上,在阳光的照射下闪闪发亮。

一只可爱的小兔子提着篮子,兴高采烈地来到山坡上采蘑菇。

小白兔看着这些奇形怪状的蘑菇,好想摘几颗回去。

于是,就坐在树边摘蘑菇。

这时,一只狐狸走过来说:

“你好,小兔子,乖乖地当我的美餐吧”。

小兔子灵机一动,说:

“狐狸大哥,反正我都要死了,你能不能让我在临死前许个愿望啊?

”狐狸问:

“是什么愿望啊?

”小兔子回答:

“吃一个蘑菇。

”狐狸想:

反正它都要死了,就让它吃一个蘑菇吧。

狐狸说:

“好吧。

”于是,小兔子吃了一颗蘑菇,吃好了,小兔子假装肚子痛,“叭”的一下倒在了地上,手里的蘑菇掉在地上。

狐狸想:

这小兔子肯定吃了一个中毒的蘑菇,不能吃了。

于是,它扬长而去,小兔子看狐狸走了,开开心心地回家了。

二、大雨停了。

小松鼠想去找好朋友小熊玩,他开开心心地上路了。

来到河边,发现小桥被上涨的河水淹没了,小松鼠急得抓耳挠腮。

这时,正好看到一只大白鹅,小松鼠挥舞着手臂,使劲地呼叫大白鹅。

大白鹅听见了,飞快地游了过来,问小松鼠有什么事。

小松鼠说:

“我想到我的好朋友小熊家玩,可是小桥被淹没了,过不了河,你能驮我过河吗?

”大白鹅回答:

“当然可以。

”大白鹅就靠边停了下来,让小松鼠坐到自己的背上,小松鼠坐到了大白鹅的背上。

大白鹅就驮着小松鼠过河,小松鼠紧紧地抱着大白鹅的脖子,大白鹅游到小河的对面,让小松鼠下来。

小松鼠感激地道了谢,就去找小熊玩了。

到了小熊家,小熊和小松鼠开开心心地玩了一天。

小松鼠又在小熊家睡了一晚。

第二天早晨,小松鼠打算回家,小熊送他到门口,笑着说:

“要不要我送你回家?

”小松鼠说:

“不用了,我自己回去。

”小松鼠就高高兴兴地回家了

三、示例:

一天,小明走在路上吃香蕉,他吃完了香蕉就把香蕉皮随手扔在了地上。

走在小明后面的小红正端着一盆水准备去浇花,一不小心踩到了香蕉皮上,盆扣到了小明的头上,小明全身都湿了。

小红连忙跟小明道歉,小明看到地上的香蕉皮,不好意思的说:

“不,这是我的错。

”于是他赶紧将地上的香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。

四、例文:

有一天,鸡妈妈带着她的孩子们,在草地上寻找食物。

有一只小鸡,很可爱,大家都喜欢它,但它很骄缴,觉得自己肯定能独立找到食物,就一个人偷偷地离开了大家。

它一边走,一边只顾低头找食物,一点也不知道,已经被一只大黄猫盯上了。

大黄猫躲在在大树后面,见只是小白鸡一个人,趁小白鸡不注意,一下子扑了上去。

小白鸡吓得叽叽叫着:

“妈妈,妈妈,快来救我!

”它拼命往前跑。

鸡妈妈听到小白鸡的呼救声,连忙冲过来,勇敢地轰跑了大黄猫。

小白鸡羞怯她依在鸡妈妈的怀抱里,想到刚才的危险,它对鸡妈妈轻轻地说:

“妈妈,我错了,下次再也不一个人离开了。

鸡妈妈语重心长地对小白鸡说:

“孩子,外面很危险,下次不要再一个人跑开了,不过,知错就改还是好孩子。

五、范文:

春天到了,小草绿了,树也绿了,花儿也开了。

小红来到树林和一群小鸟玩,小红弯着腰,鸟儿在她的背上往下滑,飞到她的辫子上荡秋千。

鸟儿高兴极了,小红也十分开心。

六、范文:

一天晚上,我看见妈妈在扫地,便想到明天是三八妇女节,我得帮妈妈做家务,妈妈在扫地,我就帮她擦桌子嘛!

说干就干,我马上找来抹布,把抹布用清水洗了一遍,我走到桌子跟前,把抹布平平展展的放在桌子上,我看见特别脏的地方,就会使出浑身的力气来擦,刚开始我还擦得很轻松,以为这件事太简单了,可到后来,膀子肌肉有点麻了,不过,我一想到要让妈妈开开心心的过节,就来了精神,擦到放着杯子的地方,就把杯子小心地移到别的地方,终于擦干净了,这时,妈妈走了过来,一边微笑一边轻轻摸着我头说:

“你真棒!

”我听了心里比吃了蜜糖还甜哩。

七、范文:

暑假里的一天,小贝去公园里踢足球。

他来到了公园,踢起心爱的足球。

他知左一脚,右一脚,一下来个飞球,一下来个快速旋转球。

他玩的可高兴了,累的满头大汗。

突然,他飞起一脚,只见球远远飞去砸中了一位行人,小贝大吃一惊,连忙跑去。

小丁屁股中“弹”,这真是飞来横“球”啊!

小丁疼得呲牙咧嘴,开口大骂道:

“是谁把球踢到了我的屁股啊!

疼死我了。

”转身一看,超级道校“脚”——小贝抱着足球气喘吁吁地跑来,超级足球迷小丁两眼冒光看着小贝。

小贝连声道歉“对不起。

”小丁连连摆手专说:

“没关系。

”小丁抬脚要走,“等一下”小贝说。

小丁大吃一惊心想:

“他想干什么,是不是想打我?

”小丁转身就跑,小贝连忙追上去说:

“我把你身上的土拍干净,你喜不喜欢足球。

”小丁说:

“我很喜欢足球,我也想参加你们的足球队。

”小贝说:

“好啊!

欢迎你加入我们的足球队,我们一起去踢足球吧!

”通过小贝的指导和小丁的学习,小丁成了一名优秀的足球队员,还参加了学校的足球赛呢!

在属球场上,他们成了一对“黄金搭挡”,他们真是不打不相识啊!

八、例文:

放学后,小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。

于是,她小心翼翼地扶老奶奶过马路。

九、范文:

植树节到了,我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。

小明扶着树,我在挖土。

小花干什么呢?

原来她是去提水呀!

我们种了一棵又一棵的树。

一只小鸟说:

“哇!

这些树可真高啊,树叶可真绿呀!

”另一只小鸟说:

“我们能在这儿安家吗?

”我们说:

“可以呀!

”“啊,那就太好了!

”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。

小明说:

“今天可是累了一天呀!

”说完大家都笑了。

“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。

十、例文:

小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁,他们今天要去看望生病的奶奶

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