浙江省金华外国语学校九年级下学期中考二模科学试题.docx

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浙江省金华外国语学校九年级下学期中考二模科学试题

九下二模检测﹒科学考试

考生须知:

本卷可能用到的相对原子质量:

H—1C—12O—16F—19S—32Cl—35.5Na—23Fe—56Ag—108Ba—137g取10N/Kg。

一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。

1、国家鼓励大家践行可持续生活方式,共同创造蓝天白云、清洁永续的蓝色未来。

作为一名中学生下列做法不符合这一主题的是(▲)

A.选择自行车和公交车作为出行工具

B.让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋

C.将废纸、塑料瓶等收集起来,一起焚烧

D.拒绝使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸贺卡

2、对青少年进行“珍惜生命,懂得自救”的生存教育必不可少,下列采用的应急措施正确的是(▲)

A.若出现泥石流时,赶紧向山谷的低凹处逃跑

B.若出现拥挤而发生踩踏时,在地面上匍匐前行

C.在安装有燃气管的室内,地震时可点火照明

D.若出现地震,条件允许时,最好举保护物保护头部,马上跑到空旷的地方

3、如图是电影院放映的电影《你好,李焕英》中的海报。

下列说法正确的是(▲)

A.进入影院前工作人员使用“测温枪”测温,利用的是紫外线。

B.电影放映厅的灯同时亮、同时灭,它们一定是串联的

C.电影银幕粗糙不平发生漫反射不遵循光的反射定律

D.电影放映机的镜头相当于一个凸透镜

4、小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜(一种紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色,后来因为掺了醋变成了红色,在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。

下列也能使紫色高丽菜汁呈现黄绿色的物质是(▲)

A.柠檬汁B.肥皂水C.食盐水D.雪碧

5、下列各项中,不属于反射活动的是(▲)

A.捕蝇草在甲虫靠近时就马上合拢B.同学吃杨梅时会分泌口水

C.驾驶员看见红灯时就会刹车D.学生听到上课铃声走进教室

6、下图所示的月相中,表示下弦月的是(▲)

7、疫情期间,人们利用5G无人配送车实现了非接触安心送,如图为一辆在水平路面上匀速行驶的无人配送车,速度为10km/h,空载时质量为360kg,轮胎与路面的总接触面积为240cm2(g取10N/kg),下列说法正确的是(▲)

A. 该车所受的牵引力和阻力是一对相互作用力

B. 该车行驶过程中机械能守恒

C. 该车行驶2km需要12min

D. 5G通信比4G所使用的电磁波在空气中的传播速度更大

8、央视二套《是真的吗》栏目播出了电脑浸在液体中也能正常工作的新鲜事,原来这种无色的液体是被称作“绝缘液”的液态一氟二氯乙烷,这种液体可为手机电脑“洗澡”,用来清洗电子产品,一氟二氯乙烷的化学式为(CCl2FCH3)。

下列对一氟二氯乙烷的认识,正确的是(▲)

A.一氟二氯乙烷是无机物

B.一氟二氯乙烷由5种元素组成

C.一氟二氯乙烷的相对分子质量为117g

D.一氟二氯乙烷中碳元素与氢元素的质量比为8∶1

9、如图是关于人体组织细胞新陈代谢的四大系统模式图,图1、2、3、4系统分别是(▲)

A.消化、呼吸、循环、泌尿

B.循环、呼吸、泌尿、消化

C.呼吸、泌尿、循环、消化

D.消化、循环、呼吸、泌尿

10、下列对于磁现象的说法中正确的是(▲)

A.甲图实验说明通电直导线周围存在磁场

B.乙图中用钢棒靠近小磁针的S极时,二者相互吸引,说明钢棒一定有磁性

C.丙图中的磁体自然静止后,磁体南极指向地理的北方

D.丁图中铁屑分布情况显示了磁体中间部位磁性较强

11、如图所示为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中不正确的是(▲)

 

A.该反应不属于置换反应

B.图示中x的数值为3

C.反应前后氢元素的化合价发生了改变

D.该反应前后分子、原子的种类发生改变

12、用显微镜观察植物细胞时,要把视野里观察到的图形从甲转为乙,需要进行以下操作:

①转动粗准焦螺旋 ②转动物镜转换器 ③转动细准焦螺旋 ④调节光圈 ⑤移动装片。

其正确的操作顺序是(▲)

A.①→④→③→②B.⑤→②→④→③

C.⑤→①→④→②  D.⑤→③→④→②

13、对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图所示。

以下说法不正确的是(▲)  

A.狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征

B.鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征

C.鳄鱼用肺呼吸鲢鱼用鳃呼吸,都是属于鱼类

D.分类时,可依据一定的特征逐级进行

14、公交车门夹人导致的悲剧各地时有发生。

小明设计了一个方案,在公交车后门左右扶杆上均装有一个按钮,每个按钮相当于一个开关,当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮,提醒司机有人下车。

以下电路符合上述要求的是(▲)

15、下列实验设计能达到实验目的的是(▲) 

选项

A

B

C

D

 

实验

目的

稀释浓硫酸

探究可燃物燃烧需要氧气并达到着火点

测定空气中O2的含量

验证质量守恒定律

二、填空题(本大题共有10小题,20空格,每空格2分,共40分)

16、据悉,中国是野生稻资源最丰富的国家,尤其是江西省东乡县的野生稻最为有名。

由于长期处于野生状态,野生稻经受了各种灾害和不良环境的考验,形成了稳定的遗传特性。

最大的优点也是最突出的一个性状,就是抗寒。

科学家们用耐冷的东乡野生稻跟栽培稻进行杂交,其后代既有耐冷的也有不耐冷的。

请回答:

(1)野生稻这种耐冷性状是由▲控制的,这种性状是可以通过杂交来进行转移的。

(2)东乡野生稻形成了稳定的遗传特性是▲的结果。

17、如图,小科将一盏电灯放在桌子中央代表太阳,用一个地球仪代表地球,以电灯为圆心,在桌面上按箭头方向沿虚线平移地球仪,实验模拟某自然现象。

(1)该实验能模拟地球的▲运动。

(填“自转”或“公转”)

(2)要模拟我国冬至日(12月22日前后)的太阳照射,应把地球仪平移的位置处于图中的▲(选填字母)附近。

第17题图第18题图

18、

(1)2016年9月25日,我国建成“天眼”--500米口径球面射电望远镜(FAST,如图)。

它能把137亿光年以外极其微弱的电磁信号会聚到馈源舱接收。

馈源舱位于球面的中心,到达球面各处的强烈的可见光由于光的 ▲ ,也会会聚到馈源舱,为防止烧坏馈源舱,球面上涂有特殊材料专门吸收可见光。

(2)如图所示是车载导航仪,橡皮碗被玻璃“吸”住后,碗内的气压▲(选填“>”、“<”或“=”)大气压。

 

19、请你根据下列实验装置图回答:

(1)实验室用高锰酸钾制取O2应选用的发生装置是▲。

(用编号表示)

(2)实验室若用块状固体和液体且无需加热来制取气体,改用F装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是▲。

20、诺如病毒感染性呕吐、腹泻在全世界范围内均有流行,全年均可发生感染,感染对象主要是成人和学龄儿童,寒冷季节呈现高发。

诺如病毒主要通过“粪口传播”,诺如病毒感染性强,病程为自限性,一般2~3天即可恢复。

请分析回答下列问题。

(1)按传播途径分,诺如病毒感染性腹泻,属于▲道传染病。

(2)防止诺如病毒感染的有效办法是:

养成良好的个人卫生习惯,饭前便后一定要勤洗手,这属于传染病预防措施中的▲。

 

21、为提高学生安全自救和使用灭火器的能力,学校开展消防安全演习。

(1)如图是一种二氧化碳灭火器局部示意图,当按压控制杆时,控制杆绕点O转动,可打开阀门。

灭火器的控制杆相当于简单机械中的▲。

(2)演习过程中,当压下瓶阀的压把时,内部的二氧化碳灭火剂便由虹吸管经过瓶阀到喷筒喷出,使燃烧区氧的浓度迅速下降,当二氧化碳达到足够浓度时火焰会窒息而熄灭,同时由于液态二氧化碳会迅速▲,(填物态变化名称)在很短的时间内吸收大量的热量,因此对燃烧物起到一定的冷却作用,也有助于灭火。

22、含有铵根离子的物质称为农业生产中的铵态氮肥,下表是氮肥氯化铵在不同温度下的溶解度:

温度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度(g)

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.0

60.2

 

(1)70℃时,将50g氯化铵加入100g水中完全溶解。

若要提高该溶液的溶质质量分数,可以采用以下什么方法?

▲。

(填编号)

A.升高温度B.加入氯化铵

C.蒸发溶剂D.加入70%氯化铵溶液

(2)烧杯A内盛有温度70℃含有100g水的氯化铵不饱和溶液,经过如图的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则烧杯C内溶液的质量为▲g。

23、“丑八怪”又名“不知火”,果皮呈黄橙色,但外形上又没有脐橙那么美观、光亮。

果皮有些皱皱的,因为长相不咋样,被叫做“丑八怪”,但味道甜美、营养丰富。

(1)“丑八怪”里的果肉属于▲组织。

(2)“丑八怪”果肉中含有大量的糖分,这些糖分是由▲。

A.茎制造,经导管运输到果肉中B.根从土壤中吸收,经筛管运输到果肉中

C.叶制造,经筛管运输到果肉中D.根从土壤中吸收,经导管运输到果肉中

24、小明设计了一个道路限载报警器(图甲),R0是变阻器,R是压敏电阻,R的电阻大小随压力F的大小变化关系如图乙所示。

当超载车辆通过压敏电阻时,限载报警器就会报警。

(1)检测过程中,发现限载报警器灯亮,显示通过的车辆▲(选填“超载”或“未超载”)。

(2)长期使用后,检测人员发现电磁铁磁性减弱,导致超载车辆通过时电铃无法报警,为将设备调试到正常,下列操作可行的是▲(填编号)。

A.把变阻器的滑片适当左移B.把电源1的电压适当增大C.把电磁铁适当右移

25、有一包固体粉末,可能含有硝酸钾、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种。

为确定其组成,小杨设计出实验方案,实验步骤及现象如下。

Ⅰ.称取5克固体于烧杯中,加入足量水充分溶解,所得溶液呈无色。

Ⅱ.往Ⅰ溶液中加入足量的稀盐酸,没有气泡产生,再加入足量的硝酸钡溶液,过滤得到4.66克白色沉淀和无色滤液。

Ⅲ.往Ⅱ所得滤液中加入足量的硝酸银溶液,产生2.87克沉淀。

根据上述实验,回答下列问题:

(1)由第Ⅲ步实验现象能否推断原固体中一定存在Cl-?

请说明理由。

(2)写出原固体的所有可能组成▲。

三、实验探究题(本大题共5小题,共35分)

26、果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。

果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。

请你完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验探究。

操作顺序

项目

烧杯1

烧杯2

往烧杯中加入苹果泥

20mL

20mL

注入果胶酶溶液

2mL

0mL

注入蒸馏水

0mL

2mL

在恒温水浴中保温,并用玻璃棒不时搅拌

10min

10min

(1)探究1:

验证果胶酶在果汁生产中的作用。

按表格所示实验方法及步骤,最后对烧杯中的物质过滤获得两份苹果汁。

根据果胶酶在果汁生产中的作用,预测实验现象为▲;

(2)探究2:

探索果胶酶催化果胶水解适宜的pH。

取5个烧杯和5支试管分别编号后,完成操作①和②:

①往5个烧杯中各加入20mL苹果泥;②往5支试管中各注入果胶酶溶液;之后,有下面两种操作:

方法一:

分别将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥混合,把混合液pH分别调至4、6.7、8、10。

方法二:

分别将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH分别调至4、6、7、8、10。

再把pH相同的果胶酶溶液和苹果泥相混合。

你认为哪种方法更为科学,请说明理由:

▲;

(3)如果用曲线图记录实验结果,根据你对酶特性的了解,在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图:

▲。

27、在潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)来吸收官兵呼出的二氧化碳气体,并产生氧气,供给人的呼吸。

某次科技活动中,某科学兴趣小组的同学对过氧化钠能吸收二氧化碳的性质进行了验证。

实验过程如下:

[查阅资料]:

过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体。

在常温下Na2O2和CO2、H2O能发生化学反应,且放出热量,其反应的化学方程式为:

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

[设计实验]:

经过讨论后,小组同学设计了如右图的实验装置进行探究。

[实验步骤]:

Ⅰ.按图连接装置;

Ⅱ.推动注射器的活塞,制取CO2;

Ⅲ.在a处放置一根带火星的小木条。

[实验记录]:

观察到实验现象:

①干燥管C中没有出现蓝色

②带火星的小木条复燃

③饱和的澄清石灰水变浑浊。

根据以上实验回答以下问题:

(1)装置连接好后,先进行▲。

(2)A装置内发生反应的化学方程式▲。

(3)一定能证明Na2O2和CO2发生反应的现象为▲(填序号)。

28、摩擦力是初中科学学习的难点,如何形象地表现出摩擦力的大小呢?

小柯同学想到了妈妈洗衣服时用的毛刷。

(1)小柯将一个毛刷分别静置在水平面和斜面上,图▲显示出毛刷受到了摩擦力的作用。

(选填“甲”或“乙”)

(2)小柯发现用不同的速度拉动图甲的毛刷观察到毛刷的形变程度都相同。

他在长毛刷上放一个砝码,继续拉动,他观察到毛刷的弯曲程度更大了,据此可得出结论:

摩擦力大小与▲有关。

(3)小柯将长毛刷A放在B物体上,拉着B向右运动时,观察到的现象如图丙所示,可推知A没有做匀速直线运动,请从力学角度加以分析▲。

(4)小柯运用了转化法,以下研究方法相同的是▲。

A.用磁感线来表示磁场B.用沙子的凹陷程度来表现压强的大小

C.用水流比做电流

D.用磁铁吸引大头针的数目表示磁性的强弱

甲乙丙

29、为减少汽车尾气的污染,我国宣布将推广“车用乙醇汽油”。

乙醇(C2H5OH)完全燃烧生成CO2和H2O,若燃烧时氧气不足,可能还有CO生成,为检验乙醇的燃烧产物,设计如下实验:

(1)按气流从左至右顺序连接装置(填装置序号)▲→①。

(2)C装置的作用是▲。

(3)若实验中观察到A装置内澄清石灰水变浑浊,③内黑色固体变红色,①②共增重4.4克,则参加反应的乙醇中碳元素的质量为▲克。

(4)为处理尾气,可选用下图所示装置中的▲代替①。

30、小明同学进行“测定小灯泡电功率”的实验,现有器材:

额定电压为2.5V小灯泡(电阻约为10Ω),电源电压为6V,电流表,电压表,开关各一个,规格分别为“10Ω,1A”和“50Ω,0.5A”的滑动变阻器各一个,导线若干。

(1)实验中应选择规格为▲(填编号)的滑动变阻器。

A.“10Ω,1A”B.“50Ω,0.5A”

(2)在连接实物图时,小明发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打×,并在图上补画出正确的连线。

(3)小明接着把小灯泡换成定值电阻来探究“电流跟电阻的关系”,先接入5Ω的定值电阻,当滑动变阻器移的滑片移到中点时,测得电流表示数为0.2A,然后他只将5Ω的电阻换成10Ω电阻,通电时可发现电流表的示数▲(选填“>”、“<”或“=”)0.1A(不考虑温度对电阻的影响)。

为完成探究他接下来的具体操作是▲。

 

四、解答题(本大题共有5小题,每小题8分,共40分)

31、如图是某农田生态系统中碳循环和能量流动示意图。

请据图分析回答下列问题:

(1)其中甲、乙、丙、丁、戊五种生物,它们共同构成了一个▲。

(2)该农田生态系统中图中▲是生产者。

(3)此农田生态系统相对森林生态系统来说,生物种类较少,▲能力较弱。

(4)写出其中最长的一条食物链:

▲。

 

32、抗击新冠肺炎疫情期间,我省用负压救护车转运患者,进行集中隔离治疗。

该车配置了负压装置,负压仓内气压小于外界气压,将内部空气“吸入”排风净化装置进行处理,有效避免了病毒的传播。

某次转运病人时,救护车以90kW的恒定功率在平直公路上匀速行驶54km,用时30min。

请解答下列问题:

(1)救护车在这段时间内的速度。

(2)救护车匀速行驶54km动力做的功。

(3)救护车所受的阻力。

(4)按照卫生部标准,负压仓内外气压差应在10~38Pa之间。

经测量发现,该车负压仓0.9m2的面积上内外气体压力差为18N,通过计算判断负压仓内外气压差是否符合标准。

 

33、铁的锈蚀对社会生产造成较大损害,但也有有利的一面,如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”(含少量杂质,杂质既不溶于水也不溶于酸),以防止食品腐败。

某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的这种“双吸剂”,他们取完全相同的5份样品,分别加入浓度相同的稀硫酸充分反应。

测得如下表数据,请根据有关信息回答问题。

实验次数

1

2

3

4

5

取样品质量(g)

30

30

30

30

30

取稀硫酸质量(g)

30.0

90.0

120.0

150.0

180.0

产生气体质量(g)

0

0.1

0.3

0.5

0.6

(1)第▲次实验时,单质铁完全参加了反应。

(2)第4次实验时参加反应的单质铁的质量。

(3)所用稀硫酸的质量分数。

 

34、某同学想用电表探测光照变化,利用光敏电阻R随光的强度而减小的特性,设计了如图所示的电路。

小灯泡的额定电压为6V,电源电压为8V。

在测试过程中,该同学得到了小灯泡的I-U关系如图乙所示,并记录了凌晨4:

00至上午10:

00的电流表的示数(如下表)

时刻/小时

4:

00

5:

00

6:

00

7:

00

8:

00

9:

00

10:

00

电流/A

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

 

求:

(1)小灯泡的额定功率为▲。

(2)小灯泡正常工作时,光敏电阻的阻值。

(3)凌晨5:

00时,光敏电阻消耗的功率。

 

35、不可能的任务:

“在一个平底浅盘里有浅浅的一层氢氧化钠溶液,盘底有一枚硬币浸在溶液中,要求不接触溶液且浅盘不作任何改变,用手拿出硬币。

可用器材有:

蜡烛(主要含碳、氢化合物)、火柴、大玻璃杯。

”爱挑战的小柯设计了一种办法,设计图如右,请用科学知识解释其原理。

 

九下二模检测﹒科学参考答案和评分标准

一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

C

D

D

B

A

C

C

D

题号

9

10

11

12

13

14

15

答案

A

A

D

B

C

B

C

二、填空题(本大题共有10小题,20空格,每空格2分,共40分)

16.

(1)基因

(2)自然选择

17.

(1)公转

(2)A

18.

(1)反射

(2)<

19.

(1)A

(2)可控制反应的发生或停止

20.

(1)消化

(2)切断传播途径

21.

(1)杠杆(或省力杠杆)

(2)汽化

22.

(1)BCD(漏答扣1分)

(2)137.2

23.

(1)营养

(2)C

24.

(1)未超载

(2)BC(漏答扣1分)

25.

(1)不能,加入的稀盐酸中含有氯离子(各1分)

(2)硫酸钠、硝酸钾或硫酸钠、硝酸钾、氯化钠(漏答扣1分)

三、实验探究题(本大题共有5小题,共35分)

26.

(1)1号烧杯滤出的果汁体积比2号烧杯滤出的果汁体积大、澄清度高

(2)方法二更科学,能确保酶的反应环境从一开始便达到实验预设的PH(合理即可)

(3)甲

27.

(1)检查气密性(1分)

(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(3)①②

28.

(1)乙

(2)压力

(3)A水平方向只受到摩擦力(或受力不平衡)(4)BD(漏答扣1分)

29.

(1)

(2)检验二氧化碳是否被完全吸收

(3)1.2(4)A

30.

(1)B

(2)

(3)>向右移动滑片,直到电压表读数为1V

四、解答题(本大题共有5小题,每小题8分,共40分)

31.

(1)群落

(2)甲

(3)自动调节(4)甲→乙→丙

32.

(1)解:

救护车在这段时间内的速度

…………………………………………………2分

(2)解:

救护车匀速行驶54km动力做功为

…………………………2分

(3)解:

救护车以90kW的恒定功率在平直公路上匀速行驶,救护车所受的阻力为

……………………………………………2分

(4)解:

负压仓内外气压差为

…………………………………………………2分

按照卫生部标准,负压仓内外气压差应在10~38Pa之间,故符合标准。

……2分

33.

(1)5……………………2分

(2)设第1次参加反应的单质Fe的质量是x克

Fe+H2SO4=FeCl2+H2↑…………………………1分

562

x0.5

56/2=x/0.5………………………1分

x=14克…………………………1分

(3)用增量法处理表中数据,可知30毫升稀硫酸溶液能和Fe反应生成0.2克氢气

设30毫升稀H2SO4溶液中有y克溶质

Fe+H2SO4=FeCl2+H2↑

982

y0.2

98/2=y/0.2………1分

y=9.8…………………………1分

9.8/30=32.7%…………………………1分

34.

(1)6W………………………2分

(2)U敏=U-UL=8V-6V=2V…………………………1分

R敏=U敏/I………………1分

=2V/1A=2Ω……………1分

(3)U’敏=U-UL’=8V-1.5V=6.5V…………………………1分

P’敏=U’敏I’………………1分

=6.5V╳0.5A=3.25W……………………1分

35.知识原理:

蜡烛燃烧消耗氧气,放出二氧化碳,…………………1分

二氧化碳会被氢氧化钠溶液吸收,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O…………………2分

杯内气压小于外界大气压时,溶液会被大气压压进杯内。

…………………1分

理由分析:

蜡烛燃烧时,消耗了烧杯内的氧气,放出了二氧化碳,………………1分

二氧化碳又被氢氧化钠溶液吸收,………………1分

导致杯内气压减小,………………1分

当杯内气压小于外界大气压时,溶液会被大气压压进烧杯内,产生溶液全部被吸进烧杯内、露出硬币的效果。

…………………1分

 

注:

2项综合在一起回答的,只要逻辑清楚、知识完整且正确的可合并给分。

 

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