试验室建设情况总结范文.docx
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试验室建设情况总结范文
2022年试验室建设情况总结范文
4工地试验室标准化建设
4.1硬件环境
场地的选择应充分考虑安全、环保及施工要求等因素。
试验室区域内交通通道均应硬化，水电满足使用要求。
各功能室面积要求：
样品间≥___m2，土工室≥___m2，集料室≥___m2，化学分析室≥___m2，水泥室≥___m2，水泥砼室≥___m2，力学室≥___m2，沥青室≥___m2，沥青混合料室≥___m2，检测室≥___m2，标准养护室≥___m2（分两间设置，各配备一台温度、湿度控制器）。
办公区域包括办公室和资料档案室。
办公室总面积≥___m2，资料档案室≥___m2。
其场地砼容量应满足存储建设项目___个月内的所有砼试块数量。
试验室电路应为独立的专用线，在总闸及力学室、标准养护室应___漏电保护器。
每个试验室应备有消防砂，还应备有足够数量的消防桶、消防锹等消防工具。
配置的上述消防设施应合理分布在试验室各功能室及办公区域外。
对有环境条件要求的区域应有环境条件要求标识及限入标识。
试验室要加强对环境条件尤其是温湿度环境的监控，各功能室应在墙体上悬挂温湿度表。
对于空间较大的功能室及标准养护室应在房屋对角墙___置布置不少于两个温湿度表。
台下可根据操作台结构设置带有柜门的储物隔柜。
水泥砼室地面应设置水槽，方便设备及场地清洗。
标准养护室内应设置试件养护架，养护架须具有一定的刚度条件（采用不小于___mm______mm的角钢，并涂刷防腐油漆），其高度不宜高于150cm，保证试块养生效果。
关键设备应进行自动化改造，如压力机、万能材料试验机、水泥恒应力压力机、车辙试验机、马歇尔试验仪等。
设备需要安设基座与其固定的，应在试验室建设时根据布局设计设置基座，基座顶面应保持水平，待设备就位调平后采用地脚螺栓进行固定，设备离墙至少保持50cm距离。
对基座有隔振要求的如水泥胶砂振实台，应为不与其他建筑物直接相连的独立混凝土台（台高40cm，体积___m3，重量约600kg），周围存在振源时应在地面与台座间设1cm厚橡胶垫。
4.2人员配置
工地试验室必须完善___机构，须设授权人___名，检测工程师、检测员、辅助人员若干。
试验室根据所配置人员专业范围、技术特长划分人员具体岗位。
对于独立特大桥、建安费___亿元（工地试验室所管辖建设项目合同段建安费总和）以内的公路工程建设项目，工地试验室不宜少于___名试验检测人员，其中试验检测工程师不少于___名。
检测人员必须持有交通运输部部颁试验检测证书。
对于建安费超过___亿元的公路工程建设项目，每增加___亿元应增加___名试验检测工程师及___名试验员。
对建安工程费用___亿元以内的，不应少于___名试验检测人员，其中持试验检测工程师证书的不少于___名。
建安工程费用每增加___亿元应增加___名试验检测工程师及___名试验员。
各功能室主要操作技术人员应持有相应专业资格证书。
4.3试验室制度建设
工地试验室应根据母体机构质量体系文件相关要求，结合工程项目具体特点，充分考虑工地试验室工程现场检测的基本属性，编制简洁、适用、针对性强且可操作性的各项试验检测制度。
以下几项基本制度应完善建立：
母体机构应按要求规范授权。
完整的授权资料应包含授权书、授权参数一览表、授权母体机构等级证书正副本影印件、计量认证证书正副本影印件，母体机构全套质量体系文件（质量手册、程序文件、作业指导书）。
工地试验室应按档案管理相关要求对授权资料妥善保管，当母体机构资质等级（含核定参数）、计量认证参数范围发生异动或体系文件改版升级时应及时更新授权资料。
检查过程应有详细记录，检查结果应有正式书面通知，工地试验室整改应有具体措施。
母体机构负责人监督检查期间应征求项目执行办、驻地监理组及承包商等单位意见。
工地试验室所有持有公路工程试验检测人员证书的在岗人员必须在授权母体机构进行信息登记注册（交通运输部质监总站试验检测人员数据库）。
工地试验室应保持试验检测人员稳定，由质监局工地试验室核定（改：
考核）认证中核定的试验检测人员原则上当年度内不得变更，年终试验检测人员变更须先履行变更手续后再离岗。
项目执行办应每月对工地试验室人员进行考勤管理，确保应在岗人员全职在岗。
驻地监理组应对承包商工地试验室人员考勤情况进行抽查，每周不少于___次。
工地试验室应根据自身实际情况，在仪器设备更新后或投入使用前、新标准或新方法实施之前___技术人员进行集中业务学习，且形成完整的学习记录归档。
工地试验室筹建初期应对所有检测人员进行母体机构质量体系文件、工地试验室各种管理制度的宣贯，宣贯记录归档。
按人管理，一人一档。
档案中应包括在岗人员清单、人员___、试验检测证书、学历证书、职称证书、劳务合同（或协议）影印件。
检测人员进行检测作业时应统一着装并挂牌上岗。
设备必须经检定、校准或自校合格后方可投入使用。
强制性检定仪器由符合条件的计量检定测试部门检定。
其他设备、器具应按要求进行自检自校。
自检自校应具备专人、专门器具及编制有检校规程等基本条件。
检校周期不得超过规定时限。
所有检测配置的仪器、设备、量具应具有唯一性编码标识，并实施“绿、黄、红”三色标志管理，绿、黄、___色标志的使用及定义如下：
经验收/检定/校准/验证后达到使用量值和功能要求的仪器设备、量具。
某一功能或某一指标达不到仪器本身要求，但又可以限制使用的。
仪器设备损坏，经检定/校准/验证技术指标达不到使用要求的、超过检定/校准/验证周期的、怀疑仪器设备有失准问题的、封存备用的。
按设备管理，一机一档。
档案应包括设备说明书、合格证、历年历次检定校准/自校证书或记录、设备检校合格确认表、维修保养记录、设备使用台帐等。
试验废水必须经沉淀后方能排放，化学废液应进行中和、消毒处理后方能排放，严禁直接排泄导致环境污染。
试验固体废弃物，应集中存放，定期清理到指定位置，不得到处摆放、随意丢弃。
工地试验室应根据项目工程内容及授权参数搜集齐全相关规程、规范、标准。
工地试验室对搜集到的标准应进行控管，并定期建立本试验室的标准清单。
若规程、规范及标准过期作废，试验室应及时取得最新有效版本进行更换，同时书面通知试验室人员和相关部门停止使用，并在本试验室标准清单及过期规范上标注“作废”字样。
识别信息应含样品名称、规格型号、样品编号及样品状态（待检/在检/已检/留存）。
样品识别标识应清晰、准确，与样品或样品包装包裹物接触牢固、紧密。
桶装和瓶装样品宜直接正面粘贴，袋装样品宜直接粘贴在相同尺寸的硬板上，然后用细铁丝绑扎于袋口处；混凝土试件标识宜在最后一次抹面后用铁丝或钢钉刻在试件表面，其内容为构造物名称（可用字母代号）、构件部位、强度等级和制作日期。
不得超业务范围开展检测工作，不得对外承接检测任务。
外委材料取样应进行见证；取样数量应满足试验要求；试验频率应满足规范要求；选择的外委单位应具有交通质监机构核发的等级证书（含相应参数）同时通过计量认证（含相应参数）；外委参数应满足规范相关要求。
外委试验应建立台帐，方便查阅。
检测人员在进行沥青、化学等有毒、有腐蚀性、有强噪声试验操作时，必须按要求佩戴相应的防护用品，加强操作人员的安全防护。
以上试验室管理相关要求与工地试验室授权母体质量管理体系文件中要求不一致的，按本指导意见执行。
2022年试验室的年终工作总结
一、技术沟通与岗位培训方面:
1、各特殊或重要工程，我们自觉加强对施工工地的技术指导、检查和监督、服务，把好产品的质量关，力求让顾客满意，对顾客负责，让浇筑的每项混凝土工程不留一点质量隐患，让顾客放心。
认真贯彻执行上级部门有关指示精神，全面提高人员整体质量意识。
2、为提高人员的业务技能，积极___参加人员的岗位培训，一方面取得了岗位合格证书，另一方面使人员全面掌握了各项检验技能。
二、职能作用发挥方面:
1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了___的完善，明确了试验室人员的岗位责任、健全了试验仪器使用维修及保养记录、规范了试验检测报告单的填写与保管制度等。
2、全面落实日常材料试验任务，为合格的混凝土产品做好技术
工作总结/计划
服务工作。
__年公司生产任务量大，对试验室工作强度的要求也高，在试验室全体人员的共同努力下，很好地完成了各项试验任务。
截止目前，砂石集料、水泥、外加剂、粉煤灰检验共___多批次，混凝土抗压强度试件___组，混凝土抗压强度检验合格率100﹪，各类混凝土试配共___组，出具各类检验报告共___多份，各施工工程一年内无重大质量事故。
圆满完成了混凝土配合比的优化，降低了水泥用量，节约了成本，增加了效益。
根据顾客需要，成功配制了各种特殊的混凝土产品，如等强度砂浆，高强度细石混凝土等，在同行业中补足了诸多欠缺。
在本年度里对试验室水泥及混凝土抗压强度认真做了月份汇总统计，根据其标准差来判断质量控制水平，对不理想的数据分析其原因，进行改进。
由于公司试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作，作为为生产服务，为产品服务的技术部门，我们必须以质量好的产品去适应市场的选择，在今后的工作当中，我们要努力地提高自身的业务水平和思想作风，以更高的工作热情和向上的团队精神，更好地为公司的发展服务。
篇二:
__年试验室年终工作总结
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了实验室建设，制定了<实验室管理条例>和各项合理的管理制度。
提出了实验室的工作目标:
教师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，实验教学信息化。
以评促建，以评促改，把实验室工作推向了一个新水平。
一、教师队伍优先化
教师对于学生发展起着重要作用，而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求，一般教师很难胜任。
学校领导充分认识到了这一点，在师资安排上，不断优化调整，逐步形成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。
在近几年的新课程改革中，我校科学教师积极参加各级各类的教学研讨活动。
二、教学设施现代化
学校领导___科学教研组先后学习了<中小学标准化实验室建设标准>和<标准化实验室检查验收标准>，充分认识到评估的重要性。
（范本）建立了科学实验室和仪器室，添置了各种实验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全可以让学生进行实验教学。
另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。
三、仪器管理规范化
由于学校重视实验管理工作，因此每学期学校计划与总结都实验室列入其内，并责成具体人员执行。
从而保证了各项计划的落实。
由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。
让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。
1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。
从实际出发，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、整理、除尘。
做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。
2、用好自然实验室，发挥设备作用。
我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。
学期初制定实验教学安排表，并严格执行。
3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果。
四、实验教学信息化
1、充分利用资源，积极容纳、吸收先进的教学理念，通过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自己的教学观念，积极承办市科学课题组活动，充分发挥实验室功能。
2、充分发挥博客功能，积极发布最新最前沿的教改信息，充分鼓励学生写实验日记，给予学生成功的机会，增强学生信息，同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。
五、拓展途径，兼顾其它
学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。
为促进学生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。
1、利用实验室积极___辅导，参加科技创新大赛。
2、积极作好教师演示实验和学生分组实验，实验结束之后撰写一定的心得，辅导学生撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。
同时，我们学校还充分发挥科学老师的聪明才智，积极拓展、开发其他科技活动，出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果，但这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，相信我们的实验室管理会更上一个台阶，相信我们的实验室的成效会发挥地更好。
工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，实验水平和实验效果，更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到___%，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践、实验、观察能力。
现将具体工作总结如下:
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务、目标;
（1）实验员按时拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
（2）在进行实验教学前准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
（3）在引导学生进行分组实验时，要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。
（4）指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
（5）开学及时收取科学各年级<演示实验计划表>、<分组实验计划表>;期末按时收取<演示实验记录表>、<分组实验记录表>。
（6）在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档
（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。
4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还管理好实验室的器材及日常工作。
（1）材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。
（2）作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。
（3）每周___学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
5、其他相关工作
（1）作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。
（2）不足之处，及时完善。
篇三:
__年试验室年终工作总结
实验教学的各各方面工作都能顺利开展，现就一学期来的工作情况总结如。
一、生物实验教学工作方面
严格实验准备制度，各任课教师要根据实验计划，演示实验一天前，分组实验两天前交实验通知单到实验室，本人根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。
对有些实验，实验教师还事先亲自试验，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，及时向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。
实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。
实验完毕时，让授课教师及时如实填写实验记录单。
保质保量地完成教学工作，并积极配合生物兴趣小组开展活动，积极参与教师的研究性教学，努力提高学生的积极主动性和参与性。
本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。
二、实验室的管理方面
对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法，并始终很好地实施。
对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用，避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。
加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。
如对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。
对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。
对易燃、___，有毒的化学药品进行独立存放，实行双人双锁，对其使用进行严格的控制，并做严格登记，切实保证此类药品的安全使用。
做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。
教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。
对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。
而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了实验老师的教学工作。
对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏及时报废，并登记在册，在一学年结束之际，及时向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品，以确保下学年教学工作的正常开展。
认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作，及时排除安全隐患，同时提高学生的安全意识，把实验室的安全工作落实到实处。
定期对生物实验室进行卫生大扫除，平时做好实验室保洁工作，使其与学校优美的环境融为一体。
三、认真完成实验环节，注重操作引导
在实验教学工作中，无论是实验员准备实验，教师演示实验，或者指导学生实验，以及对待实验的严格态度等方面，处处，时时，事事都要体现教师的言传身教，只有教师教得扎实，学生才能学得牢固。
因此，严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。
1、备好实验课是上好实验课的首要条件
教材中要求做的实验，无论简单也好复杂也好，都必须要备好课，写好切实可行的教案，并且在实验课之前要亲自动手做一遍，即预备实验。
教师做了，才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题，看到实验现象，学到真正的实验方法和科学知识，培养学生发现问题，解决问题的能力;若不备课，不亲自做实验，凭空想象，黑板上做实验，那就没有明显效果，更没说服力了。
甚至会出现，全体学生实验失败等不该发生的现象。
2、注重实验引导
知道学生实验时，既要面面具到，事无俱细进行引导，同时，又要注意切忌包办代替。
从实验材料的选择，仪器的装配到操作步骤和技巧，既要科学规范，又要密切结合具体实际，在尊重学生主体地位的同时，充分发挥教师的引导作用，以保证现象清晰，结果正确。
如做“叶绿素的提取和分离”的实验时，在不同的季节可以采用不同的材料。
3、注重实验结果的分析与小结
要求学生，在填写实验报告时，要如实填写。
实验失败时，要如实地与学生一起分析失败原因，可课后补做。
如果学生实验失败，我们就通过示范帮助学生掌握操作技能，取得成功，或帮助分析失败原因让学生重做，直至成功。
不能听之任之，否则，就达不到实验课的目的。
四、存在的不足和努力方向
在引导学生操作方面，采取的措施还是不够科学，学生的动手操作能力还不是很理想。
同时，由于课时少，实验室设备简陋，在分组实验中时间不够，影响了实验效果。
在今后的工作中要努力改进教学方法，改善实验教学设备，以满足学生实验的需要。
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