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跨专业考研复试SWOT分析个人优劣势修改版

第一篇:

跨专业考研复试SWOT分析个人优劣势

现在,复试仍然是考研的重头戏,同样需要考生的高度重视。

复试的主要内容包括面试和笔试,面试中包括专业课面试、英语面试,对于跨校跨专业报考的同学来说,还应当包括与导师的见面与沟通,三个环节中任何一环出现纰漏,就有可能被刷;相反,如果三个环节都能处理的游刃有余,即使最后一名,也有逆袭成为综合排名第一的可能。

1.复试课程前的准备——考生心态的调整

过程重于结果

能够参加复试班的同学都是从初试一百多万人中脱颖而出的佼佼者,可以说离成功只有一步之遥,他们之间实力的较量也更加激烈。

在这种情况下,有些考生可能太过于看中最后的结果而变得焦虑、不自信,从而在复试中不能更好的展现自己,即使初试分数很高,也有落榜的风险。

因此,复试班首先应该帮助考生调整自己的心态。

4天4夜的封闭式培训可谓是考生复试路上的加油站,虽然大家目的只有一个,那就是顺利通过复试,但更应让考生感受到4天4夜老师与学生共同努力的温馨氛围。

当考生焦虑的时候问一问考生,“你所担心的复试成绩是真的吗?

”与其因为一些自己假想出来的结果失去信心,不如好好享受当下与老师同学们在一起拼搏的日子,人生最好的教材就是过往的岁月,不管结果如何,考研这一章教会我们很多,这同样是一笔人生财富。

摆正模拟复试心态

与过度焦虑考生相反,还有一类考生认为在模拟面试过程中出现一些纰漏是没事的,只要正式面试时态度端正、思路清晰即可。

这也是准备复试过程中的大忌,在正式复试现场心理素质再好的人也难免紧张,更有甚者可能会出现大脑断片的情况。

在紧张的氛围下人们只能按平时的逻辑思维来进行思考,很少会边想问题边提醒自己态度端正、思路清晰。

这就需要考生重视平时的每一次模拟练习,在一遍遍发现问题、解决问题的过程中,会养成符合复试要求的解题思路、逻辑思维,这样才能保证正式复试的万无一失。

2.复试课程前的准备——考生SWOT分析法

与研究生初试相比,复试则更加侧重于对考生综合素质及逻辑思维能力的考察。

综合素质的提高需要一定的过程,能够在最短的时间内把自己与所考专业相匹配的能力尽可能多的展现在导师面前是考生的竞争优势。

因此,可以把企业竞争态势分析方法即SWOT分析法引入复试班,开课初期,让学生评价自己的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、有复试资格或调剂复试资格的机会(Opportunities)、进入复试其他考生的威胁(Threats)。

其中,机会和威胁是从外部环境来看考生成功的几率,让考生尽早做到知己知彼;优势和劣势则是从考生自身来分析成功的几率,考生的劣势相信也是其希望通过复试班提高自己的部分,老师可以根据劣势部分制定个性化的教学方案,从而有针对性的解决学员不同的疑惑。

课程接近尾声时,让学生再次审视自己,达到劣势减少优势增多的趋势。

3.跨专业经验谈

对于跨专业的考生来说,SWOT分析劣势一项中大多会有一项是对所报考专业专业知识的欠缺,该类考生都有些许自卑心理,认为自己专业素养问题可能成为复试中的不足之处而被刷掉。

对于跨考考生,应一分为二看待这个问题。

一方面,跨专业考生的专业素养可能确实不如本专业学生,但跨考考生原专业的专业素养可以说是所跨专业的新鲜血液,如果能将两者融会贯通,则必能达到事半功倍的效果。

同时,好多院校文科专业导师格外青睐于理科专业学生跨考,虽然学科跨度大,但拥有缜密逻辑思维能力的理科生可能会给导师带来意想不到的科研成果。

然而另一方面,毕竟研究生不同于本科生,研究生生涯中更多的是跟随导师从事科研活动,因此所跨专业基础知识的掌握确实是跨考考生的短板。

对于跨专业考生在复试过程中有如下几点建议:

(1)改变跨专业自卑心理

如前所述,作为跨专业考生有其特有的优势,导师并不会歧视跨专业学生,他们更看重的是学生的科研项目管理能力,突发事件处理能力,以及专业实践和拓展能力等。

因此该类考生应将大学期间所做的科研项目、发表过的论文及其他能证明上述能力的获奖情况向导师或考官着重介绍,以此作为论据证明自己适合做一名科研人员。

(2)加强所报专业基础知识的学习

在面试过程中会涉及到专业课面试,但内容相对基础,考生对于专业知识方面所要做的是在有限时间内尽可能广泛的了解所报专业主干学科,了解其基本知识框架即可,面试时遇到不会的问题,首先应诚实的告诉老师这个问题没学过,然后迅速反映该问题所属学科,就题目中的关键词进行解释扩展,如果时间充裕,可将自己所了解到的该学科内容详尽的介绍给老师,以此来弥补不会问题的不足。

(3)了解相关行业热点,研读前沿文献

了解行业热点问题,并研读所报导师发表的文章可以在与导师见面时加不少的分,使导师印象深刻,虽不是科班出身,其前沿问题或文献可能读起来比较吃力,但在与导师简单交流或者向导师提问的过程中,可以很好的展示考生勤奋好学以及专业拓展能力。

附:

会计、财经行业热点解析

1.1《小企业会计准则》正式实施

新的《小企业会计准则》与之前的相比主要有两方面的变化,一是会计科目设置的变化,简化会计科目的同时又与企业会计准则保持一致,保证了会计信息的可比性和一致性,符合与国际准则趋同的要求。

另一个是会计核算方法的变化。

它的新亮点包括与税法进一步协调、采用历史成本计量、减少会计人员的职业判断。

从小企业没有单独的会计准则到《小企业会计制度》,再到如今实施的《小企业会计准则》,我们认识到会计准则的制定是根据时间不断发展和完善的过程,只有继续努力,继续探索,借鉴国际经验,紧密结合实际,才能够制定出符合我国国情,有利于小企业健康长远发展的小企业会计准则。

1.2“营改增”试点范围和行业进一步扩大

随着经济的发展,营业税的负面效应逐渐显现出来。

营业税是对“毛收入”征税,没有任何扣除,也就是说企业的生产每经过一道环节都必须全额缴纳营业额,这就造成了重复征税,加重了企业的税负。

因此,国家从2012年起以试点的形式逐步将营业税改交增值税,至2013年8月,进一步扩大“营改增”范围及行业。

这是国家结构性减税政策的重要内容对于推动我国服务业向现代服务业转型促进第三产业快速发展起着重要作用。

同时,该项税制改革也能够消除税收体制存在的重复征收问题,减轻制造业服务业等类型企业的税负压力,进而降低我国整体企业的税负压力。

但其不足之处在于,在着重减轻服务业等税负压力的同时造成了其他少数企业税负的加重,税负不平衡现象有待政府采取进一步的措施。

1.3养老金制度有待改革,或推迟退休年龄

在民生指标越来越成为评价执政成功和目标的今天,随着人口老龄化的加剧,养老金制度改革迫在眉睫。

然而我国正处于经济结构转型的关键时期,并且各地区经济发展不平衡现象严重,改革养老金制度可谓是牵一发而动全身。

因此,关于讨论稳健改革养老金制度话题愈演愈烈。

个人认为可以从两个方面进行养老金制度的改革,一方面是建立多元化的养老机制,在社会保险、社会福利的基础上加入慈善事业和商业保险机制,形成多元化的投资形式。

另一方面是逐步稳健的推进养老金入市,扩宽养老金筹资渠道。

1.4互联网金融平台出现

2013年6月13日,淘宝网上余额宝的上线预示着互联网金融平台的崛起。

余额宝相对于其他线下的投资理财产品,其优势在于在没有手续费的前提下,在得到较高收益的同时还能随时消费和转出。

随着第三方支付平台的不断涌现,互联网金融趋势已锐不可当,电子商务已经进入高速发展阶段,这与传统金融部门产生了巨大冲击,在两者的推动下,整体金融构架或将发生深刻变革。

但虚拟互联网金融平台的财产安全性问题仍是值得关注的焦点,如何取得客户的信任、使客户财产得到可靠保证是电子商务时代需要着重解决的问题,这也是该平台能否持续健康发展的关键所在。

以上是个人在准备复试过程中几点感觉需要重视的地方,希望可以对复式班的研发进一点绵薄之力。

第二篇:

考研复试跨专业英文自我介绍

Goodmorning:

respectedteachers

Mynameiswangdong,23yearsold,IwillgraduatefromdepartmentofMechanicalEngineeringofwuhanuniversityofscienceandtechnologyinthecomingJune.

Iamhonest,steady,aggressiveandreadytohelpothers.AllworkandnoplaymakeJackadullboy.Ilikeplayingbasketballandping-ponginmyspare-time.Besides,Iaminterestedinlisteningtomusicandfluting(吹笛子)。

Asforscientificresearch,inmyopinion,theresearchprocessistheprocessofidentifyingproblems,analyzingproblemsandthenproposingsolutions(basedonaspecificobjectivereality.这个括号里面的句子可以不说)Inaddition,confidence,unconventionalwayofthinking,thespiritofinnovationarenecessaryforresearchers.What'smore,beingabletoendurethelonelinessandthespiritofnevergivingupareindispensableinscientificresearch.

IfIamluckytobeadmittedtothisfamousuniversity,Iwillsparenoefforttomasterthelatestknowledgeinmyfield.Besides,Iwilltrymybesttoexploitmypotentialandimprovemyselffromallsides.Inaword,Iamlookingforwardtolayingasolidfoundationformyfuturecareerafterseveralyears'studyhere.(机械工程MechanicalEngineering)That'sall,thankyou!

(核技术及应用NuclearTechnologyandApplications)

等你们凯旋归来!

第三篇:

个人考研的SWOT分析

个人考研的SWOT分析

姓名:

****专业:

电子类学号:

*******手机号:

**********摘要:

随着社会信息化的输入,电子类产业被称为朝阳产业,基本上各行业都需要电子专业人才,社会对电子类的人才需求量不断上升,且对高素质高文凭高能力的专业人才,更是供不应求。

作为高科技前沿学科,现代社会的各个领域和日常生活的方方面面等都与电子信息有着紧密的联系。

文章通过对考研学校,考研环境,以及考研人的自身素质进行分析,从四个不同的角度分析考研的可行性,并且针对WT提出建议,以提升考研的成功几率。

关键字:

考研,SWOT分析

一、引言

十多年前,本科是很令人羡慕的学历,那已经代表着好前途了,然而近年来,由于大学生比例的急剧上升,社会上越来越多的大学生找不到合适的工作,大学生也出现了就业难的状况,这让人们意识到大学本科文凭的局限性,只有提升自己的能力,才能在这个看中文凭的时代找到出路,因此越来越多的本科生把晋升的眼光投到了考研的道路上,这也使得考研之路充满了艰辛与无奈。

即便如此,仍然不能阻挡人们考研的步伐。

而我本来没想到要考研的,以为这样安安稳稳的过完大学四年,就走上工作的岗位,但在家人以及学长学姐的建议下,也有了考研的打算了,毕竟考研后出来工作就业平台会有所提升,以后发展出现瓶颈的可能性会小一些,而且薪酬待遇也会比较可观,在这个现实的时代会比较容易生存。

因而,初步决定的目标是考上一所985高校完成研究生学业,而确定的学校是东南大学,考研方向是电子与通信工程。

确定这个目标并非是没有道理的,首先东南大学是一所名校,既然要提升水平自然要考一所好学校。

另外,每年我们学校的本专业学生不论是考研,还是保研都有去这所学校的,这就说明具有可行性。

具有可行性,那么我所需要做的就只剩努力了。

二、考研的SWOT分析

1、S(strength):

(1)本人考研目标坚定,对考研充满热情;学习刻苦认真,成绩在班上属于上游,头脑灵活;不畏惧考研途中的任何困难,既然已经把考研作为了目标,我就一定会努力的做好,就像几年前的高考那样,一定能够把那份坚毅、那份坚持表现出来。

(2)数学基础还不错,从小学开始一直到现在,我的数学成绩一直很不错,对考研各科知识掌握均衡,相对于那些数学成绩不太好的,会有很大的优势,并且,我会一直把这个优势保持下去。

(3)对所报考学校情况了解清楚,也曾经去过东南大学,对其内部环境还比较熟悉,而且我有同学在这所学校里,他能在专业课上给予一定的信息帮助,更有利于我的报考。

(4)我是应届生并且是男生,耗得起这个读研这个时间,也有这份精力去燃烧这份青春,并且充满自信,相信经过自己的努力,一定能达到自己的目标。

2、W(weakness):

(1)在学习中,稍欠扎实,有点容易浮躁,特别是看着室友都在轻松的享受大学时光,在玩着各种游戏,我就明显的定力不足了,想和他们一样好好放松。

(2)四六级近乎踩线过,听力不太好,英语词汇量不足,做阅读正确率低;由于大学淡忘了语法,现在对于语法知识还抵不上高中水平了,害怕英语作文写作,以后在考研英语上还要花费大量的时间精力,那么所能投到其他科目上的时间就要相应减少了,这个是很大的一个弱势了。

(3)寝室只有我一个人考研,考研之路漫长而孤独,缺少一个互相鼓励的忠实研友,我宿舍的其他三人都在安安稳稳的过着轻松的日子,他们准备毕业后直接就业,他们轻松舒适的生活对我而言是奢求更是诱惑。

(4)由于不知道别人都是怎样备考的,也没有前人给我留下什么经验,所以我的学习计划没安排好,有时会觉着不知该复习什么,不知该怎么复习,不能有效的利用零碎时间来实现学习效率的最大化,在一定程度上,也相当于浪费了很多时间。

(5)生活太过模块化、程序化,单一的重复,每天重复吃同样的东西,做同样的事,回归到高考前三点一线的生活,很容易疲劳,甚至是失去兴趣。

3、O(opportunity):

(1)虽说室友都不考研,可他们都是按时作息,创造了良好的休息环境,没有对我的作息产生什么干扰,在某种程度上有利于我的考研复习。

(2)东南大学是

211、985高校,学风严谨,研招比较公平公正,所考专业名列全国前茅。

如果我能够考上,那么毕业后就没有太大的找工作的压力。

当然这是毕业后的机会,但这么强的诱惑力能转化成我的动力,让我更加的努力(3)父母对我考研强烈支持,同学朋友也是经常的鼓励我,这些是我考研的动力与支持。

这些会帮我克服心理的压力,甚至解决一些具体的问题。

(4)学校提供专门的自习室,并且没有时间上的要求,不需要我们在图书馆或者普通教室里提前占座,能让我们静心复习,而且学习氛围很好。

(5)电子通信专业的就业前景好,本科生的就业率已接近100%,更何况是硕士研究生?

所以考上研究生,毕业后就业完全不是问题,而且平台待遇都会比本科生高。

4、T(threat):

(1)东南大学名声太响,在全国排名比较靠前,是考研的热门高校,报考人数众多,竞争压力大,初试分数线高,复试的难度也不小,和那么多的人竞争很有压力。

(2)东南大学本校报考的比例较大,而且保研的与占有相当的比例,对于我们外校的报考的人来说有一定的劣势。

(3)由于报考专业是热门专业,报考人数会比较多,而且有几个比较靠近的专业所学课程差不多,这部分人也会增加我报考的压力。

(4)报考学校位处南京,是一个不错的一线城市,且位于东南沿海地区,这样的学校会更受亲睐,从而加大了考研难度与压力。

三,相应应对措施:

确实,考研的过程中会出现各种各样的问题,下面通过某些方法解决这些问题,或是尽量减小这些问题造成的影响。

方法如下:

1、考研途中肯定存在各种问题,也会相继出现各种问题,我所要做的就是时时保持良好心态,乐观自信,不让别人的情绪影响到自己。

并且要善于寻找那些值得高兴的东西,不管做什么事,心态都是很重要的。

2、需要制定复习方案,确定各个时段该复习什么,按部就班,戒骄戒躁,这样才能在大的方向上做好规划,让一切变得有方向性。

而复习计划,可以向我的学长学姐请教,他们应该会很乐意的帮我。

3、加强英语的复习,针对作文背诵一些常用句型,改变背诵单词方法,随时带小册子,利用零碎时间记忆。

对于每一篇阅读认真对待,做到真正弄懂,在考研的四门科目中,考研英语至关重要,千万不能让英语阻挡我们考研深造的步伐。

而且,考研英语不同于四六级考试,不能抱有侥幸的心理。

4、要注意身体,有意识的补充营养,考研太耗精力,不要亏待自己的嘴,不能亏待自己的身体,千万不能到最后因为身体吃不消而影响了考研复习,那才是真正的得不偿失。

而且每周最好要进行几次强度较大的运动,放松精神的同时,也锻炼身体。

身体是革命的本钱,没有本钱,就没法施展抱负。

所以,身体是最重要的。

5、一直重复着相同的生活确实会很枯燥无聊,但我们需要想办法去适应,不妨采用阿Q精神胜利法,对于无聊单调生活,从精神上认为,这是在为了未来,为了以后的美好,我们在努力的朝着梦想走进,而这个过程,我们应该好好的享受,而不是枯燥无味的重复。

6、如果可以的话,最好找个研伴,虽说考研方向不一定相同,但志同道合的人比较容易理解对方,如果考研路上出现了一些心理上的问题,就能很好的解决了。

而且,两个人一起走着相同的路,就比较容易建立良好的友谊,这在人际交往上不无好处。

四,结语:

就目前的形势而言,考研之路对我来说还是比较艰难的。

英语和政治都不好,这对于要考研的学生来说绝对不是好消息,甚至是相当糟糕。

对于这两个必考的,且占有一半分值的科目,唯一的办法就是在我的优势学科上要保持优势,并且减小这两门学科的影响。

这样的话,就需要在各个学科上分配好时间,既要保持优势,又要缩小差距,这将是个十分艰巨的任务,虽然艰巨,却也并不是无法达到,只要付诸了努力,凭我个人的能力,还是有很大把握的。

既然决定好了要考研,我就要竭尽全力达到这个目标,争取一次性完成,不然如果没成功选择二战,就会给家里带来沉重的经济负担,还会让我白白的浪费了一年光阴,这是我所不愿意见到的,也绝不能让它发生。

不管怎么样,不论有多大的艰辛,只要有可能,只要有机会,我就一定不能放弃,坚持就是胜利,我相信自己能够成功。

参考文献:

【1】杨鑫刚:

浅谈考研与就业,科技信息,2011,03:

557-557.【2】石蕾:

关于理性考研的思考【J】.经营管理者,2010.05:

322-322【3】刘玲玲,毛素平:

如何引导大学毕业生正确选择考研与就业【J】,科学信息,2008.35.910-910.

第四篇:

2017考研跨专业:

十大专业跨考难度分析

为学生引路,为学员服务

2017考研跨专业:

十大专业跨考难度分

临床医学

临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。

它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

主干课程

主干学科:

基础医学、临床医学。

主要课程:

人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。

主要实践性教学环节:

毕业实习安排一般不少于48周。

其实,对于几乎所有医学类专业来说,专业性和实践性都很强,跨专业考研难度非常之大,因此建议希望在医学领域发展的考生在高考志愿填报时尽量就选择相关专业。

心理学

心理学分为基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科,在培养目标上分别有博士学位和硕士学位。

本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。

主要课程

主要学科:

心理学、生物学、计算机科学与技术、高等数学。

主要课程:

普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。

主要实践性教学环节:

包括精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等,一般安排10--20周。

心理学专业本科阶段开设课程专业性较强,实践环节也非常重要,因此,跨专业考研难度系数很大,专业课就是非常难攻破的一关。

建筑学

建筑学专业,从广义上来说,是研究建筑及其环境的学科。

在通常情况下,以及按其作为外来语所对应的词语(由欧洲至日本再至中国)的本义,它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。

因此,建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。

建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面,它们虽有明确的不同但又密切联系,并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。

建筑学的毕业生具备建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等方面的知识和专业技能,能在设计部门从事各项设计工作,在房地产部门从事建筑策划与管理工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。

课程设置

1.专业基础课(根据上课时间顺序)

建筑概论、建筑美术(一.素描)、建筑阴影与透视、建筑构成、建筑设计基础

(一)、建筑第1页共1页

为学生引路,为学员服务

制图与表达、建筑美术(二.水彩/水粉)、建筑设计基础

(二)、风景园林建筑、建筑材料、建筑力学

(一)、建筑美术(三.素描强化)、计算机辅助设计

(一)、专业外语阅读、建筑构造

(一)、建筑美术(四.马克笔)、计算机辅助设计

(二)、建筑物理、公共建筑设计原理、建筑力学

(二)、建筑结构、城市规划原理

(一)、室内设计、建筑设备、计算机辅助设计(三)、建筑项目管理、环境心理学、地基基础

2.专业课

建筑设计

(一)、建筑设计

(二)、建筑史(外建史部分)、建筑设计(三)、建筑设计(四)、建筑史(中建史部分)、建筑设计(五)、建筑设计(六)、建筑设计(七)、规划设计、建筑设计(八)、建筑设计(九)、建筑设计(十)

3.专业选修课

工业建筑设计、智能建筑概论、生态建筑概论、水工建筑物景观设计、建筑防灾、古建筑保护、建筑与城市摄影、建筑法规、建筑师业务基础、中外城市建设史、可持续建筑、建筑构造

(二)

从课程设置可以看出,建筑学专业对于考生的美术基础要求很高,因此,跨专业考研难度很大。

法学

本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基

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