九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习D卷.docx

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九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习D卷

九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习D卷

一、单项选择题(共20题;共40分)

1.(2分)漫画《比“换”》启示我们()

①要量入为出,有计划消费                ②要善于存钱,尽量少花钱     ③要学会享受,艰苦奋斗已成为历史        ④克服虚荣心,合理支出 

A.①④    

B.①②④    

C.①②③    

D.②③    

2.(2分)如今社会上出现了“月光族”(每月工资花光)、“观星族”(消费向明星看齐)。

这种消费观()

A.是扩大内需,促进经济和社会可持续发展的需要    

B.体现了我国人民物质生活水平提高    

C.符合当前我国经济迅速发展的需要    

D.是一种攀比心理引出的不健康的消费观念    

3.(2分)国际上对“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。

绿色消费是指消费者对绿色产品的需求、购买和消费活动,是一种具有生态意识的、高层次的理性消费行为。

下列符合绿色消费理念的是() 

A.节假日大量使用贺卡    

B.经常使用一次性筷子    

C.超市购物大量作用塑料袋    

D.节约用电,人走灯灭    

4.(2分)近年来,分期付款,提前透支等种种“好处”让信用卡风靡祖国大江南北,很多人不顾实际,盲目消费,由于透支过度,背负沉重的债务。

对这一现象,下列认识正确的是()

A.要倡导提前消费,超前享受    

B.要注重精神消费,反对物质消费    

C.要提倡适度消费,节俭消费    

5.(2分)中学生林某热衷网购,而且尤其喜欢“名牌”。

在“双十一“当天狂购千余元,结果所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。

对该同学的行为及后果,你的建议是()

①中学生没有收入来源,不能参加网购活动②要提倡勤俭节约,做到理性消费

③向有关部门举报该商家的售假行为④借助网络对该商家的售假行为大肆渲染

A.①②    

B.②③    

C.①④    

D.③④    

6.(2分)观察漫画,下列做法对杜绝和减少“中国式剩宴”有益的是()

①大力发展生产力                        ②控制人口数量

③尽快制定反浪费方面的法律法规   ④通过媒体曝光浪费现象

A.①② ​    

B.③④ ​    

C.①②④ ​    

D.①③④    

7.(2分)春节拜年时,长辈们总会给晚辈压岁钱,以示美好的祝愿。

某校充分利用新学期“开学第一课”对学生进行引导教育。

以下学生讨论中能合理利用压岁钱的行为是()

①交学费、买书报  ②表孝心、献爱心  ③看电影、去旅游  ④赌博理财、作投资 

A.②③④    

B.①③④    

C.①②④    

D.①②③    

8.(2分)目前,青少年学生参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,主要表现于()

A.关注国家文化建设    

B.关注国家政治生活    

C.日常的消费和理财    

D.日常的学习和娱乐    

9.(2分)下列属于绿色消费行为的有()

①购买节能电器     ②到泰山旅游   

③选购无磷洗衣粉   ④购买学习用品

A.①③    

B.②③    

C.②④    

D.①④    

10.(2分)(2016九上·桂林期末)2016年9月的开学季,一网友在微博上晒出了一张中学生的开学清单,该清单从书包等名牌学习用品到新鞋等名牌生活用品,合计费用近万元,堪称天价开学清单。

天价清单警示我们要()

A. 紧跟时尚,超前消费    

B.盲目攀比,虚荣消费    

C.不要攀比,适度消费    

D.浪费金钱,理性消费    

11.(2分)(2017·满洲里模拟)《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》强调,严禁铺张浪费,厉行勤俭节约。

下列行为与这一要求相悖的是()

A.忽视自己的经济实力,攀比消费    

B.注重自己的精神需求,绿色消费    

C.购买经济实用的商品,理性消费    

D.把钱花在关键的地方,适度消费    

12.(2分)(2016九上·黄埔期末)在2016年共享经济的风口下,共享单车已开始慢慢渗透到人们生活之中;用户外出办事时,只需要下载一个手机APP,就可以发现身边的共享单车,扫码开锁,骑上就走,用完随时随地就可还车,手机立即支付即可。

这种消费的生活方式()

A.铺张浪费    

B.不够理性    

C.绿色环保    

D.提升精神    

13.(2分)在今天,附着经济社会的发展,人们的生活水平越来越高了,人们的消费观念也在发生着变化。

下列消费观念中正确的是()

A.学习外国高消费的观念

B.生活条件好了,虽然我们不能有高消费的观念,但是我们也绝对不穿旧衣服

C.我们的消费水平应该和家庭经济承受能力相适应

D.中学生就是要有一种超前消费的观念

14.(2分)在满足基本的物质消费需求后,我们更应该注重自己精神上的需求,在消费的过程中提升自己的精神境界。

这种消费是指()

A.一本有益的书、一部精彩的电影、一次愉快的旅游    

B.住房、健康、教育、休闲、交通、通信等消费    

C.工资消费    

D.公款消费    

15.(2分)消费观念正在改变我们的生活,培养绿色生活方式,保护环境应从身边的小事做起。

下列属于绿色消费行为的是()

A.崇尚节俭,不花一角钱    

B.追求时尚,只要流行就一定要购买    

C.摒弃物欲,注重精神需求    

D.环保购物,实现可持续消费    

16.(2分)甲说:

“谢天谢地,我的购房贷款申请终于被批准了。

”乙说:

“好不容易,我多年积蓄的钱终于够买一套房子。

”对话说明()

A.甲的消费方式优于乙的消费方式    

B.乙的消费方式优于甲的消费方式    

C.在买方市场条件下应适当鼓励甲的消费方式    

D.在买方市场条件下应适当鼓励乙的消费方式    

17.(2分)(2016九上·揭东期中)随着生活水平的提高,在一些中小学校流行着这样的说法:

“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。

”这种消费观念和行为()

A.符合我国经济快速发展需要,值得提倡    

B.符合新潮流的消费观,无可厚非    

C.体现享受与发展的理性消费,值得推崇    

D.是盲目攀比、非理性的消费,不可取    

18.(2分)随着经济发展,家庭收入提高,小季同学建议妈妈把家庭闲置的资金进行有效利用,你认为风险最小的是()

A.国债    

B.银行储蓄    

C.股票    

D.保险    

19.(2分)下面漫画给我们的启示是()

A.趁促销活动,要多多购物    

B.消费时应多一些理性,少一些盲目,只需购买需要的商品    

C.促销活动都是陷阱,不要在活动中购物    

D.只要优惠打折就不可错过机会购买    

20.(2分)近年来世界的手机生产厂家都盯着中国,并不遗余力地宣传,致使越来越多的中国年轻人更换手机的速度超过一年一部。

这导致了快买快扔的“抛弃型”消费行为,产品的设计使用寿命被人为缩短,浪费增加。

上述材料给我们的启示中,不正确的是()

A.应避免盲从,注意理性、适度消费    

B.应注重物质消费,尽量把钱花在吃的方面    

C.倡导节约消费,把钱花在关键的地方    

D.不与周围人进行盲目攀比,不浪费金钱    

二、非选择题(共5题;共45分)

21.(15分)材料一:

随着我国经济社会不断发展,我国的基本经济制度发挥了巨大的作用,人们的收入水平不断提高,消费水平和消费观念发生了极大的变化。

材料二:

近年来,高消费浪潮蔓延到校园。

某些知名品牌专场,学生消费占据七成左右;不少中学生每月零用钱在300元以上,一部分学生只重视物质,不重视自我修养,甚至在年轻人中出现了“月光族”、“啃老族”。

结合上述两个材料,回答下列问题:

(1)

我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?

它的确立是由什么决定的?

(2)

某班开展“学会合理消费”主题班会活动,请为此设计一条宣传标语。

(3)

为了号召广大同学学会合理消费,结合教材知识,向同学们发出倡议,请你把倡议书补充完整。

(提示:

写出倡议要点即可。

6分)

倡议书

亲爱的同学们:

学会合理消费,青少年责无旁贷,我们要让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

为此,我们倡议:

 

光明中学团委会

22.(5分)人们的消费观念发生变化的表现及原因是什么?

23.(15分)(2017九上·靖远期末)生活水平提高了,作为初中生,我们手头的零花钱也多了起来,这些零花钱究竟怎么用,成了同学们课余谈论的话题,有时也成了大家攀比的内容之一。

针对这现象,老师组织开展了一次调查活动。

发现九年级学生王林的一张消费清单:

九月三日

为灾区捐款

50元

九月五日

名牌运动鞋

375元

九月十一日

网吧包宿

15元

九月十五日

学习文具

12元

(1)你会采取哪些调查方法来开展调查?

(2)请指出王林哪些方面的消费不够合理?

(3)作为中学生,应该如何做到合理消费?

请写出一条锦囊妙计。

24.(5分)本学期,王大鹏在学校微机课上,学会了上网,他在学习之余也在网上与过去的小学同学进行思想交流。

一次,一位叫丁丁的同学给他发来一封电子邮件,倾诉自己的苦恼。

为此,王大鹏不知如何开导他。

请你运用所学知识帮王大鹏给这位曾经的小学同学回一封信(300-500字),帮助这位同学开阔心胸和视野,减轻心理压力,摆脱心理困境。

王大鹏:

     你好!

很高兴能经常与你交流,我最近有一些困惑,那就是:

面对沸腾的校园生活,我却兴奋不起来,常常对生活忧心不已。

每当看到别的同学潇洒大方地花钱,我既是羡慕,又是自卑,从不敢参加集体外出活动,因为我没钱,怕丢面子。

时间一长,我与同学有了隔阂,总怀疑同学瞧不起我,也不愿参加集体活动,只想一个人呆着,拼命地看书,以此来逃避。

可事与愿违,我现在更加自卑、焦虑、孤僻,我知道这样发展下去肯定不好,请给予我帮助。

                                                                    你的好友:

丁丁

运用所学知识,请你帮王大鹏给这位同学回信好吗?

25.(5分)(2017九下·三原月考)做会思考的人

【消费观察】

小秦所在班级的同学们开展了以“中学生消费现状”为主题的探究性学习活动,搜集了以下资料。

请你参与。

有很多同学,从不乱花压岁钱;从不向父母索要高档服装和鞋子;总是将积攒的零花钱用来购买名著……但也有一些同学,不考虑家庭实际追求名牌,什么流行买什么。

手机要用苹果的、鞋子要穿耐克的、衣服要穿阿迪的,过一次生日请客吃饭花费上千元……

请你围绕主题,根据上述资料,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,完成以下探究活动。

①我发现的问题:

②我对该问题的分析:

③我的解决方案:

参考答案

一、单项选择题(共20题;共40分)

1、答案:

2、

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