新人教版三年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案二篇.docx

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新人教版三年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案二篇

新人教版三年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案（二篇）

目录：

新人教版三年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案一

新人教版三年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案二

新人教版年级语文下册第次月考质量分析卷及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

lǚxínɡkěliánjiùmìnɡwèikǒuliúlèi

二、比一比，再组词。

（10分）

波（_________）粮（_________）倍（_________）遍（_________）

菠（_________）浪（_________）部（_________）篇（_________）

三、读一读，连一连。

（10分）

橙红色的　　　衣裳　　香甜的　　　夏天

黄黄的　　　　果树　　欢乐的　　　秋天

红红的　　　　叶子　　炎热的　　　气味

油亮亮的　　　枫叶　　凉爽的　　　歌声

四、想一想，选词填空。

（10分）

继续陆续

1．这些花在二十四小时内（__________）开放。

2．休息片刻后，爸爸（__________）投入到紧张的工作中。

坚固坚硬

3．赵州桥不但（__________），而且美观。

4．司马光抱起一块（__________）的大石头，把缸砸碎了。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

①晩上，他睡得很晩，守着昙花。

②他听说昙花常常是夜晩开。

用合适的关联词合并句子：

____________________________________________

2.照样子，写句子。

例：

我们在海边追逐着浪花，高兴得又蹦又跳。

弟弟这次没有得奖，伤心得__________________________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

种辣椒

常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。

听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。

回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。

下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。

一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。

小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。

大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。

一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。

收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒，心想：

这多有意思呀！

知识来源于实践，而实 践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？

1．找出文章中点明中心的句子

_____________________

2．把文章分成三段，并写出段意。

_______________________

3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。

（_____）

②我飞一样地跑到窗台前。

（_____）

七、习作。

（15分）

秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷……请你先把题目《____的秋天》补充完整，再写一篇有关秋天的文章，用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。

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参考答案：

一

旅行可怜救命胃口流泪

二

波浪粮食倍数遍布菠萝浪花部下篇章

三

四

陆续继续坚固坚硬

五

1.因为他听说昙花常常是夜晩开，所以，晚上他睡得很晩，守着昙花。

2.略

六

1．知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。

2．第一段

（1）写常识课上，老师对植物的讲解，把“我”带到植物世界里。

我决心种点什么。

第二段（2—4）写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。

第三段（5）写“我”从种辣椒种得出一个道理：

知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。

3．拟人夸张

新人教版三年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

fǔzihuǒcháizánmenlǚxíng　ménbǎn

chībǎochuáncānɡcuìniǎowánshuǎhāqiàn

diàoyú　　zhāowùchìbǎnɡcháoshīpǔtōnɡ

二、比一比，再组词。

（10分）

愁（________）罗（________）沾（_______）晾（_________）

秋（________）萝（________）粘（_______）凉（_________）

三、读一读，连一连。

（10分）

鲜红色的梨兵来将挡耳听为虚

深紫色的樱桃不入虎穴近墨者黑

浅黄色的李子眼见为实水来土掩

紫檀色的黑母鸡近朱者赤焉得虎子

四、想一想，选词填空。

（10分）

劝告   警告   忠告

1.朋友的（______）一定要接受。

2.自由的山雀（______）拘禁中的山雀不要动。

3.可以猜想到，山雀是在（_____）它的朋友。

观察   观看   观望

4.星期六，明明和爸爸（______）了一场精彩的足球赛。

5.小家伙俯下身，细心地（______）这群小蚂蚁。

6.他没有拿定主意，还在（______）。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。

（改为“被”字句）

________________________________________

2.他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师要罚他们站墙角的。

（用恰当的关联词语连成一句话）

__________________________________________

3.用加点词语仿写句子。

雨一来，他们便放假了。

（1）风一吹，他们便______________。

（2）____________________________。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

______________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

我家的小园

　　我家的东南面有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木　这里一年四季都是美丽的。

　　春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。

静静的小园开始热闹起来。

　　夏天，一行行向日葵茁壮地成长，高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘，迎着朝阳怒放。

火红的石榴花，散发着诱人的清香，引来了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周围翩翩起舞，纵情欢歌。

一排排玉米威武地挺立着，棒槌大的玉米长在秸上，吐着红樱。

菜园里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。

望着这丰硕的果实，使我倍感小园的可爱。

　　秋天，喇叭花开了，在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。

石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着人们咧嘴笑着。

这一切怎能不惹人喜爱呢？

　　冬天，一场大雪过后，园里的树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖满了厚厚的白雪，麦苗不见了，小鸟不见了，蝴蝶不见了，整个小园成了银装素裹的白色世界，寂静无声。

我情不自禁地赞叹道：

“好美啊！

小园。

”

　　小园如此美，真是一幅诱人的四季画。

根据意思从短文中找出相应的词语。

（1）果实饱满而硕大。

（）

（2）雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。

（）

2.把文中横线的句子运用了修辞手法，换一种说法后不改变原意。

______________________________________________________

3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。

4.课文首尾照应的句子是：

。

5.你喜欢这个小园吗？

为什么？

。

七、习作。

（15分）

在生活中会发生很多事，有令人快乐的，也有令人烦恼的。

请你以《令我快乐的一件事》或《令我烦恼的一件事》为题，向大家说说你的快乐或烦恼吧！

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

斧子火柴咱们旅行门板

吃饱船舱翠鸟玩耍哈欠

钓鱼朝雾翅膀潮湿普通

二

忧愁罗列沾光晾晒秋天萝卜粘合凉面

三

四

忠告警告劝告观看观察观望

五

大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。

如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师就要罚他们站墙角的。

躲起来了老师一进来，同学们便开心的笑了。

我们遇到问题，在家向父母请教，在校向老师请教，出门向朋友请教。

六

（1）果实饱满而硕大。

（丰硕）

（2）雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。

（银装素裹）

2.把文中横线的句子运用了反问修辞手法，换一种说法后不改变原意。

_这一切惹人喜爱_。

3.这篇短文按照_季节变化_顺序记叙介绍小园的美的。

4.首尾照应的句子：

这里一年四季都是美丽的。

小园如此美，真是一幅诱人的四季画。

5.喜欢。

因为小园一年四季都是美丽的。