平均速度实验报告doc.docx

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平均速度实验报告doc

平均速度实验报告

篇一：

测量物体运动的平均速度实验报告

　　测量物体运动的平均速度

　　班级：

姓名：

日期：

　　一、实验目的

　　一、学会利用停表和刻度尺正确测量时刻、距离并求出平均速度。

　　二、加深对平均速度的明白得

　　3、学会简单的实验报告

　　4、会用公式

　　v

　　二、实验原理

　　v进行简单的计算

　　三、实验器材

　　小车、斜面、停表、刻度尺、木块

　　四、实验步骤

　　一、检查实验器材是不是完好无损。

　　二、按讲义23页图一、4-1组装器材。

　　3、把小车放在斜面顶端，用刻度尺测出小车运动到斜面底端要通过的路程s1，填入表格。

　　4、用停表测量小车通过路程s1的时刻t1，填入表格。

　　五、依照测得s1和t1利用公式v算出小车通过全程的平

　　均速度v1。

　　六、将小车放在斜面顶端，测出小车到斜面中部的距离s2，填入表格。

　　7、用停表测量小车通过路程s2的时刻t2，填入表格。

　　八、依照测得s2和t2利用公式

　　v

　　速度v2。

　　五、实验结论

　　小车沿斜面下滑的速度转变情形是：

　　六、讨论

　　一、你的数据和其他同窗相同吗

？

什么缘故？

　　二、如何得出小车在整段路程中后半段的平均速度？

请将结果填入表格。

　　3、实验中你还有什么发觉或疑问？

　　算出小车通过全程的平均

篇二：

测量平均速度实验报告

　　年级：

八学科：

物理课题：

《测量平均速度》主备人：

姓名：

　　1.4测量平均速度实验报告

　　教学目的：

　　1.学会正确利用刻度尺；

　　2.学会正确利用停表测时刻；

　　3.了解平均速度的意义和测量方式。

　　自主学习，小组合作

　　一、阅读讲义并查阅资料，完成以下问题：

　　1.实验原理：

　　2.测量平均速度需要测量哪些物理量？

　　3.测量路程需要什么仪器？

测量时刻需要哪些仪器？

　　二、测量物体运动的平均速度实验

　　一、实验器材：

斜面、小车、金属片、、

　　2设计实验：

参照教材或如右图所示。

　　3、实验步骤：

1.2.3.4.5参照讲义23页

　　4、别离计算下半段路程S3和时刻t3

　　算出小车通过下半段路程的平均速度v3

　　1

　　年级：

八学科：

物理课题：

《测量平均速度》主备人：

姓名：

　　分析与论证：

比较v2v3即：

小车沿斜面下滑的速度愈来愈。

　　六、结论：

说明小车沿斜面下滑运动愈来愈。

　　7、注意：

测量小车通过的路曾时，必需从开始计时的车头（或车尾）量到计时终止的车头（或车尾），不能够从斜面的顶端量到斜面的底端或从车头量到车尾。

　　五、知识点归纳：

　　1.测量长度的大体工具是，长度的大体单位是；测量时刻的工具是，时刻的大体单位是。

　　2.实验测得斜面全长是S，小车在全程的运动的时刻是t；上半段的长是S1，运动的时刻是t1。

那么全程的平均速度是，上半段的平均速度是；下半段路程是，运动的时刻是，下半段的平均速度是.

　　3.实验证明：

小车在斜面的段平均速度最大，运动最；在斜面段平均速度最小，运动最。

结果说明：

物体做变速运动的平均速度的大小与和

　　有关。

　　课后反思：

　　2

篇三：

测量小车的平均速度实验报告

　　称钩低级中学八年级物理实验报告