深圳市福田区园岭小学语文二年级下册思维训练试题及答案分析.docx
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深圳市福田区园岭小学语文二年级下册思维训练试题及答案分析
2020-2021深圳市福田区园岭小学语文二年级下册思维训练试题及答案分析
考试时间：
60分钟满分：
100分
姓名：
班级：
考号：
一、一、给加点字选择正确读音,画“√”。
斩断（zhǎnzǎn） 茁壮（chūzhuó）
学校（jiàoxiào） 比邻（línlìng）
迈步（màiwàn）延伸（yántíng）
【考点】
【答案】
zhǎnzhuóxiàolínmàiyán
【解析】
略
题型：
信息匹配题类：
难度：
一般组卷次数：
0
二、读拼音，写词语。
bàbafánshì ná bǐ shuǐ dǐyíqiè
（__________）（__________） （__________） （__________）（__________）
【考点】
【答案】
爸爸 凡是 拿笔 水底 一切
【解析】
略
三、选字填空。
其期棋 （ ）他 象（ ） 期（）
票飘漂车（ ） （ ）落 （ ）流
等持待 招（ ） （）久 （）候
扮盼 粉（）色 打（ ） 期（ ）
【考点】
【答案】
其 棋期 票 飘 漂 待 持 等 粉 扮 盼
【解析】
略
四、把下列词语补充完整，并选词填空。
摇（）摆（）得意（）（）（）信（）疑
东（）西（） 神（）活（） （）长（）久
（1）弟弟没来过这个公园，一进大门，他就（）。
（2）我说我的作业已经做完了，但妈妈（），非要检查我的作业本。
【考点】
【答案】
头尾洋洋半半张望气现天日
（1）东张西望
（2）半信半疑
【解析】
略
五、根据课文内容填空。
1.长嘴巴可是我捕食的（ ），你瞧，我把嘴（ ）水里，半张着，一边在浅水中（ ），一边左右（ ），寻找目标。
2.（ ）我的家族成员非常稀少，（ ）每到一个地方，人们像欢迎尊贵的朋友一样欢迎我们。
【考点】
【答案】
1.好帮手 插进 蹚行 摇晃脑袋 2.因为所以
【解析】
略
六、把句子写具体。
（1）孩子们（_________）冲出家门。
（2）笋芽儿（_________）喊着：
“我长大啦！
”
（3）邓爷爷（_________）挑选了一棵柏树苗。
【考点】
【答案】
示例：
高兴地 大声地 精心地
【解析】
略
九、比一比，组词语。
普（）鱼（）位（）亮（）
能（）里（）说（）上（）
【考点】
【答案】
普通 大鱼 位子 闪亮
能力 里面 说话 上面
【解析】
八、选择合适的字或词语填在括号里。
①叭②唰 ③吱呀④叮当 ⑤嘟嘟嘟⑥咚咚咚 ⑦哗啦哗啦 ⑧叽叽喳喳⑨啪
（1）小鸟在树上____地唱着歌。
（2）大门____一声打开了。
（3）河水_______地唱着歌向前奔跑。
（4）公交车的喇叭_____地响着。
【考点】
【答案】
（1）⑧
（2）③ （3）⑦ （4）⑤
【解析】
略
九、读故事，亲实践
俗话说，亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，一条小河在老牛看来________，在小松鼠看来___________，小马通过自己尝试发现河水既______________，也___________。
这个故事告诉我们__________________________________________________________________。
【考点】
【答案】
水很浅 深得很 不像老牛说的那样浅 不像松鼠说的那样深 无论什么事，不能光听别人说，要自己动脑，亲自试试看
【解析】
略
十、课外知识
《笨笨的汉斯》这个故事中的最后娶到公主的是（ ）
A.大儿子 B.二儿子 C.汉斯 D.士兵
【考点】
【答案】
C
【解析】
略
十一、口语交际题。
（5分）
新年快到了，自己动手做一张贺卡送给爷爷奶奶或外公外婆，请在贺卡上写上几句祝贺的话。
敬爱的____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
【考点】
【答案】
敬爱的爷爷奶奶或外公外婆，新春的钟声不断地敲，我的祝福不断地送。
真心祝愿您们在新的一年里平安快乐、身体健康。
千言祝福一句话：
新春快乐、祥瑞新年。
【解析】
这是一道口语交际题，口语交际题目考察的是学生的口语表达能力，逻辑能力和创造能力。
做这类题时，首先要认真看题，读懂题目的要求。
按照要求写一段话。
注意内容要简练，有一定的创意，逻辑思维要清晰，注意错别字。
十二、你能用画笔画出诗中描写的景色吗？
【考点】
【答案】
略
【解析】
题型：
其他题类：
难度：
较难组卷次数：
0
十三、下面的句子换个说法。
例：
老师把同学们分成三各小组。
同学们被老师分成三个小组。
1.东东把文具盒放进书包里。
_____________________
2.大风把小树苗吹倒了。
_____________________
【考点】
【答案】
1.文具盒被东东放进书包里。
2.小树苗被大风吹倒了。
【解析】
题型：
书面表达题类：
难度：
一般组卷次数：
0
十四、我给它们排排队。
（）他们都想喝水。
（）寺庙里来了三个小和尚。
（）寺庙突然着火了。
（）但是，谁都不原意去挑水。
（）他们知道了必须合作，所以一起挑水，扑灭了火。
【考点】
【答案】
2 1 4 3 5
【解析】
根据事情发展的顺序排列句子。
十五、在括号内填上合适的量词。
一（___）城堡
一（___）沙滩
一（___）树枝
一（___）伙伴
一（___）飞机
一（___）童话
【考点】
【答案】
座 片 根 个 架 个
【解析】
略
十六、课内阅读。
送给盲婆婆的蝈蝈
乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。
婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。
在我上学的时候，就让它替我给您唱歌。
歌声会领您走进田野，看到小溪流淌的清波。
歌声会把您带回童年，想起往日难忘的欢乐。
婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。
您听，它唱得多好，咯咯，咯咯，咯咯……
1．文中体现“我”心情的两个词是____________和____________。
“我”为盲婆婆做的事情是_______________。
2．“我”要送给盲婆婆蝈蝈的原因是：
__________________________________________________。
3．“我”送给盲婆婆的不仅仅是一只蝈蝈，更希望蝈蝈的歌声能将婆婆带进________，让婆婆看到____________________；将婆婆带回________，让婆婆想起________________，解除婆婆的寂寞。
4．文中的“它”指的是__________，“您”指的是__________。
【考点】
【答案】
1.乐呵呵喜滋滋送给她一只蝈蝈2.它可以陪伴盲婆婆，给盲婆婆唱歌3.田野小溪流淌的清波童年往日难忘的快乐4.蝈蝈盲婆婆
【解析】
略
十七、阅读天地。
蒲公英的种子
蒲公英妈妈的孩子长得毛茸茸的，可爱极了，蒲公英妈妈叫她的孩子“小伞兵”。
一阵大风吹来，把小伞兵吹上了天，妈妈说：
“孩子，你长大了，去找自己的家吧。
”
小伞兵飞呀飞，他看到一粒松子告别了大松树，松子掉到地上，钻进了泥土。
小伞兵飞呀飞，他看到一颗颗黄豆从豆荚蹦出来。
黄豆掉到地上，也钻进了泥土。
小伞兵飞呀飞，他看到一块空地，说：
“我喜欢这里，我要在这里安家。
”
风儿吹起松软的泥土，轻轻地盖在小伞兵的身上。
下了一场小雨，小伞兵发了芽，钻出了泥土，长成一棵小小的蒲公英。
【1】短文共有____个自然段。
【2】“小伞兵”在天上看到了 。
（多选）
A.松子 B.黄豆 C.空地 D.蒲公英
【3】蒲公英妈妈为什么叫自己的孩子“小伞兵”？
_______________________________________________
【4】“小伞兵”去了哪里？
变成了什么？
____________________________________________
【考点】
【答案】
【1】 6
【2】 ABC
【3】 因为它长得毛茸茸的，而且风一吹就能飞起来。
【4】 “小伞兵”来到一块空地上，变成了一棵小小的蒲公英。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
十八、习作。
今天（2019年1月15日）是你的好朋友乐乐的生日，你去参加他的生日派对，但爸爸妈妈不在家，你想让他们晚上八点去乐乐家接你。
【考点】
【答案】
爸爸妈妈：
今天我去参加乐乐的生日派对了，走时你们不在家，请你们晚上八点来乐乐家接我。
×××
2019年11月10日
【解析】
略
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