用例规约实例.docx

上传人:b****4 文档编号:4472831 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:10 大小:119.12KB
下载 相关 举报
用例规约实例.docx_第1页
第1页 / 共10页
用例规约实例.docx_第2页
第2页 / 共10页
用例规约实例.docx_第3页
第3页 / 共10页
用例规约实例.docx_第4页
第4页 / 共10页
用例规约实例.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

用例规约实例.docx

《用例规约实例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《用例规约实例.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

用例规约实例.docx

用例规约实例

课程注册系统用例规约

 

版本<1.0>

查看成绩报告卡用例

1.简要说明

本用例允许学生查看他(她)刚结束学期的成绩报告卡。

本用例的Actor是学生。

2.事件流

当学生从主表格中选择“查看成绩报告卡”活动时,用例开始。

1.基本流—查看成绩报告卡

1.系统检索出学生上个学期所修完的每门课程的成绩信息。

2.系统准备、排版并显示成绩信息。

3.当学生完成查看成绩信息后,选择“关闭”。

2.备选流

1.没有可以查看的成绩信息

如果在基本流中,系统不能找到这个学生上个学期的任何成绩信息,将会显示一个消息。

学生确认这条消息后,用例终止。

3.特殊需求

没有和本用例有关的特殊需求。

4.前置条件

1.登录

在本用例开始之前,学生要登录到系统。

5.后置条件

没有和本用例有关的后置条件。

6.扩展点

没有和本用例有关的扩展点。

课程注册用例

1.简要说明

此用例允许学生登记当前学期的课程。

如果在学期开始的选/退课期间情况发生一些变化,那么学生也可以修改或删除自己所选的课程。

课程目录系统提供一个本学期所有课程的列表。

本用例主要的主角是学生。

课程目录系统是用例中包含的一个主角。

2.事件流

当学生从主窗体中选择“维护课程表”活动时,此用例就开始使用了。

1.基本流—创建课程表

1.学生选择“创建课程表”。

2.系统会显示一张空白课程表。

3.系统从课程目录系统中检索可选课程的列表。

4.学生从可选课程列表中选择4门主修课程和2门选修课程。

在完成选择后,学生选择“提交”。

5.在此步骤中为每一门所选课程执行“添加课程”子流程。

6.系统保存该课程表。

2.备选流

1.修改课程表

1.学生选择“修改课程表”。

2.系统检索并显示学生现在的课程表(例如,本学期的课程表)。

3.系统从课程目录系统中检索本学期所有可选课程的列表。

系统向学生显示该列表。

4.这样,学生就可以通过删除或者添加新课程来修改所选的课程。

学生从可选课程列表中选择要添加的课程。

学生也可以从目前的课程表中选择要删除的课程。

在完成编辑后,学生选择“提交”。

5.在此步骤中为每一门所选课程执行“添加课程”子流程。

6.系统保存该课程表。

2.删除课程表

1.学生选择“删除课程表”活动。

2.系统检索并显示学生当前的课程表。

3.学生选择“删除”。

4.系统提示学生核实该删除操作。

5.学生核实删除操作。

6.系统删除课程表。

3.保存课程表

在任何时候,学生都可以不提交而选择“保存”来保存课程表。

课程表将被保存,但是该学生的信息没有添加到所选课程中。

所选的课程在课程表中标记为“已选”。

4.添加课程

系统核实学生符合所需的先决条件并且该课程人数未满。

然后系统将学生添加到所选的课程中。

这样,该课程在课程表中标记为“已登记”。

5.先决条件不满足或课程已经满员

如果在“添加课程”子流程中,系统确定学生没有满足必要的先决条件或者所选择的课程人数已满,就会出现一个错误消息。

学生可以选择另一门课程,也可以取消本次操作,此时用例重新开始。

6.未发现课程表

在“修改课程表”或“删除课程表”子流程中,如果系统无法检索到学生的课程表,将会显示一个的错误信息。

学生确认这条错误信息后,用例重新开始。

7.课程目录系统不可用

如果经过一定次数的尝试之后,系统仍然无法与课程目录系统通信,那么系统将向学生显示一条错误信息。

学生确认这条错误消息后,此用例终止。

8.结束课程注册

如果在学生选择“维护课程表”时,本学期的注册就已经结束,学生将看到一条信息,同时用例结束。

在本学期注册结束后,学生不能再注册课程。

3.特殊需求

没有和本用例有关的特殊需求。

4.前置条件

1.登录

在此用例开始前,学生要登录到系统。

5.后置条件

没有和本用例有关的后置条件。

6.扩展点

没有和本用例有关的扩展点。

登录用例

1.简要说明

本用例说明用户如何登录到课程注册系统。

启用此用例的主角为学生、教授和注册员。

2.事件流

当主角在登录表中键入他(她)的名字和口令时,本用例就开始了。

1.基本流-登录

1.系统验证主角的口令并允许他(她)登录到系统。

2.系统显示主窗体,同时用例结束。

2.备选流

1.无效的用户名/口令

如果在基本流中系统无法找到用户名或者口令无效,就会显示一个错误信息。

主角可以键入新的用户名或者口令,或者选择取消本次操作,此时用例结束。

3.特殊需求

没有和本用例有关的特殊需求。

4.前置条件

没有和本用例有关的前置条件。

5.后置条件

没有和本用例有关的后置条件。

6.扩展点

没有和本用例有关的扩展点。

选择讲授课程的用例

1.简要说明

本用例允许教授从课程目录里选择他(她)在新学期适合任教而且也愿意讲授的课程(课程的时间和日期将在以后安排)。

教授是开始本用例的主角。

课程目录系统是用例中包含的一个主角。

2.事件流

当教授从主窗体中选择“选择讲授课程”活动时,此用例就开始使用了。

1基本流—选择讲授课程

1.系统检索并显示本学期教授胜任教学的课程的列表。

系统还检索并显示教授以前讲授过的课程的列表。

2.教授可以选择在新学期他(她)希望讲授的课程,或者取消选择。

3.对于被取消的课程,系统将教授的信息从该课程中删除。

4.系统核实所选课程相互之间不存在冲突(比如,相同的日期和时间),或者和教授先前已经登记要讲授的课程不冲突。

如果没有冲突,系统为教授所选的每门课程更新课程信息。

2.备选流

1.无可选课程

如果在基本流中教授无法胜任讲授下学期的任何课程,系统将显示一个错误信息。

教授确认这条错误消息后,用例终止。

2.课程表冲突

如果系统在试图建立教授选择要任教的课程时,发现课程表有冲突,系统将会显示一条错误消息,指明课程表有冲突。

系统还将指出哪些课程发生冲突。

教授可以选择解决课程表冲突(例如,取消他选择任教的某门课程),也可以取消本次操作,此时任何选择都将丢失,同时用例结束。

3.结束课程注册

如果在教授选择“选择讲授课程”后,本学期的注册就结束了,教授会看到一条信息,同时用例结束。

在本学期注册结束之后,教授不能变更他们要讲授的课程。

如果在注册结束之后,教授需要更改课程,这将在系统范围外进行处理。

3.特殊需求

没有和本用例有关的特殊需求。

4.前置条件

1.登录

在本用例开始前,教授要登录到系统。

5.后置条件

没有和本用例有关的后置条件。

6.扩展点

没有和本用例有关的扩展点。

维护学生信息用例

1.简要说明

本用例允许注册员维护注册系统中的学生信息。

其中包括添加、修改和从系统中删除学生信息。

本用例的主角是注册员。

2.事件流

当注册员从主窗体中选择“维护学生信息”活动时,用例就开始使用了。

1.基本流—添加学生信息

1.注册员选择“添加学生信息”。

2.系统会显示一张空白学生信息表。

3.注册员输入学生的下列信息:

姓名、出生日期、社会保障号、目前状况和毕业日期。

4.系统验证数据以确保格式正确,并按照指定姓名来搜索系统中已有的学生信息。

如果数据有效,系统将创建一个新的学生信息并分配一个由系统生成的唯一ID号。

5.每向系统中添加一个学生信息,重复步骤2-4。

当注册员完成向系统中添加学生信息时,此用例结束。

2.备选流

1.修改学生信息

1.注册员选择“修改学生信息”。

2.系统会显示一张空白学生信息表。

3.注册员键入他(她)要修改的学生ID号。

4.系统检索该学生的信息并将信息显示在屏幕上。

5.注册员修改一个或多个学生信息字段:

姓名、出生日期、社会保障号、学生ID号、目前状况和毕业日期。

6.一旦修改结束,注册员选择“保存”。

7.系统更新该学生的信息。

8.每修改一个学生信息,重复步骤2-7。

一旦编辑完成,本用例也就结束。

2.删除学生信息

1.注册员选择“删除学生信息”。

2.系统会显示一张空白学生信息表。

3.注册员键入将被删除的学生ID号。

4.系统检索学生信息并将信息显示在表单中。

5.注册员选择“删除”。

6.系统会显示一个删除确认对话框以确认删除操作。

7.注册员选择“是”。

8.学生信息从系统中删除。

9.每删除一个学生信息,重复步骤2-8。

当注册员完成从系统中删除学生时,此用例结束。

3.学生信息已经存在

在“添加学生信息”子流程中,如果系统发现具有相同姓名的学生的信息已经存在,将会显示一个“学生信息已经存在”的错误消息。

注册员可以修改姓名、选择创建另一个同名的学生的信息或者取消本次操作,此时用例结束。

4.未发现学生信息

在“修改学生信息”或“删除学生信息”子流程中,如果指定ID号码的学生的信息不存在,系统将会显示一个“未发现学生信息”的错误消息。

注册员可以键入另一个ID号码或者取消本次操作,此时用例结束。

3.特殊需求

没有和本用例有关的特殊需求。

4.前置条件

1.登录

在本用例开始前,注册员要登录到系统。

5.后置条件

没有和本用例有关的后置条件。

6.扩展点

没有和本用例有关的扩展点。

提交成绩用例

1.简要说明

本用例允许教授提交上个学期结束授课的一个或多个班的学生成绩。

本用例的主角是教授。

2.事件流

当教授从主窗体中选择“提交成绩”活动时,此用例就开始使用了。

1.基本流—提交成绩

1.系统显示教授上个学期所讲授课程的列表。

2.教授选择某门课程。

3.系统检索出所有选修该课程的学生的列表。

系统还检索出每位学生该课程的成绩信息。

4.系统显示每个学生及其过去学习该课程所获得的成绩。

5.对列表上的每位学生,教授输入成绩:

A、B、C、D、F或I。

系统记录下该学生此门课程的成绩。

如果教授想跳过某位学生,那么该生的成绩信息可以留为空白并在以后填写。

教授也可以通过输入一个新成绩来修改学生的成绩。

2.备选流

1.未讲授过课程

如果在基本流中教授在上一学期中没有讲授任何课程,系统显示错误信息同时用例结束。

2.取消课程

如果在补/退选阶段有非常多的学生退出某门课程,则在学期开始后该课程将被取消,系统就会显示一个错误信息。

如果教授选择取消操作,则用例结束,否则将从基本流的第2步重新开始。

3.特殊需求

没有和本用例有关的特殊需求。

4.前置条件

1.登录

在本用例开始前,教授要登录到系统。

5.后置条件

没有和本用例有关的后置条件。

6.扩展点

没有和本用例有关的扩展点。

结束注册用例

1.简要说明

注册员可以使用此用例结束注册流程。

开设的课程如果没有足够学生则将被取消。

每门开设课程必须至少有三名学生。

每门没有被取消的课程按各个学生的情况通知收费系统,这样就可以根据该门课程对学生进行收费。

本用例主要的主角是注册员。

收费系统是本用例中包含的一个主角。

2.事件流

当注册员从主窗体中选择“结束注册”活动时,用例就此开始使用了。

1.基本流-成功结束注册

系统检查注册是否正在进行。

如果是,将有一个消息显示给注册员,然后用例终止。

如果注册正在进行,则结束注册处理将无法执行。

对每门开设的课程,系统检查是否有三名学生注册以及是否有教授登记讲授这门课。

如果满足这个条件,系统将结束课程注册,并将每位选修课程的学生的事务发送到收费系统。

2.备选流

1.所开课程少于三名学生

如果在基本流中,某门课程报名的学生少于三人,系统将取消该课程。

“取消课程”子流程此时将被执行。

2.取消课程

系统取消课程。

对于每一个登记了取消课程的学生,系统都将修改该学生的课程安排表。

被取消的课程将被第一个可选的备选课程所代替。

如果没有替代课程,就不进行替换。

控制返回主要流程中以便对该学期下一门课程进行处理。

一旦处理完该学期所有的课程安排,系统将通过邮件方式向所有学生通知他们课程表的变化(例如,取消或替换)。

3.所开课程无教授任教

如果在基本流中存在没有教授登记讲授某门课程,那么系统将取消这门课程。

“取消课程”子流程此时将被执行。

4.收费系统无法使用

如果系统无法与收费系统通信,那么系统将尝试在经过一段指定的时间后重新发送请求。

该系统不断地尝试重新发送直到收费系统变为可用为止。

3.特殊需求

没有和本用例有关的特殊需求。

4.前置条件

1.登录

开始使用本用例时,注册员必须登录到系统。

5.后置条件

没有和本用例有关的后置条件。

6.扩展点

没有和本用例有关的扩展点。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1