高中政治《文化的多样性与文化传播》学案3 新人教版必修3.docx

高中政治《文化的多样性与文化传播》学案3 新人教版必修3.docx

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高中政治《文化的多样性与文化传播》学案3新人教版必修3

第三课文化的多样性与文化传播

[考点要求]

了解：

文化多样性的表现。

 文化传播含义、途径和方式。

理解：

文化是民族的，又是世界的。

文化多样性的价值。

尊重文化多样性的必要性。

 对待文化多样性的态度和原则。

传媒技术的进步对文化传播的影响。

　加强中外文化交流。

[知识梳理]

1、从        和        中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。

庆祝民族节日，是民族文化的        ，也是民族情感的         。

文化遗产是一个国家和民族           的重要标志，对于研究              具有重要的意义，而且对于              具有独特的作用，是人类        文化财富。

2、文化多样性主要是指       的多样性，可见诸于语言文字、         思想理论、文学艺术、      、         等各个方面。

3、世界文化是由        、         的文化共同构成，由于世界各民族的社会实践有其       ，     规律，在实践中产生和发展的不同民族的文化也有     和       。

但，个民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了                        。

所以文化是民族的，又是       。

文化多样性的重要作用，就象生物多样性对于                     必不可少。

4、尊重文化多样性是发展               的内在要求，是实现             的必然要求。

承认文化多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循                 的原则。

5、文化交流的过程就是        的过程。

文化传播的途径有            ，人口迁徙和      等。

传媒大体经历了     、     、     、     、    等发展阶段

6、大众传媒是以        的推广为标志的。

时代赋予我们的使命是做            的友好使者。

[重难点分析]

1、文化的多样性与文化的多元性。

文化的多样性

文化的多元性

含义

文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的。

所谓文化的多样性主要是指人类文化的表现形式丰富多彩。

文化内容的差异、地域文化的特色，都是文化多样性的表现。

文化的多元性则主要是从文化的来源和性质来说的。

由于产生的社会基础不同，不同地域文化之间，其赖以存在和发展的根本原则也不同。

因此，各种文化性质的差异，文化的指导思想上来说的，就是在“多元”的意义上理解的差异。

我们的态度

倡导文化的多样性

反对文化的多元化

联系

文化的多元性是文化的多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向。

2、文化传播的特点

文化传播的特点

人际传播

社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点。

报纸、杂志、书籍等

可以通过扫描、编排处理后，显示在互联网上，供广大读者使用；

电视

提供了动态画面和缤纷的色彩，使人们对信息的理解变得更生动、形象和真实；

互联网

具有传播同网、全球同时、观众主动、双向互动的特点；

手机短信

用精练的语言传达丰富多彩的内容，不仅具有娱乐性.还具有情感性、艺术性和哲理性，让人回味无穷；

电子读物

实现了文字、图像、声音的完美结合.使人在看图阅文的同时可以听音乐、写文章、做笔记、复制文件。

[典型例题]

1、背景材料：

20世纪90年代末，美国著名社会学家塞缪尔•亨廷顿提出了所谓“文明冲突论”。

根据亨廷顿的理论，文明，是文化群体的最高形式，以宗教、历史、语言和传统划分。

他认为，三个主要文明是西方的欧洲及美国文明、中国及东方的儒家文明和伊斯兰文明。

他认为东方儒家文明与伊斯兰文明是一种区域性文明，这两种文明存在着结构性冲突，而只有西方文明反映了人类普遍的价值观，因而这三种文明将在未来相互对抗和斗争。

更甚之，亨廷顿相信，未来世界，伊斯兰国家和西方的军事对抗将会更为激烈，甚至导致暴力冲突。

如果你是我国外交部发言人，在外交部的记者招待会上有西方记者向你提问，要你对亨廷顿的“文明冲突论”进行评论，你将如何回答？

（要求观点明确，条理清晰 13分）

2、近年来，随着中国和非洲经济贸易往来的日益密切，文化交流在规模、形式和数量上也都取得了新的突破，文化的交流与合作正是中非在新世纪合作的重要内容。

胡锦涛：

在中非合作论坛北京峰会开幕式上的讲话中指出：

扩大相互借鉴的文化交流。

加强人文对话，增进双方人民特别是青年一代的相互了解和友谊，加强教育、科技、文化、卫生、体育、旅游等领域的交流合作，为中非合作提供精神动力和文化支持。

从文化生活的角度，如何认识中非文化交流?

[练习巩固]

一、单项选择题

1．美国和加拿大饮茶习惯迥然不同，加拿大人喜好喝热茶，而美国人则偏爱冰茶；加拿大重视茶叶质量，高档茶叶有市场；而美国则偏爱快速和方便的茶。

这是说明

A．文化是一种社会精神力量   B．两国人民的世界观、人生观、价值观迥然不同

C．文化是人类特有的现象     D．文化具有多样性，不同民族有不同的文化生活

2.我们如何看待世界各地的文化遗产

①保护文化遗产对于研究人类文明有重要意义②文化遗产是一个国家或民族历史文化成就的重要标志③文化遗产是人类共同的文化财富④世界文化多样性主要是文化遗产的多样性

A．①②③     B．①②④     C．①③④      D．②③④

文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

回答3-4题。

3、2020年3月20日北京市西城区区级非物质文化遗产名录公布，共计五大类22项，满汉全席烹制技艺、天福号酱肉制作技艺等众多餐饮老字号的手工技艺入选其中，成为西城区非物质文化遗产名录的一大特色。

这说明保护文化遗产有利于

①保持民族文化的传承 ②促进民族文化的繁荣和发展 ③加大对文化资源的开发和利用，提高经济效益 ④维护世界文化多样性

A．①②③   B．②③④   C．①③④   D．①②④

4、2020年2月28日．山东省廊坊市在时代广场用43块展牌以图片和文字的形式展示了廊坊市非物质文化遗产的挖掘和保护成果。

该活动

A．是为了展示中华民族的物质文明 B．有助于强化人们保护非物质文化遗产的意识

C．是为了让更多的百姓掌握民间艺术       D．说明文化既是民族的又是世界的

5.吃饺子、贴对联、赏花灯流转，听爆竹声声，观龙狮贺岁，这就是典型的中国新年—春节。

尽管它历经几千年，但每一个中国人都醉心于这个节日。

由此可见

①民族节日是民族文化的集中展示，是民族感情的集中表达 ②世界文化具有多样性的特点③文化交流应尊重文化差异 ④传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响

A．①④       B．②③       C．①②③        D．②③④

6、邮票是一个国家的“艺术名片”，羊、狗、鸡、虎等作为人民群众喜爱的吉祥动物，也一次次跻身于方寸之间。

不仅我国陆续发行了不少与这些动物相关的生肖邮票，美国、法国、澳大利亚、越南、韩国、新加坡等也发行了与羊、狗、鸡、虎等有关的生肖邮票，这表明

A．各民族文化其内容与形式是完全一致的

B．在实践中产生和发展的不同民族文化存在着共性和普遍规律

C．与人类关系密切的动物都是吉祥物 D．各民族的文化在其发展中都是一样的

7、就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。

这句话所体现的关于文化的正确观点是

①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬③文化交流促进各个民族的文化创新④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣

A①②③        B．①②④        C．①③④         D．②③④

8、在经济全球化条件下，人们应该怎样对待文化的多样性

①认同本民族文化  ②尊重其他民族文化  ③遵循各国文化一律平等的原则④文化具有相对稳定性

A．①②        B．①②③       C．②③④       D．①②③④

9、第三届全国少数民族文主会演中出现了一大批具有浓郁民族特色、地域特色、时代特色的优秀作品，这表明文化的多样性主要是指

A.民族文化的多样性   B．宗教信仰的多样性C．风俗习惯的多样性   D．语言文字的多样性

10、秦国攻灭楚国后，为了加强对南方地区的控制，派50万官兵驻扎岭南地区。

这使得相当一部分中原人留在了粤东北地区，对当地文化产生了深远的影响。

秦统一中国后，为了戍边和开发新区，组织了一系列大规模的人口迁徙。

其中最著名的北戍五原、云中，南戍五岭，人数近百万，对长城沿线和华南的开发起了重要作用。

上述材料体现的文化传播途径是

A．教育是文化传播的重要途径   B．人口迁徙是文化传播的重要途径

c．战争是文化传播的根本途径   D．古代商贸活动是文化传播的重要途径

11、第11届奥运会首次通过电视实况转播，共有16．2万观众观看了转播；第14届奥运会，英国广播公司以3000美元获得电视转播权，伦敦周围80千米内约有50万人观看了转播；第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播，人们可以在第一时间了解比赛进程，如同身临其境；第26届奥运会电视实况转播覆盖了214个国家和地区，累计观众达196亿人次。

以上事实说明

①大众传媒已日益成为文化传播的重要手段    ②大众传媒已取代旧的传媒

③大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的特大功能 ④大众传媒克服了旧的传媒的局限性

A．①②③   B．①②④   C．①③④   D．②③④

12、安徽金寨县的山区小学迎来5名来自英国的英语教师，十乡百里村民蜂拥而来，把学校围得水泄不通。

这是因为，过去城里才有的外教，今天第一次来到了山村。

材料中的文化交流是通过-----形式实现的。

A、商业活动    B、人口迁徙   C、网络   D、教育

13、之所以要维护文化的多样性,是因为

①各民族文化之间存在着差异  ②文化多样性是文化魅力之所在 ③文化多样性是全人类的共同宝贵财富  ④尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础

A．①②③    B．②③④          C．①②④          D．①③④

14、下列文化传播方式中对文化交流起直接作用的是

A．商业贸易活动B．汉代"丝绸之路"C．人口迁徙  D．教育,特别是各国之间互派留学生和访问学者

15、多种多样的民族文化并存共生，能够

①促使不同民族之间取长补短，相互借鉴   ②促进各民族文化的发展

③推动世界文明不断进步                 ④实现各民族文化走向统一

A．①②③    B．②③④      C．①③④      D．①②③④

16、2020年5月25日《京华时报》载文指出，中华民族是一个敬尚祖宗的民族，但许多国人对于传统文化遗产缺乏一种发自内心的敬重和继承，值得庆幸的是不乏有珍视古人遗存者。

之所以珍视古人遗存，是因为

A．世界各民族文化具有共性         B．各民族文化都有自己的特色

c．文化遗产是人类宝贵的文化财富   D．各民族的文化都是世界的

17、由于西方“强势文化物种”的冲击和影响，许多国家的民族民间传统文化也都面临着生存危机。

在这种形势下，很多民族民间文化形式和具有民族特色的文化艺术品种正在逐渐消失，文化的多样性和丰富性受到了严重威胁和挑战。

这表明，维护世界文化的多样性必须

A．限制文化产品贸易和文化传播    B．发挥大众媒体的文化传播功能

c．拒绝一切外来文化             D．尊重本民族的文化，培育、发展好本民族文化

18、中华文化与世界其他国家或民族的文化是相通的，这是因为

A．文化具有多样性             B．各民族文化都有自己的个性和特征

C.各民族文化之间存在着差异    D．不同民族的文化有其共性和普遍规律

二、简答题

1、“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道。

“和而不同”的意思是说，要承认“不同”，在“不同”基础上形成的“和”（“和谐”或“融合”）才能使事物得到发展。

如果一味追求“同”，不仅不能使事物得到发展，反而会使事物衰败。

我国著名人类学家、民族学家费孝通在国际人类学与民族学联合会2000年中期会议的主旨发言中指出，承认不同但是要“和”……这种“和而不同”思想，将是世界多元文化必走的一条道路。

根据上述材料，运用所学知识分析说明下列问题：

（1）如何正确看待不同民族之间的文化差异？

（2）在处理不同文化之间的关系时，如何做到“和而不同”？

2、由报刊到广播、电视、电脑甚至发展到在手机上读新闻、看电视、电影，大众传媒已经进入到一个新的发展阶段，全球范围内的联系和交往日益紧密、方便、快捷。

（1）现代信息技术的广泛运用给大众传媒手段带来了哪些变化？

（2）面对全球化趋势，在文化交流上我们应该怎样做？

第三课参考答案

例题1、

（1）每个民族都有自己的文化，各民族的文化各有其特点，也各有其优点，都是人类文明的宝贵财富。

（2分）

（2）世界是丰富多彩的，文化的多样性正是世界丰富多彩的生动体现。

（2分）

（3）亨廷顿的“文明冲突论”夸大了各民族文化的差异性（个性），忽视了各民族文化具有世界性（共性）和普遍规律，（2分）

（4）不同的文化应该相互交流、借鉴与融合，取长补短，共同发展，为人类的文明发展作出自己的贡献。

（2分）

（5）“文明冲突论”鼓吹西方文化是优越的文化，否认其他文化的优点，实际上是一种文化霸权主义的主张。

（2分）

（6）各国必须遵循各民族文化一律平等的原则（尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣）。

（2分）

（7）中国政府坚决反对一切形式的文化霸权主义，坚持立足于本国优秀文化传统，汲取其他优秀文化精华，坚定不移地发展中国特色社会主义文化。

（1分）

综合评价（2分）（若考生答案与参考答案不完全一致，只要条理清楚，有自己的思考，言之有理，都可以酌情给分）

2、

（1）文化是民族的，又是世界的。

文化具有多样性。

（3分）

（2）加强中非文化交流，有利于中非文化的发展，也有利于世界文化的繁荣。

有利于加强中非人民的传统友谊，促进中非之间的全面合作，有利于构建和谐世界。

（3分）

（3）我们既要认同中华文化，又要尊重非洲文化，遵循各国文化一律平等的原则。

既要积极推动中华文化走向世界，又要积极吸收其它民族文化的优秀成果。

（3分）

巩固练习:

1、D2、A 3、B4、D5、A 6、B7、C8、B9、B10、B

11、C12、D13、B 14、D15、A16、C17、D 18、D

1、

（1）①由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，这种差异是构成世界文化多样性的基础。

文化多样性是文化魅力之所在。

正是因为有不同民族、不同国家各具特色的文化，才会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

②差异并不是差距，不同民族文化之间没有高低优劣之分。

每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。

每个民族文化都为世界文化的繁荣和人类的文明进步做出过贡献。

③文化的差异不是冲突的根源，正是差异的存在才有交流的必要，差异是文化交流、借鉴、融合的起点。

（2）①在处理不同文化之间的关系时坚持“和而不同”的原则，必须做到既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。

不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。

②承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。

在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。

2、

（1）随着现代信息技术的广泛运用，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出其文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

（5分）

（2）人们既要更加热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。

做中华文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。

（5分）