5套打包西安市小学三年级语文下期中考试测试题及答案.docx

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5套打包西安市小学三年级语文下期中考试测试题及答案

2018-2019学年度第二学期三年级语文阶段调研卷

第一部分积累运用（共50分）

一、看拼音，写词语。

（10分）

jùnqiàoyǎngwàngfángzhǐyíhànlǚxíng

（）（）（）（）（）

chuàngzàofǔmōféiwòjiàshǐdǒuyá

（）（）（）（）（）

二、在正确的音节下面划横线。

（6分）

鲜（xiānxiǎn）为人知散（sǎnsàn）落曲（qūqǔ）折

横切（qiēqiè）面宾（bīnbīng）客边塞（sàisāi）

三、词语练习。

（16分）

（1）读一读，写出类似的词语。

湛蓝乌黑_________________________________

（2）写出下列词语的反义词。

生疏——（）清晰——（）

犹豫——（）鲜为人知——（）

（3）照样子，写出含有反义词的成语。

大惊小怪_________________________________

（4）成语填空。

（）（）惜别促膝（）（）（）盆（）雨

（）（）以求循（）蹈（）（）有（）悟

四、句式练习。

（6分）

1.这座桥很坚固。

这座桥造型很美观。

（用关联词连成一句话）

_________________________________________________________________

2.台风刮得大树东倒西歪。

（改为“把”字句）

_________________________________________________________________

3.奶奶总喜欢给我们讲过去的往事。

（修改病句）

_________________________________________________________________

五、根据课文内容填空。

（12分）

1.我爱从南方赶来的小燕子。

一身____________的羽毛，一对____________的翅膀，加上____________尾巴，这就是____________的小燕子。

2.我爱读讲道理的故事。

学了《牧童和狼》，我明白了___________________。

学了《金子》，我懂得了：

_______________________________________________。

3.我爱诵读诗歌。

（1）___________________，门泊东吴万里船。

（杜甫《绝句》）

（2）春潮带雨晚来急，___________________。

（韦应物《滁州西涧》）

（3）_____________，唯见长江天际流。

（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

（4）春色满园关不住，___________________。

（叶绍翁《游园不值》）

（5）儿童急走追黄蝶，___________________。

（杨万里《宿新市徐公店》）

（6）羌笛何须怨杨柳，___________________。

（王之涣《凉州词》）

第二部分阅读理解（共20分）

（一）苹果里的五角星（片段）（8分）

第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。

使我深有感触的是，这鲜（xiānxiǎn）为（wéiwèi）人知的图案竞有那么大的魅力。

这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。

是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。

1.在括号里给加点字选择正确的读音，打上“√”。

（2分）

2.“鲜为人知”的“鲜”是_______________的意思。

根据这个意思还可以组成下列词语：

_____________、_____________（3分）

3.“这鲜为人知的图案”指的是_______________________________。

（1分）

4.什么是创造力?

往小处说，就是_____________________________________。

往大处说，就是_____________________________________________。

（2分）

（二）鲁迅的学习和玩耍（12分）

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。

人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。

他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背，他还是背出来了。

当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍，他怎样玩呢?

第一，他喜欢种花。

为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。

他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。

第二，他喜欢描画。

那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。

这对他以后在南京矿路学堂画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示。

读书、学习就专心致志，决不可三心一意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。

1.在文中找出两组意思相反的词语并把他们写下来。

（2分）

（）——（）（）——（）

2.填空。

（5分）

①鲁迅小时候很能背书，是靠___________和___________。

②鲁迅小时候也喜欢玩耍，他喜欢________和_______，而且玩得__________。

3.照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。

（3分）

他喜欢描画：

买纸→描人物、房屋→订成小册子。

他喜欢种花：

（）→（）→（）

4.学习和玩耍的态度给你什么启示?

联系实际谈谈。

（2分）

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

第三部分习作表达（30分）

郑振铎笔下的燕子活泼机灵，惹人喜爱。

让人印象深刻。

你喜欢什么动物?

它长什么样儿?

你还了解它的哪些方面?

请你写一写自己喜欢的动物。

题目自拟,300字左右。

参考答案：

一、俊俏仰望防止遗憾旅行创造抚摸肥沃驾驶陡崖

二、xiǎnsànqūqiēbīnsài

三、

（1）金黄雪白碧绿

（2）熟悉模糊果断众所周知

（3）七上八下争先恐后有口无心

（4）依依谈心倾大孜孜规矩若所

四、1.这座桥不仅很坚固，而且造型很美观。

2.台风把大树刮得东倒西歪。

3.奶奶总喜欢给我们讲过去的事。

五、1.乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵

2.一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信。

要想获得成功，不仅要付出辛勤劳动，还要勤于思考，善于观察。

3.窗含西岭千秋雪野渡无人舟自横孤帆远影碧空尽

一枝红杏出墙来飞入菜花无处寻春风不度玉门关

（一）

1.xiǎnwéi

2.少鲜见鲜少

3.苹果里的五角星

4.换一种切苹果的方法打破常规的思维方式

（二）

1.聪明伶俐——呆头呆脑专心致志——三心二意

2.聪明伶俐勤奋种花描画津津有味

3.买书插竹签写名称

4.读书、学习就专心致志，决不可三心一意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。

期中测试卷

时间:

90分钟　　满分:

100分　　得分:

一、选出下列各组中加点字读音错误的一项。

（8分）

1.（　　）A.情不自禁（jìn）　B.调（tiáo）皮　C.活跃（yuè）

2.（　　）A.漂（piāo）浮　B.转（zhuàn）圈　C.布鲁塞（sāi）尔

3.（　　）A.放倒（dǎo）　B.盛（chéng）满　C.不假（jià）思索

4.（　　）A.载（zǎi）歌载舞　B.撒（sā）尿　C.趁（chèn）机

二、看拼音,写词语。

（8分）

késòuxùnsùdiāoxiè

（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）

cuìliǔqìngzhùwēibī

（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）

zhǎixiǎojícù

（　　　　）　（　　　　）

三、先组词,再换偏旁组词。

（8分）

寓（　　　）　　　　眨（　　　）

　　（　　　）　　（　　　） 

证（　　　）沟（　　　）

　　（　　　）　　（　　　） 

四、把下列词语补充完整。

（6分）

垂头（　　）（　　）　临危（　　）（　　）

（　　）（　　）力尽　忘恩（　　）（　　）

活蹦（　　）（　　）　（　　）（　　）及待

五、写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。

（6分）

1.国王下令今后任何人都不准伤害九色鹿。

（　　　　）（　　　　）

2.顺着一条光滑的石板,溪水急速地向下流。

（　　　　）（　　　　）

3.这时候,歌溪像一个调皮的孩子。

（　　　　）（　　　　）

六、按要求完成句子练习。

（8分）

1.噪音浑厚的大山雀、白头翁,也少不了要表演一番低音独唱。

（运用拟人的修辞手法仿写一句话）

2.小孩子的心就是春天的心呀!

（改成反问句）

3.乌鸦幸运地找到一块肉。

乌鸦很高兴。

（用关联词语合并两句话）

4.几片绿绿的小叶儿挤在一起,真像一朵绿色的小花。

（仿写比喻句,注意加点词语）

七、根据课文内容和自己的积累填空。

（13分）

1.通过前四单元的学习,我们感受到　　　　　　　　　　的春天;认识了　　　　　　　的狐狸,　　　　　　　的九色鹿,　　　　　　　的于连;还从《皮巧根桥》中得到了这样的启示:

　。

2.除了课本中出现的《寓言故事》,我还知道《　　　　　　　》《　　　　　　　》等寓言故事,其中《　　　　　　　》告诉我们这样一个道理:

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

3.填空。

（1）　　　　　　　　　,万条垂下绿丝绦。

（2）窗含西岭千秋雪,　　　　　　　　　。

（3）　　　　　　　,江船火独明。

　　　　　　　,花重锦官城。

（4）人谁无过?

　　　　　　,　　　　　　。

八、课内阅读。

（7分）

小英雄于连

可是,敌人并不死心。

他们经过周密策划,把烈性炸药放到市政府的地下室里,只要一引爆,政府大楼就会变成一片废墟,许许多多的人将会倒在血泊之中。

敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。

导火线点燃后,敌人便慌慌张张地溜了。

导火线冒着火花,刺刺作响,慢慢向地下室燃烧过去。

一场毁灭性的大爆炸即将发生!

沉浸在欢乐中的人们,哪会知道这隐藏在暗处的阴谋呢?

1.用“　　”画出描写敌人阴谋的句子。

（2分） 

2.“导火线冒着火花,刺刺作响”写出了　　　　　　　　　　　　　　。

（2分） 

3.用简洁的语言概括这两个自然段的主要内容。

（3分）

九、课外阅读。

（11分）

王安石改“绿”

宋神宗年间,王安石第一次罢相后,闲职在金陵。

初春的一天晚上,王安石因事又来到瓜州,在岸边散步游玩。

此时,王安石正在酝酿改革变法事宜,对面京口依稀可见,钟山巍然……想着自己虽然变法受阻,但宋神宗对自己还是信任,变法也得到老百姓的支持还可以继续下去,来日还可大展宏图……心潮澎湃不觉口出一章:

“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山,春风又到江南岸,明月何时照我还?

”偶得佳句,王安石非常高兴。

冷静之后,王安石又觉得此诗虽然可以,但句子比较平淡,诗味不浓,缺少画龙点睛之感。

尤其是第三句那个“到”字,看了怎么也觉得不合适,于是他又想了“过”字,“春风又过江南岸”,也觉不妥,后来绞尽脑汁,搜肠刮肚,冥思苦想,一连用了“临”“度”“来”“吹”“遍”等十几个字,都觉得不好,一时江郎才尽,一连三天寝食难安,茶饭不思。

有一天,王安石喝完酒后还在推敲用哪个字好,想着想着,突然想到:

春风又到江南岸,万物复苏,江南不就绿了吗,对,春风又“绿”江南岸。

就这样王安石酒后诗兴大发,用一个“绿”字,把江南的生气勃勃,春意盎然的大好景色“活”画了出来,一时传遍大江南北,成为千古佳作。

不久王安石第二次为相回到京城,见面第一天,宋神宗问道:

“爱卿又得佳句,可否赐教?

”王安石道　怎么连皇上也知道了　天下人都知道了　怎么我不会知道　神宗笑道　后来有人写了一首诗道:

“丞相苦无句,幸得家乡人,一酒酿佳诗,千古传美名。

”

1.给最后一个自然段加上标点符号。

（2分）

2.王安石觉得原诗中的“到”不妥,是因为　　　　　　　　　　　　。

（2分） 

3.王安石经过推敲后把“到”改成了“绿”,妙在哪里?

（2分）

4.除了文中提到的“到”“临”“度”“来”“吹”“遍”等字外,我觉得还可以将“　　　”填入“春风又　　江南岸,明月何时照我还”这句中。

（2分） 

5.这个故事给你带来了怎样的启示?

（3分）

十、习作。

（25分）

题目:

我心目中的英雄

要求:

选择一个你认为是“英雄”的人物,通过他（她）的具体事例,表现你对他（她）的敬仰之情。

300字左右。

参考答案：

期中测试卷

一、1.A　2.C　3.C　4.A

二、咳嗽　迅速　凋谢　翠柳　庆祝　威逼　窄小　急促

三、寓言——遇（相遇）　眨眼——泛（广泛）　证明——征（征收）　水沟——构（构成）

四、丧气　不惧　精疲　负义　乱跳　迫不

五、1.危害　保护　2.平滑　粗糙　3.顽皮　乖巧

六、1.噪音嘹亮的百灵鸟在枝上唱着女高音。

　2.小孩子的心难道不是春天的心吗?

　3.因为乌鸦幸运地找到一块肉,所以它很高兴。

　4.绵延万里的长城,真像一条巨龙。

七、1.生机勃勃　狡猾贪婪　知恩图报　机智勇敢　心中想着他人,多为他人做好事　2.拔苗助长　掩耳盗铃　拔苗助长　要按事物发展的规律办事,不能急于求成　3.

（1）碧玉妆成一树高　

（2）门泊东吴万里船　（3）野径云俱黑　晓看红湿处　（4）过而能改

善莫大焉

八、1.他们经过周密策划,把烈性炸药放到市政府的地下室里,只要一引爆,政府大楼就会变成一片废墟,许许多多的人将会倒在血泊之中。

　2.当时情况的紧急,政府大楼和人们处于即将到来的危险之中。

3.示例:

敌人策划了巨大的阴谋,要炸掉政府大楼

九、1.:

“　?

”　“,　?

”　。

　2.句子比较平淡,诗味不浓,缺少画龙点睛之感　3.把江南的生气勃勃,春意盎然的大好景色“活”画了出来。

　4.润、拂　5.示例:

我们在平时写作文时,也要学会推敲,用好每一个字,写好每一句话。

十、提示:

选取事例时,要选择最能体现他（她）英雄品质的,最打动人的光荣事迹。

要通过对英雄人物的言行的描写,刻画内心活动。

期中测试卷

时间:

90分钟　　满分:

100分　　得分:

一、选出下列各组中加点字读音错误的一项。

（8分）

1.（　　）A.情不自禁（jìn）　B.调（tiáo）皮　C.活跃（yuè）

2.（　　）A.漂（piāo）浮　B.转（zhuàn）圈　C.布鲁塞（sāi）尔

3.（　　）A.放倒（dǎo）　B.盛（chéng）满　C.不假（jià）思索

4.（　　）A.载（zǎi）歌载舞　B.撒（sā）尿　C.趁（chèn）机

二、看拼音,写词语。

（8分）

késòuxùnsùdiāoxiè

（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）

cuìliǔqìngzhùwēibī

（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）

zhǎixiǎojícù

（　　　　）　（　　　　）

三、先组词,再换偏旁组词。

（8分）

寓（　　　）　　　　眨（　　　）

　　（　　　）　　（　　　） 

证（　　　）沟（　　　）

　　（　　　）　　（　　　） 

四、把下列词语补充完整。

（6分）

垂头（　　）（　　）　临危（　　）（　　）

（　　）（　　）力尽　忘恩（　　）（　　）

活蹦（　　）（　　）　（　　）（　　）及待

五、写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。

（6分）

1.国王下令今后任何人都不准伤害九色鹿。

（　　　　）（　　　　）

2.顺着一条光滑的石板,溪水急速地向下流。

（　　　　）（　　　　）

3.这时候,歌溪像一个调皮的孩子。

（　　　　）（　　　　）

六、按要求完成句子练习。

（8分）

1.噪音浑厚的大山雀、白头翁,也少不了要表演一番低音独唱。

（运用拟人的修辞手法仿写一句话）

2.小孩子的心就是春天的心呀!

（改成反问句）

3.乌鸦幸运地找到一块肉。

乌鸦很高兴。

（用关联词语合并两句话）

4.几片绿绿的小叶儿挤在一起,真像一朵绿色的小花。

（仿写比喻句,注意加点词语）

七、根据课文内容和自己的积累填空。

（13分）

1.通过前四单元的学习,我们感受到　　　　　　　　　　的春天;认识了　　　　　　　的狐狸,　　　　　　　的九色鹿,　　　　　　　的于连;还从《皮巧根桥》中得到了这样的启示:

　。

2.除了课本中出现的《寓言故事》,我还知道《　　　　　　　》《　　　　　　　》等寓言故事,其中《　　　　　　　》告诉我们这样一个道理:

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

3.填空。

（1）　　　　　　　　　,万条垂下绿丝绦。

（2）窗含西岭千秋雪,　　　　　　　　　。

（3）　　　　　　　,江船火独明。

　　　　　　　,花重锦官城。

（4）人谁无过?

　　　　　　,　　　　　　。

八、课内阅读。

（7分）

小英雄于连

可是,敌人并不死心。

他们经过周密策划,把烈性炸药放到市政府的地下室里,只要一引爆,政府大楼就会变成一片废墟,许许多多的人将会倒在血泊之中。

敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。

导火线点燃后,敌人便慌慌张张地溜了。

导火线冒着火花,刺刺作响,慢慢向地下室燃烧过去。

一场毁灭性的大爆炸即将发生!

沉浸在欢乐中的人们,哪会知道这隐藏在暗处的阴谋呢?

1.用“　　”画出描写敌人阴谋的句子。

（2分） 

2.“导火线冒着火花,刺刺作响”写出了　　　　　　　　　　　　　　。

（2分） 

3.用简洁的语言概括这两个自然段的主要内容。

（3分）

九、课外阅读。

（11分）

王安石改“绿”

宋神宗年间,王安石第一次罢相后,闲职在金陵。

初春的一天晚上,王安石因事又来到瓜州,在岸边散步游玩。

此时,王安石正在酝酿改革变法事宜,对面京口依稀可见,钟山巍然……想着自己虽然变法受阻,但宋神宗对自己还是信任,变法也得到老百姓的支持还可以继续下去,来日还可大展宏图……心潮澎湃不觉口出一章:

“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山,春风又到江南岸,明月何时照我还?

”偶得佳句,王安石非常高兴。

冷静之后,王安石又觉得此诗虽然可以,但句子比较平淡,诗味不浓,缺少画龙点睛之感。

尤其是第三句那个“到”字,看了怎么也觉得不合适,于是他又想了“过”字,“春风又过江南岸”,也觉不妥,后来绞尽脑汁,搜肠刮肚,冥思苦想,一连用了“临”“度”“来”“吹”“遍”等十几个字,都觉得不好,一时江郎才尽,一连三天寝食难安,茶饭不思。

有一天,王安石喝完酒后还在推敲用哪个字好,想着想着,突然想到:

春风又到江南岸,万物复苏,江南不就绿了吗,对,春风又“绿”江南岸。

就这样王安石酒后诗兴大发,用一个“绿”字,把江南的生气勃勃,春意盎然的大好景色“活”画了出来,一时传遍大江南北,成为千古佳作。

不久王安石第二次为相回到京城,见面第一天,宋神宗问道:

“爱卿又得佳句,可否赐教?

”王安石道　怎么连皇上也知道了　天下人都知道了　怎么我不会知道　神宗笑道　后来有人写了一首诗道:

“丞相苦无句,幸得家乡人,一酒酿佳诗,千古传美名。

”

1.给最后一个自然段加上标点符号。

（2分）

2.王安石觉得原诗中的“到”不妥,是因为　　　　　　　　　　　　。

（2分） 

3.王安石经过推敲后把“到”改成了“绿”,妙在哪里?

（2分）

4.除了文中提到的“到”“临”“度”“来”“吹”“遍”等字外,我觉得还可以将“　　　”填入“春风又　　江南岸,明月何时照我还”这句中。

（2分） 

5.这个故事给你带来了怎样的启示?

（3分）

十、习作。

（25分）

题目:

我心目中的英雄

要求:

选择一个你认为是“英雄”的人物,通过他（她）的具体事例,表现你对他（她）的敬仰之情。

300字左右。

参考答案：

期中测试卷

一、1.A　2.C　3.C　4.A

二、咳嗽　迅速　凋谢　翠柳　庆祝　威逼　窄小　急促

三、寓言——遇（相遇）　眨眼——泛（广泛）　证明——征（征收）　水沟——构（构成）

四、丧气　不惧　精疲　负义　乱跳　迫不

五、1.危害　保护　2.平滑　粗糙　3.顽皮　乖巧

六、1.噪音嘹亮的百灵鸟在枝上唱着女高音。

　2.小孩子的心难道不是春天的心吗?

　3.因为乌鸦幸运地找到一块肉,所以它很高兴。

　4.绵延万里的长城,真像一条巨龙。

七、1.生机勃勃　狡猾贪婪　知恩图报　机智勇敢　心中想着他人,多为他人做好事　2.拔苗助长　掩耳盗铃　拔苗助长　要按事物发展的规律办事,不能急于求成　3.

（1）碧玉妆成一树高　

（2）门泊东吴万里船　（3）野径云俱黑　晓看红湿处　（4）过而能改

善莫大焉

八、1.他们经过周密策划,把烈性炸药放到市政府的地下室里,只要一引爆,政府大楼就会变成一片废墟,许许多多的人将会倒在血泊之中。

　2.当时情况的紧急,政府大楼和人们处于即将到来的危险之中。

3.示例:

敌人策划了巨大的阴谋,要炸掉政府大楼

九、1.:

“　?

”　“,　?

”　。

　2.句子比较平淡,诗味不浓,缺少画龙点睛之感　3.把江南的生气勃勃,春意盎然的大好景色“活”画了出来。

　4.润、拂　5.示例:

我们在平时写作文时,也要学会推敲,用好每一个字,写好每一句话。

十、提示:

选取事例时,要选择最能体现他（她）英雄品质的,最打动人的光荣事迹。

要通过对英雄人物的言行的描写,刻画内心活动。

期中测试卷

时间:

90分钟　　满分:

100分　　得分:

一、选出下列各组中加点字读音错误的一项。

（8分）

1.（　　）A.情不自禁（jìn）　B.调（tiáo）皮　C.活跃（yuè）

2.（　　）A.漂（piāo）浮　B.转（zhuàn）圈　C.布鲁塞（sāi）尔

3.（　　）A.放倒（dǎo）　B.盛（chéng）满　C.不假（jià）思索

4.（　　）A.载（zǎi）歌载舞　B.撒（sā）尿　C.趁（chèn）机

二、看拼音,写词语。

（8分）

késòuxùnsùdiāoxiè

（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）

cuìliǔqìngzhùwēibī

（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）

zhǎixiǎojícù

（　　　　）　（　　　　）

三、先组词,再换偏旁组词。

（8分）

寓（　　　）　　　　眨（　　　）

　　（　　　）　　（　　　） 

证（　　　）沟（　　　）

　　（　　　）　　（　　　） 

四、把下列词语补充完整。

（6分）

垂头（　　）（　　）　临危（　　）（　　）

（　　）（　　）力尽　忘恩（　　）（　　）

活蹦（　　）（　　）　（　　）（　　）及待

五、写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。

（6分）

1.国王下令今后任何人都不准伤害九色鹿。

（　　　　）（　　　　）

2.顺着一条光滑的石