八年级上语文说明文阅读练习含答案资料.docx
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八年级上语文说明文阅读练习含答案资料
八年级语文说明文课外阅读训练
（一）
（一）有趣的彗星世界
彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体，由于它的形状像扫帚，所以又叫扫
帚星。
彗星都有一个椭圆形的运行轨道，运行周期也长短不一。
如海尔—波普彗星的运
行周期为 3000 年，而哈雷彗星的运行周期却只有 76 年。
彗星的尾巴叫彗尾，是它最朦
胧和最具风采的部分。
一般彗尾巴只有几千公里长，但最长的彗尾则可达几亿公里，可
谓天地万物中独一无二的大尾巴了。
它在茫茫太空，宛如一把辉煌巨帚，横扫遥遥之路。
人类自发现彗星轨道以来，发现临近地球最近的一颗彗星是伊拉斯—阿拉基—阿尔科克
彗星，它在 1983 年 5 月 11 日，距地球只有 500 万公里，可说与地球“擦肩而过”了。
由于人类长期的天象观测，至今已发现 1600 多颗彗星绕太阳运行。
纷繁有趣的彗星世
界，使人们遐想万千。
彗星究竟诞生何处，一直是天文学家们探索的课题。
近年，美国
“哈勃”天文望远镜发现太阳系边缘有一个庞大的彗星“摇篮”。
“摇篮”呈环状，内环
位于天王星轨道之外，外环则超出了冥王星轨道。
这个“摇篮”中约有 2 亿个彗星“婴
儿”，它们主要由直径 10—500 公里的冰块和石块组成。
由于太阳系中各大星球错综复
杂的引力作用，“婴儿”一旦被什么外来碎块撞击，便偏离自己原来的轨道而成为“游
子”。
“游子”因太阳强大的引力，朝着太阳方向飞去。
途中，冰块等物质受太阳光热而
蒸发，并在太阳风的作用下飘成扫帚状，成为它美丽的大尾巴。
人类通过对彗星的遥测，发现彗星能释放 X 射线。
美国堪萨斯大学的有关研究小组揭
示，太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放 X 射线的起因。
科学家们还就彗星上
存在大量冰块而提出假设，认为地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星，并以此解释
海洋形成之谜。
然而这种假设能否成立，关键就看彗星上的微量元素与海洋中的微量元
素是否一致。
据报道，美国正准备用探空火箭去索取彗星资料，对此，人们只有拭目以
待，并期盼佳音。
1. 文中第一段说明了哪几个方面的内容？
2. 第二段文字说明的主要内容是：
3. 第二段中用了一个系列性的比喻来说明彗星的形成过程，它们是：
4. 第三段文字中“假设”的内容，与第二段中哪一句话相照应？
5. 第三段文字中“拭目以待，并期盼佳音”指的是什么？
6. 用下定义的方法说说什么是“彗星”。
1
（二）前途似锦的光纤通信
①唐代诗人王之涣由长安回并州（今太原）路经蒲州时，曾写了一首诗：
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
②这首诗描述了两个光学方面的重要现象：
第一，太阳光是白色的；第二，站得高
才能看得远。
当然一千多年前的人是无法对这两个现象做出科学解释的，但是随着科学
技术的发展，人们对光的认识逐步深化，这两个现象也就容易理解了。
③太阳光为何是白色的？
原来光是波动的一种形式，不同的色光对应有不同的波长，
太阳光大约含有 300 纳米到 900 纳米的波，波长由短到长，依次按紫、蓝、青、绿、黄、
橙、红的次序排列，各种颜色的光混到一起，所以阳光呈白色。
④为什么站得高看得远呢？
原来光是按直线传播的，地球表面是个球面，由观察点
对球面做条切线，切线下面所对应的弧长就是所能看到的距离。
所以离地越高，看得也
就越远。
⑤人们在揭示了白色的奥秘之后又不断地对单色光进行研究，终于在 1960 年制成
激光器而产生了激光。
激光是一种频带很窄的单色光，是用特殊物质受激光辐射产生的。
激光比白光的能量容易集中，它的一个重要用途就是进行激光通信。
激光通信的优点是
用小天线便可产生窄波束，光的方向集中，比探照灯要强许多倍，如同一个神枪手可瞄
准 5 公里之外苍蝇的眼睛，激光通信的另一优点是通信容量大，一个激光通信线路，可
同时供一万多对用户打电话。
直接利用激光通信的方式称为大气激光通信。
大气激光通
信也有其缺点，主要是激光传播易受雾、雨、雪等气候影响。
近年来又在大气激光通信
的基础上发展了光纤通信。
⑥光纤通信就是用纯净的高透明度玻璃做成光学纤维输线，它只有头发丝十分之一
的粗细，让激光在光纤中传输，用以传输信息进行通信。
光纤通信实际上就是有线的光
通信，但比现在的有线电通信容量却大几万倍；况且用石英、玻璃制成的光纤代替了铜、
铝等金属制成的导线，不但成本低廉，而且原材料比比皆是。
光纤通信的另一优点是不
受电磁波的干扰，比较安全可靠，线路也很轻便。
光纤通信目前正处在大力发展阶段，
关键是如何制造出透明纯净、传输损耗小、柔软可曲的光学纤维及其它配套设备。
随着
现代科学技术的发展，光纤通信将会日益普及。
可以说它是一种前程似锦的通信方式。
1. 本文说明的内容是__________________。
2. 文章开头有何特点？
这样开头有何好处？
3. 说明文写作也讲求详略。
激光的产生属于___________写，激光的重要用途、激光
的优点是属于___________写。
详略写的依据是_______________。
4. 本文的说明顺序是___________顺序中从___________到___________。
5. 文中第⑥段可分几层？
怎么分？
6. 文章运用了哪些说明方法？
7. 光纤通信具有哪些优点？
8. 文中第⑥段加点的“它”指代的是_______________。
2
（三）智能材料
人或动物的皮肤划破出血或者骨折了，经过一段时间后，会自然愈合；蚯蚓、石
龙子、海参等自然界的生物。
都具有自我修复的功能。
受生物自愈原理启发，科学家设
想，在制造飞机、舰船或建造大桥、高楼的时候，能否使其中的一些关键材料也变得有
“感觉”，有“反应”呢？
能不能在某些材料中“添加”一些特别的成分，使大桥在发
生故障之前就能发出警报，或使舰船在出现裂痕时就能自动修复呢？
这一大胆设想，使一种新型材料——智能材料诞生了。
到了 20 世纪 90 年代，科学
家研制出一些智能材料，这些材料已经具备“发现故障”和“自我修复”的功能了。
科学家称智能材料为机敏材料。
它把高科技的传感器或敏感元件等与传统的材料结
合在一起，使无生命的材料具有了“感觉”和“修复”能力。
例如，人们将导电性能较
好的碳素纤维与玻璃纤维等集束在一起，制得的智能材料，在较强外力作用下扭曲时，
其中的碳素纤维因较脆而首先被部分或全部折断，从而使材料的电阻发生相应的变化，
据此可预测出该材料受损的程度。
再如在混凝土材料中，预先埋入大量装有裂纹修补剂
的空心纤维，当混凝土受压开裂时，这些空心纤维也会裂开一个小口子，从而释放出修
补剂，把裂纹重新粘接起来。
当前，科学家已经能将体积极小的信号传感器和微电子计算器埋入材料，这种智能
材料在局部出现问题时，计算器收到信号后即会发出指令，使一些形状记忆合金和胶粘
之类的物质发生变化，起到自动加固的作用。
智能材料尽管仅仅是起步，但它代表着未来材料发展的智能化趋势。
目前，科学家
们正在不断地研究，希望能从生命现象中进一步得到启发，以便找出更好的研究智能材
料的数据的线索。
1. 具有__________和__________功能的材料是智能材料。
2. 第三段中的两个例子分别说明了什么？
这种说明方法有什么作用？
3. 当前最先进的智能材料是如何制成的？
4.最后一段中“希望能从生命现象中进一步得到启发”这句话和第一段中的哪句话
相照应？
5. “智能材料尽管只有短短几十年历史，但已经能够广泛应用于社会生产实践中”这
种说法是否符合文章原意？
请回答并说明理由。
3
（四）
媒体一词出自英语的“media”。
我们日常生活离不开信息，媒体是帮助我们表达、
存储、传递信息的工具和手段，如报纸杂志上的文字、广播电视上的声音、图像等。
从
原始语言，到活字印刷，到当代的音像技术，是媒体发展所经历的三个阶段。
随着科技
的进步，媒体单一的传递、存储功能越来越多地融入了舒适性及欣赏成分，人们对这方
面的追求推动了媒体的不断更新换代。
于是，家用电器也像多功能组合家具一样走上了
集成化发展的道路，将电视机、录像机、音响、电话以及已经进入家庭生活的微机、传
真机等集于一身的多媒体装置（通称多媒体）应运而生了。
多媒体的核心部分是计算机。
计算机的高速运算全凭以开关电路的通断来表示的二进制语言，电话、电视等单一媒体
在纳入计算机和统领之前，首先要把它们各自的文字、声音、图像都转化成计算机世界
通用的二进制语言。
多媒体通过计算机，用这种数字化方式把文字、声音、图像综合在
一起处理，进行信息的存储或传递。
多媒体通过计算机的应用范围很广。
例如收看影视，
普通的电视机图像水平分辨率为 600—800 线，而目前大多数微机显示屏都具有水平解
像度高达 1024 线的超高分辨率，展示的画面更为清晰、细腻，使用起来比普通电视机
要胜一筹。
又如电视购物，用户可以坐在家里的微机前，利用键盘和鼠标，把某商场供
货资料调到显示屏上，逐一挑选，而后订购自己称心如意的商品。
此外，多媒体用于电
视会议，可帮助人们免除车马劳顿，与会者可以守着家中的多媒体，与住在各地的代表
共聚一“堂”，既闻其声，又见其人。
按同应用原理，通过多媒体，医生可以远距离为
患者看病，科研人员可以坐在工作室里查阅各地图书馆里的资料，学生可以坐在家里听
老师讲课。
至于收视时事新闻、商业行情、天气预报等等则是多媒体所具备的基本功能。
用户可以根据需要，随时提取或传递有文字、有声音、有图像的真切的信息。
1.上文的说明对象是____________；从“多媒体的应用范围很广”至结尾，说明的
对象则是____________。
2. 下列四句中不是说明多媒体的特征的一项是（）
A. 伴随人们的舒适和欣赏的需求而产生。
B. 集多种单一媒体于一身，显示多种功能。
C. 以计算机为核心，综合处理文字、声音、图像等信息。
D. 能灵活方便地进行信息的表达、存储或传递。
3. 上文在说明媒体时，采用了____________和____________的说明方法；在说明多
媒体的影视收看这种功能时，采用的是____________和____________的说明方法。
4. 全文的主要说明顺序是________________________。
5. 请用“‖”将全文分成三层。
6. 文中加点的“大多数”为什么不能去掉？
4
八年级语文说明文课外阅读训练
（二）
（五）植物的“爱恨情仇”
并不是人类和动物才懂得爱和恨，植物也有“爱和恨”。
当然这种“爱和恨”不是
感情的表现，而是体现在生长状况上：
有的植物能和睦相处，有的则是“冤家对头”。
科学家经过实践证明：
洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可驱赶相互的害虫；
大豆喜欢与蓖麻相处，蓖麻散发出的气味使危害大豆的金龟子望而生畏；玉米和豌豆间
作，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫罗兰，能使结出的葡萄香甜味浓；玫瑰
和百合是好朋友，把它们种在一起，能促进花繁叶茂；旱金莲单独种植时，花期只有一
天，但如果让它与柏树为伴，花期可延长三四天；在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜，
能防止月季得白粉病。
英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混作，
半个月内就长出了大萝卜。
相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。
如丁香花和水仙花不能在一
起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；郁金香和毋忘草、丁香花、紫罗兰都不能生
长在一起，否则会互不相让；麦、玉米、向日葵不能和白花草、木樨生长在一起，不然
会使这些作物一无所获；另外，黄瓜和番茄，荞麦和玉米，高粱和芝麻等，也都不能种
在一起。
研究植物之间的相生相克，是一门新兴学科——生物化学群落学。
科学家认为，这
门科学可以指导人们更好地规划城市绿化、美化环境，合理布局农作物种植。
在栽培植
物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”同居，以免同室操戈，
两败俱伤。
1. 本文的说明内容是：
________________________________________________
2. 通读全文，用平实的语言解释第①段中的“和睦相处”和“冤家对头”。
3. 本文主要运用了____________的说明方法。
“旱金莲单独种植时，花期只有一天，
但如果让它与柏树为伴，花期可延长三四天”这句话运用了_________、_________的说
明方法，作用是________________________________________________。
4. 研究植物之间的相生相克有什么作用？
（用原文回答）
5. 用自己的话，简要说说本文的说明条理。
5
（六）蜜蜂消失，人类只能再活四年?
①大多数人一想起蜜蜂，都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这和蜜蜂对大自然作
出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道了。
爱因斯坦曾经预言：
“如
果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。
”因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。
世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有 1000 多
种离不开蜜蜂。
②假如蜜蜂消失，人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。
此外，蜜蜂还为众多饲料
植物授粉，没有它，肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵；世界上植物类型变得单调，这会
直接影响各种动物的生存……也就是说：
如果在生态系统中丢失了一个环节，整个系统
便会开始崩溃。
③令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。
在美国，一些蜜蜂突然神秘地消失得
无影无踪，在不到一年的时间里，美国有超过 60％的蜜蜂消失。
如今，蜜蜂消失现象
又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。
④实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主——北极熊也被
列为了潮危动物。
由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物来源变得稀缺，让北极
熊的数量也越来越少。
冬天，居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。
⑤根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，
比以前快了约 1000 倍，比新物种的形成速度更是快了 100 万倍。
即使根据最保守的估
计，地球上也有至少 10％的物种正在面临生存威胁。
⑥一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补；而每当我们失去一样物种，我们就
失去一项对未来的选择。
随着某种生物的灭绝，或许治疗艾滋病、或发展抗病毒农作物
的希望也会跟着破灭。
⑦在地球史上，曾经发生过 5 次物种灭绝。
最近的一次发生在 6500 万年前，一次
陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。
目前，地球再一次走向物种
灭绝的边缘，原因却是人类本身的行为：
在过去的 100 年里，地球上 45％的森林已经
被砍伐掉了；全球 20％的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外 50％的珊瑚礁
也接近崩溃边缘……联合国将 2010 年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和全世
界人民共同努力来保护地球上的生命。
⑧和很多人的理解不同，在生态系统中，是没有“害虫”和“益虫”这类概念的，
每个物种都有其特定的“使命”。
例如，昆虫吃的往往是一些老弱病残的树，或许正好
切断了树木疾病的传播途径。
因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。
⑨作为人类的个体，我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢?
我们可以不再吃珍
稀野生动物，少吃肉类多吃素食，节约用纸和燃气，少坐车多步行……其实，由于人类
活动与生物多样性关系太密切，只要我们能稍微压制一点点欲望，都是对保护生物多样
性做出的贡献。
1．文章说明了的现状，造成这一现状
的主要原因是。
（4 分）
2．根据第①②段内容，填写下面表格。
（3 分）
6
3．第⑤段划线句子运用了、
说明方法，其作用是。
（3 分）
4．第⑧段中加点词语“特定的‘使命”’指的是。
（2
分）
5．下列说法不正确的一项是（）（3 分）
A．第⑧段中“或许正好切断了树木疾病的传播途径”中“或许”表猜测，体现了
说明文语言的准确性。
B．说明文语言也可以生动形象，例如第③段中“神秘地消失得无影无踪”、“像瘟
疫一样”等就体现了这一点。
C．从文中可以看出，人类活动与生物多样性关系密切，我们应该从身边的小事做
起，来保护地球生物的多样性。
D．本文的说明对象是蜜蜂，按照由个别到一般的顺序进行说明。
（七）节约是自然界的神圣法则
韩玉荣
科学证明，节约是自然界进化发展的神圣法则。
稻秆和麦秆等植物都是空心的，其奥秘就在于用最少的材料取得了最稳固的结构。
草本植物在风力或果实重力的作用下，秆子会发生压缩、扭转和弯曲。
从材料力学的角
度分析，实心圆截面秆子和空心圆截面秆子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭
和抗弯能力。
显然，植物长成空心秆有利于将攫取的营养集中到果实上来，同时也缩短
了生长期，这不是绝妙的生长方法吗?
另外，我们常见的葡萄、杨梅等都是圆球状的，
是因为建造圆球形物体所耗费的材料最少，而容积却最大。
植物如此，动物在发展过程中也极其惊人地贯彻了节约的法则。
例如，恒温动物的
体温大都在 35℃左右，这就是共同的节约法则起到的微妙作用。
众所周知，水是动物
的基本组成部分，其比热是随着温度变化而变化的。
据测定，在 35℃时，水的比热最
小，这意味着，动物体温为 35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。
又比如，蜻蜓的翅膀长只有 5 厘米，面积 4.6 平方厘米，重量仅 0.005 克，然而，它却
有足够的强度和刚度，每秒钟能扑动 20 至 40 次，飞行速度达到每秒 15 米，这种翅膀
的构造真可谓是节约的典型了。
自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则，极大地启发了人类的智慧。
例如，
人们发现某些植物的叶子是按照螺旋状排列的，夹角是 137°30′，这样的叶序排列使
植物的采光面最大。
于是，建筑设计师就借鉴这个采光原理，设计建造了一座 13 层高、
7
按螺旋状排列的大楼，结果表明，每个房间都充满了阳光。
人们还从下雨的时候雨滴前
圆后尖的形状得到启发，设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车。
空气从车前轻拂而过，
在车后也不会形成空气旋涡，行驶速度每小时可达 300 千米。
（12 分）
1．稻秆和麦秆等植物都是空心的，奥秘是什么?
有何好处?
（3 分）
2．第三段主要运用了什么说明方法?
有什么作用?
（2 分）
3．文章最后一段加点的“这个采光原理”指代的内容是什么?
（2 分）
4．本文是怎样安排说明顺序的?
（3 分）
5．下列各句的表述符合原文意思的一项是（2 分） （）
A.因为实心秆和空心秆具有相同的抗扭和抗弯能力，所以自然界一切植物的秆都应
是空心的。
B.恒温动物的体温都在 35℃左右，这就是共同的节约法则起到的微妙作用。
C.蜻蜒的翅膀重量仅 0.005 克，而面积却有 4.6 平方厘米，这种构造有悖于节约的
法则。
D.自然界中节约的神圣法则，极大地启发了人类的智慧，如人们设汁制造了阻力很
小的雨滴状小汽车。
8
八年级语文说明文课外阅读训练（答案）
（一）
1. ①什么是彗星 ②彗星的运行周期 ③彗星的尾巴 ④临近地球最近的彗星
2. 彗星诞生何处及彗星和彗尾的形成原因
3. 摇篮 婴儿 游子
4. 这个“摇篮”中约有 2 亿个彗星“婴儿”，它们主要由直径 10—500 公里的冰块和石
块组成
5. 看人们能否证明彗星上的微量元素与海洋中的微量元素一致
6. 彗星是围绕太阳运行的，由冰块和石块组成的，形状象扫帚的一种质量很小的天体。
（二）
1. 光纤通信产生，发展及具备的优点
2. 引用诗歌，引出下文 激起读者阅读兴趣。
3. 略，详，依说明的中心内容而定。
4. 逻辑顺序。
从特点到用途
5. 分三层①②③④/⑤/⑥
6. 下定义、作比较、列数字、举例子。
7.比现在的有线通信容量大；成本低廉；不受电滋波的干扰，比较安全可靠，线路也
很轻便。
8. 纯净的高透明玻璃做成的光学纤维输线。
（三）
1. 发现故障 自我修复
2.第一个例子说明智能材料“发现故障”的功能；第二个例子说明智能材料“自我修
复”的功能。
这种方法更具体地说明了智能材料的特征。
3. 科学家将体积小的信号传感器和微电子计算器埋入材料中
4. 受生物自愈原理启发
5.不符合。
因为智能材料诞生于 20 世纪 90 年代，至今只有十几年历史；智能材料只
是刚刚起步，尚未广泛应用于社会生产实践中。
（四）
1. 多媒体 多媒体的应用
2. A
3. 下定义 举例子 列数据 作比较
4. 逻辑顺序（从特点到用途，从概括到具体）
5. ……应动而生了。
‖……进行信息的存或传递‖……
6. 不能，“大多数”表示并非“所有的”，去掉后就会让人以为是“所有的”，表意就不
准确了。
9
（五）1. 介绍植物间的相生相克现象以及研究这一现象的价值
2. “和睦相处”指能种植在一起，“冤家对头”指不能种植在一起。
3. 举例子作比较列数字把能够“和睦相处”的植物种植在一起，有利于它们的
生长。
4. 可以指导人们更好地规划城市绿化，美化环境，合理布局农作物种植
5.先概括说明植物的相生相克现象，然后分别举例加以具体说明，最后说明了研究这
一现象的意义和价值。
（六）答案
14．物种正在加速灭绝人类对自然环境的破坏行为（评分：
4 分。
每空 2 分）
15．a 授粉b 农作物c 饲料植物（评分：
3 分。
每空 1 分）
16．列数字作比较准确说明了地球物种消失速度之快（评分：
3 分。
每空
1 分）
17．参考答案：
在维持生态平衡中所起的独特的作用（或维持生态平衡），（评分：
2 分。
只答“独特的作用”得 1 分）
18．D（3 分）
（七）答案
17．（3 分）奥秘是用最少的材料取得了稳固的结构。
好处有：
空心秆有利于将攫取的营
养集中到果实上来；空心秆缩短了植物的生长期。
18．（2 分）列数字（或举例子）；准确（或具体）地说明了动物在发展过程中也贯彻了节约
的法则
19．（2 分）按照螺旋状排列，夹角是 137°30′的叶序排列使植物的采光面最大。
20．（3 分）本文从植物的节约法则，写到动物的节约法则，再写人类根据自然界的节约
法则得到的启示。
（3 分）
21．（2 分）D
10
11
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