最新奥鹏福建师范大学福师《现代教育技术》在线作业一参考答案.docx

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最新奥鹏福建师范大学福师《现代教育技术》在线作业一参考答案

福建师范大学

福师大奥鹏远程教育

《现代教育技术》在线作业一

参考答案

试读一页

福建师范大学-福师《现代教育技术》在线作业一

1.联结主义学习理论是由()提出的

【选项】:

A斯金纳

B戴尔

C桑代克

D班杜拉

【答案】:

C

2.我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式,这种方式的优势主要体现在________。

【选项】:

A提高教育质量

B提高教学效率

C扩大教学规模

D促进教学改革

【答案】:

C

3.1970年6月25日,美国视听教育协会经过大会表决,根据多数代表意见,决定改名为教育传播和技术协会,简称()。

【选项】:

AARCT

BEICT

CAECT

DAICT

【答案】:

C

4.计算机网络中,互联网的地理覆盖范围是________。

【选项】:

A约几公里

B几到几百公里

C几百到几千公里

D几千到几万公里

【答案】:

D

5.教育技术的根本目的是()

【选项】:

A追求教育的最优化

B改进教学技术

C引进各种媒体

D促进教育改革

【答案】:

A

6.下列陈述不正确的是________。

【选项】:

A教育技术的范围比电化教育广泛

B教育技术的目的是追求教育的最优化

C视觉教育是教育技术的前身

D教育技术研究和实践的对象是教学过程

【答案】:

D

7.指标项是()的具体化、行为化和操作化

【选项】:

A教学大纲

B目标

C教材

D教学内容

【答案】:

B

8.用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用________录音。

【选项】:

A普通磁带

B钴带

C铬带

D金属带

【答案】:

A

9.()认为“学习得自观察与模仿”。

【选项】:

A桑代克

B斯金纳

C班杜拉

D乔姆斯基

【答案】:

C

10.“媒体是人体的延伸”是()的主要观点。

【选项】:

A乔姆斯基

B戴尔

C斯金纳

D麦克卢汉

【答案】:

D

11.以下四种电视信号传送方式,________图像质量最好。

【选项】:

A射频信号

B复合视频信号

C分量视频信号

D分离视频信号

【答案】:

C

12.在现代教育技术的理论体系中,________是处于核心地位的。

()

【选项】:

A现代学习理论

B现代教学理论

C教育传播理论

D系统三论

【答案】:

A

13.按照智力特性的复杂程度,________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。

()

【选项】:

A知识

B理解

C思辨

D应用

【答案】:

C

14.()环节要作的工作就是:

使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析,确定学生的准备状态。

【选项】:

A分析教学大纲

B分析学生特征

C制订教学目标

D实施教学评价

【答案】:

B

15.专业录音一般采用________传声器。

【选项】:

A动圈式

B铝带式

C电容式

D晶体式

【答案】:

C

16.________,经照相曝光并冲洗后,得到彩色负像的底片。

【选项】:

A彩色负片

B彩色正片

C彩色反转片

D分色片

【答案】:

A

17.以下四大网络中,________是中国目前最大的Internet网用户群。

【选项】:

A中国公用计算机网CHINANET

B中科院中国科技网CSTNET

C中国教育科研网CERNET

D中国金桥信息网CHINAGBN

【答案】:

C

18.下列各种视觉图像中,________属于真实化视觉图像。

【选项】:

A动物世界的录像

B流程图

C分类图

D地图

【答案】:

A

19.在一个校园内构建计算机网络,一般属于________。

【选项】:

A局域网

B都市网

C广域网

D因特网

【答案】:

A

20.意义学习论的代表人物是()

【选项】:

A斯金纳

B布鲁纳

C奥苏贝尔

D乔姆斯基

【答案】:

C

21.按照布鲁纳的发现学习的策略,老师不把教学内容________告诉学生。

【选项】:

A全部

B间接

C直接

D逐步

【答案】:

C

22.________具有逻辑判断和运算功能。

【选项】:

A幻灯投影媒体

B广播录音媒体

C电视录像媒体

D计算机媒体

【答案】:

D

23.用韦斯特莱传播理论解释教学过程,________是“把关人”。

【选项】:

A教材的编制者

B教学管理者

C授课教师

D学生

【答案】:

C

24.人本主义心理学之父指()

【选项】:

A罗杰斯

B马斯洛

C布鲁纳

D乔姆斯基

【答案】:

B

25.()是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法

【选项】:

A教学设计

B教学策略

C教学目标

D教学大纲

【答案】:

B

26.指标体系中的每一项具体指标在整个指标体系中的重要程度是不一样的,通常用()来表示每一项指标的重要程度。

【选项】:

A百分比

B量化指标

C权重系数

D复杂度

【答案】:

C

27.发现教学法是()提出的。

【选项】:

A布卢姆

B布鲁纳

C加涅

D克拉夫基

【答案】:

B

28.教育技术的英语是()

【选项】:

AEducationalTechnology

BEducationalCommunication

CAudio-VisualEducation

DVisualEducation

【答案】:

A

29.运用计算机来监测、评价和指导教学过程,帮助教师实施有效的教学决策和管理,通常称为________。

【选项】:

ACAI

BCBE

CCMI

DCAT

【答案】:

C

30.幻灯机开机时,应________。

【选项】:

A先开灯开关,再开风扇开关

B先开风扇开关,再开灯开关

C可以同时打开灯开关和风扇开关

D只开灯开关

【答案】:

B

31.以下文件格式中,________属于声音文件。

【选项】:

A.WAV

B.JPG

C.BMP

D.AVI

【答案】:

A

32.1972年,教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为()。

【选项】:

A电化教育

B视听教育

C教育技术

D视觉教育

【答案】:

C

33.中央广播电视大学创办于()

【选项】:

A1976年4月

B1979年2月

C1980年9月

D1979年12月

【答案】:

B

34.拉斯威尔(H.Lasswell)的传播理论可以概括为()的传播模式

【选项】:

A4H

B5W

C3H

D6W

【答案】:

B

35.下面所列的系统中,________属于应用软件。

【选项】:

A操作系统

B语言处理系统

C数据库管理系统

D课件写作系统

【答案】:

D

36.在教学实践中使用媒体的目的有哪些?

【选项】:

A突出教学重点,解决教学难点

B提供教学资料并创设教学情境

C提供教学示范

D启发学生思考

【答案】:

A|B|C|D

37.经验之塔包括()三大类

【选项】:

A做的经验

B观察的经验

C抽象的经验

D听的经验

【答案】:

A|B|C

38.布鲁纳将认知表征的发展分为()三个阶段。

【选项】:

A动作表征

B形象表征

C符号表征

D知觉表征

【答案】:

A|B|C

39.进行教学设计的意义有()

【选项】:

A实现教学工作的科学化

B教育理论、教育原则的应用与贯彻,必须解决可操作的问题

C各种教学媒体的应用和开发,必须建立在对教学过程系统研究的基础上

D实现教学工作的系统化

【答案】:

A|B|C

40.电化教学媒体的类型主要有:

【选项】:

A视觉型媒体

B听觉型媒体

C视听型媒体

D交互媒体

【答案】:

A|B|C|D

41.我们根据学生的智力活动特点,将学习分为()的学习等五类。

【选项】:

A事实的学习

B概念的学习

C技能的学习

D原理的学习

E解决问题

【答案】:

A|B|C|D|E

42.现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用,小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会,是实现各类教学目标,培养健全人格,促进个体社会化的有效途径,因此小组人数越多越好。

【选项】:

A错误

B正确

【答案】:

A

43.直接关闭幻灯机电源即可关闭幻灯机

【选项】:

A错误

B正确

【答案】:

A

44.计算机管理教学是CBE的一个重要组成部分

【选项】:

A错误

B正确

【答案】:

B

45.教学设计的研究对象是教师教的过程

【选项】:

A错误

B正确

【答案】:

A

46.教学设计是以分析教学需求为基础,以确立解决教学问题的步骤为目的。

【选项】:

A错误

B正确

【答案】:

B

47.消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距,就是教学活动所要实现的目标

【选项】:

A错误

B正确

【答案】:

B

48.生物课上每讲完一门动物,可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较,引导学生找出它们的异同,发现生物不断进化的规律。

这种启发方式称为类比启发。

【选项】:

A错误

B正确

【答案】:

B

49.个别化学习教学模式的最大优点是教学效率高,且以教师向学生的单向传授为主。

【选项】:

A错误

B正确

【答案】:

A

50.教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。

【选项】:

A错误

B正确

【答案】:

B

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