人教版课标本小语五年级下册 期末复习题.docx

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人教版课标本小语五年级下册期末复习题

人教版课标本小语五年级下册期末复习题

字

一、给加点字选择正确读音

内蒙古（měnɡménɡměnɡ）蒙骗（měnɡménɡměnɡ）启蒙（měnɡménɡměnɡ）

渲染（xuānxuàn）迂回（yǔyū）拨转（bōbá）拘束（shùsù）

咀嚼（jiáojué）暖和（héhuó）胚胎（péipēi）似乎（sìshì）

细胞（bāopāo）瞥一眼（piēpiě）应付（yīnɡyìnɡ）为难（wéiwèi）

规矩（jǔjù）禁不住（jìnjīn）情谊（yíyì）虽然（suīsuí）

上大夫（dàdài）剥莲蓬（bōbāo）执著（zhuózhù）大夫（dàdài）

擂鼓（lèiléi）挑战（tiāotiáo）脊梁（jǐjí）景阳冈（ɡǎnɡɡānɡ）

折腾（shézhē）晌午（xiǎnɡshǎnɡ）妒忌（jìjí）允诺（yǔnrùn）

监生（jiānjiàn）按摩（mōmó）气氛（fēnfèn）尴尬（ɡāɡá）

炽热（zhìchì）充沛（fèipèi）渗透（shèncān）红瓤（yánɡránɡ）

丞相（cénɡchénɡ）破绽（dìnɡpò）抖擞（shǒusǒu）交叉（chàchā）

供应（ɡònɡɡōnɡ）尽管（jìnjǐn）暂时（zǎnzàn）勉强（qiánɡqiǎnɡ）

恶劣（lièliě）抽噎（yèyān）渑池（shénɡmiǎn）神出鬼没（mòméi）

情不自禁（jìnjīn）一本正经（jǐnɡjīnɡ）放诞无礼（dànyán）

敛声屏气（pínɡbǐnɡ）莞尔一笑（ɡuǎnwǎn）

二、形近字组词

毡（）喧（）怜（）渐（）召（）

毯（）渲（）吟（）晰（）绍（）

僵（）玫（）哀（）御（）漠（）

疆（）牧（）蓑（）卸（）寞（）

沃（）咆（）锅（）掏（）访（）

袄（）袍（）祸（）淘（）妨（）

胶（）槐（）梁（）指（）日（）

绞（）愧（）粱（）诣（）曰（）

侮（）慌（）蔽（）矩（）准（）

悔（）谎（）敝（）拒（）淮（）

甘（）陪（）尼（）没（）哨（）

柑（）赔（）妮（）役（）硝（）

摇（）蓝（）淌（）貌（）伸（）

谣（）篮（）趟（）豹（）呻（）

搀（）壁（）廷（）漫（）板（）

挽（）璧（）延（）幔（）扳（）

郎（）剑（）熄（）搔（）拍（）

朗（）敛（）媳（）骚（）帕（）

棉（）瑕（）挺（）艄（）拘（）

锦（）暇（）艇（）舱（）狗（）

三、多音字组词

měnɡ（）hǎo（）xínɡ（）sì（）

蒙好行似

ménɡ（）hào（）hánɡ（）shì（）

wéi（）yīnɡ（）tiāo（）zhé（）

为应挑折

wèi（）yìnɡ（）tiǎo（）shé（）

bié（）wǎn（）lè（）bō（）

别莞勒剥

Biē（）ɡuǎn（）lei（）bāo（）

jǔ（）jué（）jiān（）chā（）

咀嚼监叉

zuǐ（）jiáo（）jiàn（）chà（）

hé（）jiānɡ（）xiānɡ（）xīnɡ（）

和将相兴

he（）jiànɡ（）xiànɡ（）xìnɡ（）

zhāo（）zhuǎn（）jìn（）bó（）

朝转禁泊

Cháo（）zhuàn（）jīn（）pō（）

四、根据下列字的音节分类

涩伞绍蓑遮醉锄傻痴汁辱臣枳贼嫂肆呻搀赵召诸曹私寨丞擞绽侄骚宗姹叉艄舱

平舌音：

翘舌音：

五、先在错字下面画一条横线，把正确的写在括号里

六、下面没有错别字的一组是（）

A风骚郎中可怜露除破锭

B祖宗穿梭气派手急眼快

C标志辉煌通融天衣无缝

七、选字填空组成词

八、用“”画出下面句中的错别字，并在括号里修正。

①他们的花不向在中国那样，养在屋子里，他们是把花都载种在临街窗户的外面。

（）（）

②他总能平稳地穿过，而且速度非长快，还能做极转弯。

（）（）

③许多孩子由保母陪伴着，座着小艇到效外去呼吸新鲜的空气。

（）（）（）

④如果你有性参加他们的沟火晚会……你就会更深地领悟非洲彩色的美。

（）（）

⑤既使偶然见上一面，他的音容笑帽，举手投足，也会流在心中挥之不去。

（）（）（）

⑥、电视、报纸中有很多广告使用汉字不规范，请你把用错的字改过来。

⑦．找出下列的错别字，再将正确的字写在括号里。

八、选出和例词表示关系相近的一组（用√表示）

①北京：

中国

A威尼斯：

意大利B柏林：

德国C昆明：

云南

②树杈：

树

A毛笔：

钢笔B朋友：

邻居C羽毛：

鸟

③小艇：

船夫

A汽车：

司机B飞机：

乘客C文具：

文具盒

词的复习

（一）、补充词语。

一（）千里（）色欲流（）黄一体严阵以（）

始料不（）襟（）带（）（）水（）薪废（）忘（）（）装（）裹精神（）（）随心所（）运转（）（）

（）尽脑汁（）不改色（）居（）业（）如指掌

（）中送（）同归于（）势不可（）迫不及（）

（）（）一息一声不（）精卫填（）愚公移（）

含（）茹苦任（）任（）艰苦（）绝百折不（）

千里（）（）肝胆相（）风雨无（）坚贞不（）

（）胆忠心（）心（）意鞠躬尽（）扶危（）困

赴汤（）火冲锋（）阵无（）之宝（）直气壮

完（）归赵攻无不（）负（）请罪同心（）力

神机（）算（）不自胜手（）眼快（）声屏气

放（）无礼兴致（）（）文质（）（）仪表（）（）

（）背（）腰（）强（）壮神彩（）（）满面（）风

垂头（）气目（）口（）（）步如飞活（）乱（）

大（）大摆点头（）腰（）声细语巧舌如（）

（）（）动听语（）心（）应接不（）（）紫（）红

（）尔一笑（）视无睹（）（）起舞繁花似（）

含情（）（）大（）眼（）目不（）接妙（）可（）

膀（）腰（）措（）及（）接（）摩（）能（）善（）完（）无（）喜（）（）外夜以（）日美（）美（）

草船借（）百（）百（）（）惜（）价

二、.我是选词小能手.（选词填空）

撕扯撕破撕裂

1.小张一不小心（）了那张油画。

2.刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风（）的七零八乱。

3.由于王华的任性，最终（）了他和同桌的关系。

静寂沉寂安静静修

1.水面上渐渐（），只见月亮的影子在水中摇晃。

2.（）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉的入睡了。

3.人们都敛声屏气，空气好像凝固一般，（）的气氛将要使人室息。

清脆清纯清澈

1.驼铃那（）的声音会回荡的很远很远。

2.歌唱家那（）的嗓声可真是甜美。

听着那歌声，犹如临近了（）的溪水旁边。

矗立树立

1.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（）在西安市玉祥门外。

2.我们要（）良好的个人形象。

吩咐嘱咐

1.放假了，老师（）我们要注意安全。

2.楚王只好（）大开城门迎接晏子。

刚强坚强顽强

1.妈妈牺牲后，小金花把仇恨埋在心底，一滴眼泪也没掉表现的十分（）。

2.解放军像（）的堡垒，用自己的血之躯，当住了汹涌的洪水。

3.奥特曼凭着（）的毅力战胜一个又一个的怪兽。

殷红黄金红沙瓤透红粉红绿红黑红

1.在富裕人家的餐桌上，牛排上有（）的血，水果沙拉五光十色，各种饮料像是流动的颜色，在不太宽裕的家庭，木薯是（）的，香蕉是（）的，西瓜是（）的，取之不尽的芒果则黄中（）。

2.最具特色的是门厅陈列着大小不一的三个独木舟，舟为（）色，是用上好的木材凿成的，舟里种着（）草（）花。

㈡.用‘√’选择合适的词语。

1.每到夜晚，我和小伙伴们也都会在梦中（飞腾飞行飞翔）

2.这时候我才（意识意会）到，老师（误解误会）了我的笑声。

3.（隔绝隔断隔离）了空气，他就可以长期存。

4.我国是一个历史（长久悠久古老）

期望希望指望欲望

1.你不要（）他能帮的上你。

2.我要好好学习，决不辜负爸爸妈妈对我（）。

3.为了满足山区孩子们的求知（），让我们献出一份爱心吧！

4.我真（）暑假能够去九寨沟旅游。

㈢.下列括号中依次填入的成语，最贴近的一组是（）。

1.他通过多媒体电脑制作了一份“（）”的电子邮件，发送给在美国的表姐。

2.这样得计化给人以（）的感觉，好象海市蜃楼，可望而不可即。

3.老张定计划，做决定，很少检查研究，常常（），还自夸“秀才不出门，尽知天下事。

”

学习或者做事，如果（），随心所欲，那么结果是可想而知的。

а绘声绘色、虚无缥缈、无的放矢、闭门造车ь惟妙惟肖、无的放矢、信口开河虚无缥缈

c身临其境、闭门造车、虚无缥缈、信口开河d绘声绘色、虚无缥缈、闭门造车、无的放矢

㈣、

㈤、下面句中加点词应选那种解释？

请把序号写在括号里。

①、“清楚”的解释有：

①事物容易任人了解，辨认；②事物了解透彻；③了解，明白

A、我的眼睛真是应接不暇，但也看清楚了。

（）

B、这次作文的要求，你听清楚了没有。

（）

C、这次事再清楚不过了。

（）

②、“新鲜”的解释有：

①没有变质；②没有枯萎；③经常流通；④出现不久还常见

A、早上我们到户外呼吸新鲜空气。

（）

B、妈妈买来的肉真新鲜。

（）

C、这是一件新鲜事。

（）

③、同心协力（）A、共同合作B、调和C、帮助

④、负荆请罪（）A、背B、责任C、遭受D、具有

㈥.括号里填上适当的关联词.

1.①（）困难重重,可他（）出色地完成任务.

②音乐（）能给人以美的享受,（）能陶冶人的情操.

③（）我们的杂技团到那里演出,（）受到观众的热情欢迎.

④（）小李坚持锻炼身体,（）他的身体很结实.

⑤（）太阳离地球太远了,（）我们看上去它只有一个盘子那么大.

⑥（）在伟大的共产主义时代,（）能充分发挥每个人的聪明才智.

2....因为...虽然…但是…假如…就…尽管…但…既…又…因为…所以…

①（）这里的景色看的太久了,（）感觉不到它的美了.

②我们要向骆驼血衣，他们（）慢慢地走（）总会走到目的地.

③（）是我三年前的发现,（）我不敢说出,怕大家笑话.

④我想把骆驼垂在肚皮底下的毛皮剪一剪,（）太不整齐了.

3.因为…所以…之所以…是因为…如果…就…

①只有（）地观察,才能抓住事物的特点.

②秦国（）不敢进攻赵国,（）.我们武有廉颇,文有蔺相如.

③我们（）现在不好好学习,将来（）不能担当起建设祖国的重任.

4.不是…而是…虽然…但是…不仅…而且…

①杨家的小儿子（）只有九岁,（）非常聪明。

②蔺相如躲着廉颇，（）蔺相如害怕廉颇，（）蔺相如以大局为重。

③王熙凤（）是一个阿谀奉承的人，（）也是个工于心计之人。

5．只要…都…尽管…还是…虽然…但是…

①（）对缺氧已有准备,施工中出现的情况（）让他们始料不及.

②（）温度太低,混凝土无法凝固（）这一切难不倒我们的筑路大军.

③草原上行车十分洒脱,（）方向不错,怎么走（）可以.

6、因为…所以…无论…都…不仅…而且…只有…才…虽然…但是…如果…就…

①（）冬夏,他身上（）有一股酸酸的汗味儿.

②非洲（）植物世界是彩色的,（）动物世界也是彩色的.

③一万四千多种的非洲蝴蝶,（）在非洲（）能大饱眼福.

④（）非洲儿童喝了受污染的水,（）许多孩子死了.

⑤这鱼汤（）没加作料,（）我们觉得没有比着更鲜美的了.

⑥（）明天不下雨,我们（）举行运动会.

7、.巧填关联词语.

①（）访问“狗国”,（）从狗洞进去.

②（）我最不中用,（）派到这儿来了.

③（）我们现在不好好学习,将来（）不能担当起建设祖国的重任.

四、1、.把下列歇后语补充完整.

①刘关张桃园三结义------------------------（）

②孔明借东风---------------------------------（）

③关公赴会------------------------------------（）

④徐庶进曹营---------------------------------（）

⑤孙猴子的脸---------------------------------（）

⑥梁山泊的军师------------------------------（）

⑦诸葛亮哭周榆------------------------------（）

⑧诸葛亮草船借鉴---------------------------（）

⑨刘备借荆州---------------------------------（）

⑩张飞穿针------------------------------------（）

⑾诸葛亮焚香弹琴---------------------------（,）

五、1．连线。

确实相信自信忠实信仰迷信

自己满怀信心确信盲目地信仰诚信

讲究信用坚信诚实而守信用取信

坚决相信守信去得别人的信任笃信

2、先解释句中加点字词，在说说诗句的意思。

⑴草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

铺：

弄：

句意：

⑵怪生无雨够张伞，不是遮头是使风。

怪生：

使：

句意：

3、打假高手（用“﹨”划去每组不属于同类的词语）

①老年青年去年童年幼年

②乒乓球网球篮球眼球足球

③汽车自行车客车摩托车风车

④月光星光烛光阳光

4、下列词语完全正确的一组是（）

A、宇宙祷告悠闲按磨

B、咕冬郎中气派通融

C、召集咙重推卸探听

D、胸膛狞笑疙瘩销烟

5、下列词语写全对的一组是（）

A家家户户星罗棋布花团锦簇冲锋限阵

B差紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交错

C手忙脚乱彬彬有礼翩翩起舞文明遐迩

D摇头晃脑繁华似锦大包眼福攻城守垒

六、㈠写出下列加点字的意思相反的词

1.小艇行动轻快灵活仿佛田沟里的水蛇。

（）

2.水上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

（）

3.静寂笼罩着这座城市，古老的威尼斯又称沉沉地入睡了。

（）

4.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。

（）

5.据说象是一种聪明而有灵气的动物。

（）

㈢1.按要求完成词语归类。

吩咐强大规矩讨厌强盛叮咛规定厌恶啰嗦衰败精炼喜欢

找出三组近义词。

（）——（）（）——（）（）——（）

B.找出三组反义词。

（）——（）（）——（）（）——（）

2.从下列词语中选出近义词，反义词各四组。

沉思迷蒙清晰软弱模糊深思迷茫坚强

分辩屹立严肃动摇和蔼坚定耸立辩解

近义词：

（）——（）（）——（）

（）——（）（）——（）

反义词：

（）——（）（）——（）

（）——（）（）——（）

3、写近义词

奇丽——（）寂寞——（）守候——（）侮辱——（）

严肃——（）妨碍——（）存心——（）顽劣——（）

胆怯——（）欢喜——（）瞎闹——（）随意——（）

暖和——（）疾驰——（）寂寞——（）

4、写反义词

喜欢——（）悦耳——（）寂寞——（）干燥——（）

存在——（）幼稚——（）轻松——（）明白——（）

偶然——（）拘束——（）喧闹——（）澄澈——（）

羞涩——（）柔软——（）

㈣在括号里填上恰当的词语

（）的感觉（）的大海（）的烽火

（）的嘴脸（）的双手（）的眼泪

（）的水（）的脸（）的光芒

（）的草地（）的世界（）的驼铃声

（）的飞奔（）的琢磨（）的欢呼

（）的朗读（）的飞翔（）的学习

（）的学习（）的谈话（）的速度

（）的记忆力（）的现象（）的定律

句子

一、句式变换。

1、把下面的句子改为“被”字句。

（1）守门员扑住了好几个险球。

（2）那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。

2、把下面的句子改为“把”字句。

（1）雨水淋湿了我的衣服。

（2）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

3、缩写句子。

（1）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

（2）喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。

（3）英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。

4、扩写句子。

（1）张衡是天文学家。

张衡是（）国古代（）的天文学家。

（2）人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒。

（）的人们坐在（）的粗木凳上饮着（）的葡萄酒。

（3）歌声飘荡在湖面上。

（）的歌声飘荡在（）的湖面上。

（4）小姑娘端着蜡烛走上楼来。

（5）洪水淹没了村庄。

（6）《西游记》是神话小说。

5、把下面的反问句改为陈述句。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

（2）如果没有绿叶衬托，鲜花能有这样美丽吗？

（3）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

6、把下面的陈述句改为反问句和双重否定句。

（1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

反问句：

双重否定句；

（2）秦王我都不怕，我不会怕廉将军的。

反问句：

（3）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

反问句：

双重否定句：

7、把下面的直接叙述改为间接叙述。

（1）蔺相如说：

“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。

”

（2）诸葛亮说：

“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。

”

8、把下列间接叙述改为直接叙述。

（1）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

（2）张老师对我说，放学后她来给我补习功课。

二、修改病句。

1、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

2、西安的古迹很多，有大雁塔、钟楼、电视塔等等。

3、气象小组的同学，每天早上记录和收听当天的天气预报。

4、他因为是文艺爱好者，所以是体育爱好者。

5、通过老师的教育，使我们提高了认识。

6、今年我班订了几种杂志，如《儿童文学》、《少年文艺》、《故事会》和《现代少年报》等。

7、“六一”那天，江城万名儿童参观了空军跳伞表演。

三、下面的句子运用了什么修辞手法，请选择正确的答案。

1、这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理！

（）

2、冬天的小河也不寂寞。

（）

3、小草不怕狂风暴雨，不怕闪电雷击，不怕野火烧身。

（）

4、皂荚树的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。

（）

5、如果鲜花没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？

（）

6、小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的公园。

（）

7、敌人使用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。

（）

8、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

（）

四、照样子写句子。

1、这悬崖，好像巨人般地挺立着。

（比喻句）

2、雨，像落叶一样轻，像针尖儿一样细。

一串一串，在夕阳下闪亮。

（比喻句）

3、大柳树每天梳理着她的长发，等待着燕子姑娘的到来。

（拟人）

4、小明打开书认真地读了起来。

（两个连续动作的句子）

五、给下面句子加上标点符号。

1、我看祖父还在笑（）就说（）你不信（）我到屋里拿来给你看（）

2、（）梦里飞行（）说明你们是在长身体呀（）老师解释说（）

3、（）不行（）太少啦（）他轻轻地摇头（）（）小梁（）说真的（）

弄点儿吃的不容易啊（）为了弄一点儿鱼饵（）我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓（）

还有（）我的眼睛坏了（）天色一暗（）找野菜就得一棵一棵地摸（）（）

六、句子的综合训练。

1、按要求写句子。

（1）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

改为肯定句：

（2）秦王我都不怕，，会怕廉将军吗？

改为陈述句：

（3）我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

改为夸张句：

（4）天上的星星亮晶晶。

改为拟人句：

（5）树叶很绿。

改为比喻句：

（6）天下没有学不会的本事。

改为反问句：

（7）林冲打败了傲慢无礼的洪教头。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

（8）湿漉漉的绿叶，犹如大海的波浪，一层一层涌向山顶。

用带点的词造句：

（9）他现在去公园。

改为双重否定句：

（10）会场上响起了一阵热烈的掌声。

改为语气强烈的3个句子：

A．

B．

C．

（11）小嘎子和胖墩儿摔跤。

扩句：

（12）一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

缩句：

（13）在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。

缩句：

（14）死亡在洪水的狞笑声中逼近。

缩句：

（15）他在外语学院工作，会说三四国的英语。

修改病句：

（16）中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

修改病句：

（17）加标点。

多么奇丽的景色多么奇特的民族我仿佛又回到了四五十年前我做了一个

花的梦做了一个思乡的梦

（18）哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

用带点的词语造句：

（19）大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

修辞方法是：

（）

（20）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

修辞方法是：

（）

（21）打了败仗的敌人，成了没头的苍蝇，到处乱撞。

修辞方法是：

（）

（22）写一句有关立志的名言：

（23）写一副对联：

（24）把诗句补充完整。

九曲黄河万里沙，。

，。

七、判断下列句子的正误。

八、把下面的句子补充完整。

1．那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用墨线（）的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。

2．天和地的界限并不那么（），都是（）。

3．我（）地想，（）地写，又看见冬阳下的（）走过来，又听见缓缓

悦耳的（）声。

4．我明白了-----世界上重大的（）与（），有时还面临着受到（）和（）的风险。

5．从这以后，楚王不敢不（）晏子了。

6．周瑜长叹一声，说：

“诸葛亮（），我真比不上他！

”

7．走过任何一条街，