二年级语文上册精读课文阅读题.docx

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二年级语文上册精读课文阅读题

阅读短文回答问题。

2019年二年级语文上册精读课文阅读题

　　小獾拉着小刺猬的手，说：

“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。

瞧，我已经会做椅子了。

这是我的一点儿心意，收下吧。

”

　　小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：

“留下吧，这也是我的一点儿心意！

”

　　小獾接过苹果闻了闻，说：

“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。

”

小刺猬也高兴极了，说：

“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！

”

一、小獾和小刺猬的心意分别是什么？

二、小刺猬也高兴极了，说：

“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！

”小刺猬为什么高兴？

三、小刺猬的称赞是小獾（），小獾的称赞使小刺猬（）。

四、生活中哪些人称赞过你？

这些称赞的作用是什么？

19、蓝色的树叶

林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：

“你要注意，不要（），画的时候不要（），不要画得（）。

”李丽连忙说：

“我只画树叶和小草。

”林园园皱着眉头，说：

“还要画小草？

”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。

李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。

林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。

1、在（）里填上合适的词，并用“不要……不要……”写一句话。

2、林园园的脸为什么红了？

你想对林园园说什么？

22、窗前的气球

科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。

这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。

科利亚的心情一下子好了许多。

他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。

窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。

科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。

1、仿照“叽叽喳喳”写几个词语。

2、窗前的气球有什么作用？

结果怎么样？

3、请你说一说：

还有什么办法可以看望科利亚？

23、假如

假如我有一枝马良的神笔，

我一定给（）的朋友西西画（）好腿，

还他一个健康的（）。

他再也不会坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，

而是和我们一起在（）奔跑，（）游戏。

1、按照课文内容，在（）里填上正确的词。

2、这一节中，我会用马良的神笔画什么？

为什么？

26、“红领巾”真好

清晨，林中谁来得（）？

是“红领巾”来放鸟巢。

崭新的（）上写着：

“请（）小鸟！

”

小鸟在枝头（）：

“红领巾”真好！

”

1、按课文内容填空。

2、“红领巾”指什么？

3、小鸟为什么要赞美“红领巾”？

4、木牌上还可以写什么？

29、父亲和鸟

父亲又对我说：

“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。

”

　　我奇怪地问：

“为什么？

”

　　父亲说：

“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。

”

　　我真高兴，父亲不是猎人

1、写下列词语的近义词。

快乐----容易----潮湿----

2、用“——”画出父亲什么时候最快活。

3、“我”为什么因为父亲不是猎人而感到“真高兴”？

4、说一说：

如果父亲是猎人怎么样？

30、我是什么？

我会变。

太阳一晒，我就变成汽，升到天空，我有变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。

有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

人们管我叫做“云”。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。

我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。

人们想出种种办法，让我多做好事，不做坏事。

小朋友，你们知道我是什么吗？

1、填空。

穿白衣的叫“（）云”，穿黑衣的叫“（）云”，穿“（）”衣的叫彩霞。

2、用“”画出“我”做的好事。

3、用“——”画出“我”做的坏事。

4、我是什么？

请你说一说？

注意把话说完整。

31、回声

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。

她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。

波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。

青蛙妈妈说：

“孩子，你的叫声就像这水的波纹，水的波纹碰到河岸又荡回来。

你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥东的石壁，也返回来。

这样，你就听见自己的声音啦。

”小青蛙高兴得一蹦老高，说：

妈妈,我明白了，这就是回声吧？

”妈妈笑着点点头。

小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。

桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。

小青蛙地欢快说：

“多好玩啊！

”

1、妈妈把小青蛙的叫声比做什么？

2、想一想，小青蛙为什么高兴得骄叫起来？

3、小青蛙明白了什么是回声,你明白了吗？

试着用自己的话说说回声是怎么产生的？

附送：

2019年二年级语文上册练习题（I）

　　　　姓名　　　　　　　　　评分　　　　　

一、看拼音写词语。

jiěfàngyěhuājiědòngxīshuǐ

（）（）（）（）

miánhuatànqīnlěngdòngtuōxià

（）（）（）（）

zhuīguǎntiányě　guāngróngshāndiàn

（）（）（）（）

wèiláishāofànxúláikūcǎo

（）（）（）（）

shāngāngshìjièhōngdòngzhúxǔn

（）（）（）（）

zhōngyúhǎnshēnghūhuànbáicài（）（）（）（）

wēifēngchōushuǐfāyáānjìng

（）（）（）（）

jiāoshuǐshǐzhōngjiànbiànguǎiwān

（）（）（）（）

biānjièjiàohuànsǔnyádìdixièxie

（）（）（）（）（）

níngjìngtǎngxiàchōudǎzhōngdiǎn

（）（）（）（）

róngxìngjièsùshūdiànyáotóu

（）（）（）（）

tànzhǎngduǒkāibiǎogēguǎidài

（）（）（）（）

wēifēngwēixiàohuāgūduǒjǐnggāngshān

（）（）（）（）

huā　gūduǒjiànjiàndezhǎngdàle.

jiě　dòngdexiǎoxīdīngdīngdōngdōng,nàshì

chūn　tiāndeqínshēngba?

yánglǐulǜqiānlǐ,chūnfēngnuǎnwànjiā.

二、比一比，再组词。

刚（　　　）徐（　　　）　脱（　　　）烧（　　　）菜（　　　）

　冈（　　　）除（　　　）说（　　　）浇（　　　）彩（　　　）

弟（　　　）芽（　　　）　枯（　　　）探（　　　）抽（　　　）

　第（　　　）呀（　　　）故（　　　）深（　　　）油（　　　）

拐（　　）浇（　　　）静（　　　）　躲（　　　）终（　　　）

别（　）烧（　　）请（　　）躺（　　　）冬（）

哥（　　　）东（　　　）荣（　　　）店（　　　）唤（　　　）

　歌（　　　）冻（　　　）容（　　　）站（　　　）央（　　　）

摇（　　　）（　　　）追（　　　）（　　　）世（　　　）（）

宿（　　　）（　　　）谢（　　　）（　　　）轰（　　　）（）

三、    一字组多词。

微（　　）（　　）（　　）　界（　　　）（　　　）（）

呼（　　）（　　）（　　　）野（　　　）（　　　）（）

棉（　　）（　　）（　　）解（　　　）（　　　）（）　骨（　　　）（　　　）（　　　）渐（　　　）（　　　）（）　溪（　　　）（　　　）（　　　）喊（　　　）（　　　）（）

摇（　　　）（　　　）追（　　　）（　　　）世（　　　）（）

宿（　　　）（　　　）谢（　　　）（　　　）轰（　　　）（）

四、  在括号里填上合适的词语。

一（）话一（）微风一（）黄莺一（）玫瑰

一（）花一（）漆黑一（）雷声一（）小溪

健壮的（）美丽的（）浓密的（）

高兴地（　　　）　自豪地（　　　）　撒娇地（　　　）　渐渐地（）静静地（）弹奏着（　　）

扭动着（　　）呼唤着（　　　）散发着（　　）　

五、    选字填空。

放松浇吹抽数跌

栽飞剪鸣探唱养

（　）土　（　）望　（　）花（　　）树（　　）布（　）倒（　）数　鸟（　　）（　　）风筝（）病

（　）出枝条　香味（　　）来　（　　）水　（　）歌

六、    填空。

1．，春风暖万家。

2．春风一拂，南燕双归。

3．，夜雨瞒人去润花。

4．野火，。

5．追黄蝶，。