湘教版七年级地理上册全册学案.docx
《湘教版七年级地理上册全册学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版七年级地理上册全册学案.docx(39页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![湘教版七年级地理上册全册学案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/9/f9ccb855-8a85-4088-a5df-258b2e9f1e41/f9ccb855-8a85-4088-a5df-258b2e9f1e411.gif)
湘教版七年级地理上册全册学案
宁阳县11-12学年地理学科七年级上册预习学案
第一单元第一课时(总一第课时)
我们身边的地理知识
预习目标:
1、了解我们生活的地理环境中存在的地
理问题。
2、知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面离不开道理知识。
预习重点:
地理与日常生活、生产建设的关系
预习任务:
1、从日常生活出发,提出地理知识与人们日常生活息息相关的事情。
2、列举一些人类的生产活动受地理环境的影响和制约。
3、归纳各地风土人情具有明显的地域性。
预习珍断
一、选择:
1、下列体育活动与开展地区的组合正确的是:
A冲浪内陆地区
B冬季运动会广州
C登山运动平原地区
D滑雪运动东北地区
2、下列农作物,主要分布在我国南方的是:
A、水稻
B、小麦
C、玉米
D、大豆
二、综合题
学校所在地和你的家乡群众最喜欢的体育活动是什么?
与当地的道理环境有什么关系?
预习质疑
探讨如何解开道理之“迷”的方法。
地理学科七年级上册第一单元第二课时(总二第课时)
第二课时
预习目标:
调查家乡农业生产主要农作物的种类与地理环境的关系
预习重点:
农作物生长需要的条件
预习任务:
调查访问收集有关农作物生长的条件
预习诊断:
小麦、玉米等需要热量、水、肥沃土壤
地理学科七年级上册第一单元第二节第3课时(总三第课时)
预习目标:
1.初步学会在地图上辨别方向;
2.会运用比例尺换算实际距离;
3.了解图例和注记的含义;
4.会根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。
预习重点:
1.初步学会在地图上辨别方向;
2.会运用比例尺换算实际距离;
预习任务:
1.地图的种类有。
地图的三要素是。
2.地图上的方向有三种表示方法:
一般情况:
;有指向标的地图,箭头所指的方向是;经纬网指示方向:
经线指示,纬线指示。
3.比例尺表示,其公式是。
4.比例尺的表示方法有、、。
5.观察教材“北京地图”和“全国地图”,回答:
图的比例尺大;图的比例尺小。
图的内容详细,的内容简略。
由此得出比例尺大小的意义是。
6.叫图例,常用的图例有:
。
叫注记。
预习诊断:
在下面绘制你所在学
校的平面图。
(注意地图的三要素)
预习质疑:
地理学科七年级上册第一单元第二节第4课时(总四第课时)
预习目标:
1.学会收集地理信息;
2.学会思考地理问题;
3.能说出在野外旅行中的地理知识;
预习重点:
学会发现生活中的地理问题,并尝试列出解决方案;
预习任务:
1.常用的收集信息的来源有;
2.常用的思考地理问题的方法有;
3.在野外中学习地理应注意;
预习诊断:
1.今天的《新闻联播》中,你发现的地理问题是:
。
解决方案是:
。
2.假若今天你去登泰山,你准备带哪些东西?
。
预习质疑:
地理学科七年级上册第二章第1节第一课时
预习课题:
地球的形状
预习目标:
了解地球的大小,学会运用有关地球的基本数据来描述地球的大小。
预习重点:
地球的形状。
预习任务:
1、阅读教材P14页的“盖天说”和“浑天说”,知道当时受活动范围和科学技术水平的限制,人们对地球形状的认识是错误的;
2、阅读教材P14页“麦哲伦船队的环球航行”:
a、麦哲船队从西班牙出发,绕地球航行一圈,依次经过了哪些大洋?
b、你能举出哪些例子说明地球是个球体?
3、阅读P15页“地球的真实形状是个不规则的球体”和P16页图2-5地球的基本数据。
预习诊断:
填空:
1、地球是个的不规则球体。
2、地球的赤道半径比极半径约长千米。
3、地球的表面积约平方千米。
4、地球的平均半径约千米。
5、地球赤道周长约千米。
预习质疑:
学习小组
(1)
地理学科七年级上册第二章第1节第二课时
预习课题:
地球仪
预习目标:
1、知道并能在地球仪上找出地轴、南北两极、经纬线、赤道和南北回归线、南北极圈等;
2、掌握南北半球高中低纬度和东西半球的划分标准。
预习重点:
认识地球仪
预习任务:
1、在图2-6上找出赤道、南北回归线、南北极圈及南北两极;
2、在图2-9上找出0°经线和180°经线,算算两条经线相差多少度;
3、知道如何划分低、中、高纬度,如何划分南北半球;
4、找出划分东西半球的界线:
西经20°和东经160°经线圈;
5、完成P19页活动2-3-4小题。
预习诊断:
观察比较地球仪的经纬线,填出下表内容:
纬线
经线
形状特征
指示方向
长度变化
标度范围
零度线的名称
度数的变化规律
划分地球半球的界线
预习质疑:
学习小组
(1)
地理学科七年级上册第二章第1节第三课时
预习课题:
经纬网
预习目标:
1、知道经纬网并能根据经纬网确定地球表面任何一点的位置;
2、初步了解阅读经纬网地图的方法。
预习重点:
经纬网
预习任务:
1、阅读P19页“经纬网”一段,知道经纬网的概念;
D
B
20°
C
E40°
60°
80°
2、能够在图2-11上找出英国首都伦敦的纬度和经度(51°N0°)
3、根据图2-16完成P21页活动1-2-3小题。
预习诊断:
读下图回答问题:
40°20°0°20°40°60°
1、A、C两点经纬度是AC
2、填出下列三点所在的东、西半球ABE
3、写出以下三点所在纬度范围(低、中、高纬)ABD
预习质疑:
学习小组
(1)
地理学科七年级上册第二章第二节《世界的海陆分布》
第4课时
一、预习目标:
1、了解世界海陆分布的比例,掌握世界海陆分布的概况。
2、区分大陆、岛屿、大洲、海、洋、海峡等概念。
3、掌握七大洲的名称、面积大小、分布、特征及各洲的分界线。
二、预习重点:
1、运用世界地图说出七大洲的地理分布和概况。
2、运用世界地图说出各大洲的分界线。
三、预习任务:
自学教材“海洋与陆地”一框题内容,完成以下题目:
1、识图2-17明确明确世界海洋与陆地的面积之比是多少?
2、识图2-18比较北半球和南半球中,海洋与陆地面积谁大?
由此可以得出世界上不论是北半球还是南半球都是面积大。
3、完成P22活动题1、2两题。
自学教材“七大洲”一框题内容,完成以下题目:
4、看教材理解什么是大陆、岛屿、大洲等概念?
5、全球共有哪些大洲?
6、识图2-19记住世界七大洲的名称、位置,并完成P23活动题目。
7、识图2-20记住七大洲的轮廓、面积大小顺序。
8、中国位于哪个大洲?
世界上最大的大陆是什么?
9、识图2-22至2-25,明确亚洲与欧洲、非洲的分界线是什么?
南北美洲的分界线是什么?
10、完成P24活动题目。
四、预习诊断:
读右图完成以下题目:
1、大洲:
2、你在家乡所在的大洲是
(填序号与名称)
3、图中
与亚洲的分界线是
4、
与
两在洲的分界线是
5、世界海洋与陆地面积之比是。
五、预习质疑:
(同学们,通过预习你认为本节课你都学到了哪些知识,不有哪些疑问?
)
地理学科七年级上册第二章第二节《世界的海陆分布》
第5课时
一、预习目标:
(1)了解洋(大洋)、海、海峡的概念;
(2)掌握全球四大洋名称、位置、特征。
二、预习重点:
掌握四大洋的名称、位置、特征。
三、预习任务:
自学教材“四大洋”一框题内容,完成以下题目:
1、什么是洋(大洋)、海、海峡?
2、识图2-27四大洋的名称及特征是什么
?
四、预习诊断:
读图,完成以下题目:
1、大洋名称:
A
BC
D
2、沟通A与C两大洋的海峡是
。
3、
与
两大洲的分界线是
。
4、四大洋中面积最大的洋是
面积最小的大洋是。
5、形状呈“S”形的大洋是,纬度位置最高的大洋是。
五、预习质疑:
(同学们,通过预习你认为本节课你都学到了哪些知识,不有哪些疑问?
)
地理学科七年级上册第二章第二节《世界的地形》
第6课时
五、预习目标:
1、理解地形、海拔、相对高度等基本概念。
2、了解五种陆地基本地形的分布及特征。
3、掌握各种地形的“世界之最”。
二、预习重点:
1、区分海拔和相对高度。
2、五种陆地地形的特征。
3、世界上主要山脉的分布。
4、在海底地形示意图上,说出各地形类型的名称
三、预习任务:
1、表示高度的方法有:
、
2、五种基本的陆地形态有:
、、、、
3、观察五种地形的图片,描述五种陆地地形的形态特征。
4、世界上的山脉主要分布在两大地带;一是,二是
。
前者是包括太平洋东岸的山系和西岸的许多弧形分布的岛屿山体。
后者包括、、等高大山脉主。
5、阅读“海底地形示意图”海底地形主要由、、、
、组成。
三、预习诊断:
1、地面某地点高出另一地点的垂直距离,即两个地点的高度差叫做。
2、平原和高原的相同点是,山地和丘陵的共同点是
3、四周被山地或高原环绕,中部相对低平的地形是。
4、填写世界之最:
世界上最高的高原世界上最大的高原
世界上最长的山脉世界上最大的盆地
世界上最大的平原世界上最深的海沟
5、从世界地形图上可以看出,平原主要分布在江河的
6、大陆向海洋自然延伸,深度不超过200米的海底地形叫做
四、预习质质疑
你在预习过程中还有哪不大些不大明白的地方,写出来,大家用交流。
地理学科七年级上册第二章第三节《世界的地形》
第7课时
一、预习目标:
1、了解等高线和等深线的含义。
2、运用等高线地形图判断地形的种类和坡度的陡缓。
3、培养严谨的治学态度。
二、预习重点:
1、理解等高线的含义,会根据等高线的疏密判断坡度的陡缓。
2、根据等高线地形图判断地形的类型。
三、预习任务
1、在地图上,把陆地海拔相等的各点连接起来的线叫做,把海洋深度相等的各点连接起来的线叫做。
2、同一等高线 相同,相邻两条等高线之间 相同。
3、等高线越密集,表示坡度越 。
4、在等高线地形图中,等高线向低处凸表示 ;等高线向高处凸表示 。
两山顶之间是 ,等高线重叠处是 。
5、等高线地形图上,绿色一般表示,蓝色表示
四、预习诊断
1、图中A表示的地形是,B点的海拔高度为米。
在分层设色地形图上,乙地一般为(黄色或绿色)。
2、图中小河的流向大致是
3、如果图中
两条虚线中有一条表示小河流过,则小河有可能位于
判断的理由是。
五、预习质疑
你在预习过程中还有哪不大些不大明白的地方,写出来,大家用交流。
地理学科七年级上册第二章第三节《海陆变迁》
第8课时
一、预习目标:
1、认识地壳是变动的,了解地表形态是地球内力与外力共同作用的结果。
2、了解