性格与职业的关系.docx
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性格与职业的关系
性格与职业的关系
测试指导语:
1、本测试用来测试你的性格;
2、本测试由一系列陈述语句组成,请根据你的实际情况,选择最符合自己特征的描述;
3、在选择时,请根据自己的第一印象回答,请不要做过多的思考;
4、每道题目只有一项符合你实际情况的回答,请在符合你情况的答案前划“ˇ”;
如果你对这个测试的规则已经明白,请开始答题:
1.遇到高兴的事,我总很爱笑
A□符合B□不符合C□模棱两可
2.能立即适应新环境
A□符合B□不符合C□模棱两可
3.喜欢兴奋而紧张的劳动
A□符合B□不符合C□模棱两可
4.能与怀观点不同的人和睦相处
A□符合B□不符合C□模棱两可
5.经常与朋友借出、借入东西
A□符合B□不符合C□模棱两可
6.喜欢别出心裁地做一些别人未做或不愿做的事
A□符合B□不符合C□模棱两可
7.我认为人的幸福应自然流露出来,不应拘于小节
A□符合B□不符合C□模棱两可
8.大庭广众下工作显得更富生气
A□符合B□不符合C□模棱两可
9.我宁愿把问题挑明,而不愿一个人受闷气
A□符合B□不符合C□模棱两可
10.我不经常分析自己的思想和动机
A□符合B□不符合C□模棱两可
11.我盼望生活有变动,不要死水一潭
A□符合B□不符合C□模棱两可
12.与其事先考虑能否成功,倒不如先干干试试
A□符合B□不符合C□模棱两可
13.马上可以领会新工作的要领
A□符合B□不符合C□模棱两可
14.发生事故不惊慌,能想办法摆脱困境
A□符合B□不符合C□模棱两可
15.对社会上发生的事情很关心
A□符合B□不符合C□模棱两可
16.对实际生活无用的知识,不感兴趣
A□符合B□不符合C□模棱两可
17.一旦知道行不通,立刻改变主意
A□符合B□不符合C□模棱两可
18.看到别人干错事,马上提醒他
A□符合B□不符合C□模棱两可
19.认为处世要先发制人
A□符合B□不符合C□模棱两可
20.有许多要做的事,不知从何处下手
A□符合B□不符合C□模棱两可
21.任何说话的场所都愿意参加
A□符合B□不符合C□模棱两可
22.喜欢研究别人而不喜欢研究自己
A□符合B□不符合C□模棱两可
23.做事粗糙
A□符合B□不符合C□模棱两可
24.不愿别人提示,而愿自出心裁
A□符合B□不符合C□模棱两可
25.不愿回想自己的过去
A□符合B□不符合C□模棱两可
26.对别人十分信任
A□符合B□不符合C□模棱两可
27.走路、穿衣、说话,我不喜欢磨磨蹭蹭的
A□符合B□不符合C□模棱两可
28.我交的朋友很广泛,各种各样的
A□符合B□不符合C□模棱两可
29.我尽量注意不伤别人的感情
A□符合B□不符合C□模棱两可
30.今日事情今日做,能做的事情马上做,用不着左思右想的
A□符合B□不符合C□模棱两可
31.别人说三道四,我并不太介意
A□符合B□不符合C□模棱两可
32.人生应该充满冒险,这是很有意思的
A□符合B□不符合C□模棱两可
33.不论理由如何,我认为自杀的人都是傻瓜
A□符合B□不符合C□模棱两可
34.我喜欢体育活动,也爱看电视中的体育节目
A□符合B□不符合C□模棱两可
35.写信不打草稿
A□符合B□不符合C□模棱两可
36.愿意帮助别人
A□符合B□不符合C□模棱两可
37.心里有事,存不住
A□符合B□不符合C□模棱两可
38.过十字路口时,红灯亮却没来车时就穿过去
A□符合B□不符合C□模棱两可
39.听别人说话,脑子里会不断涌出新主意
A□符合B□不符合C□模棱两可
40.与朋友聊天时,不顾忌别人在场
A□符合B□不符合C□模棱两可
41.常常与别人商量
A□符合B□不符合C□模棱两可
42.不管谁和我讲话,我都坦荡自如
A□符合B□不符合C□模棱两可
43.只要是我信服的人,我愿意听从调遣
A□符合B□不符合C□模棱两可
44.我好读书而不求甚解
A□符合B□不符合C□模棱两可
45.不怕失败,失败了再来
A□符合B□不符合C□模棱两可
46.很受孩子们欢迎
A□符合B□不符合C□模棱两可
47.空闲时不知如何打发时间
A□符合B□不符合C□模棱两可
48.有什么想法常愿意告诉别人
A□符合B□不符合C□模棱两可
49.对什么问题都好发表议论
A□符合B□不符合C□模棱两可
50.听到别人的意见就很快改变自己的看法
A□符合B□不符合C□模棱两可
二、职业兴趣测试
第一部分
对于未来的职业(或升学进修的专业),您也得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。
1、_______________________________
2、_______________________________
3、_______________________________
第二部分您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的,请在“是”栏里打√,不喜欢在“否”栏里打×。
按顺序回答全部问题。
您喜欢从事下列活动吗?
R:
现实型活动是/否
1.装配修理电器或玩具______
2.修理自行车______
3.用木头做东西______
4.开汽车或摩托车______
5.用机器做东西______
6.参加木工技术学习班______
7.参加制图描图学习班______
8.驾驶卡车或拖拉机______
9.参加机械和电气学习班______
10.装配修理机器______
统计“是”一栏得分计:
______
A:
艺术型活动是/否
1.素描/制图或绘画______
2.参加话剧/戏曲______
3.设计家具/布置室内______
4.练习乐器/参加乐队______
5.欣赏音乐或戏剧______
6.看小说/读剧本______
7.从事摄影创作______
8.写诗或吟诗______
9.进艺术(美术/音乐)培训班______
10.练习书法______
统计“是”一栏得分计:
______
I:
调查型活动是/否
1.读科技图书和杂志______
2.在实验室工作______
3.改良水果品种,培育新的水果______
4.调查了解土和金属等物质的成分______
5.研究自己选择的特殊问题______
6.解算术或数学游戏______
7.物理课______
8.化学课______
9.几何课______
10.生物课______
统计“是”一栏得分计:
______
S:
社会型活动是/否
1.学校或单位组织的正式活动______
2.参加某个社会团体或俱乐部活动______
3.帮助别人解决困难______
4.照顾儿童______
5.出席晚会、联欢会、茶话会______
6.和大家一起出去郊游______
7.想获得关于心理方面的知识______
8.参加讲座会或辩论会______
9.观看或参加体育比赛和运动会______
10.结交新朋友______
统计“是”一栏得分计:
______
E:
企业型(事业型)活动是/否
1.说服鼓动他人______
2.卖东西______
3.谈论政治______
4.指定计划、参加会议______
5.以自己的意志影响别人的行为______
6.在社会团体中担任职务______
7.检查与评论别人的工作______
8.结交名流______
9.指导有某种目标的团体______
10.参与政治活动______
统计“是”一栏得分计:
______
C:
常规型(传统型)活动是/否
1.整理好桌面和房间______
2.抄写文件和信件______
3.为领导写报告或公务函______
4.检查个人收支情况______
5.参加打字培训班______
6.参加算盘、文秘等实物培训______
7.参加商业会计培训班______
8.参加情报处理培训班______
9.整理信件、报告、记录等______
10.写商业贸易信______
统计“是”一栏得分计:
______
第三部分您所擅长或胜任的活动
下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之,在“否”栏里打×。
请回答全部问题。
R:
现实型能力是/否
1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具______
2.知道万用表的使用方法______
3.能够修理自行车或其他机械______
4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机______
5.能给家具和木制品刷漆______
6.能看建筑设计图______
7.能够修理简单的电器用品______
8.能修理家具______
9.能修收录机______
10.能简单地修理水管______
统计“是”一栏得分计:
______
A:
艺术型能力是/否
1、能演奏乐器______
2、能参加二部或四部合唱______
3、独唱或独奏______
4、扮演剧中角色______
5、能创作简单的乐曲______
6、会跳舞______
7、能绘画、素描或书法______
8、能雕刻、剪纸或泥塑______
9、能设计板报、服装或家具______
10、能写得一手好文章______
统计“是”一栏得分计:
______
I:
调查型能力是/否
1.懂得真空管或晶体管的作用______
2.能够列举三种蛋白质多的食品______
3.理解铀的裂变______
4.能用计算尺、计算器、对数表______
5.会使用显微镜______
6.能找出三个星座______
7.能独立进行调查研究______
8.能解释简单的化学______
9.理解人造卫星为什么不落地______
10.经常参加学术的会议______
统计“是”一栏得分计:
______
S:
社会型能力是/否
1.有向各种人说明解释的能力______
2.常参加社会福利活动______
3.能和大家一起友好相处地工作______
4.善于与年长者相处______
5.会邀请人、招待人______
6.能简单易懂地教育儿童______
7.