SPSS课程教学大纲设计.docx

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SPSS课程教学大纲设计

《SPSS统计分析》课程教学大纲

课程名称：

《SPSS统计分析》

课程编号：

1510394

学分：

2

适用对象：

电子商务本科专业

一、课程的地位、教学目标和根本要求

课程的地位：

本课程是我校统计学专业四年级本科生的专业课。

教学目标，即课程任务：

通过本课程的学习，使学生能熟练地掌握对量化研究中所获取的数据资料进展整理、缩减和统计推断的能力；掌握SPSS这种专业统计软件的操作，独立完成从建立数据文件到各种统计分析的操作；在操作的根底上，能够结合前面所学的心理统计学知识读懂和解释SPSS输出的各种统计图表，并在毕业论文或学术论文中正确而规X地使用图表中的信息来报告分析结果；使学生掌握一门实用而又专业性很强的技能；同时为学生学习其他专业课程、从事科学研究奠定前提和根底。

在教学过程中，教师教授相关的统计学知识和具体的操作步骤，学生上机实际操作完成教学任务。

根本要求：

〔1〕以各种统计分析方法的根本理论为根底，深刻体会各种统计分析方法的根本思想，并以统计软件SPSS作为一种实现手段，熟悉各种统计分析方法在其中的操作步骤，指导学生完成统计分析和统计计算过程。

试图建立一个实践与理论相结合，着重培养学生实际动手能力为主的实验教学课程体系。

〔2〕在切实培养提高学生实践动手能力的同时，在实践中不断培养学生独立思考、综合分析、推理判断的能力，科学思维能力和创新意识，培养学生的自学能力，锻炼学生的学习方法，相互协作的团队精神。

二、教学内容与要求

【教学目的】通过本章学习，了解SPSS的功能与其界面的设置，掌握SPSS的主要设置参数，理解其功能与其作用。

【教学重点与难点】本章重点SPSS的参数的设置。

难点是SPSS的设置。

【教学内容】

第一节SPSS20概述

1.2SPSS的安装、启动和退出

1.3.4DraftViewer（草稿窗口）参数

【教学建议】打开SPSS软件，按照课堂上所讲内容，自己对常用界面的参数进展设置。

第2章数据文件的建立与操作

【教学目的〕】通过本章学习，了解数据编辑器与数据文件，掌握编辑数据文件的方法。

【教学重点与难点】本章重点是输入数据的方法，难点是编辑数据文件。

【教学内容】

2.2常量、变量、操作符和表达式

2.4.4数据的剪切、复制和粘贴

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第3章数据文件的操作

【教学目的〕】通过本章学习，了解数据文件的根本操作流程，掌握数据文件的一般操作方法。

【教学重点与难点】本章重点是数据文件的分组，难点是分类汇总。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第4章根本统计分析功能

【教学目的】通过本章学习，了解OLAP在线分析过程，掌握行和列的摘要报告分析、描述性统计分析、探索分析过程等。

【教学重点与难点】本章重点是行和列的摘要报告分析、描述性统计分析、探索分析过程等，难点是列联表分析过程。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第5章均值比拟和T检验

【教学目的】通过本章学习，了解均值比拟和T检验的原理和方法，掌握均值比拟和T检验的方法。

【教学重点与难点】本章重点是均值比拟和T检验的操作方法，难点是均值比拟和T检验的操作方法。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第6章非参数检验

【教学目的】通过本章学习，了解非参数检验的原理，掌握卡方检验、二项检验、游程检验、两独立样本检验、两个相关样本的检验的原理和方法。

【教学重点与难点】本章重点是卡方检验、二项检验、游程检验的方法，难点是卡方检验、二项检验、游程检验、两独立样本检验、两个相关样本的检验的原理和方法。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第7章多重响应分析

【教学目的】通过本章学习，了解多重响应变量集的定义，掌握多重响应变量集的交叉表分析。

【教学重点与难点】本章重点是多重响应变量集的交叉表分析，难点是多重响应变量集的交叉表分析。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第8章回归分析

【教学目的】通过本章学习，了解回归分析的各种方法，掌握回归分析在现实中的具体应用方法。

【教学重点与难点】本章重点是理解回归分析的原理，难点是掌握回归分析的方法。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第9章方差分析

【教学目的】通过本章学习，了解方差分析的原理，掌握方差分析的方法。

【教学重点与难点】本章重点是方差分析的原理和方法，难点是方差分析在现实中的应用。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第10章相关分析

【教学目的】通过本章学习，了解相关分析的根本概念，掌握相关分析的根本方法。

【教学重点与难点】本章重点是两变量相关分析，难点是距离分析。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第11章因子分析

【教学目的】通过本章学习，了解因子分析的原理，掌握2SPSS因子分析过程的设置。

【教学重点与难点】本章重点是因子分析的根本步骤，难点是因子分析的结果分析。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第12章分类分析

【教学目的】通过本章学习，了解聚类分析的原理，掌握聚类分析的方法。

【教学重点与难点】本章重点是聚类分析的原理，难点是聚类分析的方法的应用。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第13章生存分析

【教学目的】通过本章学习，了解生存分析的常用方法，掌握生存分析的常用方法和步骤。

【教学重点与难点】本章重点是生命表分析，难点是Cox回归模型。

【教学内

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第14章信度分析

【教学目的】通过本章学习，了解信度分析的根本原理，掌握多维尺度分析。

【教学重点与难点】本章重点是信度分析的参数设置，难点是ALSCAL过程的参数设置。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第15章时间序列分析

【教学目的】通过本章学习，了解SPSS15的时间序列分析，掌握ARIMA模型。

【教学重点与难点】本章重点是时间序列数据的预分析，难点是ARIMA模型。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第16章对数线性模型

【教学目的】通过本章学习，了解对数线性模型概述和General过程，掌握General过程和Logit过程的操作方法。

【教学重点与难点】本章重点是Logit过程，难点是ModelSelection过程。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第17章对应分析

【教学目的】通过本章学习，了解对应分析的根本原理，掌握对应分析的方法。

【教学重点与难点】本章重点是对应分析的根本原理和方法，难点是多元对应分析。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第18章缺失值分析

【教学目的】通过本章学习，了解缺失值的表现方式，掌握缺失值分析的参数设置。

【教学重点与难点】本章重点是缺失值的表现方式，难点是缺失值分析的参数设置。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第19章统计图形

【教学目的】通过本章学习，了解图形构建器的根本操作，掌握各种图形的制作方法。

【教学重点与难点】本章重点是图形构建器的根本操作，难点是各种图形的制作方法。

【教学内容】

【教学建议】通过做课后习题掌握本章SPSS软件讲授的相关方法，课后习题的相关数据记录于和课本相配套的光盘。

第20章上市公司财务危机预警分析

第21章影响汇率的因素分析

第22章因子分析在成绩综合评价中的应用

第23章高等教育办学条件的聚类分析

第24章试卷信度的检验与分析

第25章多因素试验的设计与分析

【教学建议】20章到25章的内容主要是案例，建议掌握每章案例的背景知识，以便分析具体在现实中应该采用哪一种统计分析方法。

【教学建议】

三、学时分配

序号

课程内容

总学时

授课学时

实验

备注

1

1

1

2

第2章数据文件的建立与操作

1

1

3

第3章数据文件的操作 

1

1

4

第4章根本统计分析功能 

1

1

5

第5章均值比拟和T检验

1

1

6

第6章非参数检验 

1

1

7

第7章多重响应分析

1

1

8

第8章回归分析 

2

2

9

第9章方差分析 

2

2

10

第10章相关分析 

2

2

11

第11章因子分析

2

2

12

第12章分类分析  

2

2

13

第13章生存分析 

2

2

14

第14章信度分析 

2

2

15

第15章时间序列分析 

2

2

16

第16章对数线性模型 

2

2

17

第17章对应分析 

1

1

18

第18章缺失值分析 

1

1

19

第19章统计图形

1

1

20

第20章上市公司财务危机预警分析

1

1

21

第21章影响汇率的因素分析

1

1

22

第22章因子分析在成绩综合评价中的应用 

1

1

23

第23章高等教育办学条件的聚类分析 

1

1

24

第24章试卷信度的检验与分析 

2

2

25

第25章多因素试验的设计与分

2

2

合计

36

36

〔每一序号内容按章的内容填写，实训内容为课内实训内容；凡理论和实验一体化教学的课程学时均填写在实训学时内〕

四、考核成绩分配比例〔例：

考试课〕〕

平时成绩

期末成绩

出勤

作业

提问或实验

10%

10%

20%

最终成绩

平时成绩40%+期末成绩60%

五、教材和参考资料

1、建议使用教材：

《SPSS统计分析从入门到精通》第2版杜强等著，人民邮电，2015年出版。

2、主要参考资料：

①《SPSS与统计分析》，宇传华，电子工业，2007年

②《SPSSforWindows（第一版）》，卢岱纹，电子工业，2000年

③《SPSS11统计分析教程（第一版）》，X文彤，希望电子，2002年

④《SPSS统计分析方法与应用》，薛薇，电子工业，2009年