届高考前一个月查漏补缺试题精选六 竞赛试题.docx
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届高考前一个月查漏补缺试题精选六竞赛试题
2014届高考前一个月查漏补缺试題精选（六）（竞赛试題）
1、下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是（ ）
A．蓝藻B．烟草花叶病毒C．ATPD．DNA聚合酶
2.细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡。
下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，分析下列说法正确的是：
A．不考虑自噬体内的线粒体时图中自噬体由2层磷脂分子构成
B．及时清除受损的线粒体及信号蛋白能维持内环境稳态
C．自噬体内的物质被水解后，其产物均排除细胞外
D．溶酶体有识别功能
3.研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。
下列推断不合理的是
A．冷害初期呼吸作用增强，有利于抵御寒冷
B．持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉
C．低温时细胞液浓度上升，有利于适应低温环境
D．低温使根细胞呼吸减弱，使根细胞吸收矿质营养能力下降
4.下表是用洋葱为材料做的实验，其中实验名称、选材部位和实验现象都正确的是
实验名称
选材部位
实验现象
A
探究植物细胞的失水
洋葱鳞片叶内表皮细胞
紫色区域变小
B
观察有丝分裂
根尖分生区
多数细胞染色体排在细胞中央
C
低温诱导染色体数目的变化
根尖分生区
多数细胞是正常的二倍体细胞
D
观察DNA和RNA在细胞中的分布
洋葱鳞片叶内表皮细胞
细胞多数区域呈绿色
5.下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
A．观察线粒体时，为固定口腔上皮细胞需要加热制作的口腔上皮细胞临时装片
B．可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
C．用纸层析法分离绿叶中的色素，蓝绿色色带最宽，可判断叶绿素a在层析液中溶解度最大
D．可用双缩脲试剂检测某种酶是否是蛋白质
6.图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系；图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。
上述实验中的水采自无污染自然水体，水温适宜。
以下说法有几种是正确的（ ）
①伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解，此反应是在叶绿体内膜上进行的
②图甲中光照强度为610000lx时，适当提高CO2浓度或温度都可能提高产氧量
③图乙中pH为10时，三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长
④图乙中随pH增大，暗反应中C3和C5的合成速率都明显减慢
A．1种说法正确B．2种说法正确C．3种说法正确D．4种说法正确
7.下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（ ）
A．分裂间期染色体复制，其数目加倍
B．细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同
C．细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA
D．分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于大多数细胞没有进入细胞周期
8.下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A．已分化的细胞癌变后恢复分裂增殖能力，细胞周期变长
B．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
C．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关
D．衰老的细胞酶活性均下降
9.果蝇有一种缺刻翅的变异类型，这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的，并且有纯合致死效应。
已知在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。
用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交，然后让F1中雄雌果蝇自由交配得F2。
以下分析正确的是（ ）
A．缺刻翅变异类型属于基因突变
B．控制翅型的基因位于常染色体上
C．F1中雌雄果蝇比例为1：
1
D．F2中缺刻翅：
正常翅=1:
6
10.在荧光显微镜下观察被标记的小鼠的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色，两对基因位于两对常染色体上。
下列不合理的是（ ）
A．视野中可以观察到3种不同特征的分裂中期的细胞
B．初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点，各2个
C．次级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点，各1个
D．若产生的精细胞中观察到3个荧光点，则最可能发生了染色体变异
11.下图1表示某动物细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化；图2表示该动物的某组织切片显微图像。
下列叙述正确的是（ ）
A．图1中BC段的一个细胞中可能含有1条或2条X染色体
B．图1中DE段的一个细胞中含有8条染色单体
C．图2中的细胞①正在发生交叉互换
D．图2中细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞
12.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（ ）
A．给小鼠注射加热杀死的S型细菌，小鼠不死亡是因为S型细菌DNA加热后变性
B．给小鼠注射加热杀死的S型细菌和R型活细菌，小鼠死亡，从死亡的小鼠体内可分离出活的S型细菌
C．用32P标记噬菌体的侵染实验中，可以通过长时间保温减少上清液的放射性
D．噬菌体侵染细菌实验中也可用14C和18O分别标记蛋白质和DNA
13.下图是tRNA的结构示意图，图中a端是3′端，d端是5′端,反密码子的读取方向为“3′端→5′端”。
下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。
相关叙述正确的是（ ）
A．tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子
B．图中b处上下链中间的化学键表示磷酸二酯键
C．该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸
D．c处表示密码子，可以与mRNA碱基互补配对
14.下列有关生物进化的说法，错误的是
A．自然选择导致种群基因频率定向改变
B．物种的形成必须经过种群之间的隔离
C．生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化
D．突变能改变核苷酸序列，不能改变基因在染色体上的位置
15.下列叙述符合现代生物进化理论观点的是
A．只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流
B．自然选择导致突变并对有利变异进行定向积累
C．人为因素和物种入侵不改变进化的速度和方向
D．种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向
16.下列不能体现生物正在进化的是（ ）
A．在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰
B．杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
C．杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高
D．青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株
17.某农科所通过右图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。
下列有关叙述正确的是（ ）
A．a过程中运用的遗传学原理是基因重组
B．a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
C．b过程需要通过逐代自交来提高纯合率
D．利用c过程定能更快获得高品质的糯小麦
18.下列关于生物进化的叙述正确的是（ ）
A．盲鱼眼睛退化是黑暗诱导基因突变的结果
B．种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象
C．不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性
D．迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变
19.生物个体内的稳态是指在“神经—体液—免疫”的调节作用下，通过各组织器官的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。
下列说法正确的是（ ）
A．激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分
B．肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物，均直接排放到内环境中
C．外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态
D．血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态
20.中科院上海生科院神经科学研究所的研究人员发现一种在大脑中高度表达的蛋白质CDKL5是神经元树突发育和形态发生所必需的。
如果位于X染色体上的CDKL5基因发生突变，则儿童患有智障，这种疾病称为“雷特综合症（Rettsyndrome）”。
有关分析不正确的是：
（ ）
A．雷特综合症属于单基因遗传病，具有交叉遗传的特点
B．CDKL5异常很可能引起神经发育异常和功能障碍
C．CDKL5是神经递质
D．CDKL5基因发生突变可影响神经元细胞间的兴奋传递
21.下图是医院验血报告单的部分截图，分析下列分析合理的是（ ）
A．甲可能是甲亢（甲状腺功能亢进）患者，乙可能是甲状腺肿大患者
B．正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低
C．促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌
D．遇到紧急情况时甲状腺激素增多，心率加快，内环境的稳态失衡
22.科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中，用不同浓度的生长素（IAA）处理黄化豌豆幼苗茎切段，得到下图所示实验结果。
分析下列相关叙述合理的是（ ）
A．乙烯是一种植物激素，能促进果实的生长
B．实验中要设置IAA浓度为0的组别，其作用是对照
C．结果表明，生长素通过促进乙烯的合成来促进细胞的伸长
D．植物的生长只受生长素和乙烯的共同调节
23.科学方法是生物学研究的精髓之一。
下列生物学研究所选择的方法中，正确的是
A．用样方法调查蒲公英的种群密度时，为更好计算个体数量应将样方中的其它植物拔除
B．采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时，应防止标志物脱落
C．用血球计数板计数酵母菌数量时，应统计方格内和四边上的菌体
D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量
24.下列有关人体特异性免疫的叙述，正确的是（ ）
A．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞
B．只有免疫细胞才能产生免疫活性物质
C．病毒侵入细胞后效应T细胞与靶细胞密切接触激活效应T细胞的溶酶体酶导致靶细胞裂解
D．同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒
25.下图是生态学家高斯用含好氧细菌和酵母菌的培养液培养大草履虫和尾草履虫的实验结果，同时发现混合培养时尾草履虫主要分布在试管上部而大草履虫主要分布在试管下部。
下列有关叙述不正确的是（ ）
A．统计草履虫数量时，需要每天定时记录
B．该实验需设置重复实验，减小误差
C．培养液种类或体积的改变可导致草履虫数量的最大值发生改变
D．混合培养时尾草履虫与大草履虫没有竞争
26.某山区实施退耕还林后，群落经数十年演变发展为森林。
下图甲、乙、丙表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量的变化情况，下列说法正确的是：
（ ）
A．群落演替过程中，甲种群数量经过S型增长后数量保持相对稳定
B．第3个阶段后期，丙种群的出生率大于死亡率
C．退耕还林初期，退耕中多是杂草，高度差不多，因此此时群落没有垂直结构
D．群落演替优势植物种群的替代是自然选择的结果
27.下图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。
据图示判断下列说法正确的是（ ）
A．农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性
B．利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物，利用了其间接价值
C．饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了物理信息的作用
D．该生态农业有效地促进了生态系统物质循环，提高了能量传递效率
28.果汁生产中果胶酶能提高果汁出汁率和澄清度。
为了节约成本，某工程人员在适宜的温度和pH下，利用苹果汁和一定浓度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量，实验结果如图。
对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是
A．酶促反应时间不合理；延长反应时间
B．苹果汁的用量不合理；减少用量
C．果胶酶用量不合理；减少用量
D．果胶酶体积梯度不合理；增大体积梯度
29、下表为相关实验的比较，其中叙述错误的是
实验名称
实验相似性描述
A
绿叶中色素的分离和胡萝卜素粗品的鉴定
基本原理均为各种色素在层析液中溶解度不同，随层析液在滤纸上的扩散速度不同
B
酵母菌计数板计数和分解尿素的细菌计数
适当时候均可将菌液稀释一定倍数再用相应方法进行计数，可使结果更加准确
C
酵母菌无氧呼吸检测和果酒的制作
两个实验均需无菌操作，且在实验过程中保持装置完全密闭，产物可用重铬酸钾检验
D
探究温度和PH对果胶酶的影响
均通过设置梯度来改变自变量确定最适值，并注意各组一开始就要使在所设定温度或PH下
30、下列关于免疫的过程和应用的叙述，错误的是
A．人体感染病毒后需B淋巴细胞和T淋巴细胞参与
B．一个成熟T淋巴细胞的细胞膜上只有一种抗原的受体
C．用环孢霉素A使病人的T细胞增殖受阻，可明显提高器官移植的成活率
D．以抗毒血清治疗病毒性重症患者属于二次免疫
31、下图表示血红蛋白提取和分离的部分实验装置。
下列相关叙述正确的是
A．血红蛋白在红细胞中的作用体现了蛋白质具有调节功能
B．甲装置中A是蒸馏水，乙装置中C溶液的作用是洗脱血红蛋白
C．甲装置的目的是去除样品中分子量较大的杂质
D．乙装置分离时，待红色的蛋白质接近色谱柱底端时，用试管收集流出液
32．（2014株洲一模18题改编）下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是（ ）
①稀盐酸―→小肠肠腔―→胰腺分泌胰液
②稀盐酸―→静脉血液―→胰液不分泌
③稀盐酸―→小肠肠腔（去除神经）―→胰腺分泌胰液
④小肠黏膜＋稀盐酸＋沙子
制成提
取液
静脉血液―→胰腺分泌胰液
A．①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果
B．①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
C．①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质（由血液运输）调节
D．要
证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究
33．（2013·天津，4）家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。
下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
下列叙述正确的是（ ）
A．上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果
B．甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%
C．比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高
D．丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果
34．在生长素发现过程中，胚芽鞘是重要的实验材料，对于其尖端叙述错误的是（ ）
A．能够感受光的刺激B．生长素能够在尖端内横向运输
C．生长素能够在尖端内极性运输D．能够生长以使胚芽鞘伸长
35（改编）下图甲为某植物光照强度与光合速率之间的关系曲线，图乙为空气湿度与光合速率的变化曲线。
下列相关叙述，正确的是（）
A．图甲中b点表示光合作用等于呼吸作用，改变环境温度光合作用和呼吸作用都可能改变
B．图甲中在a点能产生ATP的细胞器有线粒体，c点能产生ATP的结构有线粒体叶绿体
C．图乙表明光合速率与气孔开放程度呈正相关，植物叶片中的气孔开放直接受空气光照影响
D．图乙中M点时空气中CO2浓度可能低于N点时的
36.下列关于“受体”的叙述中，正确的是（ ）
A．基因工程中的“受体”是性状优良的代孕母畜
B．一个浆细胞带有只对应于一种抗原的“受体”
C．植物激素不是蛋白质，因此起作用时不需与“受体”结合
D．一个成熟的T淋巴细胞表面含有多种分别与不同信息分子结合的“受体”
37.图甲表示某哺乳动物减数第一次分裂形成的子细胞（只画出部分染色体）；图乙表示该动物的某细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。
下列有关叙述中，正确的是（ ）
A．图甲可对应于图乙中的bc段，基因A、a所在的染色体发生了基因突变
B．de段不含同源染色体，kl段含有1个或2个X染色体
C．图乙中的bc段和图丙中的hj段可能对应于同种细胞分裂的同一时期
D．cd段和gh段产生的原因相同，bc段可能含有0或1个Y染色体
38．下列关于生物学实验研究方法和原理等叙述中错误的是
A．用35S标记噬菌体的实验目的是：
研究细菌的遗传物质
B．配制以尿素为唯一氮源的培养基，可筛选出尿素分解细菌
C．分离叶绿体中色素的实验原理是：
各种色素在层析液中溶解度不同
D．在观察植物细胞有丝分裂的实验中，需用解离液使细胞分散开
39.某动物的基因型为AaBb,两对基因独立遗传,当动物进行减数分裂时，形成了abb的精子，产生这种现象的原因最可能是
A.间期发生基因突变B.联会时发生交叉互换
C.同源染色体未分离D.姐妹染色单体未分开
40.某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是
A.图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个
B.绿色植物吸收CO2速率达到最大的时刻是第45小时
C.实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱
D.实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体
41.下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是
A.在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落
B.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒
C.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌
D.将切下的胡萝卜外植体直接接种在培养基上获得愈伤组织
42．下列有关真核细胞的叙述中，正确的是
A．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成
B．醋酸洋红进入细胞使染色体着色，体现了膜的选择透过性
C．衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的表达
D．原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变
43．用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。
若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是
A．秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂
B．通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测DNA复制的次数
C．通过检测DNA链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式
D．细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H标记
44．下列关于细胞分裂和染色体的叙述正确的是
A．有丝分裂与减数分裂均可发生基因突变和染色体变异
B．有丝分裂及减数第二次分裂的细胞中均无同源染色体
C．黑猩猩细胞中性染色体上的基因均与雌雄性别决定有关
D．三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时同源染色体不联会
45．女性孕期血糖偏高是一种常见现象。
下图为进食葡萄糖后，孕妇与正常女性（非孕妇）
血糖浓度变化的数据记录。
下列分析不正确的是
A．血糖浓度的升高是胰岛素浓度升高的直接刺激因素之一
B．孕妇的胰岛B细胞对血糖变化比较敏感，产生胰岛素速度较快
C．孕妇血糖浓度升高可能的原因是体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低
D．孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，就必须要及时控制糖类摄入量
46、（20分）实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论。
请根据题意回答有关实验的问题。
学生
步骤
解离
漂洗
染色
压片
镜检
甲
+
-
+
+
+
乙
-
+
+
+
+
丙
+
+
+
+
+
（1）在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作（其中“＋”表示该步骤正常操作，“－”表示该步骤未操作）。
观察其中装片，发现细胞重叠、看不到染色体的是 同学制作的装片。
甲同学观察到染色体染色不理想的主要原因。
若观察到细胞出现重叠现象，其原因可能是。
（2）某同学在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，选用紫色洋葱鳞片叶的原因是 。
该同学在使用质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液和清水进行实验时，没有观察到质壁分离复原现象，其原因是 。
（3）将人的口腔上皮细胞用 染液染色后，可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈 色。
（4）探究pH影响果胶酶活性的实验中，需要设置不同pH。
某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值，而只能调整好酶液的不同pH，再分别与果汁混合。
果汁的pH难以调整的原因是 。
（5）在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中，从试管中吸取培养液前需将试管轻轻振荡几次，原因是 ，若发现血球计数板的小方格内酵母菌过多，难以计数，应当采取的措施是 。
估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为，在吸取细胞培养液计数之前需要将培养液。
若吸取酵母菌样液1ml并稀释100倍，采用血球计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数，观察的结果如图3所示，则该1ml样品中酵母菌数约为个。
（6）土壤中小动物类群丰富度的调查方法是;统计方法通常
有 和目测估计法两种。
（7）在血红蛋白的提取和分离实验中，从红细胞中释放出血红蛋白常用的方法
是，纯化蛋白质常用的方法是。
（8）、以下实验方法能达到物质分离的目的是
①纸层析法 ②同位素标记法 ③染色排除法 ④凝胶色谱法⑤电泳法⑥离心法
（9）．在“观察质壁分离复原实验”中，用KNO3代替蔗糖溶液可观察到（选填”不相同”,”完全不同”,”不完全相同”）的实验现象。
（10）调查某群落中植物类群的丰富度的研究中（选填”不能”\”能”）用样方法;调查某群落中动物类群的丰富度的研究中（选填”不能”\”能”）用标志重捕法;
2014届高考前一个月查漏补缺试題精选（六）（竞赛试題）答案
1.A试题分析：
胸腺嘧啶“T”是DNA的特有碱基，蓝藻属于原核生物，含有DNA，A对；烟草花叶病毒遗传物质是RNA，B错；ATP中碱基是腺嘌呤“A”，C错；DNA聚合酶本质是蛋白质，D错。
故选A。
考点：
本题考查元素和化合物知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。
2.D析试题分析:
不考虑自噬体内的线粒体时图中自噬体由2层膜，即4层磷脂分子构成。
及时清除受损的线粒体及信号蛋白能维持“细胞内部”环境稳定，这不属于内环境。
自噬体内的物质被水解后，其产物的去向可能是排除细胞外，或者是被细胞利用。
溶酶体有识别信号蛋白分子的功能。
考点：
本题考查了线粒体和溶酶体的相关知识。
本题意在考查考生的能从材料中获取相关生物学信息，并能运用所学知识解决相关生物学问题的能力。
3.B解析试题分析:
冷害初期，呼吸速率先升高，有利于抵御寒冷，但持续冷害，会使呼吸减弱，供能不足，通过主动运输方式吸收矿质离子的能力下降。
持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，对可溶性糖消耗减少，造成积累，使细胞液浓度上升，冰点降低，有利于适应低温环境。
考点：
本题考查了呼吸作用对生命活动影响等知识。
意在考查考生能从材料中获取相关生物学信息，并能运用所学知识解决相关生物学问题的能力。
4.C解析试题分析:
探究植物细胞的失水，选用有中央大液泡的成熟的植物细胞，可采用洋葱鳞片叶内表皮细胞，但观察效果不太理想，没有明显颜色变化。
观察有丝分裂，多数细胞处于分裂间期，因为这个时期的时间比较长。
观察DNA和RNA在细胞中的分布，细胞核区域主要是绿色，细胞质主要呈现红色。
考点：
本题考查了实验中的基础知识。
意在考查考生的能独立完成生物知识内容表所列到生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并将这些实验所涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
5.D析试题分析:
A．观察线粒体时，用健那绿活体染色剂，不
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